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和谐对话 心声共振

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和谐对话 心声共振
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《全日制义务教育语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这包含了两层意思:一是阅读对话,也就是学生和文本之间的对话;二是教学对话,也就是教师与学生以及学生与学生之间的对话等。学生作为课堂的主体,拥有了和文本对话的权利,更有了和教师对话的权利。

“对话”理念的提出,给予了阅读教学新鲜而丰富的内涵。这种对话除了参与方的“多重性”以外,更重要的是它还是“思想碰撞和心灵交流的动态过程”。基于此,阅读应当是一种生活的体验,是一种心灵的沟通,更是一段生命的历程。语文课堂上的对话应当是一种和谐的师生对话,充满着智慧的火花。然而遗憾的是,我们经常可以发现课前几分钟学生还愿意跟老师交流,越往后就越不愿意跟老师聊了,最后往往是老师唱着独角戏黯然神伤地结束教学。没有学生与教师的“对话”,就没有学生与教师沟通与合作,也就没有了学生思维的主动发展,语文课堂的高效如何才能得到保障?那么究竟如何实施“对话式”语文教学呢?面对学生主体的参与,作为教师,我们该如何提问,如何把自己的问题层层深入地有序组织起来,把学生的问题,哪怕是看来无理的问题引向深层,如何达到师生、生本的心声共振呢?以下是我的几点粗浅的认识。

一.抓住契机,巧设情境

叶圣陶先生说:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”因此,在课堂教学中,教师要尽可能抓住契机,科学地设置教学情境,让学生产生兴奋点,将所学知识运用于新的情境,并产生探究的兴趣和强烈的探究欲望。

如教学《敬业与乐业》这篇文章前,正好物理老师向我反映班里物理作业抄袭现象很严重。于是我就抓住这个契机,把它作为议论文的材料。课堂上,我对学生说:“今天我听说我们班的物理作业存在严重的抄袭现象,我实在是无法认同这种抄袭的行为。为什么呢?哪位同学知道我的想法?”学生中立刻有人说:“我认为作业是对课堂上所学知识的一种巩固,如果选择抄袭,就失去了一次强化知识记忆的机会。所以我们应该认真对待平时的每一次作业,抵制抄袭。”又有学生谈道:“抄袭意味你并没有掌握知识,而不少抄袭的同学往往在完成作业后误认为自己掌握了知识,于是在以后的学习中掉以轻心,最终的学习效果肯定不好。”还有学生谈道:“抄袭作业也是一种意志力薄弱的表现,轻易地就向学习上的困难妥协,这样的人势必在以后的人生道路中也不具备顽强的意志来克服困难。”我顺势做了总结:“刚才大家谈得非常好,分析得比较透彻。那么我们刚才就抄袭作业这个问题的看法谈了自己的态度,分析了它之所以不正确的原因,同时还明白了我们究竟该如何去做。这就是一种典型的一事一议的议论文,基本的结构就是:提出问题――分析问题――解决问题。”借助刚刚发生在学生身上,他(她)们感兴趣且有话可说的事件,我巧妙地让学生过渡到了议论文的基本文体知识。

课堂教学中教师如果能够准确地抓住契机,在学生感兴趣,有话可说时或者百思不得其解的时候,及时引导学生变换角度,调整思维模式,积极主动地解决教学中的疑难,也就最大限度地增强了学生的参与意识,实现了课堂上师生的和谐对话。

二.设置矛盾,活跃思维

孙绍振教授曾经指出“文章有矛盾的地方就是我们需要思索和探讨的”,有些课文中,常常出现两个相对或相反的意思,产生了矛盾。然而这往往是作者的有意为之,有着特殊的用意。作为教师,应当深入钻研教材,抓住文本中的矛盾,有意识地给学生设置一些看似有“障碍”的问题,让他们心理上产生“冲突”。当学生急于解开这些“冲突”时,势必需要进行思维训练,课文重点、难点的理解到此也就水到渠成了。

例如九年级下册语文课本中的《孔乙己》,文中有这样一句话:“我到现在终于没有见――大约孔乙己的确死了。”其中的“大约”和“的确”两个词从字面上看是矛盾的。教师这时就可以引导学生思考:“‘大约’ ‘的确’是否矛盾?请从文中找出相关语句加以理解。”学生深入阅读文本,不难理解这两个词语隐含的意思。在当时这样一个人情冷漠、世态炎凉的社会中,大家只是把孔乙己这个身份低微的人当作茶余饭后的笑料,可有可无,而对于他的消失漠不关心。所以说他“大约”死了。他最后一次来咸亨酒店的情形及掌柜后来再也没有提起他,“我”也没见过他,都暗示了这个微不足道的小人物已经从历史的舞台上消失了,所以说他“的确”死了。

上述问题的设置,抓住了文本的主要矛盾,层层深入,追根溯源,提高了学生探究的积极性,促使师生围绕着文本的核心问题展开了和谐的对话,非常轻松地完成了这篇小说的教学目标。

三.紧扣文眼,层层深入

所谓“文眼”,就是文章中最能显示作者写作意图的词语或句子。抓住了“文眼”,并设置一系列的问题,顺藤摸瓜,这样就可以让学生有话可说,更好地去解读文本。同时,教育心理学告诉我们,课堂提问必须符合中学生的接受状况。所以对一些过难的问题,我们不妨作浅易的处理。教师可以根据教材的特点,中学生的实际认识水平,把困难的问题分解成易理解、更有趣的小问题,或者把大问题分解成一组小问题,一环扣一环地问,层层深入,逐步引导学生向思维的纵深发展。如课文《孤独之旅》,文章题目交代了主要事件是一段“孤独”的旅程,在分析文本时,就可以紧扣住“孤独”这个关键词。我在教学本文时设置了这样一些问题:

问题一:“孤独”体现在文章的哪些地方?

问题二:为什么用“孤独”这个词来形容这段旅程?

问题三:作者是如何来诠释 “孤独”的?

这篇小说的情节跌宕起伏,富有变化。教师紧扣“孤独”这个文眼,以这种层层深入,环环相扣的提问方式来引导学生把握小说的构思,同时也理解了小说的丰富内涵。

四.修正导向,提升质量

新课标“尊重学生在学习过程中的独特体验”前面还有这样一句话“应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向”。这也就是说教师在充分尊重学生的探究意识以及探究过程中,不能无视文本的价值取向和情感渗透。比如在学《背影》时,有学生提出父亲“臃肿的身体”爬上爬下的姿态没有美感。这实际上是一个情感价值观的问题,作为教师此时如果不结合写作背景引导学生去感受父辈们的艰辛和深沉的爱,去感受一个辛苦辗转的知识分子在动荡不安的时代中颠沛流离的思想感情,那就是我们的失职,这样的课堂对话势必是失败的。

教师作为学生的对话者,对学生阅读起了很大的促进作用。学生由于年龄和阅历的限制对文本的理解误区在所难免,然而正是因为有了教师的参与,学生本不够丰富的阅历才有所增长,学生沉睡的经验才得到了唤醒,尘封的旧知才得到了复现。教师在教学过程中的引导、启发、交流和修正,为学生与文本的对话架设起了更通畅的通道,从而提升了学生的阅读品质。

“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。”教师与学生的对话,学生与学生的对话,可以激起他们思维的碰撞,产生智慧的火花。总之,和谐的师生对话是一种新型的课堂交往方式,体现了“关注每一位学生发展”的新课程核心理念。只有真正进行平等的、动态的、全方位的对话,通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞以及合作探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展,才能实现真正意义上的心声共振。

参考文献:

[3]薛志芳.浅谈语文课堂教学中“诱”的艺术[J].中学语文教学参考,2014,3:59-60.

[4]王荣生.《教学内容的选择与教学环节的展开》〔J〕.《语文学习》,2009,10:54-55.

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和谐社会下的公共管理体系构建分析
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摘要:在我国当代时期的建设中,党和国家提出了构建社会主义和谐社会的重要战略目标,在社会主义和谐社会的建设中,党校在其中的作用是无可厚非和不可替代的,极大的促进和帮助了和谐社会的推进和建设。以此为前提,在二十世纪七十年代西方国家的行政改革主要形式就是公共管理社会化,它的影响力席卷全球。在我国当代,和谐社会的快速发展和完善,为公共管理社会化提供了必要的稳定社会基础条件,以此公共管理社会化的开展和推进更.........
蜜蜂并不是靠翅膀振动发声
发布时间:2023-08-24
蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 在科技月活动中,我们从图书馆借了一套《十万个为什么》,这套科普图书中有一篇文章介绍说,蜜蜂嗡嗡的声音来自翅膀的振动,如果翅膀停止振动,声音就立即停止。可是有一天,我到一个养蜂场去玩,发现许多蜜蜂......
有效运用声像档案促进医院工作和谐发展
发布时间:2022-07-22
医院是社会服务的重要窗口,而档案管理又是医院管理的重要基础。随着医院管理的逐步深入和规范,医院档案在促进医院工作的和谐发展中的重要性显得更加突出,一所医院如果能将医院档案管理纳入医院管理整体规划中,不断加强档案的标准......
基于共生理论的和谐劳动关系构建探讨
发布时间:2023-08-09
近年来,我国经济社会转型逐步深入,产业结构调整优化升级不断加快,劳动力市场正在经历重大的结构性变革,劳动关系形态及调整模式随之发生深刻变化,劳动纠纷及劳动争议口渐增加,劳资间矛盾及冲突时有发生,今后一个时期,仍将处于劳......
谈学生独特体验与价值引领的和谐共生
发布时间:2015-09-16
[摘 要]尊重学生的独特体验与重视文本的价值取向是相辅相成,相互促进,和谐共生的。教师要用发展的眼光来看待学生独特的体验,促进学生形成正确的价值观。 [关键词]独特体验 价值引领 思想感情 传统的语文教学过分强调课文的价值......
树用一只鸟和自己对话
发布时间:2023-07-06
那身披夜晚的黑色豹子 那身披夜晚的黑色豹子 踩过众多意象奇诡的光点 让沉默了十月的文字 突然怀胎 一双燃烧的眼睛,撕咬 另一双无辜的眼睛 所有的侵略都有 天经地义的理由 以及来历已久的依据 影子猛喊一声 梦......
蜜蜂发声是翅膀振动产生的吗?
发布时间:2023-05-31
蜜蜂发声是翅膀振动产生的吗? 人们一直认为蜜蜂嗡嗡发声是由于翅膀的振动而产生的,这一观点甚至得到了专家学者的认可。年仅14岁的湖北小姑娘聂http://wWW.LWlm.CoM利,却用实验否定了这种说法。 2002年春天,当时还在读小学五年级的......
天津话声调的变化
发布时间:2023-08-13
天津话声调的变化 摘 要:天津话单字音的调值和两字组变调规则在过去的50年中发生了较大的变化,但并没有受到重视。本文从实验语音学的角度证明天津话的变化,并分析解释变化的原因。 关键词:天津话 声调 连读变调 一、引言 ......
四川都江堰话卷舌声母入声调字
发布时间:2023-08-05
四川都江堰话卷舌声母入声调字 摘 要:四川都江堰话属于西南官话的一个分支,它的其中一个特色就是存在独立入声调,但塞音韵尾已经消失。其中有一小部分入声调字,有比较特殊的声韵组合,即有一组卷舌声母,只出现在[ə]韵母前,且只有......
精神对话的姿态和历史
发布时间:2023-02-21
朱效文是30多年来中国重要的儿童文学编辑家、作家之一。改革开放初期,朱效文依托对科学伦理、社会规则以及人性的洞察、揶揄,形成了自己观照情感世界与叙事的特色,构筑了一个在艺术上精微而到位的童话世界。在之后的创作、编辑生涯......
多重管道共振助推A股对外开放加速度
发布时间:2023-01-05
在沪综指和深成指借助于2万亿元单日成交历史天量双双创下了七年新高,而且两市总市值成功翻越60万亿元历史大关并向着全球最大规模股市迈进的同时,A股的对外开放步伐也加码提速。在最新一次的周末新闻发布会上,证监会新闻发言人邓舸......
构建和谐社会消除不和谐因素分析
发布时间:2023-08-05
构建社会主义和谐社会既是一个重大的理论问题,又是一个重大的实践问题。本文试从经济、政治、文化、社会以及人与自然诸方面对当前社会中存在的不和谐诸因素及成因进行了分析。旨在科学发展观的指导下,在经济社会全面协调可持续发展......
振动压路机激振机构偏心块的设计优化
发布时间:2023-02-12
摘要:为了提高振动压路机的作业性能和操作舒适性,对压路机激振机构内偏心块的转动惯量与静偏心矩的关系进行了研究,从理论上得出在静偏心矩一定的情况下,葫芦状的偏心块转动惯量最小,并利用软件仿真和试验验证了该结果。应用该种偏心块,能使压路机在不降低激振力和振动频率的情况下,提高起停振灵活性,从而提高压实路面的平整度。关键词:振动压路机;偏心块;转动惯量;静偏心矩中图分类号:U415.521文献标志码:B.........
早上六点的电话铃声
发布时间:2015-08-25
一 不知从何时起,每天一到早上六点钟,家中的座机电话铃声都会准时响起,而在当时,我和妻子刚刚从睡梦中醒来,百无聊赖地不想结束一晚的美梦。 母亲照例起得早,不论春夏秋冬。自从父亲去世后,她的生物钟发生了变化,睡得晚,......
浅析和谐社会语境中的公共服务体系建设-公共政策论文
发布时间:2023-08-05
论文摘要:完备的公共服务体系是和谐社会的有机组成部分,它的建立之于和谐社会的构建意义重大,是构建社会主义和谐社会的基础与先决条件。公共服务体系的建立既要充分考虑我国基本国情,正确把握其基本特征,又要科学设定建设路径。唯有......
装水啤酒瓶发声振动体的探究
发布时间:2023-02-04
装水啤酒瓶发声振动体的探究 初二物理实验(苏科版)中有一个小实验自制水瓶琴:用八只相同啤酒瓶,分别装入不同量的水,用筷子敲击,会听到不http://wWW.LWlm.CoM同的声音,并能演奏一曲美妙的乐曲。有经验的人冲开水时听声音就知道水瓶......
浅谈和谐校园与高校德育工作的共生作用
发布时间:2023-08-05
摘要:构建和谐校园是构建和谐社会的一项主要内容,也是高校快速健康持续发展的必然之路。构建和谐校园的过程中,德育工作的开展是关键、是重点,只有做好德育工作,夯实思想基础,坚定思想政治信仰,才能在和谐校园文化建设中彰显其......
加强林业生态建设实现人与自然和谐共处
发布时间:2023-08-05
[引言]:我国的林业建设在现阶段所面临的重要内容就是林业的生态建设,林业生态建设的主要内容包括:积极开展林业生态教育、加快城市绿化建设、加强对自然保护区的建设、对天然林的保护要重点加强等等。从这几个方面入手,在林业生态建设中不断探索、稳步发展、积极创新,为人们营造一个良好、舒适的生活环境,最终实现人与自然的和谐相处。在林业建设中,要更多的关注森林的生态和多功能效益,它肩负着促进经济发展和优化环境的.........
土桥话声调实验研究
发布时间:2023-08-11
土桥话声调实验研究 [摘 要] 本文通过语音实验,在praat语音软件和excel文档的辅助下,对广西桂林市土桥话的声调进行了初步研究。通过研究发现,土桥话有4个声调,调值分别为324、25、21、55。 [关键词] 土桥话 声调值 语音学实验 ......
离心压缩机喘振起因探讨及解决对策
发布时间:2023-04-02
【摘 要】离心式压缩机是以叶片旋转式为主的压缩机,随着叶轮的高速旋转作用和通过扩压器的扩压,提高了介质气体压力,离心式压缩机的稳定运行是工业生产的重要保障。本文说明了喘振的判断方法,对喘振原因进行了详细的分析,并给出了......
关注学生内心世界,营造班级和谐氛围
发布时间:2022-09-02
" 2004年4月24日,云南大学学生马加爵因故意杀人案一审被判处死刑,原因是他极其残忍地捶杀了四位同学。分析他的作案原因一方面是与被害4名同学有矛盾,为报复泄愤而杀人;另外与他成长过程中出现的过分压抑、自卑等等心理问题长期得不到......
研究和谐社会语境中的公共服务体系建设-公共政策论文
发布时间:2022-12-08
论文摘要:完备的公共服务体系是和谐社会的有机组成部分,它的建立之于和谐社会的构建意义重大,是构建社会主义和谐社会的基础与先决条件。公共服务体系的建立既要充分考虑我国基本国情,正确把握其基本特征,又要科学设定建设路径。唯有......
探析和谐社会语境中的公共服务体系建设-公共政策论文
发布时间:2022-07-24
论文摘要:完备的公共服务体系是和谐社会的有机组成部分,它的建立之于和谐社会的构建意义重大,是构建社会主义和谐社会的基础与先决条件。公共服务体系的建立既要充分考虑我国基本国情,正确把握其基本特征,又要科学设定建设路径。唯有......
宽容与和谐
发布时间:2023-08-11
摘 要:宽容是对异于自己的他人的独特价值的承认与接纳,是个人的一种生活态度和行为准则,是实现社会和谐的基本前提。没有个人的宽容,社会是不可能实现和谐的。在一定程度上,个体间的宽容体现了社会的和谐。 关键词:宽容;生活......
PFC Boost变换器次谐波振荡抑制方法研究
发布时间:2022-12-08
摘要:峰值电流型功率因数校正升压(PFCBoost)变换器运行时会产生次谐波振荡与混沌现象,影响电路的稳定运行,通常采用固定斜坡补偿或分段固定斜坡方法进行抑制,但是固定斜坡补偿方法来自于DC?DCBoost变换器,用于PFCBoost变换器具有不可克服的缺陷。该文提出了一种能够彻底消除电路中次谐波振荡的动态斜坡补偿方法,并以110V/200W的PFCBoost变换器为研究对象,利用Matlab/S.........
人性和谐与社会和谐之间的关系
发布时间:2023-08-05
当今世界,人与自然、人与人、身与心等方面关系的日益紧张,人性压抑、扭曲、残缺、失衡等现象愈演愈烈,饱受社会失和、人性失和困扰的人类呼唤着社会和谐和人性和谐。于是人们纷纷对人性和社会和谐这两个延续至今的古老问题进行追问,......
浅析对外汉语语音声母和声调教学
发布时间:2023-02-06
浅析对外汉语语音声母和声调教学 外国学生在学习汉语的过程中,要面对以前学习的语言对汉语学习的影响,例如,韩国学生之前已经接受了多年的韩语和英语的学习,这些会对汉语的学习产生影响。对汉语学习有帮助的影响就是正迁移,对汉语学习有阻......
陈振超:善长?爱泽心田
发布时间:2023-02-14
人物简介 在陈振超先生的人生字典Y,有着一种“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的人生理想和悲悯情怀。现年已逾八十的他,无论是在其创业守业的青壮年,还是在其如今仍忘我奉献的耄耋之年,走到哪,他都是受人欢迎,受人尊敬......
麻醉师“对话”聋哑产妇,“暖心漫画”爱心助产
发布时间:2023-07-20
2015年1月6日,一组题为《聋哑人剖宫产术,麻醉医生交流图》的“暖心手绘漫画”被网友们疯狂转发,包括姚晨在内的无数大咖纷纷点赞。漫画的主人公姚翔是湖南省荣军医院麻醉科助理麻醉师,在工作中,他遇到了一位聋哑产妇。为了缓解对......
污水厂离心式鼓风机喘振原因分析及对
发布时间:2023-07-22
摘要:针对兖矿集团国际焦化公司酚氰污水处理厂离心式鼓风机在使用过程中发生的喘振现象,对喘振产生的原因和影响喘振的主要因素进行了分析,提出了判断喘振的方法,并总结了几种消除喘振的解决方案,如采用变频器启动、采用出风管放......
社会主义和谐社会阶段的核心价值观
发布时间:2023-07-05
内容提要: 构建社会主义和谐社会阶段与社会主义初级阶段一样具有划时代得意义。构建和谐社会的关键在于落实“以人为本”和人的全面发展的核心价值观。和谐社会就是真正从法的意义上实现人与自然、人与人、人与社会国家和谐共进。“以人......
超声波和次声波
发布时间:2022-12-22
超声波和次声波 意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步,他常常看到,很多蝙蝠灵活地在空中飞来飞去,却从不会撞到墙上,这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在飞行呢?这些小精灵一定长着一双特别敏锐......

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