摘要：在建筑施工过程中，施工现场的安全管理，是以安全生产和安全环境最为重要，尤其是控制施工现场人的不安全行为和物的不安全状态。文章就建筑施工现场施工全过程的安全管理规定、制度及安全操作规程，提出了怎样创造一个“安全生产”的施工安全现场环境。
关键词：安全生产；建设施工；全过程；施工现场；安全技术管理；人的不安全行为；物的不安全状态
一、前言
建筑施工现场的“安全生产”贯穿于整个施工过程中，是建筑施工工程建设的施工全过程中有效控制成果。因此，在建设施工工程中全过程的安全管理每一个环节都不得马虎和忽视，安全与否就它伴随在建设施工的全部过程之中。安全技术管理是建设施工全过程中的重中之重。所以加强建设施工全过程中的安全技术管理是必须的。
二、建设施工全过程中安全技术管理的重要性
建筑企业在建设施工工程中安全风险是比较大的，所以经常会发生安全事故，为确保建设工程中的“安全生产”，纠正和治理建设领域违法、违规行为，国家相继颁布实施了一系列的安全生产法规和建设工程施工的安全技术规范，并且一贯坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针。而且国家安全监督管理部门加强了监督管理，进一步提高了安全管理意识，升到“以人为本、安全发展”的安全技术管理最高端。但是我们必须认识到目前“安全生产”形式仍旧是很严峻的，安全事故还是居高不下的客观事实。建设施工安全关系到建筑施工人员的生命财产安全，关系到改革发展和社会稳定大局。当前要进一步加强施工安全生产工作，有效地遏制建设领域重特大安全事故的发生，大幅度减少伤亡事故和死亡人数，尽快实现我国安全生产局面的根本好转。施工安全无小事，凡是涉及建筑施工人员切身安全和利益的事情，再小的安全问题，也要竭尽全力去办。
三、建筑施工安全事故出现的原因
1、承包管理体系不健全
现在很多工程项目都是低价中标，中标企业为了取得利润将工程转包给低资质的企业，中标企业只管协调、收费和整理资料以便交工使用，施工由分包单位自行组织。分包单位为了抢工期和节约资金，便一切从简，工程项目即使有施工组织设计也只是为了投标而编制的，不是用于指导施工的。其他的安全制度，也是能免则免，不能免的也只是走走形式。并且当前，工程项目不论具有多高资质的施工企业中标，基本都是由在劳务市场上招聘来的民工施工。据统计建筑业的农民工人数已经达到3 100万，占建筑行业从业人数80. 5% 。建筑业吸收的农民工最多，据调查只有4.3%的民工进行过不到二周甚至有的不到一周的企业安全知识与施工安全技术培训。这些民工没有经过系统的安全培训使得建筑施工中安全生产有关的法规、标准只停留在项目管理班子这一层，落实不到施工队伍身上，操作人员不了解或不熟悉安全规范和操作规程，又因缺乏管理，违章作业现象不能得到及时的纠正和制止，事故隐患未能及时发现和整改，是造成事故的重要原因。
2、物的不安全状态
物的不安全状态是指在施工场所和作业项目之中由于约束、限制能量和危险物质措施失控，造成物的能量可能释放引起事故的状态。如：电缆绝缘层破坏会造成人员触电；压力容器破裂会造成有毒气体或可燃气体泄漏导致中毒或爆炸；脚手架扣件质量低劣给高处坠落事故提供了条件；起重机钢绳断裂导致重物坠落伤人毁物；电梯口和楼梯口等的口部未按照安全规范要求设置合格的有效的防护；施工材料堆放的合理安全稳定性是否是失控状态等等。
3、缺乏建筑工地安全环境文化
建筑工地是多项作业交叉进行的环境，工作环境差，苦脏累险；生活环境差，住工棚；卫生条件差，饮食差，企业少文化，娱乐设施少。建筑工地的环境色彩在建筑物未装饰装修之前，是以混凝土的青灰色和建筑材料的土黄、土红色等沉闷的色彩为主色调的，其不仅对作业者心理产生影响，而且是诱发事故的一个重要因素。95%以上的作业者表示，当离开建筑工地，接触到鲜艳多彩的颜色和绿色植物时心理就会有极大的放松感，看到趣味内容的安全卡通画时紧张的心情和烦躁的情绪迅速能得到缓释。大多数人认为建筑工地的色彩和安全生产有密切关系。建筑工地的高空作业，交叉、流动性作业多，作业时间长，劳动强度大，工作重复单调，长年在此环境中作业，容易使人产生郁闷、烦躁的情绪。当作业者受到生活或工作上意外的刺激时，其视觉和心理再受到建筑工地浮躁色彩及杂乱环境的影响，便更激化了其焦虑、忧郁和不安的情绪，增加了事故发生的概率。
四、怎样提高建设施工现场施工全过程中的安全技术管理
1、控制好“人的不安全行为”
安全行为学认为，安全行为管理是在生产过程中为了保障安全生产而发生的与安全管理相关的行为统称。对是劳动过程中存在的各种不安全、不卫生因素的管理过程，就是安全行为管理的发生，持续改进过程，其伴随生产周期的循环而不断提升。建立在此思路上，安全管理行为的层次也与安全管理的组织结构密不可分，其行为一般分为个体行为、群体行为及组织行为，从行为层次的划分拉开，中层管理层涉及到上述三者行为，但以群体行为及组织行为最为明显。
要有效的管理好“人的不安全行为”，提高每一个现场参建人员的安全技术素质和安全意识素质，坚决杜绝“人的不安全行为”，都自觉的以安全规程和安全制度来约束自己的行为，来降低事故隐患，减少安全事故的发生，确保建设施工现场施工全过程中的“安全生产”要做到：、树立安全意识：加强自身的安全意识、风险意识、防范意识、科学意识和守法意识，要不断的学习和提高。 、熟悉安全知识：了解施工安全、作业安全、职业卫生以及机械害、物体打击等方面的安全知识，懂得什么是危险因素，哪里是危险场所，如何预防危险的发生以及发生事故后如何应对。 、掌握安全技能：掌握现代施工中安全操作和生产技术的基本技能。如使用好建筑的“安全三宝”，劳动安全防护设施的使用，施工现场遇险的正确逃生，事故发生时的应急方法和技能等等。
2、要有效的控制好“物的不安全状态”
提高建设施工现场全过程中的环境安全，主要体现是现场安全管理人员的及时检查和发现、纠正，把事故隐患有效的消灭在萌芽之中，充分体现企业的安全文明施工规章制度的约束力，让机制发挥作用，进而提高建设施工现场全过程中安全技术管理的时效，达到“安全生产”的目的。如施工现场的材料堆放、起重机械的限位保险等等都应该达到正常使用的安全状态，这是建设施工现场全过程中需要有效控制的所在。
五、结束语
安全技术管理的效果如何，在某种意义上讲，取决于企业管理者和广大员工对安全的认识水平和责任感。只有人人都认识到，搞好“安全生产”是切身利益所在，是与自己本身和家庭幸福息息相关的大事，是义不容辞的责任，这样，全体员工才会积极行动起来，自觉地参与安全技术管理。因此，在安全技术管理过程中，必须坚持“以人为本”，采取必要措施，提高员工对“安全生产”工作的积极性和创造性，全面提高人的综合安全技能，在安全技术管理中使职工找到归属感，最终形成与安全技术管理“命运共同体”，推动安全技术管理工作向纵深发展。
