摘 要:定向运动作为世界运动会的竞赛项目之一,它不仅能强健体魄,还能培养人独立思考、解决困难及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力,是一项智力与体力并重,健康智慧型的体育项目。路线选择是定向运动中一项关键的技术策略,也是反映运动员个人技术成熟度的标准之一,会因地形特征不同、距离远近及运动员个人技术特点而异。因此,以2012年全国定向越野锦标赛甲A女子组中距离为研究对象,以实图为参照对中距离路线选择的特点、技术技巧进行分析,总结中距离路线选择合理性对策。
关键词:定向越野;路线选择;战略战术
定向运动在我国高校开展的价值:可以丰富学生课余生活,拓展学校体育内容和空间,定向运动具有独特的趣味性和知识性,可以丰富学生的课余生活。许多高校和中小学都开设了定向运动课程来引导学生参加比赛、增强体质、开发智力。每年一度的全国定向越野锦标赛,吸引了无数来自全国各地的优秀运动员,定向比赛进行得也愈发激烈。本文试以2012年全国定向越野锦标赛女子甲A组中距离地图路线为研究对象,对此路线进行分析,并结合易出现的错误进行研究解决。查阅相关文献,进行专家访谈,以实图为参照,结合定向越野的技能技巧进行分析,为今后的比赛积累经验。
一、研究对象与方法
1.研究对象
本研究以2012年全国学生定向越野锦标赛甲A女子组中距离地图路线为研究对象。
2.研究方法
(1)文献资料法
查阅与本研究有关的书籍、期刊、杂志等30余份,同时在校图书馆查阅了大量相关期刊、硕博论文等30余篇,以上文献为本课题的研究分析提供了丰富的理论依据。
(2)专家访谈法
对从事定向越野教学的教练和老师进行访问,访问内容包括路线的选择策略与技术,并认真听取他们对本研究提出的建设性意见,认真总结,为本论文的撰写提供依据和思路。
专家访谈记录表
■
(3)图示分析法
本次比赛对女子中距离的地图进行地形特征及路线选择分析,总结比赛中出现的不恰当的跑动路线及选择技术错误。
二、结果与分析
(2)中距离地图路线总体分析
■
(图一)
整个中距离比赛场地(如图一)是一面大斜坡,植被高大浓密,通视度和可跑性差,许多小块沼泽,小路交错纵横,石块密布,而且在整个比赛场地没有特别明显路或者建筑物,运动员比赛过程中不能很快建立立体的图像,对于沼泽也没有一个具体的概念,因此稍有不慎就会丢失站立点。甲A女子组的路线检查点的设立主要以点状地物为主,个别检查点设置在细节等高线上,整条路线可以以路为导向,个别检查点落差较大,对于体能的要求较高,速度发挥不了太大优势,所以需要在读图和路线选择上多下工夫,全程做好拇指辅行。
2.甲A女子组中距离地图路线分段分析
(1)起点到第一检查点
从起点到一号点(如图一),用指北针定好方向,以沼泽地为扶手,目标是小路,以小路左边的沼泽地作为扶手,把另外两条小路作为攻击点。在去第二条小路的时候,利用位移偏移法(偏左),到小路的交叉口,往左边行进,顺着小路一直前行,在跑的过程中留意右边会经过一块沼泽地,再到达一个小路的分岔路口,接着出小路往左边前行,以土包为参照,找到一号点。
(2)第一个检查点到第二个检查点
一号点到二号点(如图一),这两个点之间,无论技术高低,都要用指北针标定目标点的方向,用位移偏移法,以图中所给信息三块一排石头为参照物,在尽头的一块石头东北方向就是二号点。
(3)第二个检查点到第三个检查点
二号点到三号点(如图一),这两个点之间,纵使有很多条路线可选,但是最合理的只有一条路线,先用指北针标定方向,然后选好参照物,沿着植被分界线,结合比例尺,就能到达三号点,这样既快又省体力,又精确,对于笔者来说是一条最佳路线。
(4)第三个检查点到第四个检查点
三号点到四号点(如图一),先是用指北针标定方向,然后跑前行到西面的小路,用拇指辅行,沿着小路一直前行,跑到小路的拐弯处之后往右边跑,以大石头为参照,这样较易找到四号目标点。
(5)第四个检查点到第五个检查点
四号点到五号点(如图一),先用指北针标定方向,沿着指北针的方向,直接穿越,跑到小路上,沿着小路往右边,以路两边的沼泽地为参照物,沿着路左边的沼泽地,以一个小山谷为参照物,找到五号点。
(6)第五个检查点到第六个检查点
五号点到六号点(如图一),技术好的运动员可以选择以几棵独立的大树为参照物,用位移偏移法,在最后一棵大树上找到六号目标点。而技术一般的运动员先前行到小路上,然后沿着植被分界线,找到小山凹处的六号目标点。
(7)第六个检查点到第七个检查点
六号点到七号点(如图一),一般运动员会选择沿着植被分界线奔跑,然后以大石头为参照物,很快就能找到七号目标点。而技术好的运动员会选择直线穿越。
(8)第七个检查点到第八个检查点
七号点到八号点(如图一),通常运动员会以山头为参照物,再以小山脊上的石头为参照物,最终找到八号目标点,但是这条路线很耗费体能,因为前半段需要穿越一片丛林,这个是非常耗费体力的,所以这是一条不宜选择的路线。而比较节省体能的是沿着植被分界线上山,而且是斜插上去,这样的跑法上山会比较省体力,而且扶手明确,途中以独立的大树和山凸上的大石头为参照物,较容易找到八号目标点。
(9)第八个检查点到第九个检查点
八号点到九号点(如图一),这两个点相对比较简单,而这里已是比赛的后半程,要以节省体力为主,所以选择切等高线,以小山包为参照物,这样很容易就能找到九号目标点。
(10)第九个检查点到第十个检查点
九号点到十号点(如图一),无论技术如何,路线都只有一条,先用指北针标定方向,然后跑到小路上,做好拇指辅行,沿着小路直接奔跑,结合比例尺,跑的过程中经过一个小路的交汇处之后,留意小路的右边,看到一块沼泽地之后,沿着沼泽地边上奔跑,经过一单向可跑的树丛之后,以小土包为参照物,到达10号目标点。
(11)第十个检查点到第十一个检查点
十号点到十一号点(如图一),目前,已经是比赛后半程,体能消耗很大,不适宜跑太远,适宜选择直接穿越。用指北针标定方向,往山下前行,到大马路,在路的交汇处找到十一号目标点。这是最直接、快捷的路线。
(12)第十一个检查点到第十二个检查点和终点
十一号点到十二号点到终点(如图一),都必须要按必经路线奔跑,如果不按必经路线,就算犯规,成绩也会无效。到达十一号目标点之后,就要尽力按照必经路线到达终点,没有捷径,只有争分夺秒,全速前进。
3.选择最佳路线的对策研究
对于2012年全国学生定向越野锦标赛中距离比赛甲A女子组来说,全程做好拇指辅行,确定自己的位置,确保自己不要丢失站立点,用扶手法明确自己的攻击点,建立起地图的三维模型,有一些细节等高线特征,地图和指北针不要分开,防止犯反向的错误,在穿越的时候一定要有明确的攻击点。
(1)攻击点法(参照点法)
参照点法要求把握明显参照物引导运动方向,在站立点与目标间选择可通行、距离近的运动路线。这种方法直观,容易掌握。在具体应用中,始终以明显参照物引导运动方向。运动路线则应该根据地图和实地地形,在站立点与目标点选择合适的运动路线。运动的路线可选择越野、道路、绕行,但运动路线选择应保证运动抵达目标点的便利和快捷。参照点法在路线选择上是一个常用的方法。
(2)扶手法
该法以线状物引导运动方向,首先要明确目标方向的准确性,再以线状物引导运动路线,在运动路线中还要把握好运动的距离,准确地抵达目的点。把握运动距离可采用线状物两侧的明显地形作参照进行判定;也可根据奔跑速度和所用时间,估量运动距离;避免未抵达目标点,就盲目寻找目标点标志,或跑过目标点的错误。
(3)偏向瞄准法
指北针法以指北针确定运动方向,运动路线以目标方向为指引。在实际应用中,始终把握好运动方向,同时也应以奔跑速度和所用时间估量奔跑距离,确保准确抵达实地目标点。指北针法也是涉及比赛的始终,尤其对于中长距离比赛更是如此。
(4)组合法
组合法即根据实际地形,应用不同运动路线抵达目标点的方法。它是一种确定路线的基本方法组合而成的,这种方法是定向运动中常采用的确定运动路线的方法。
(5)迂回包抄
就是尽可能利用相邻两个检查点之间的道路,有路不越野。一般来讲,定向比赛中相邻两个检查点之间是不会有完整、直接的道路连接的,但有时会有断续、迂回的道路存在,充分利用这些道路运动,可以提高运动速度、减少体能消耗。
(6)直接穿越
当相邻两个检查点间地形地物不复杂,或道路迂回较远时,应直接越野前进,选近不选远。迂回包抄和正面强攻是相互对立的两个战略指导思想,不可能同时采用,但在同一条运动路线上的不同阶段可以交替采用。运用的原则主要有两点:一是地形因素。不能简单地考虑直线距离,而是要利用“地形对运动速度的影响”进行综合分析。二是天气因素。当遇到雨雪天气,应尽量避免正面强攻,而采取迂回包抄的办法。特别是野外定向时,一定要注意,雨雪的野外,地面泥泞,能见度差,在这种状况下做越野运动,容易消耗体力,而且无法提高速度,同时安全系数大大降低。所以要充分利用道路,即使道路迂回较远也是值得的。
三、结论与建议
1.结论
(1)路线选择是定向运动中一项关键的技术策略,也是反映运动员个人技术成熟度标准之一,会因地形特征不同、距离远近及运动员个人技术特点而异。选择一条安全、省力、省时、稳妥的路线对于提高定向成绩至关重要,尤其对于中距离而言,因其距离长、难度高,对路线选择要求则更重要。
(2)在定向运动中,要求运动员要充分利用地图和指北针,仔细地分析地图,判定地形,确定正确的运动方向和运动路线。在前进的道路上遇到大的障碍时,最好不要采用先抵达大的障碍物或穿越障碍途中,发现难以通行再走回头路的做法。
(3)两点之间选择一条最佳的行进路线是比赛能否成功的关键,两个点标间的路线选择往往有多种可能性,其重点就在于选择一条既安全、消耗体能又最小的路线。因此,必须充分利用道路,坚持有路不越野。
参考文献:
[2]何晓知,汤万辉.定向运动[M].湖南大学出版社,2005-03.
[3]张惠红,陶于.定向运动与野外生存[M].高等教育出版社,2006-05.
[4]陈小蓉.定向运动与野外生存训练[M].中山大学出版社,2003-11.
[5]胡久成,吴锡中.定向运动[M].中南大学出版社,2003-01.
[6]王翔,彭光辉,梁方勇,等.定向运动[M].高等教育出版社,2009-07.
[7]单小忠.定向技能在定向运动中运用分析[J].西安体育学院学报,2003
(4).
[8]周红伟.定向运动比赛中基本技能的运用研究[J].四川体育科学,2004
(2).
[9]何晓知.浅谈定向运动的技能训练[J].安徽体育科技,2000
(3).