工商管理是针对企业培养人才的一门综合的课程，工商管理也是一门综合的课程，在近年来工商管理类教学的发展中也凸显出一些问题。
1.课程设置不合理
很多学校工商管理类的课程设置已经不能适应市场发展的需要，课程涉及的领域过窄。大多数高校所开设的课程涉及领域仅局限于专业知识，课外的拓展还不够，这直接会造成培养的学生的综合素质不佳，大学教材更新慢跟不上市场的需要，还有就是实践课程比重低，很多学生缺少实习的机会，对于专业知识，很多学生还是停留在理论的阶段。
2. 教学师资力量不强
高校在职教师一般具备雄厚的理论基础，却缺乏实践经验，知识素养难以满足学生的需求，很多高校缺少专业的实力强的师资队伍。
3. 实践教学设施投入不足
实践教学基地是大学人才培养的重要的场所，能够在企业实践，是工商管理的学生实践学习在最好不过的机会，但是很多学校教学配套设施建设落后，使学生的实践课程没有完成，这将直接影响教学的质量。所以，在工商管理的教学实践中，学生应根据教学的具体的需要，给学生积极的联系实习的单位，能在大企业实习是最好不过的选择，使学生所学的知识能够得到积极的训练，更要培养学生的创新精神，这样，市场瞬息万变的变化中，学生才能把握工作的要害，做好进一步的规划。
