【摘 要】小学阶段是学生语文素质打基础的阶段，如何开发小学生的创新能力，为学生将来的学习打下良好的基础是目前教育界普遍关心的问题。本文首先阐明了培养小学生语文教学中学生创新能力的意义，继而就提高小学生语文创新能力提出了本人的几点思考，希望对小学教学改进有所帮助，促进学生创新能力提高，从而促进学生的综合素质的全面发展。
【关键词】小学生；语文；创新；途径
引言
小学语文学习对于学生的各方面素质的提高有着至关重要的作用，因此，提高小学语文教学的有效性就成了教育工作者研究的重中之重。小学生语文教学对于提高学生的创新能力、培养学生正确的情感与价值观以及学生自身思想道德素质的提高等等有着重要意义，如何使小学语文教学发挥其最大能量，提高学生的创新能力是语文教学的一个重要的研究课题。本文结合自己对于语文教学的看法，提出了几点提高小学生语文创新能力的途径，欢迎广大教育工作者给予批评指正。
1.培养小学生语文教学中学生创新能力的意义
第一，在小学阶段培养学生的创新能力，能够培养学生的创新思维，以便为学生将来的学习、工作等等打下良好的基础。小学生的接受能力和学习能力很高，在这一阶段对其创新能力的开发能够影响到学生处理问题的方法和态度[1]。第二， 在《全日制义务教育语文课程标准》中已明确指出， 在语文教学中要注意培养学生的创新意识和创新能力。因此，在小学阶段培养学生的创新能力是贯彻新课标的具体要求， 必须认真对待和落实。第三，在小学语文教学中培养学生的创新意识能够激发学生学习语文的积极性。培养学生的创新能力中用到的教学方法和教学手段能够使学生产生对学习语文的兴趣，从不一样的角度去了解语文、学习语文，从而爱上语文这门学科。
2.关于小学语文教学中学生创新能力培养的几点思考
小学生语文创新能力的培养对于学生今后的发展具有重要意义，关于如何提高学生小学生创新能力，我有以下几点建议：
2.1运用现代信息技术手段培养学生的创新能力
具体而言，可以通过以下措施实现：第一，教学中要很好地将文字、图像、声音、动画、影像结合在一起，营造良好的学习氛围。身为一名现代教师，应当将传统的教学手段与现代信息技术完美结合，传统的教学手段不能抛弃，要继续发扬其中的优秀的部分。同时利用好现代科学技术，利用多种形式激发学生的学习兴趣，促进学生创新能力的提高。第二，教师可以通过网络的方式与学生进行课下交流，现在的学生大多热衷于计算机网络技术，教师可以很好的利用这一点。具体来说可以做到把有益于培养小学生创新能力的读物或作文等放于网上供学生阅读或是可以通过网络的形式布置作业，让家长陪同学生共同完成。学生有什么问题也可以通过网络的形式反映给教师。这样一来，不仅完美利用了现代科学技术，而且激发了学生学习的积极性。
2.2通过自主探究的学习来培养学生的创新能力
自主探究的学习对于学生培养创新能力大有裨益，这是因为通过自主探究学生可以充分发挥自身的主体作用，发挥自己对问题和事物的想象，同时提高了学生的独立学习的能力，从而在学习中提高自身的创新能力。教师在教学活动中要多开展自主研究式的语文学习，具体可以做到以下两点：第一，课堂教学活动中多设置以下自主探究活动，保证学生有充足的自主学习和合作探究的时间，同时在学生自主探究过程中，教师要保证学生能够进行充分的自主探究空间，应当给予学生一些适当的指导，但是要注意不要过分干涉学生的想法[2]。 第二，鼓励学生多阅读优秀课外读物。自主探究并不只局限于课本知识，教师应当鼓励学生多阅读课外读物，多积累素材，才能在课堂自主探究中有出色的表现。需要注意的一点是，课外读物的选取要符合小学生的年龄、心理以及学习水平，要做到能够提高学生的语文素质，给学生一些学习方面的启发。
2.3积极引导学习，养成学生多角度思考的习惯。
创新能力的培养实际上也是一种发散性思维的培养，鼓励学生从不同的角度看问题，而不是单一的传统的角度看问题，要鼓励学生打破常规。假如某个问题有很多种可能的答案，那么学生就可以以这个问题为中心，向四面八方自由扩展，寻求众多的合适的答案。因此，在语文教学中，要鼓励学生自由表达自己的思想，让学生大胆质疑，敢于对书本、对教师、对同学提出不同的意见。唯有这样，学生才能积极主动、创造性地学习。如在教学《福尔摩斯的推断》一课时，教师可让学生在充分阅读课文的基础上各自发表对案件的看法， 结果看法各有不同。不仅增强了学习的趣味性，而且引导学生发表不同意见，表述自己的观点，促进学生发散性思维的形成。
3.结束语
新一轮基础教育改革要求促进学生综合素质的全面发展，这就要求小学语文教学注重学生能力的全面培养，尤其是学生的创新能力的培养。希望本文对于培养小学生创新能力的几点思考能够给广大教育工作者一点启发，促进小学生创新能力培养工作更好的开展，从而推动新课改在我国的进一步推进。
【参考文献】
[1]岳宏宇. 小学语文教学中学生创新能力的培养途径[J]. 中国科技信息，2011，01：149-150.
[2]黄素芳. 新时期小学语文课堂教学中创新能力的培养[J]. 考试周刊，2013，78：44.
