1引言
数字电子技术专业课是中高等职业学校电子专业、电工专业、计算机专业及其它相关专业的必修课。该课程是一门专业性较强的专业基础课，其教学是以理论课辅以课程实验和课程实践等教学环节构成。但在一些缺少实验设备的学校，教师的教与学生的学存在很大的难度。传统的板书或多媒体课件教学很难满足该课程的教学需求，理论讲授与实践演示相脱节难以通过直观现象向学生展示理论知识，使得该课程教学效果不佳，知识讲授枯燥无味，学生兴趣不高等问题出现，难以提高教学质量。
随着计算机技术的发展，在教学中应用Multisim计算机仿真设计软件辅以生动的仿真演示，作为理论教学的补充，为传统的教学注入新活力。这一方法代替了费时费力制作的实验电路，可以大大减轻验证阶段的工作量，实现了理论分析与验证同步进行，其强大的生动直观性、信息的集成性和实时交互性，为数字电子专业课的教学创设了良好的平台，极大地激发了学生的学习兴趣，可以较好地突破教学难点，并能对仿真中产生的各种数据进行保存，为整机检测提供参考数据。该软件预先设计了大量的数字电路芯片模型，既满足了学生的感观要求，又满足了实际教学的仿真技术，还可引导学生在软件上设计并验证，在数字电子专业课的教学当中显得格外重要。
2 Multisim软件简介
Multisim是美国国家仪器有限公司（National Instruments，简称NI）推出的以Microsoft Windows为基础的仿真工具，适用于模拟/数字电路的设计工作。它包括了电路原理图绘制、电路硬件描述语言输入，具有丰富的仿真分析能力。该软件采用交互式界面，操作方便，形象直观，具有相当丰富的元器件库和各类常用的虚拟仪器，同时具有强大的电路和数据分析功能，因而得到了广泛的应用。
3 Multisim仿真软件在数字电子技术教学中的应用
Multisim是用于电子电路设计和仿真的EDA工具软件之一，将其应用到课堂演示教学中，可以对所讲述数字电路的现象进行即使模拟，也可以对电路中各种参数进行即时分析，极大地提高了数字电子技术课程的直观性和趣味性，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
当我们讲授3-8线译码器这一课题时，会谈论该译码器对应的典型集成电路74LS138。
图1：3-8线译码器（低电平输出）集成电路74LS138
表1：3-8线译码器（低电平输出）真值表
3-8线译码器（低电平输出）逻辑表达式为：
图2：74LS138仿真电路
图2：74LS138仿真电路
4结论
将Multisim仿真软件引入数字电子技术的课堂教学，可使教学更灵活、形象、更贴近工程实际。有助于加深学生对电路的原理理解，激发学生的主观能动性，激励学生自己分析问题和解决问题，培养学生的创新精神，大大地提高了学生对电子电路学习的兴趣。更能有效的节约教学资源，深化教学改革，提高教学质量。
