当前位置: 查字典论文网 >> 谈如何指导学生人物细节的描写

谈如何指导学生人物细节的描写

格式:DOC 上传日期:2022-12-10 03:00:26
谈如何指导学生人物细节的描写
时间:2022-12-10 03:00:26     小编:聂思嘉

当前中学生的作文水平不容乐观,普遍存在记流水账、笼统概括、语言苍白、缺少思想和感情,没有感染力,我总是感叹批作文时不见好作文,可细细深究作文指导的具体方案,着实头疼。究竟是什么原因导致学生作文水平低下?如何补救?下面我谈谈看法。

巴尔扎克曾说:“唯有细节才组成作品的价值。”我国作家李准曾说:“没有细节就不可能有艺术作品。”可见,恰当的细节描写就像是文章的血肉,能让一篇文章焕发光彩,更加灵动感人,我在指导学生作文时,总是希望学生能写出更细腻的文字,并从这细微的描写中传达出思想和感情,达到传情的目的。那么,初中学生怎样才能写好文章中人物的细节描写呢?

一、善于观察,抓住典型细节

作文需要观察,细心的观察能给我们留出很多材料,我时时告诫学生,当你置身于生活中,切不可忘记留心细小的东西,一个不经意表现出的细小的眼神、动作就能传达出人物的感情,折射出人物的性格和品质。当然“细”不等于琐碎,每件事情都点到,即使语言再丰富,也是不可取的。细节描写应该把眼光投注到一个典型情节的详细描绘,通过在关键点上的描绘表现人物的性格、品质。例如:我在指导细节描写方法时,先呈现出图片:一对夫妇在吃力地拉煤,想要表现“吃力”,那么老妇人少个腿和丈夫俯身推就是典型的外貌和动作,而这对夫妇的穿着、长相可能就显得不那么重要了,抓住了关键的细节加以描绘比罗列不必要的细节重要得多。

二、锤炼动词,写活人物形象

细节描写贵在生动、传神。在细节描写中,我们要精心锤炼词句,特别是在使用动词、形容词时推敲一下,力求一字传神、一语惊人。贾岛在苦苦思索“僧敲月下门”,王安石在推敲“春风又绿江南岸”之时,无不是在为细节苦苦求索。一篇文章中的人物是鲜活的,才能让人印象深刻,而学生却把人物写成了墙上的人物画,我们只能通过想象揣摩人物,这样就不能达到传神的目的,文章就变成死文章了。锤炼动词,做到形神兼备非常重要。我在授课时呈现了很有趣的文字:他闭上眼睛,张开嘴,战战兢兢地咬了辣椒,突然“哇”的一声尖叫,只见他把脖子一缩,脸部肌肉皱成一团,半截舌头吊在外面,半天缩不进去。他一边不停地用手扇着风,一边到处乱窜找水喝,最后他拿起一杯水直接倒进了口中。这是一段吃辣椒的文字,整段文字巧用了很多动词,很细致地描写出害怕吃辣椒的状态。在这之前,我让学生自己感受吃辣椒后发觉很辣的状态,学生自己想象画面,然后思考用哪些动词,最后再与这段文字比较,学生这时就能感受到,运用一系列动词拉长动作的过程,具有很强的表现力,可见在人物的细节描写中动词的提炼显得尤为重要。

三、巧妙修饰,丰富语言文字

语言文字的魅力是无穷的,在宽泛的语言中“荡舟”时,我们感受不到阳光、雨露,而稍加修饰,细腻的文字就会给你不一样的感受。看下面这两段文字:A.小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,含羞似地张开樱桃小嘴,又快速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐纸拭擦唇角的余油。B.急忙提起筷子,快速地端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了大口的汤水,撑得两腮鼓鼓的,嘴巴里还不断发出吧唧声。这两段文字都是描写了吃饭的状态,可是我们一眼就可以分辨出哪个是男人吃饭,哪个是女人吃饭?如何区分出来的呢?细细一推敲,就知道修饰语收到了举足轻重的效果。如:A段中的“小心翼翼”“慢慢”“极小幅度”,B段中的“快速”“呼呼”“两腮鼓鼓的”等修饰语的运用都鲜明地凸显男人和女人吃饭的典型细节,这些小小的文字背后所蕴含的力量只有细细咀嚼后才知。所以说,人物的细节描写离不开巧妙的修饰,适当运用无疑是锦上添花。

四、大胆想象,运用修辞点缀

我们在观察人物时要善于放飞想象,通过巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法,增强语言的生动性,变抽象为具体,变无形为有形。魏巍在《我的老师》中对人物这样描写:“现在回想起来,她那时十八九岁,右嘴角边有榆钱大小一块黑痣……”阿累的一面中,对鲁迅先生的外貌描写时,也运用了修辞手法“隶体‘一’字似的胡须”,这些修辞手法的运用,既丰富了语言文字,又使人物的形象更加具体可感,寥寥几笔,就使人物形象乃至性格特征跃然纸上。为了让学生有直观的认识,我又呈现了这样的一段文字:瘦瘦的杨老师就像一株红高粱站在我的面前,左手抓着试卷,右手在我面前用力地点了几下,双目圆睁,盯了我约两分钟,然后一字一句地说:“怎么又做错了,你?唉……”杨老师长长的一声“唉”就像一块大石头重重地压在我的身上,使我喘不过气来。我偷偷瞥一眼杨老师手中的试卷,最后一道二十分的题上面的红叉,就像一把烧红的铁火钳烙得我面红耳赤,我无地自容!我何时才会迎来满分呢?我不敢正视杨老师的眼睛一手接过试卷,转身像老鼠一样地溜了。这段文字中,多次运用了比喻的修辞,把人物那时那刻的心理描写得淋漓尽致。如果没有这几句修辞,文章就会平淡无味;如果细节描写中能增添这样几句,就会给人“春风扑面”的感觉。

在平时塑造人物的文章里,我们可采用细节描写的一种方法或者几种综合运用,要想取得良好的效果,关键在于捕捉细节、运用细节、刻画细节,赋予文章中的人物鲜活的生命,这样的文章才能绽放出光彩。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

描写物态,仿佛如生
发布时间:2023-03-12
情与景在一定的时空中相互契合,客观的景与主观的情通过一个艺术符号进行连接,并升华而表达出来,便是情景相生了。王夫之在《诗绎》中说:“情景虽有在心在物之分,而景生情,情生景,哀乐之触,荣悴之迎,互截其宅。”[1]63景在大自......
如何指导小学生写出真情作文
发布时间:2022-10-24
摘要:《语文课程标准》指出:“作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”然而在当前的小学作文教学中,我们却很难发现有真情实感的文章。的确,小学生年龄尚幼,生活阅历......
浅析如何指导学生学习物理
发布时间:2022-11-03
[摘要]“学好物理化,走遍天下”这句话流传已久,虽然不敢说这是绝对的正确,但是这句话既然能长久流传下来,必定有其流传的价值和道理。作为物理教师,有责任和义务把物理知识在人类后代中传承下去,引导学生学好物理是每位物理教师......
浅谈如何引导小学生写好作文
发布时间:2023-02-09
小学语文的教学牵涉到很多方面的知识,但重点和难点始终是作文教学,要让学生学会连字成句,连句成段,连段成篇不容易,要让学生写出才情并茂的作文更不是一朝一夕所能达到的,需要长时间有意识、有目的地培养。在批阅作文时,我不难......
谈如何指导小学生口语交际课
发布时间:2023-01-30
口语交际课从日常生活中与人说话、交往的角度设置课程目标,重视语音、词汇、语法和语言风格等语言能力训练的同时,还注重语言能力的培养,注意人际礼貌、环境、身份协调、跨文化冲突等交际规则的领会。那么,在教学中我们如何根据课......
如何指导学生学会积累
发布时间:2023-04-26
摘要:积累是语文学习中必须要养成的习惯,语文的学习过程就是一个不断积累、的过程。新课标明确指出:能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中注重梳理。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面的要素的......
浅析如何在英语课堂对学生进行写作指导
发布时间:2022-11-16
" 论文关键词:高中英语 课堂教学 写作指导 论文摘 要:在问卷调查和访谈的基础上,探讨学生对课堂写作教学的反馈及相关问题,提出了可供教师参考的提高学生英语写作能力的策略和训练方法。 在英语学习的过程中,强化语言的产出能力(P......
如何指导学生自评自改
发布时间:2013-12-19
" “文章是改出来的”。因此,学生写完初稿以后,教师不能包办修改,也不能包办评价,而应该注意引导 学生自评自改,培养学生评改作文的能力。那么,如何指导学生自评自改呢?笔者认为,在教师认真准备的前提下,可按“简要总评——逐条......
《红楼梦》人物醉态描写技巧谈
发布时间:2023-02-21
《红楼梦》人物醉态描写技巧谈 古典名著《红楼梦》集中反映了中国封建贵族阶层的生活,书中所写的老爷太太、少爷奶奶、公子小姐们,无一不是过着锦衣纨袴、“饫甘餍肥”的寄生生活。他们饱食终日,无所事事,经常把过剩的精力花在酒宴上......
如何指导学生读懂一段话
发布时间:2023-01-14
我们知道,阅读教学要体现年段特点。而体现年段特点的简单标准就是第一学段注重词句教学;第二学段突出段落教学;第三学段关注篇章教学。可见,段落教学起着上承下启的枢纽作用。从某种意义上说,学生能否读懂一段话,是检验其是否学会......
《水浒传》的人物描写艺术
发布时间:2023-01-14
《水浒传》的人物描写艺术 ﹙一﹚同而不同的人物金圣叹在《读第五才子书法》中说:“独有《水浒传》,只是看不厌,无非为他把一百八个人性格都写出来。”①《水浒传》中至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象,这些形象有血有肉,栩栩......
浅谈如何让小学生乐写会写
发布时间:2013-12-18
浅谈如何让小学生乐写会写 浦口中心小学 滕丹丹 语文课程标准告诉我们:“写作教学应贴近学生的生活实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生热爱生活,在习作中表达真情实感。表达内容来自生活的需要,习作内容就是生活的内容。......
浅谈指导学生写作的空白艺术
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:空白艺术 作文教学 题目 材料 情节 语言 论文摘要:空白艺术在作文教学中的应用,不仅可以激发学生的想象力 ,凝聚学生的注意力 ,还可以调动一切有利因素,培养学生发散思维能力,从而培养学生创新精神;起到开启......
浅谈如何做好高职学生就业指导工作
发布时间:2023-02-24
" 论文关键词:高职 毕业生 就业指导 论文摘要:就目前高职院校开展的就业指导活动中存在的一些现状和问题,阐述加强就业指导工作的一些有效途径,提高就业指导工作针对性和实效性,帮助学生树立职业生涯发展目标,培养学生就业竞争......
记叙文如何变叙述为描写
发布时间:2023-05-29
语言是作文的外衣,锤炼语言是为了准确表达思想。语言的锤炼包括词语锤炼、语句锤炼和语段锤炼等,其核心是句式、修辞及表达手法的恰当运用。下面笔者就记叙文中如何描人、绘景、叙事三个方面,谈谈如何通过语言的锤炼将概括性的叙述变为具体细致的描写,使文章更加生动、感人。一、人物描写学生在进行人物描写时,常流于评语式的介绍,缺乏对人物肖像、语言、心理、动作等方面的描写,以致人物形象模糊。刻画人物形象,离不开对人.........
新理念指引下如何指导小学生学习数学
发布时间:2015-09-14
【摘 要】新理念下如何指导小学生学习数学,成为数学教师实施小学数学教学活动的一个重要任务。在实际的教学中我们可已从以下几方面开展指导小学生学会学习:课前预习、课堂学习、课后练习、测验、学会反思;教师要不失时机地表扬学生......
浅谈如何指导学生爱读书,会读书,读好书
发布时间:2023-04-26
一、寓教于“趣”,使学生爱读书 爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是获取知识的动力”。因此,教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣,以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉,引导学生走进知识宝库的大门。 1.树立榜样 。榜样的作用极大,孩子......
如何指导小学生进行课外阅读
发布时间:2023-05-14
摘要:随着小学英语教学的不断深入,我们进一步认识到了课外阅读的重要性,为此进行了一定的尝试。本文阐述了英语课外阅读的重要性、可行性,并对于课外阅读材料的选择提出了自己的见解。 关键词:小学英语 课外阅读 重要性 阅读材......
如何更好地指导学生修改作文
发布时间:2023-04-30
通过指导学生修改作文,不仅可以调动学生写作的积极性和主动性,还可以培养他们独立分析问题和解决问题的能力,从而逐步提高学生运用语言文字的技巧,不断提高作文水平。 一、提高学生对修改作文的认识 为了让学生重视修改作文,......
如何指导小学生语文课外阅读
发布时间:2023-05-14
【摘 要】新课程标准的出台,为语文的阅读带来了一片新天地,要求小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。本文探讨了如何指导小学生进行语文课外阅读。 【关键词】小学生;课外阅读;指导 新课程标准的出台,为语文的阅读带来......
如何指导小学数学预习
发布时间:2023-06-14
摘 要 预习是科学的学习方法,是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程,也就是自己学的过程。学生一旦掌握了预习方法,搭建起新旧知识的桥梁,则会引发学生探究知识的兴趣,更深层次的获取技能。预习无疑是先学后教的一个良好载体......
如何引导西藏学生拓展写作空间
发布时间:2023-03-29
【摘 要】语文教学是各学科教学的基础,而作文就是反应学生书面组织语言的能力。一篇好的作文需要巧妙的构思和良好的文字组织能力,更要有充沛的真情实感。西藏学生地处偏远山区,如何培育他们的写作能力,是教师要深究的。本文分析了......
浅谈如何搞好独立学院大学生就业指导工作
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]独立学院;就业指导;现状;建议 [论文摘要]独立学院培养的学生已经开始进入就业市场,学生的就业状况决定着独立学院的生存与发展。本文在对独立学院大学生就业指导工作现状进行分析的基础上,就如何做好独立学院大学......
传统节日话题作文怎样指导学生写得精彩
发布时间:2022-11-07
问:一年里传统佳节可不少,许多学生在欢度节日之后总会应教师、家长的要求把这期间最快乐、最难忘的事情写下来。可是,多数学生总是写得很平淡。传统节日话题作文该怎样指导,学生才能写得更精彩呢? 答:要想让学生把传统节日话题......
如何给高职学生上好就业指导课
发布时间:2023-03-22
近年来,各个高职院校为了更好地做好毕业生就业工作,纷纷开设了就业指导课。但由于开设课程时间短、缺少经验和专职人员等原因,各个学校普遍存在不太重视就业指导课程、没有固定的指定教材,也没有专业化的就业指导课教师等问题,使......
试论如何开展企业用人指导
发布时间:2022-11-10
摘 要 在这个知识经济时代,企业的管理思想发生了深刻的变化,完全改变了过去传统的以物为中心的管理,形成了以人为中心的管理思想,充分地强调人是企业的重要资源。人在企业的各项活动中都是占有举足轻重的地位,因而,在社会主义市......
如何指导学生有效预习语文的研究
发布时间:2023-06-12
摘 要:学生有效预习语文的途径是使用“导学提纲”,具体做法是“依纲读文,明确读法;依纲品文,品析内容;依纲提疑,写出疑惑”,熟练使用,收到实效。 关键词:导学提纲;依纲读文;依纲品文;依纲提疑 预习,就是学生在课前的......
实用技法之描写要细致
发布时间:2015-09-15
【冲刺秘诀】 全国各省市中考作文评分标准中,都会有“内容充实、具体”的要求。因此,考生在写作中,要使用描写方法,对人物、事件、景物作具体描绘和生动摹写,这样能够很好地烘托环境气氛、刻画人物性格、揭示主题思想等,从而增......
如何在疑读中指导学生“发现问题”
发布时间:2013-12-19
" “学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思、学与问自古就被认为具有相辅相成的辨证关系。教师不仅要让学生会学,更要让学生会问,才能使其具有“自能阅读,不待老师讲;自能作文,不待老师改”的学习能力。在日本的课堂上,最后的十分钟......
学法似春雨,指导如润物
发布时间:2023-03-11
" 二十一世纪将是一个全球化的知识经济时代。知识经济是主要依靠知识创新、知识创造性应用和知识广泛传播而发展的经济。知识经济时代的竞争,主要是学习知识、应用知识和创造知识的竞争,会学习将成为人们必须具备的最基本的素质。“生活......
人物外貌描写要做到四个“符合”
发布时间:2022-10-22
外貌描写也叫肖像描写,主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情等。把人物外貌的这些特征描写出来,就是外貌描写。人物的外貌描写是文学作品中塑造人物形象的重要方法之一,外貌写得如何,直接影响到人物形象的塑造和人物性格的刻画。......
浅谈如何激发学生写作兴趣
发布时间:2023-04-01
" 《语文课程标准》在各学段的的教学目标中,明确提出了培养学生习作兴趣的要求,在实施建议中也提出“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达”。尽人皆知,兴趣是最好的老师,兴趣是作文最重要的内驱力,当学生有了自己......
如何引导语文学困生做好作文写作
发布时间:2023-02-20
摘 要:语文是一个庞大的知识体系,也是学生学习过程中的一项重要学科,对于学生的当前阶段知识学习以及未来的发展都有深远的促进意义。语文学困生由于自身的知识积累较弱、学习兴趣较低,在写作的过程中往往无话可说、无法去写,教学......
浅谈新形势下如何加强大学生就业指导工作
发布时间:2022-08-25
" 【论文关键词】学生 就业工作 指导 【论文摘要】高校毕业生是宝贵的人才资源。做好大学生就业工作,关系广大青年学生的切身利益,关系高校和社会的稳定。当前和今后一个时期,大学生就业形势比较严峻,大学生就业难已是不争的事实......
多角度描写景物
发布时间:2023-04-21
【写作目标】 1.学会多角度描写景物,抓住景物的特征。 2.充分调动想象力,从而感受到大自然的美好,激发对大自然的热爱之情。 【写作指导】 一、正侧结合法。描写景物时将正面描写与侧面烘托有机结合在一起,可以全方位表......
浅论如何开展制造业的用人指导
发布时间:2022-12-28
摘 要 我国是制造业的大国,因此指导制造业企业用人的工作具有重要的意义。结合珠三角地区制造业企业用工情况,浅析制造企业在用人指导中存在的各种问题,如企业在用人指导方面缺乏相关认识,人职匹配等致使招工难的问题,并针对这些问......
试论辅导员如何加凳大学生就业指导工作
发布时间:2022-11-18
" 【论文摘要】随着高校教育体制改革的不断深入和国家就业政策的不断调整,大学生就业难已经成为一个全社会关注的问题。对充分发挥辅导员在就业指导工作中的优势,推进大学生就业工作的发展提出几点对策性思考。 【论文关键词】大学......
高校如何加强对学生的就业指导论文
发布时间:2023-02-13
大学生是我国人力资源的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要力量。以下就是由查字典范文网为您提供的高校如何加强对学生的就业指导。 新经济形势下,随着高校毕业生就业制度的改革及就业形势的变化,大学生就业难的问题日益突出......
如何科学地指导语感训练
发布时间:2013-12-19
" 郭沫若先生曾说:“大凡一个作家或诗人总要有对于言语的敏感。这东西‘如水到口,冷暖自知’,这种敏感的培养在儿童时代的教育很重要。”我国语文界前辈、小语教师和教研人员对于如何科学地指导学生进行语感训练,进行了有益的实验,......
展现历史细节,引导学生探究
发布时间:2022-11-14
摘 要:历史史料是研究历史的重要载体,利用历史史料进行教学,可以激发学生的兴趣,引导学生探究。本文以“明清君主专制的加强”一课为例,通过展示历史细节材料、创设问题情境来展开教学,培养学生的学科素养。 关键词:历史细节......
谈如何才能提升学生的写作能力
发布时间:2023-02-16
探索提升学生写作能力的有效途径和方法,培养学生的语文素养,促进学生全面发展。分别从打开学生写作心灵;扩大阅读拓展视野;注重字词句,打好基础;加强习作训练、培养写作能力等方面进行论述。 作文教学学生习作能力作文教学是初......
浅谈如何提高小学生的写作能力
发布时间:2016-03-29
摘 要:小学生写作能力的培养是一个长期的循序渐进的过程,它对我们教师的要求相当严格的。不仅要有童心、爱心、耐心,还要具备广博的知识和文化底蕴。惟有如此,我们才能以辽阔而富有个性的精神空间,去引导学生发挥想象,激活思维能......
怎样指导小学生写出好作文
发布时间:2023-01-07
作文教学是最见小学语文教师教学功力的一项内容。没想到我第一次接手四年级没几天就赶上让同学们写作文。问了上一个班主任的作文指导方法。她说:“因为我们是在农村,同学们见识比较少,所以就让同学们多读同内容的作文,然后自己从组......
浅谈水墨人物画的写生
发布时间:2013-12-17
浅谈水墨人物画的写生 浅谈水墨人物画的写生 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价浅谈水墨人物画的写生 精品 源自数 学科 摘要:水墨人物写生是高等美术教育人物画教学的重要环节。文章通过......
中学生物学法指导浅探
发布时间:2023-03-12
中学生物学法指导浅探 “授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终身之用”这句富有哲理的名言提醒教师仅向学生传授知识是不够的,最重要的是将汲取文化宝库营养、掌握技能技巧的一把把“金钥匙”——学习方法尽多地交给学生。本人在多年的生物......
捕捉生活细节,抒写真挚亲情
发布时间:2022-10-20
有个学生写了一篇作文《母亲》,摘录一段如下: 从小,父母给我们无微不至的呵护。在我们还很小的时候,父母害怕我们会饿着,害怕我们会着凉、生病,害怕我们会受到伤害。我们的变化好大,然而父母的爱却一直没有变,他们教我们许......
如何将“声音”描绘得生动
发布时间:2023-07-12
相传,施耐庵在写《水浒传》时就已构思好在哪几个章节描写打虎的故事,比如解珍、解宝兄弟二人猎虎,比如黑旋风李逵沂岭杀虎,再比如武松在景阳冈打虎等等。但同时,施耐庵又觉得要描写好打虎还是有难度的,毕竟他连老虎的吼声都没听过,这可如何是好?缺少了有声有色的描写,这几节文字就无法做到栩栩如生。于是,施耐庵为了了解老虎的生活习性,不顾危险,多次去人烟稀少、老虎经常出没的深山老林里。他爬到大树上,长时间地观察.........
探讨小学写作指导
发布时间:2015-09-15
摘 要: 习作教学是小学语文教学中的难点,为有效提高学生写作水平,作者在平时的习作教学过程中努力做到“要我写”为“我想写”,并通过理论结合实践,逐步培养学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。 关键词: 小学语文教学 习作教......
浅谈如何辅导后进生
发布时间:2023-04-14
摘要:近年来由于家庭因素,社会因素和学生的自我因素,有些学生的学习成绩老是上不来,具体原因究竞在哪里,我们该采取什么样的方法才能让孩子学到一点知识呢,下面我根据几年来的教学经验,谈谈我是怎么做的。 关键词:因材施教;......
浅谈如何让学生轻松愉快的写作文
发布时间:2015-08-04
作文教学是语文教学的核心部分。小学语文新课程标准中对作文教学提出了总目标:“能具体明确、文字顺利表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”然而,有的小学生一提起写作文就叫苦不迭。如何激发学生写作兴......
浅谈在设计素描教学中如何培养学生的“整合”理念
发布时间:2023-02-22
摘 要:设计素描不是以客观再现为目的而是要融入作画者的主观想象的一门基础课程。意在培养学生的如何观察、认识、理解和表现物体,同时设计素描也能培养学生的空间想象力和对形态空间的掌控能力。在本门课程教学中“整合”是最为基础......
学习课文,指导写作
发布时间:2023-03-03
小学语文教材所选课文,体裁全面,文章内容丰富,语言优美,事例典型,描写生动、形象,如果能以课文为例,指导学生写作,会收到良好的效果。边学习课文,边指导学生写作,重点放在指导学生学习作者的写作方法上,从文章的结构和写法......
高职院校辅导员如何做好大学生就业指导工作
发布时间:2022-10-25
" 论文关键词:高职院校辅导员 大学生 就业指导工作 论文摘要:辅导员作为高职院校学生思想政治教育和日常管理的组织者和实施者,与学生有着最广泛、最直接的接触.对学生的个性特点、心理特征和实际能力等影响毕业生就业的因素有......
浅谈高职辅导员如何做好就业指导工作
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:辅导员;就业指导 论文摘要:辅导员重视并做好学生就业指导工作,是高等职业院校搞好就业工作的重要基础。辅导员要做好学生就业指导工作,应该明确四个问题、抓住六大关键、做好六件实事。 一、明确四个问题 (一)......
浅谈如何激发学生学习生物的兴趣
发布时间:2023-03-26
" [论文关键词]生物教学 激发兴趣 提高素质 全面发展 [论文摘要]在生物教学实践中,通过直观的、有趣的教学手段,创设好问题情景等,使学生获得成功的体验,从而激发学生的学习兴趣,从而得到全面的发展。 兴趣是学习最好的......
如何引导学生成为成功的投资人
发布时间:2022-09-06
中国股市中的一般投资人主要是以个人投资人为主的中小投资者,这是有别于其他国家投资状况的一种特例,也是资本市场初期不成熟的一种固有现象。因个体人的投资能力等方面的差异,在中国资本市场特有的波动规律下,表现出的一些问题困扰着中国股票投资人,我们的学生是从零开始学习证券投资的,我们在教学中如何把这些投资中的问题让学生领悟并转化为投资能力,是任课教师要重点考虑的问题。一、实训教学中学生股票投资活动存在的问.........
烃的含氧衍生物学习指导
发布时间:2023-06-24
[ 醇、酚的结构比较] 例1 下列有机物是 [―OH][CH3] 的同系物的是( ) A. ―Cl B. ―OH C. ―CH2OH D. ―CH2CH2OH 解析 结构相似,分子组成相差若干个CH2原子团的同一类物质互为同系物。据此判断,选项B正确,CD属于醇类,不......
浅谈低年级看图写话教学的指导
发布时间:2023-02-19
随着小学课程观念的不断转变和教材内容的不断创新,小学教学大纲对低年级看图写话的教学也提出了更高的要求。因此,看图写话教学成了低年级教学中的一个难点。那么,如何突破这一难点,更好地引导学生进行写话呢?结合学生的年龄特点......
高中生物学课堂自学的指导
发布时间:2013-12-18
摘要 在教学过程加强学生自学能力的培养,将直接关系到生物学的教学质量,也有利于对学生的创新教育.本文从五个方面介绍生物学教学中课堂自学的指导方法. 关键词 精讲巧练 精心设计 合理安排 选择要点 检查评价 生物学教学......
如何指导学生充分运用好《地理填充图册》
发布时间:2022-10-27
填充图亦称空白图或暗射图。它只绘有简略的地理轮廓(经纬网格、境界线等)和一些主要的地理事物(水系、地形、城市等)的符号,而没有地名注记,通常要求学生不直接依赖地图填绘内容,而是在熟悉地图基本内容的基础上默填,因此,又......
在语文课堂中如何指导小学生进行阅读
发布时间:2015-08-19
摘 要:朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”因此,在阅读教学中,恰当地,充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容及其蕴含的思想感情,促进学生对知识的理解和记忆......
小学语文教学中如何指导学生进行课外阅读
发布时间:2022-10-06
摘 要:语文教学中,最重要的就是四个字“听说读写”,其中读是极为重要的,起着承上启下的重要作用,培养学生语文阅读能力是语文教学的重要目标,是语文教师必须教会学生的一项任务。学生语文阅读能力的形成需要教师的指导,但阅读能......
谈谈如何提高初中生学习生物兴趣
发布时间:2023-07-12
爱因斯坦说:“如果把学生的热情激发出来,那么学校规定的功课就会被作为一种礼物接受。”兴趣是认识事物的前奏,是开发智力的钥匙。如果学生对知识不感兴趣,就不会产生“欲”和“求”。一旦对所学东西产生兴趣,就会心情愉快、积极......
如何激发学生的写作兴趣
发布时间:2023-02-28
" 写作是语文教学的重要部分,是语文的“半壁江山”,但长期以来,很多学生都怕写作文,一听到写作文就喊头痛,有的说没东西可写,有的说不懂怎样写,有的说达不到要求的字数,总之提不起写作的兴趣。究其原因,主要在于平常积累的素材少......
如何激发学生的写作兴趣
发布时间:2022-11-19
中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)05-0042-01 在语文教学活动中,教师引导学生进行多层、多面的感性和理性认识,激发学生的写作兴趣,是提高学生写作能力的关键。兴趣是一人力求接触和认识某种事物的......
如何培养学生的写作兴趣
发布时间:2023-05-30
写作是语文教学的重要组成部分,是语文的半壁江山,但长期以来,学生厌烦作文,视其为沉重包袱,写起来头疼。如何改变这种现状呢?我认为在语文教学活动中,教师如何点燃写作兴趣,是改变这种现状的关键。心理学认为,兴趣就是认识某种......
如何培养学生的写字兴趣
发布时间:2023-02-13
近年来,由于电脑的普及,有些人以为用电脑就能写文章,无需用手写字,笔者认为这是一种片面的认识。汉字作为一个文化系统,是中华民族文化的重要组成部分,更是民族祖先智慧的结晶。 语文新课程标准中提出:“能正确、工整地书写汉......
素描静物写生的观察方法和表现方法
发布时间:2022-08-16
摘要:观察方法和表现方法是素描静物写生的核心问题,整体的观察和整体的表现要始终贯穿写生的全过程。 关键词:整体观察 整体表现 结构 明暗 素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展,是将写生对象由规则的几何形体过渡......
如何纠正学生写错别字
发布时间:2023-07-13
摘 要 笔者多年从事小学中高年级语文教学,经常遇到学生写错别字和用错别字的现象,把一些最常见的使用频率高的汉字写错、用错。使词语认读困难,语句不通顺,对语言的表达造成一定的障碍,文理不通,影响其表情达意。纠正学生写错别......
浅谈初学者如何学写新闻
发布时间:2019-10-10
[关键词]初学者写新闻;注意;方法初当记者的同行都有一种感受,新闻从业十八般武艺,样样需要你掌握,如何快速入门,往往是老虎吃天,无从下口,前辈同行会给你捧出一大摞新闻精品,让你啃,说啃透了就会写了。事实是不是这样呢?是不是多读多学新闻名篇就可以成就自己的笔力呢?如果这个道理讲得通,那么熟读文学名著是不是就可以成为作家了呢?所以这是个不通的逻辑,那么,怎么快速入门,不断提高自己的新闻写作能力呢?笔者.........
“没有细节的时代”新材料作文导写及例文
发布时间:2023-02-27
【文题】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 诗人北岛曾痛心地指出,我们生活在一个没有细节的时代。商业化和娱乐化的时代正从人们生活中删除细节。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材......
试论《三国演义》中英雄人物的死亡描写
发布时间:2023-06-07
试论《三国演义》中英雄人物的死亡描写 《三国演义》中有规模庞大、形态丰富的死亡描写,英雄人物的死亡描写是其中浓墨重彩的一笔。作品以死亡为镜鉴,折射出了英雄人物的生命意识、气节和男人之间友情等一系列的信息。死亡是英雄需要伟......
如何指导孩子们记单词
发布时间:2022-11-29
在英语学习中,最让孩子们困惑困难的就是背单词,而单词又是学好英语的关键。对于刚刚接触英语的小学生来说,如何有效的记忆单词,对于以后短语、句子乃至篇章的学习都有重要的意义。因此,在日常教学过程中,教师应从培养学生记单词......
浅谈初中物理导学案的编写
发布时间:2014-01-17
查字典论文网为您提供“浅谈初中物理导学案的编写”解决您在写物理教学论文中的难题浅谈初中物理导学案的编写以上就是我们为您准备的“浅谈初中物理导学案的编写”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
浅谈班主任如何开展就业指导工作
发布时间:2023-02-25
" 论文关键词:就业质量;就业率;班主任;就业指导 论文摘要:从班主任开展就业指导工作的几个方面,阐述了班主任开展就业指导工作和学校就业指导工作之间的相辅相成的微观和宏观关系,为寻求行之有效的提高大学生的就业率和就业质......
浅谈如何提高小学生英语写作能力
发布时间:2023-07-11
写作是人们交流与沟通的重要手段之一。写作能培养学生创造性地使用语言进行思维和表达情感的能力。但不少学生英语写作存在畏惧心理,尤其是学习能力不强的学生。他们在写作时心里有话却表达不出来,对于学过的单词、句型也不会综合运用......
写人如何跃然纸上
发布时间:2023-06-29
清代著名文学评论家金圣叹在《水浒传・序三》中说:“水浒所叙,叙一百单八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口……”他赞扬的是施耐庵所塑造的梁山一百零八员好汉,个个有自己的面貌、语言,有自己的性格、气质,个......
谈谈指导学生学好数学的感受
发布时间:2022-11-02
摘 要: 在数学教学中要培养学生良好的数学学习习惯,使其养成课前自学的习惯,及时复习的习惯,独立思考、灵活分析问题的习惯,以及解疑问难的习惯。同时要善于总结经验,重视积累,研究学科特点,注重拓展练习,创新思路,稳扎稳打......
初中历史教学中如何引导学生正确地评价历史人物
发布时间:2023-06-28
众所周知,人文学科关键的是人,历史是由时间、地点、人物、事件等几大要素构成的。有了人,我们就开始有了历史,且历史不过是追求自己的目的的人的活动而已。所谓历史人物,是指在历史发展长河中对社会历史进程或重大历史事件有突出作用的、影响较大的、留下明显痕迹的人。历史课本中介绍了中外历史上许多杰出的政治家、思想家、军事家、改革家、科学家和文学艺术家。他们的所作所为加快或延缓了人类历史的进程。而在历史教学中,.........
记叙类文章如何写得生动感人
发布时间:2023-05-03
" 记叙类文章成功与否的关键是看该文能否以情动人,“感人”是这类文章的生命。可是在写作训练中,不少同学着眼点不是如何用“情”去感动别人,而是想把自己知道的事情完完整整地告诉别人。结果,即使题材很好,但文章仍写得平平淡淡。 ......
谈如何将绘画细节融于古建筑复原动画中
发布时间:2023-03-15
以史为鉴,古为今用,这是史家治史的一条基本原则。我们都无法否认历史是现实的一面镜子,研究历史的目的更重要是在于揭示社会、历史的发展规律,预见未来,为人类设计发展社会的理想方案。在当今社会,越来越多的人注意到历史的重要作......
浅谈如何完善高职高专就业指导\提高学生就业竞争力
发布时间:2022-09-11
" 论文关键词:就业指导 就业竞争力 完善 提高 论文摘 要:文章针对目前高职高专毕业生如何提高就业竞争力,以面对日益严峻的就业压力,探讨从就业指导各个领域给予学生最大的帮助,分析如何完善就业指导体系,并提出了具体的途径和......
学生习作指导点滴谈
发布时间:2023-04-07
关键词:小学习作;兴趣;积累;信心 中图分类号:G633.34 文献标识码:B 开学初接到一个新班级,可能是因为彼此不熟悉,许多学生觉得处处新鲜,处处兴奋。于是,我决定让学生写写他们此时心中想说的话。如果以“我的一天”,“我......
如何提高中学生的写作能力
发布时间:2015-09-09
【摘 要】英语写作是学生英语综合水平的体现,也是英语的四项基本语言技能之一。中学英语教学《大纲》提出,在写作方面,学生能就课文内容作简要的改写;能根据提示,在25分钟内写出100个词左右的短文,意思表达正确,基本语法和常用......
如何培养中学生的写作兴趣
发布时间:2015-09-15
摘 要:厌恶作文课,害怕写作文是农村中学生的一种普遍心理,那么,如何培养中学生的写作兴趣呢?通过巧设作文题目激发学生的写作兴趣;通过正确的方法指导调动学生的写作兴趣;培养热爱文学的感情,养成自觉写作的好习惯。 关键词:......
小学生如何积累写作素材
发布时间:2023-03-07
摘 要:俗话说,“兵马未动,粮草先行”“巧妇难为无米之炊”。作文的“粮草”和“米”又是什么呢?写作素材是也。因此,积累写作素材是学生写好作文的基础,帮助学生学会从不同角度、不同位置观察社会,用不同的方法发现、搜集和整理......
如何让学生走出写作困境
发布时间:2023-02-19
写作来源于生活,要让生活凝结成写作,需要教师的指导,更重要的还是学生的日常积累和习练。作文教学与语文基础知识密切相关,但语文知识有时又不能直接在作文上得到体现。总之,语文基础知识是作文所必须的,且需要长期的积累和经常......
浅谈物理教学中如何发挥教师的主导性和学生的主体性
发布时间:2013-12-18
" 【论文关健词】发挥 物理 主导性 主体性 【论文摘要】在教育理论中,所谓教师是履行教学职责的专业人,承担教书育人,培养社会建设者,提高民族素质的使命;学生是教育活动的另一个主体,是指在教师的指导下从事学习的人。而在现代......
新经济形势下高校如何加强对学生的就业指导
发布时间:2023-07-22
大学生是我国人力资源的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要力量。新经济形势下,随着高校毕业生就业制度的改革及就业形势的变化,大学生就业难的问题日益突出。如果不能解决好这一问题,对国家发展和社会稳定都会产生不利影响。......
浅谈如何编写年鉴
发布时间:2023-04-21
[摘 要]年鉴是以全面、系统、准确地记述上年度事物运动、发展状况为主要内容的资料性工具书。年鉴资料的收集要求全面完整,年鉴资料的整理要求细致入微,年鉴的编写要按照规定的格式一丝不苟。 [关键词]资料收集;资料整理;年鉴编......