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宽容与和谐

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宽容与和谐
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摘 要:宽容是对异于自己的他人的独特价值的承认与接纳,是个人的一种生活态度和行为准则,是实现社会和谐的基本前提。没有个人的宽容,社会是不可能实现和谐的。在一定程度上,个体间的宽容体现了社会的和谐。

关键词:宽容;生活态度;社会和谐

自建设社会主义和谐社会这个目标提出以来,学者们对和谐社会从理论上进行了多方面的论证和探索,取得了许多重要的成果。但是,从总体而言,这些论证多是从社会整体层面进行的,而对构成社会的个体则关注不够。然而,社会是由个人组成的。个人及个人间的和谐是整个社会的和谐的基础。因此,个人如何处理自身与外在于自己的他人的关系即个人的生活态度,理应成为和谐社会的理论与实践必须关注的一个重大课题。而个人的生活态度,首要的是具有宽容的精神。换句话说,建设和谐社会,要把宽容作为个人道德和个人信念的重要组成部分,使之成为个人的一种生活方式。也就是说,实现社会和谐,对个人而言,就要有一种宽容导致和谐的生活态度与理念。

我们知道,社会是由个人组成的,个人的生存状态是整个社会存在和发展的基础,所以马克思主义把现实的个人作为构建其理论的根本出发点。马克思明确指出:“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的一一既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。” 因此,在马克思主义者看来,任何一种社会理论,其最终基础只能是现实的个体,因为个体不仅是社会生活的主体和承担者,是社会、国家的最基本的构成单位,个体创造力的发挥也是促进社会历史向前发展的根本动力。而构建和谐社会的内容,不外是人自身的和谐、人与人之间、人与社会之间以及人与自然之间的和谐。而人自身的和谐则是实现后三种关系和谐的基础和条件。只有生活在社会中的人都有一种宽容的心态,能正确地对待自己及其周围的一切人和事时,才能实现个体自身的和谐,并进行实现与他人和与整个社会的和谐。因而,构建整个社会的和谐,理所当然地应当把个人的宽容即个人表现在社会生活中的和谐作为基础。

所谓“宽容”,按照《大英百科全书》的定义,是“容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己或传统的见解,具有耐心公正的容忍。”房龙也认为宽容就是容许别人有行动和判断的自由和对异于自己或传统观点的见解的容忍。 爱因斯坦则认为:“宽容就是对于那些习惯、信仰、趣味与自己相异的人的品质、观点和行动给子恰如其分的评价。这种宽容不意味着对他人的行动和情感漠不关心。这种宽容还应包括谅解和移情”。“宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念”。 法国哲学家伏尔泰则从个人的不完善而推导出宽容的定义,他说:“什么是宽容?这是人类的特权。我们全都是由弱点和谬误塑造而成的,让我们相互宽恕各自的愚蠢,这是大自然的首要法则”。 佛曰:一人一世界,一树一菩提。既然每个人都有属于自己的世界,那么,宽容就有其存在的必然性与价值,它本身就是生活世界的组成部分。西方自由主义也正是从这个意义上得出“只有自己才是自身利益的最佳裁判者”这一基本立场的。这些对宽容的不同的理解,都反映了一个事实:由于人性的弱点,要实现社会的和谐,个人所持的宽容心态是必不可少的。这种宽容,就是承认社会中的每一个体都是具有独特价值的,是实际人际关系和社会和谐的基本前提,并且这种价值对实现每个人自身的自由、发展和幸福都是必不可少的条件。因而对他人特殊价值和个体间差异的承认和接受,既是社会存在的基本条件,也是人生应该采取的一种基本态度。因此,宽容是在不损害他人利益和社会共同利益的基础上,出于对他人的尊重而对异于自己观点的容忍。在当代社会中,宽容的基本内容就是容人之过,敬人之德,乐人之功,助人之业,成人之美。要有海纳百川的广阔胸襟,不仅要做到“己所不欲,不施于人”,还要做到“己之所欲,勿施于人”。如果不能容人,不能容物,愤世嫉俗,处处把自己与别人对立起来,是不可能实现自身的和谐的,更不可能实现整体社会的和谐。

把宽容作为个人修养和实现社会和谐的基本途径,中国古已有之,更确切地就,这是中华文明的一个基本立场。早在二千多年前的《易・坤》中就有“厚德载物”一语。朱熹对此解释曰:“坤:元亨,利牝马之贞。君子有攸往,先迷后得,主利。西南得朋,东北丧朋,安贞吉。象曰,至哉坤元,万物资生,乃顺承天。坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸亨。牝马地类,行地无疆。柔顺利贞,君子攸行。先迷失道,后顺得常。西南得朋,乃与类行。东北丧朋,乃终有庆。安贞之吉,应地无疆。象曰:地势坤,君子以厚德载物。” 它要求君子的德性,要象天地一样广博。只有容人之所不能容,才可做到能人之所不能,所谓君子能容物。因此,孔子在回答子贡的问题“有一言而可以终身行之者乎?”时说:“岂恕乎!”随后孔子又补充说,所谓恕,就是“己所不欲,勿施于人。” 这就是孔子的生活态度和修身哲学,也是儒家学说的基本内核。所以他的学生曾子曾说:夫子之道,忠恕而己矣。因此,中华传统文明强调君子“和而不同”,朋而不党的宽容处世之道。可见,儒家所以主张的宽容,主要是从道德角度来谈的,它以现实生活中个体道德上的不完善为基本假设,以从可以通过道德上的教化而达到“至善”的旨归。因而强调“海纳百川,有容乃大”的胸怀,强调“人人可为尧舜”或“涂之人可为禹”,这是儒家主张“德治”的基本依据,也是儒家“修身齐家治国平天下”这一思想的逻辑起点和实现天下太平的最好途径和方法。当然,我们要看到,儒家提倡的宽容是对统治阶层而言的,是主张强者对弱者的宽容,是一种施舍或恩赐,因此,其能否实施完全取决于统治者的个人品德和好恶,因而这种宽容是没有保障的。

宽容对社会的稳定是必不可少的条件,但是,它的实现是有条件的。在纯粹个人意识领域或个人生活领域,宽容没有存在的必要,只要你喜欢,你可以随意骂自己,咒自己,甚至打自己的耳光,这都不影响社会或他人的利益。或者,在所处的团体很小时或很松散时,如果你可以随时离开这个团体,那么宽容的存在也没有价值。社会之所以需要宽容,是因为人的理性总是力图使自己的利益最大化,或人们由于偏见和自私的驱使,总是不顾他人或社会的利益从而导致“人与人之间像狼”一样的战争状态。这种对自已利益和见解的绝对化和独断论,最终导致的是社会的毁灭。可见,独断论与宽容是不相容的。因此,在近代社会的政治哲学语境中,宽容总是与价值多元主义相关联的。这种观点认为,由于个人的见识总是有限的,因而没有一个人可以独占真理。仅此而言,价值上的一元论是不可能的,也是不合理的,他人的见识也具有同等的价值。黑格尔就曾明确指出:“凡是直接地、个别地得来的思维规定,都是有限的规定”。 由于每一个个体都不可能获得完全的知识,个体所获得的知识必然都是片面的,他们获得的真理也只能是相对的,有限的。因此,个人如果从不同的文明、价值标准、环境、语言、爱好、志向出发,在同一个问题上就会有不同的甚至是互不相容的答案。但是,相对于这些答案作出的背景而言,这些答案全都是正确的解答。因而,人类为了获得全面的知识,获得绝对真理,唯有相互学习一途,舍此别无他法。因此,价值多元主义认为每个人、每一种见解和观点,都有其存在的合理性,都有其独特的价值,持此立场,就必然会导向相互间的宽容,并进而相互取长补短,互相合作。因为对于人来说,“如果不通过人们在相互的提问和回答中不断地合作,真理就不可能获得,因此,真理不像一种经验的对象,它必须被理解为是一种社会活动的产物……人的知识和道德都包含在这种循环的问答活动中,正是依靠这种基本的能力――对自己和他人作出回答(response)的能力,人成为一个‘有责任的’( responsible)存在物,成为一个道德主体” 因此,价值多元主义力主把宽容作为一种基本的价值取向,认为无论对个人、团体或社会,它都是必不可少的。美国学者马丁本杰明曾指出:“尽管并非绝望,但伦理上的真理在一些情况下是如此复杂和多层多面,以致如果要保持任何整体性或一致性就必须把任何个人在特定问题上的看法只视为真理的一些方面,同时应忽略那些会以极大力量刺激另一团体的那些方面。” “人们关于世界的许多不同构想能从不同的立场上合理地产生。多样性是从我们有限的权力与各自的观察角度自然产生的,假定我们所有的差异仅只是根源于无知、刚愎自用或由贫乏而产生的竞争中的其他因素是不真实的。……一些具有根本意义的事物上的深刻的不可避免的差异(必须被看作)是人类生活中的永久性状态”。 尽管现代价值多元主义更多地表现为资本主义的一种意识形态,但是它作为弱势群体向强势群体要回自己基本权利的前提和保障以及它从个人生存境况出发而推导出个人之间应该宽容这一结论,却是我们在建设社会主义和谐社会时应予以借鉴的。因为无论对资本主义社会还是对社会主义社会来说,宽容都是社会秩序的基本条件,也是社会和谐的必要前提。 要实现宽容,除了个人自身的条件和价值多元主义的摧崇以外,社会还要提供一些必要的条件。首先是社会应该为宽容创造一个好的制度环境。也就是就社会要对何为宽容,如何宽容,什么可以宽容等等做出制度的规定,其次是加强文化建设,提高公民的受教育水平。宽容的出现与人的认识水平的提高以及人文精神的传播是分不开的,没有社会人文精神的广泛传播,或者人们普遍处在愚昧状态之下,偏见和自私驱使下的人们就不会有对他人权利和人格的尊重,社会也就不会开出宽容之花。再次是人的主体地位的确立。人的宽容不仅要求人们认识到自己的独特性,而且还应该主动去维护这种独特性,只有这样,宽容才会有坚实的人性基础,它才会成为一种正常的心态而不是强者对弱者的一种施舍。

宽容不仅是有条件的,也是有限度的。因为宽容本身包含着意志自由和真理之间的紧张关系。如果说宽容的前提是存异,那么,宽容的目的是求同,即在维护社会生机、保持生活的丰富多彩和日新月异的同时,去寻找生活的最终目的和最终价值,共同去探究生活的和谐与一致。没有这种最终目的的和谐和一致,那么,社会就会变成一般散沙,人们之间的宽容就不会导向社会的和谐。因而宽容不是无限度的,即宽容必须以不损害他人利益和社会的公共利益为限度。在这一限度内。每个人都有权利按照自己的意愿去做自己喜欢做的事情的权利,但是,如果他行使这一权利时伤害他人利益或公共利益,那就不适用,也不能对他宽容了。可见,对“人"、“人性"、人的尊严和基本权利以及他人为了避免这些权利免遭践踏而采取的行动应给予必要尊重,这是宽容的范围和限度,也是宽容的底线。当一个人对这些最基本的底线予以侵犯时,还空谈要宽容,那只能是纵人为恶。因为提倡宽容的目的是为了摒弃个人不应有的偏见和优越感,维护人的作“人”的权利,而不是鼓励人们不辨是非,抛却做人的尊严,一味迁就,做老好人。这样不仅不能促进社会和谐,反而会危害社会和谐。

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编者按:文学研究包括文论和文本两个研究对象,两种研究、两个对象相互联系、相互影响。本期刊给大家呈现索尔•贝娄早期小说的分析文章(高迪迪)。文本分析既是检验现有理论正确性的场所,又是新理论滋生的地方。 提 要:索尔......
中国传统“和”文化与和谐体育文化建构
发布时间:2022-10-15
摘要:我国 体育 文化根植于博大丰厚的 中国 传统文化土壤之中。中国传统文化作为体育文化形成的本源,其丰富的内涵和特质对体育文化的产生和 发展 产生了深远 影响 ,为构建和谐体育文化提供了精神资源。本文从人与 自然 、人与人......
和谐的师生关系与有效教学
发布时间:2015-09-16
摘 要: 教学需要和谐的师生关系,是激发学生学习积极性、主动性、创造性的原动力,对有效教学十分重要,关系融洽不但活跃课堂气氛,而且调动学生极大热情参与;反之,不注意培养学生学习兴趣,让学生苦学,使学生厌学,则严重阻碍学......
试论和谐社会与现代营销(1)
发布时间:2023-02-27
内容 摘要:和谐 社会 理念是对社会范围内基于资源有限性的社会可持续 发展 的指导,这个理念的提出具有很强的实践指导意义,无论是对社会还是对组成社会细胞的 企业 都是适用的, 现代 营销理念被证明是能够引领企业可持续发展的理念,现代营......
和谐公平与解放效率(1)论文
发布时间:2022-07-21
论文摘要:正确的认识公平,把追求自己生活目的的人的普遍公平需求纳入社会的保障范围之内,促进社会稳定健康快速发展。正确的认识效率,把握人和人类社会生产实践的本质,生产出更多更好的物质和服务。统筹协调的处理两者的关系,使公平......
论和谐正义观
发布时间:2023-05-05
" [论文关键词]和谐社会;正义观;形式正义;实质正义;和谐正义观 [论文摘 要]社会正义是实现社会主义和谐社会的重要一维。社会正义作为一种价值理念,在不同时期、不同国度有着不同的内涵。构建社会主义和谐社会,既不能采用西方......
爱香港 添和谐
发布时间:2023-06-27
2015年3月18日,香港汕头商会假湾仔会展旧翼会议厅隆重举行“庆祝香港回归祖国18周年、创会69周年暨第三十四届会董就职典礼会员联欢宴会”。特区行政长官梁振英,中联办副主任林武,食物及卫生局局长高永文,全国政协港澳台侨委员会副......
试论音乐欣赏与人的内在和谐
发布时间:2013-12-17
论文关键词:和谐社会;音乐欣赏;内在和谐 论文摘要:构建和谐社会要以每个人的内在和谐为基础。它对每一个公民在素质上提出了新的要求;音乐欣赏不仅能够培养人的审美能力,更重要的是它可以培养高尚的道德情操和精神境界,从而构......
文艺道德建设与和谐文化构建
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:和谐文化构建 思想道德建设 文艺批评 道德维度 论文摘要:建设和谐文化的基本内容,是要继承发扬中华民族“和合”文化等优良传统,吸收和借鉴世界文明的优秀成果,创造更多更好的文化产品,引导人们树立和谐的思想观念和思维......
对循环经济与和谐发展的研究
发布时间:2014-01-07
“循环 经济 ”和“和谐 发展 ”是近来出现在我国 社会 经济领域的两个高频词语,其中“循环经济”是指在人、 自然 资源和 科学 技术的大系统内,在资源投入、产出、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济,......
化解文化矛盾与构建和谐社会
发布时间:2023-07-08
[摘要]文化矛盾是影响社会和谐的重要因素。化解文化矛盾,对构建和谐社会具有特别重要的意义。当前我国是社会转型时期,需要着力化解的文化矛盾主要有信仰层面的矛盾、价值层面的矛盾、心理层面的矛盾。为构建和谐社会,化解文化矛盾,从......
TD―LTE超闲小区带宽减容及网络影响研究
发布时间:2016-05-23
【摘 要】为解决超闲小区资源浪费问题,探索了利用带宽减容优化TD-LTE超闲小区的方法。通过将系统带宽由现用的20MHz降低至10MHz,平衡超闲小区4G用户数和资源利用率的关系,并通过4种分析方法,共分5种场景对比,对方案进行了验证。通......
浅论和谐正义观
发布时间:2022-10-26
浅论和谐正义观 浅论和谐正义观 浅论和谐正义观 摘要:社会正义是实现社会主义和谐社会的重要一维。社会正义作为一种价值理念,在不同时期、不同国度有着不同的内涵。构建社会主义和谐社会,既不能采用西方社会的正义观,也......
和谐社会下的遗产赠与税浅议
发布时间:2023-02-10
和谐社会下的遗产赠与税浅议 和谐社会下的遗产赠与税浅议 和谐社会下的遗产赠与税浅议 文章 来 源 教 育 网 摘要:长期以来受多种原因的影响,中国尚未开征遗产税。从财政收入的角度看,征收遗产税的成本较大,而且收上来......
探析道德文化与构建和谐社会
发布时间:2023-01-29
摘要:构建和谐社会是一项宏伟的系统工程,需要经济、政治、法律、文化等各方面的不懈努力。本文强调道德文化的建设,认为它是其中一股根本、强大、不可替代的力量,应该在政府、民间、学校等各个层面形成生机盎然的文化氛围,以提升中......
文化传承、文明进步与社会和谐
发布时间:2023-03-11
文化传承对于一个国家、一个民族的行为意识和社会制度路径选择具有巨大影响,而文明进步对于人类社会发展具有决定性意义。可以说,社会系统演化是文化与文明两股力量交互作用的结果。文化基于历史传承,文明基于科学进步,两者虽相互影响......
浅谈和谐社会与个体道德信念
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:和谐社会:道德:信念 论文摘要:和谐社会是一个道德社会。和谐是个体道德信念的重要内涵和应有之义.也是人们追求的理想目标。通过分析个体道德信念与和谐社会的关系.提出确立个体和谐道德信念的方法和途经。 ......
论公民社会与和谐社会的构建
发布时间:2015-08-18
【摘 要】公民社会是社会的重要组成部分,它包括公民社会组织、社会运动、公共领域、私人领域四个部分。公民社会具有特殊性,在和谐社会的构建中发挥着重要作用。在文章中,笔者首先分析了公民社会与和谐社会的内涵,然后对发挥公民社......
语文课,让体验与表达和谐共生
发布时间:2023-02-20
美国教育家杜威先生说过:“教学绝不仅仅是一种简单的告诉,教学应该是一种过程的经历,一种体验,一种感悟。”而《义务教育语文课程标准(2011年版)》在阐述课程理念时,反复出现“运用”一词。因此,在阅读教学中,笔者从珍视学生......
工会对构建和谐劳动关系促进医患和谐的作用
发布时间:2022-07-23
摘要:医院工会作为医院的主要群众组织,面对医患关系的紧张形势,在构建医院内部和谐劳动关系的基础上,弘扬正能量,积极创新探索,保证医务人员合法权益;培训培养到位,提升职工的创新能力,提高医疗水平;加强人文道德教育,使患......
谐波和光谱分析
发布时间:2023-05-27
谐波分析又称调和分析、傅里叶分析,主要研究函数的傅里叶变换以及相关问题,也就是用三角函数来拟合数字信号或数字序列,根据拟合函数可以对不同的信号周期,位相及振幅的情况进行描述,涉及到的研究内容和研究方法包含算子插值方法......
试论和谐思想对大学生和谐人格塑造的启示
发布时间:2023-04-17
" 论文摘要:和谐是中华文化的精神原型,也是西方哲学的核心维度,本文用历史考察的方法追溯中西方和谐思想的起源,分析和谐思想的本质和特性,阐明继承和谐思想和理念对培养和谐社会大学生的和谐人格的重要意义。 论文关键词:和谐......
自然辩证法与航运业的和谐发展
发布时间:2023-07-21
【摘要】本文主要运用 自然 辩证法的观点,一方面通过航运业对海洋环境的影响,提出加强对船舶的管理,减少船舶对海洋环境的污染,从而维持海洋资源的可持续利用;另一方面对 科学 技术与航运业的关系,对航海技术的现状及 发展 趋势进行......
宽带网发展与启示
发布时间:2023-01-11
摘 要 介绍了我国宽带网的发展状况和面临的问题,提出如何借鉴韩国宽带网成功发展经验推动我国的宽带网发展。关键词 宽带网 电子商务 随着网络技术的发展,网民的“口味”越来越挑剔,厌烦了在打开网页和下载软件时长时间地等待,数据传......
资产评估与审计的协作和包容
发布时间:2013-12-18
企业 进行资产重组,如合并、脱钩改制、破产清算等等,按照规定或者惯例都必须进行审计和评估。新的《企业 会计 准则第20号——企业合并》中虽然没有规定企业合并必须通过评估程序,而是采用“账面价值”或“公允价值”入帐,但是同......
楼道奏响和谐之歌
发布时间:2015-08-28
星期天,六楼的张阿姨通知下午5点要清洗楼道过个好新年! 时间转逝,很快就到了下午5点了,这时妈妈还没回来,该怎么办呢?又见楼上的张阿姨卷起裤角赤着脚,一手拿着水管,一手不停地挥着手中的扫把使劲儿冲、洗、扫。我被眼前的情......
对循环经济与和谐发展的研究(1)
发布时间:2013-12-18
“循环经济”和“和谐发展”是近来出现在我国社会经济领域的两个高频词语,其中“循环经济”是指在人、自然资源和科学技术的大系统内,在资源投入、产出、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依赖......
谈儒家礼治思想与社会内在和谐
发布时间:2023-06-14
谈儒家礼治思想与社会内在和谐 谈儒家礼治思想与社会内在和谐 谈儒家礼治思想与社会内在和谐 论文关键词】礼治 正名 以仁释礼 内在和谐 【论文摘要】在中国传统文化中,最初的“礼”具有道德和法律的双重性质,从内在和外在......
构建和谐语文课堂的对策与思考
发布时间:2016-12-09
摘要:构建和谐的语文课堂,必须从关注人生的高度出发,以学生为根本,充分利用教育教学资源,激发学生学习兴趣,培养创新精神。做到师生关系民主平等,积极互动,把课堂还给学生,使学生更默契地配合教师全面完成教育教学任务,让课......
雅典和谐教育理想对发展和谐成人教育的启示
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]稚典 和谐教育理想 和谐成人教育 启示 〔论文摘要]在西方教育史上,稚典教育通常被称为“和谐教育”,这是一种具有早期“和谐精神”的教育理想,是一种追求德智体美全面发展的和谐教育,对我国构建和谐社会......
简谈儒家和谐思想对构建现代和谐社会的启示
发布时间:2023-04-14
[摘 要]“和谐”是儒家文化的特征,也是儒家文化的精髓。构建社会主义和谐社会,与儒家文化强调的“和”思想有着密切的关系。儒家文化中的“和”文化包括人与自然和谐、人与人和谐、人与社会和谐,以及人自我身心内外和谐。当前,我国......
浅谈申论_对策与论辩的和谐统一
发布时间:2023-04-20
" 【论文关键词】解决问题 申论 主要问题 国家机关工作人员 马克思主义经典作家 解决方案 录用考试 笔试内容 机关公务员 什么是申论 先请看2000年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷的有关内容。试卷中给出了如下几点要求......
音乐的美育功能与人的和谐发展
发布时间:2014-01-28
音乐的美育功能与人的和谐发展 音乐是一种声音和时间的艺术。音乐是通过有组织的乐音在时间上流动的音响来创造艺术形象,以表现人们的思想感情,反映社会现实生活的一种艺术。卢梭把音乐定义为:“将声音组合成悦耳的东西的艺术”。音乐......
浅谈数学课堂教学的自然与和谐
发布时间:2022-11-26
和谐的统一整体.只要有几年教学经验的老师,在课堂教学中,就有成功的喜悦,也有失败的教训.细思这些失败,与当时课堂气氛过于紧张或过于随便、处理过程不够自然有很大关系.可以明确地说,课堂教学中无论是形式,还是内容都处于“自然而和谐”状况,是完成教学任务,提高教学质量的有力保证.而教师的仪表与教态、教师的教学语言和启发式教学的运用是构成课堂“自然与和谐”的三个主要因素,下面就这三个方面谈谈营造“自然与和.........
农村城市化与社会主义和谐社会
发布时间:2013-12-17
" 摘要:农村城市化滞后的根本原因是经济体制的束缚和现有政策的限制。构建社会主义和谐社会的理论对实现农村城市化具有指导作用,实现农村经济、人口、社会城市化是构建社会主义和谐社会的基础、根本和目标。推进农村城市化,应坚持“以人......
生态伦理观下人与自然和谐共处
发布时间:2022-09-08
[摘 要]作为环境保护主义的先知,利奥波德的职业生涯一直在研究生态整体主义。在自然中生存,思考人与自然的关系。经过半个世纪的发展,《沙乡年鉴》中的生态思想已日益成熟。丰富的生态伦理的思想不仅丰富了生态文学和生态批评,同时......
浅谈人本主义与和谐社会的建构
发布时间:2023-06-26
2004年,我国首次将构建社会主义和谐社会列为中国共产党全面提高执政能力的五大能力之一。十六届六中全会明确指出社会和谐与心理和谐的关系,这不仅对我国心理学工作者提出了明确的要求,而且对于我国心理学界实现心理学研究中国化的努......
读不懂的解说词与画面的和谐美
发布时间:2013-12-18
电视是一门综合的艺术,它具有强大的兼容性,画面,解说词,同期声,音乐,特技相互配合,和谐完美,构成了很好的电视节目。因而电视解说词本身就是电视节目众多元素其中之一,它的叙事描述都具有和画面的统一性,是非“独立性”的。电视解说词的主......
试析厉行法治与和谐社会的构建
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】当代中国正处于社会转型期,不可避免地出现了一定程度的社会失衡和失调现象,造成这些问题的原因主要是公共权力与公民权利配置格局失衡、行政权的非理性膨胀及有法不依、执法不严等造成的对公民权利和权益的侵害。面对社......
实干兴校 和谐共进
发布时间:2015-08-03
实干兴校 和谐共进 县直幼儿园致力于办园条件的改善,各类设施齐全。室外的活动区配有新型滑梯和游戏、健身等用品,班级环境优美温馨、富于童趣;室内全部铺设了安全卫生的木地板,每班配有电钢琴、电视机、VCD及足量的玩具及幼儿图......