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浅谈儒家“中和”思想的内在特质及其美学表现

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浅谈儒家“中和”思想的内在特质及其美学表现
时间:2023-08-06 21:29:13     小编:唐列娟

一、中和观作为儒家哲学的基本思想

中和是中国儒家哲学和美学的常用范畴,对后世影响深远,中和的思想出现得比较早,早期中与和分别言之,却又有着内在的联系。中,《说文解字》云:内也,从口,上下通。段玉裁注:中者,别于外之辞也。别于偏之辞也,亦合宜之辞也。

二、儒家中和思想的本质特征

儒家中庸和谐的思想,固然是中国文化的基本理念,然而也并不能说为我国独有,西方文化中也很早产生了和谐的思想,这一思想就和我国的儒家中和论多有相通处。古希腊哲学家毕达哥拉斯就认为音乐的本质体现着数的和谐。他们首先从数学与声学的观点去研究音乐节奏的和谐,发现声音的差别(如长短、高低、轻重等)都是由发音体方面数量的差别决定的。例如发音体(如琴弦)长,声音就长,震动速度快,声音就高,震动速度慢,声音就低。因此,音乐的基本原则在数量的关系,音乐节奏的和谐是由高低、长短、轻重各种不同的音调,按照一定数量上的比例而组成的。当毕达哥拉斯发现音之高度与弦之长度成为整齐的比例时,他将何等地惊奇感动,觉得宇宙的秘密已在他面前呈露。

(一)关于以诚为本

据《中庸》文本,人际的和谐,社会的和谐乃至宇宙万物的和谐都被认为来自于人心的和谐与情感的和谐,但人心的和谐则来自于真诚的心灵,诚是其本源基础,故可称之为诚体。

(二)关于时中

儒家典籍中的哲学思想充分反映了时中的观念。《中庸》言:君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而时中,小人之中庸也,小人而无忌惮也。文中明确提出了时中的概念。《中庸》言:君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵行乎富贵,素贫贱行乎贫贱。即是此一观念的体现。关于时中,朱子解释说:君子之所以为中庸者,以其有君子之德,而又能随时以处中也。随时以处中,即是根据时代和环境等的不同,而寻找最合适的平衡点,讲究在变化中达到和谐。《易传》对时中有更详细的发挥,其对时的强调,即体现了时中的原则。《易传》讲究时与位,处处贯彻时位的思想,而注重时位的目的,是为了求得和谐的平衡点。《乾象》云:大明终始,六位时成,时乘六龙以御天。《文言》云:终日乾乾,与时偕行亢龙有悔,与时偕极是故居上位而不骄,居下位而不忧,故乾乾因其时而惕,虽危无咎坤道其顺乎,承天而时行。这些表述均强调君子要处处注重时位的变化,以找到合宜的处事方式。

三、中和美学与艺术风格论

以诚为本与时中的儒家哲学内涵,对中国传统文化的影响是多方面的,就艺术而言,影响尤为深远,形成了修辞立其诚的文艺价值观和以中和为追求的审美艺术风格论,广泛体现在音乐、书法、绘画、戏曲等艺术门类之中。

(一)修辞立其诚

在早期的儒家典籍中,与强调情感真诚的人生价值观相一致,文艺的真诚被强调到决定艺术价值的高度。《易系辞》云:修辞立其诚。所谓诚,即内在情感的真实。王应麟解释说:修其内则为诚,修其外则为巧言。《易》以辞为重,《上系》终于默而成之,养其诚也。《下系》终于六辞,验其诚不诚也。辞非止言语,今之文,古所谓辞也。《乐记》云:乐也者,情之不可变者也。礼也者,理之不可易者也。穷本知变,乐之情也;著诚去伪,礼之经也。又云:德者性之端也;乐者,德之华也。金石丝竹,乐之器也。诗言其志也。歌咏其声也,舞动其容也。三者本于心,然后乐气从之。是故情深而文明,气盛而化神。和顺积中而英华发外,唯乐不可以为伪。

(二)艺术境界的时中原则

1.乐以中和为至乐

在最早的乐论典籍中,论者就已将中和作为衡量艺术水准的最高标准。《左传》《襄公二十九年》季札观乐章记:为之歌《颂》曰:至矣哉!直而不据,曲而不屈,迩尔不倡,远而不携,迁而不厌,哀而不愁,乐而不荒,用而不匾,广而不宣,施而不费,取而不贪,处而不底,行而不流,五声和,八风平,节有度,守有序,盛德之所同也。在这段讨论中,季札以为《颂》包含多种意义和情感,但其最主要的特点是和谐,既包含对立面的统一,又是杂多的和谐;既体现出明显的情感特征,又不失于过度与无序。这就具有典型中和特征。

2.书法以时中为旨归

书法作为一种重要的艺术形式和书写手段,在历史上习之者众多,因而其理论也相当丰富深瞻,在艺术史上具有重要价值:唐代书家孙过庭《书谱》云:观夫悬针垂露之异,奔雷坠石之奇,鸿飞兽骇之资,..舞蛇惊之态,绝岸颓峰之势,临危据稿之形;或重若崩云,或轻如蝉翼;导之则泉注,顿之则山安;纤纤乎似初月之出天涯,落落乎犹众星之列河汉;同自然之妙,有非力运之能成。揭示了书法艺术的迷人魅力。又云:诅若功定礼乐,妙拟神仙,犹诞谊之阁穷,与工炉而并运。

3.中国画布局中的时中原则

接下来再以画论为例,讨论中和及时中观念的影响。

北宋著名画家和绘画理论家郭熙曾在其画论《林泉高致》中讨论过画面布局的问题,他说:凡经营下笔。必全天地。何谓天地?谓如一尺半幅之上,上留天之地位,下留地之地位,中间方立意定景。见世之初学,速把笔下去,率尔立意触情,涂抹满腹,看之填塞人目,已令人意不快,那得取赏于潇洒,见情于高大哉?(《画诀》)这里强调了中国画布局中较为普遍的画面三分原则,将画面分作上中下三个层次,可以达到一种画面的平衡感,使景物在视觉上更为和谐。

此外,在戏曲等艺术中时中思想也有所体现,在戏曲程式的唱念做打中,道具如扇子、马鞭等的运用等,都需符合中和的原则,考虑平衡的美感。限于篇幅,这里就不予展开了。

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家庭暴力的内涵及其法律特征 家庭暴力的内涵及其法律特征 家庭暴力的内涵及其法律特征 【内容提要】文章在从比较法的角度研究国内外关于家庭暴力内涵的主要法律规定和观点的基础上,认为家庭暴力是发生在家庭成员......
从儒家思想谈修身与管理的关系研究
发布时间:2022-12-24
【摘 要】修身养性,是儒道佛三家共同的理论主张和核心思想,人只有将自我的心性品德修养好,才可以从容地待人处事。而儒家思想从某种意义上讲,可以看作是一种“入世”哲学,强调人际关系和人事。它倡导拼搏进取的人生态度,也提出“......
评儒家礼学的“至善”观念及其价值
发布时间:2022-08-05
[摘 要]儒家礼学可以归结为“至善”之道,其主要内容可以概括为圣人之境和致圣之道两个方面,儒家依照“至善”精神,塑造了“圣人”形象,构建起了“礼”学的思想道德大厦。 [关键词]儒家;礼学;至善;中庸 《礼记・大学》开宗明......
讨论声乐演唱中的审美想象和情感表现
发布时间:2016-12-28
声乐作为一种表演艺术,其以作品为依托,通过演唱者对作品形象的审美想象和内在情感抒发来完成对声乐作品的演绎。由此可以看出,声乐演唱者自身素质的高低及其对生活的积累和艺术的造诣对作品演唱成功与否意义重大。声乐演唱者只有全面......
和谐教育思想的发展及其现实意义
发布时间:2013-12-18
" 德国著名心理学家艾宾浩斯曾说,心理学有一个长远的过去,但只有一个短暂的现在。这话对和谐教育思想的发展也是完全适用的。就是说,和谐教育及其思想并非今日始,而是走过了一个相当漫长的发展历程。因此,为了把握和谐教育的实质,对......
儒家生态伦理思想述略
发布时间:2023-03-22
儒家生态伦理思想述略 儒家生态伦理思想述略 儒家生态伦理思想述略 内容提要:对中国古代儒家的生态伦理思想,有必要做进一步的区别和分析,本文即试图从“行为规范”、“支持精神”和“相关思想”三个方面来分析和阐......
浅谈在思想政治教育学习过程中运用“三个代表”重要思想
发布时间:2022-09-02
浅谈在思想政治教育学习过程中运用“三个代表”重要思想 一、“三个代表”重要思想的科学内涵 (一)“三个代表”重要思想的提出 “三个代表”思想最早是有江泽民同志提出来的。2000年2月,中共中央总书记江泽民在广东考察工作时,面......
浅谈道家思想在缓解现代人的生活压力中的作用
发布时间:2023-06-20
春秋末期,楚国苦县人老聃创立了道家学派。流传至今的《道德经》保存了他的学说,也有人以为《道德经》为老子所作,故道《道德经》又称为《老子》。老子提倡清静无为,无为而治,道法自然,返朴归真,小与人争,知足常乐。在古代是一种......
浅谈儒家的和谐观与中国传统调解制度
发布时间:2013-12-17
论文 关键词:儒家 和谐观 “无讼” 调解制度 论文摘要:调解制度作为解决刘纷的一种方式,是 中国 传统 法律 文化特别是儒家法律文化的重要组成部分。其思想渊源鱿在于儒家以“无祛,为主要内容的和谐观。主要论述儒家和谙观中的......
浅谈方以智三冒思想与儒学发展
发布时间:2023-06-22
《易余》是方以智历生死关后的呕心沥血之作,与《东西均》一样,可以奠定方以智在哲学史上的重要地位,可视作中国传统文化研究中亟待开发的金矿。笔者初读《易余》时,在目录中发现了一个方以智独创的概念三冒,冒是什么意思?三冒又何指?带......
浅谈现代舞及其在我国发展现状的思考
发布时间:2022-11-14
毕业论文 [摘要] 现代舞究竟是什么?为了更准确的理解其定义,从而追溯到它的发展历程,纵观国内现代舞的现状,倾听名家们对其现状的看法,对其狭小的市场......
儒学在美国:动向与反思
发布时间:2023-07-02
" 一、南乐山论儒学的现代意义 前波士顿大学神学院院长南乐山(Robert C. Neville,2000)几年前出了本名叫《波士顿儒家——现代晚期的可行传统》的书,这本书对于我们理解儒学在西方的传播及发展非常有帮助。全书共分十章。第一章介绍......
浅谈“儒玄双修”的开启及其经学意义
发布时间:2023-01-28
当前学术界一般认为,相对于魏晋玄学,儒玄双修是东晋南朝士大夫的新思潮。但对其逻辑起点、兴起的时间上限、发起者及其学理论证,大都少有提及或语焉不详。本文试就上述问题提出一点看法,敬请方家指正。 一、东晋前期的儒学转机 南渡司......
浅谈杨时的仁学思想及其理论问题
发布时间:2023-07-08
二程理学至朱熹集大成。杨时(字中立,号龟山)作为承洛启闽的关键人物,具有重要作用。但是以往学界的研究,往往偏重杨时对理学传承的贡献,而对其自身的思想发展和特色,缺乏相应的重视。陈来先生在《论宋代道学话语的形成和转变》中认为,从......
研究《论语》中的“中”“和”所体现的生态美学思想
发布时间:2023-03-16
18 世纪下半页,英国资本主义工业革命引发了浩浩荡荡的大机器发明与生产,促进了工业文明时代的到来,工业文时代的到来无疑给生产者带来了巨大的效益,但随着时间的推移,特别是到了现代各种环境危机爆发的情境下,这种效益其实是人类......
浅谈意境在室内空间设计中的表现方式
发布时间:2015-08-25
随着人民生活水平不断提高,人们越来越注重室内环境中的情感和意境,要求室内空间在满足功能的前提下,运用形式语言来表现题材。 意境是中国古代文论以及中国古典美学的一个最有生命力和最具现代意味的重要范畴,从艺术设计的角度,......
周作人的中庸思想与儒家的中庸之道
发布时间:2023-01-20
摘要:周作人自诩为儒家,但其中庸思想又并非照搬孔孟之说,而是经过理智的自我筛选与过滤。与孔孟的中庸之道相比,周作人的中庸态度带有强烈的个人特色。中庸对于周作人来说,既是一种思维方式与处世态度,也是一种审美行为与个人涵养的确固......
浅析《老子》中的法律思想及其现实意义
发布时间:2023-04-12
【摘要】道家思想一直以其强大的生命力影响着我国的法律建设,本文从“道法自然”、“对人定法的批判”和“立法宽简”三个方面阐述《老子》一书中的法律思想,并探讨这些思想对我国社会主义法治建设的现实意义。 【关键词】老子;法......
浅谈和谐课堂的表现
发布时间:2023-01-23
[摘要]课堂教学的和谐是决定学生的学习兴趣和爱好的关键,和谐的师生关系能促进学生积极性的提高,能让学生在愉快中学习。 [关键词]和谐 开放教学 学习氛围 见解 方法 新课程倡导和谐课堂,只有和谐的课堂才能实现教学的有效性。和......
建设性后现代的道德教育儒家道德观与怀特海思想之融合
发布时间:2023-04-08
一、人性与后现代语境 后现代世界的显著特征之一就是人类经验中关于道德品质状态令人不安的模糊性。在当今文化生活的多维语境下,我们对自我的理解既可以参照尼采崇高的超人楷模,也可以依据行为主义卑微的刺激一=反应模型。我们可以......
浅谈民主、民主国家及其教育理想
发布时间:2023-04-18
当今中国社会,民主是一个既令人向往,又让人感到恐惧的概念,但西方民主国家的教育又对国人充满诱惑。作为以教育哲学为志业的知识人,我们有必要对此进行完整描述。教育哲学是对解决当代社会生活的棘手问题应当具备的正确思维(mental......
儒家思想对学校辅导员工作的启示
发布时间:2023-07-17
【摘 要】博大精深的儒家思想,是几千年中国传统文化的积淀和结晶,是中国传统文化的精髓,学校辅导员可以在儒家思想这些原则性的教导中得到启示,并结合实践,以达到教书育人的真正目的。 【关键词】儒家思想;辅导员;以人为本;......
谈文学家诗学的美学特征
发布时间:2023-04-12
谈文学家诗学的美学特征 谈文学家诗学的美学特征 谈文学家诗学的美学特征 文章 来 源 教育网 一、赋比兴阐释的审美化 锺嵘的赋比兴审美化的阐释,是第一次赋予了赋比兴传统理论崭新的审美内涵。汉代关于赋比兴的阐......
家庭伦理关系中的审美表现
发布时间:2022-12-19
1引言 中国家庭伦理电视剧是以演绎家庭成员之间的情感纠葛为主的电视剧类型,对家庭成员之间人伦关系的状态进行审美化和真实化呈现是家庭伦理电视剧的审美表现,在特定的社会环境和历史条件下,把目光聚焦在普通大众和普通家庭的塑造......
儒家和谐取向社会哲学的现代分析
发布时间:2023-04-07
摘要根据对内部与实力增长和谐两个基本目标的排序不同,规范性哲学可以分为以下三种:和谐取向社会哲学,增长和并重社会哲学,增长取向社会哲学。中国传统社会中代表儒家主张的哲学思想主要是和谐取向社会哲学。随着社会的发展,儒家主张的和谐取向社会哲学逐渐被增长取向的社会哲学取代,不再局限在中国的传统社会里,中国社会哲学完成了转型,虽然增长取向社会哲学制造了诸多的社会问题,但它的存在仍然具有很深的影响。关键词儒.........
“道在人伦日用间”:儒家伦理日常生活化表现及当代启示
发布时间:2023-05-20
【摘要】儒家在传统中国以贯彻“道在人伦日用间”的思想、实践原则而充满活力。换用现代术语,儒家之道是面向并适应古代日常生活世界,以“人伦日用”为基本内容的古代日常生活世界为“儒家之道”创造了生存和延续空间,而“日常生活......
论音乐的审美表现和意义表现
发布时间:2022-10-12
论音乐的审美表现和意义表现 论音乐的审美表现和意义表现 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论音乐的审美表现和意义表现 摘要:音乐的审美表现和意义表现是......
谈音乐美学思想在古希腊美学发展中的衍变
发布时间:2023-05-20
一、古希腊美学发展概况 由于历史环境的限制, 古希腊时期必然不可能出现彻底的唯物主义辩证法和哲学观。奴隶社会时期民主派和贵族阶级日益尖锐的矛盾, 刺激了社会生产力的发展, 为上层社会意识形态的出现提供了必要的社会环境, 美学的......
儒家的隐者——李柏思想构成探析
发布时间:2023-05-12
内容 提要:李柏称为“关中三李”之一,是一位儒家的隐者。他在思想上对儒学(包括 理学 、心学、关学)的有关方面都有自己的独特体悟和阐发,特别是对儒家的隐逸思想有诸多发挥,这实质上是吸取佛道思想的结果。他以儒为本,兼......
春秋战国时期儒家“礼”思想的传承和流变分析
发布时间:2023-01-10
一、礼的起源 什么是礼?所谓礼制,就是人类社会在长期实践中积累的处理人与天与地以及其他人之间关系的行为规范或自觉活动。礼贯穿着天道、地道和人道。礼,最早产生于人类社会初期,它本是祭祀神灵的一种行为和仪式,《说文解字》云......
浅析常变观中的辩证思想及其现实意义
发布时间:2022-08-01
常变观,滥筋于《周易》,发展于中国诸家学派思想之中,是中国哲学的根本观念之一。而毛泽东思想,是根植于深厚的中国哲学土壤之中,并师承马克思主义哲学及结合时代情局,所形成的一个系统的、成熟的思想体系。毋庸置疑,二者都蕴含着......
浅谈绘画表现手法在漫画表现中的运用
发布时间:2023-01-14
摘 要:在漫画设计中由于绘制的工具和表现的手法不同,使画面效果产生一定的差异,从而形成各异的画面效果,而且运用线条的疏密、曲直变化,黑白关系以及笔触铺色方法的不同都可以既表现形象又增添了画面的审美情趣,给观者不同的视觉......
浅谈数字在文学创作中的表现力
发布时间:2022-07-27
论文关键词:数字;创作;表现力 论文摘要:数字主要用于计数、计算,也常常用于文章,财经类文章尤其如此。数字与文学类文章的创作也有着不解之缘。在小说、杂文、诗歌和戏剧等文学类文章中,数字的运用对于推动情节发展、刻画人物......
“90后”大学生思想特点及现状问题浅析
发布时间:2023-07-04
摘要:如今中国高校在校大学生基本上是出生在20世纪80年代后期和90年代初期,尤其以1990年以后出生的一代为主体。相对于“80后”大学生,“90后”大学生的思想意识、知识水平、价值观念等,在中国经济社会、生活水平快速发展、网络信息迅猛传播的时代背景下呈现出新特点。分析“90后”大学生群体的思想特点和现状问题,为加强高校“90后”大学生思想政治教育工作寻求创新点。关键词:“90后”大学生;思想特点.........
论儒家“天人合一”生态伦理思想的现代转换
发布时间:2023-02-28
[摘 要]儒家“天人合一”思想包含着正确处理人与自然之关系、实现人与自然和谐相处的哲学智慧。在建设中国特色社会主义生态文明过程中,应当站在现代的立场上,对儒家“天人合一”生态伦理思想进行深入分析,并从生态自觉、生态经济、......