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超语言学与系统功能语言学:相容还是分离

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超语言学与系统功能语言学:相容还是分离
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超语言学与系统功能语言学:相容还是分离

1.引言

超语言学因其将实http://wWW.LWlm.Com际使用的语篇作为研究对象从而自然被认为同当今以语篇分析为旨趣的语言学理论有着很多相通之处,其中韩礼德的系统功能语言学更是被认为与之有着很多契合之处,持这一观点的大多为从事语篇分析以及文体学研究的学者,如弗罗(Frow,1980)、怀特(White,1984)、弗勒(Fowler,1996)以及胡壮麟(1994)等。然而,以鲁特兰德(Rutland,1990)和贝克(Bek,1999)等为代表的研究者认为,尽管超语言学是针对索绪尔结构语言学而提出的理论,但它主张语篇的意义依赖于读者根据自身所处语境而进行积极能动的建构,从而具有开放性与不确定性,所以与后结构主义在理论上有着很多契合之处,其实质上应属于文学批评范畴。本文认为,这两种观点虽都具有一定的合理性,但是它们所提供的论据却都不够充分;更为重要的是,它们在某种程度上都忽略了超语言学和系统功能语言学理论跨学科的一面。因此,本文在对超语言学理论与系统功能语言学从研究范式、语境的社会符号学构成以及语言功能观等方面系统深入比较的基础上提出,索绪尔结构语言学、系统功能语言学、超语言学以及后结构文学批评理论之间在某种程度上构成了一个从强调“静态结构”到强调“动态意义生成”的梯级;系统功能语言学和超语言学可以共同起到有效沟通语言学与文学批评这两大领域的桥梁作用。

2.超语言学与系统功能语言学的融合性

人们之所以将巴赫金与韩礼德联系在一起,是因为他们都声称从社会视角来研究活生生的语言使用(语篇),从而都强调语境对于语篇意义的决定性作用。但是,对于二者之间的共性,研究者们在很大程度上要么将其作为“常识”加以接受,要么只是对之进行简明扼要的评说;对于二者之间的融合性,目前还缺乏系统深入的研究。值得一提的是,胡壮麟(1994)从社会符号学角度对巴赫金与韩礼德系统功能语言学之间的关系进行了专门探讨,但是该文重点只是放在巴赫金的体裁理论(theory of genre)对于系统功能语言学学派的影响之上,而对于二者之间其他方面的一致性则未曾涉及。因此,本文拟从研究范式、语境的社会符号学构成、语言功能观这三个关键角度来阐述超语言学与系统功能语言学之间的融合性。

2.1 非亚里士多德语言研究范式

巴赫金和韩礼德之所以都将实际使用的语篇作为它们各自的研究对象,是因为他们都继承了可以称为“非亚里士多德”的语言哲学传统。众所周知,将语言看成是规则系统,根据词语的句法位置将词语归入不同的范畴,将基于逻辑的语法同修辞(或诗学)区分开来,这些至今仍然统治语言研究的“不二法则”在某种程度上都滥觞于亚里士多德。因此,韩礼德(2003:92-115)将继承亚里士多德传统的语言研究称为哲学语言学。在哲学语言学研究范式中,语言被认为是哲学的一部分,语法被认为是逻辑的一部分,语言的真实价值(truth value)被重点关注;在研究中人们强调类比推理,以规定性或规范性为导向,认为语言是规则,并且强调对句子进行形式分析,将合乎语法性作为最高标准,从而导致研究之理想化(idealization)程度非常

高——语言尽可能地被简化,以至于使用的例子几乎都是根据规则自造的,很少是来自于现实生活中的。这种研究传统经由中世纪语法学家和后来法国保尔-罗瓦雅尔(Port|Royal)“唯理”学派传承到索绪尔和乔姆斯基,并由乔姆斯基发展到极至。

韩礼德认为,相对于上述亚里士多德的哲学语言学研究范式,历史上还存在另一种模式的语言研究——人类学语言学研究范式。这种非亚里士多德的语言研究范式可以追溯到普罗泰哥拉斯(Protagoras)、柏拉图以及被称为诡辩家(sophist)的语言学家。与亚里士多德传统不同的是,这些语言研究者将语言看成是资源而非规则,因而他们关心的是语言使用,是意义,而非真值。如果语言与真理有什么关系,也在于语言能否显示真理与其信仰者之间的关系。因此,与亚氏哲学语言学高度理想化、绝对化不同的是,坚持这一传统的语言学家倾向于相对化、多元化;他们不对语言进行人为的“提纯”,因为他们承认语言的历史性、多样性以及异质性;从而在实践中,他们不会使用“人造的”例子去演绎印证语法规则,而是关注活生生的现实语篇。 2.2 语境及其社会符号学结构

如上文所述,语境在巴赫金超语言学理论中占据了中心地位,因为在他看来语言的意义完全由其所处语境决定;索绪尔http://wWW.LWlm.Com所代表的客观抽象主义者的主要错误在于他们对于语境的忽视(Bakhtin/Volosinov,1986:79-80)。另外,与索绪尔语言学将句子(sentence)作为考察语言系统的合法单位不同的是,超语言学认为考察人类言语交际活动的合法单位应该是表述(utterance)而非句子②;将句子和表述相互区别开来的唯一标准就是看其是否与具体的语境相关联。(Bakhtin,1986:81-85) 然而,马丁(1992)认为韩礼德将文化语境同情景语境之间的关系仅视为系统与例示之间的关系还过于粗糙。为了进一步将语境研究推向深入,他将巴赫金的体裁理论引入系统功能语言学,将语境研究(尤其是语境和语言之间的接面关系研究)向前大大推进了一步。马丁从巴赫金关于广义意识形态的讨论中发现,马林诺夫斯基所提出的文化语境其实就包含在巴赫金所深入阐述的广义的社会意识形态中(ideology),因为这种意义上的意识形态不仅仅局限于马克思主义文献中已体系化的属于一个特定社会上层建筑部分的意识形态(如艺术、伦理、法律等),更不是更狭义上的资产阶级的“虚假的、被歪曲的意识”,而是包括“生活经历以及与之直接相连的外部(符号)表现的一切总和”;巴赫金将它称为“行为意识形态”(behavioral ideology)并且指出“我们理解的行为意识形态主要与马克思主义文献中的‘社会心理’这一概念相一致”(Bakhtin/Volosinov,1986:91)。由此可以看出,意识形态在巴赫金的理论中已经中性化、扩大化或曰生活化了,因此认为它与马林诺夫斯基的文化语境相一致应该是可以接受的。意识形态体现在社会生活的各个领域,决定各个领域的活动类型;而人类生活的各个领域都与语言的使用紧密相关;虽然作为语言使用实体形式的表述(语篇)相互之间表现出根本的独特性(或曰个人性),但是“使用语言的每一个领域却锤炼出相对稳定的表述类型”;这种相对稳定的表述类型便是“言语体裁”(Bakhtin,1986:60)。马丁从巴赫金关于意识形态和体裁的论述中看出了文化语境可以和言语体裁之间建立“实现关系”(realization)的可能性,即文化语境或意识形态构成各类言语体裁的内容层面,相应体裁构成意识形态的表达层面。除了将隐含在巴赫金意识形态理论和体裁理论中的这种“内容-表达”的实现关系给以明确的阐述外,马丁还打通了巴赫金体裁理论和韩礼德语域理论之间的连接通道,并且充分论证了体裁和语域之间的符号实现关系——体裁构成语域的内容层面而语域则相应构成体裁的表达层面;相应地,语域则又构成语言的内容层面从而由语言来实现。这样一来,语言从其基本的物质层面(即语音、书写层面)到更高的社会文化层面之间的分层实现模式得以成功建立[相关具体讨论参见Martin (1992:ch.7)以及胡壮麟(1994)]。总之,语境的符号学构建充分显示了巴赫金超语言学理论与韩礼德系统功能语言学理论之间的高度相容性。

2.3 语言功能观

相同的语言研究传统以及对于语境的社会符号学构建上的融通性是否会导致超语言学理论和系统功能语言学理论对于语言在社会生活中所发挥功能做出类似的思考呢?只要我们考察一下心理语言学家布勒(Bühler,参见Brandist,2004:97-124)的语言功能观对于二者的影响,我们就会找到回答这一问题的肯定答案。在前人研究的基础上,布勒提出每个具体言语事件一般具有以下三个功能:表情功能 关于布勒对于系统功能语言学理论的影响,韩礼德(2002:89-92;1978:48)已有明确阐述,此处无需赘述。然而,我们有必要将三者关于语言功能的观点通过下表做一简要的比较。

以上讨论表明,巴赫金超语言学无论在语言哲学传统还是在对于语境以及语言功能(表述的特性)的理论构想上都与韩礼德系统功能语言学有着很强的共通性,这保证了它们之间可以进行相互的借鉴与吸收。然而,相容性并非意味着它们之间不具备不同点;与此相反,正是因为它们之间的相异性才保证了它们之间可以相互借鉴,从而在某种意义上构成一个理论联合体,给各类语篇的研究提供一个功能更为强大的理论框架和分析工具。

3.语篇对话性:超语言学与后结构主义文学批评

然而,不管巴赫金怎么强调语篇意义的读者建构性和互文性,他关于语篇对话性的理论构想以及大量的语篇批评分析实践(尤其是对于陀思妥耶夫斯基小说语篇的语言特征的分析)表明,他并没有把语篇意义像巴特那样完全交给读者和与之构成互文关系的他人语篇。在超语言学理论中,作者、读者、他人语篇在特定的语境中构成了对话的三极,它们之间的动态组合决定了语篇的意义。除了我们通常所认为的,不同的读者(表现在阶级地位、年龄、性别、文化教育、对相关主题的了解程度等方面的差异)在相同条件下会对同一语篇的意义有着不同的建构,语篇意义的动态性、未完成性与开放性还是一个历史概念——读者在不同语境(表现在时间与空间上的变化)中与作者以及语篇进行互动所构建起来的意义是不同的。然而,在某个特定的语境中,某个特定读者对于语篇意义的理解应该具有相对的稳定性,因为意义的构建并非一种“无政府的”、随心所欲的异想天开;超语言学所主张的积极理解并非纯粹主观的、个人的,而是“主体间的”(intersubjective);对于主体间性的强调正是超语言学理论的精髓。(Fowler,1996:233-55;辛斌,2006)

另外,虽然巴赫金超语言学所主张的对话式积极理解意味着其反对仅仅根据语篇的词汇以及句法结构进行解码式(decoding)分析以期获得客观权威的作者意义(Bek,1999),但是超语言学并非简单排斥对语篇进行精细的语言学分析,相反他明确承认这种语言学分析的必要性,用他自己的话来说,“超语言学的研究,不能忽视语言学,而应该运用语言学的成果”(Bakhtin,1984:181)。由此可见,在提出超语

言学研究时,巴赫金其实已经为其预留了与语言学对接的接面。

4.例示与实现:系统功能语言学对超语言学与语言学的沟通

如上文所述,巴http://wWW.LWlm.Com赫金与韩礼德都将现实语篇作为研究对象,在这一点上他们与索绪尔抽象结构语言学表现出很大的不同。然而,作为一名语言学家,韩礼德显然较之巴赫金更加关注语言本身的问题——他的系统功能语言学不仅仅只关注语篇问题而且还关注语言的结构系统,这集中体现在他所创立的功能语法上,因为功能语法旨在成为“既是关于语言系统的语法又是关于语篇的语法”(Halliday,2000:48)。虽然韩礼德一再声明,功能语法的创立主要是为了进行语篇分析,但是同时他也强调,系统与语篇其实不是两种不同的现象,而是同一种现象,差别在于观察角度的异同或距离的远近;语言系统与语篇之间其实是一种系统(system)与例示(instance)间的关系,这种关系韩礼德称之为“层次内的例示关系”(intrastratal instantiation);由于语篇同具体的语境相连,因此例示关系的建立使得各类系统不再是自足稳定的,而只是处于一种“元稳定”(metastable)状态,因为“它们只能存在于因与它们所处环境相互渗透而引发的不断变化当中”(Halliday,2002:358-60)。因此,将二者对立起来,显然是错误的。这个错误(不管是索绪尔本人的还是他的阐释者所犯下的)一直困扰着20世纪大部分时间的语言学研究——人们专注于系统的研究却以牺牲语篇为代价。在韩礼德(2003:196)看来,“对于一个语言学家而言,忽略语篇的语言研究是不会有什么实际价值的,而不与语言描述相关的语篇分析则又是空洞的。”因此,韩礼德对索绪尔及其后来者的结构语言学,并不是简单的否定,而是一种真正的“扬弃”;也就是说,他的系统功能语言学既重视结构主义语言学精细的语言结构分析,又注重语篇语义的社会符号学阐释。在这种意义上而言,韩礼德的理论跨越了上文两大语言研究传统之间的界限。

系统功能语言学之所以能够将语境、语篇以及句法结构放在一个统一的框架中考察,关键在于它的语言层次观和“层次间实现机制”(interstratal realization)的识别和建立。实现机制的建立,使得词汇语法层(从发生学的角度而言,该层次为人类语言的核心层次)“向上”和“语篇-语义”以及更高层次的、表现为各类意识形态的社会文化整体联系起来,并且使之成为该层次组织结构形成的理据;实现机制还使得词汇语法层“向下”和音位学以及更下层的语音、书写层次联系起来。需要指出的是,实现关系与物理世界中的因果关系不同,它是一种双向关系:“措辞(即各种词汇语法构形)‘实现’意义(语义构形)指的是措辞表达意义,并且措辞构建意义。”(Halliday,2003:210)因此,词汇语法层核心地位的确立以及功能语法中精细的句法结构描述确保了系统功能语言学与结构主义语言学在理论和实践上的联通,而实现机制的确立使得它将语言结构的分析同语言外部

的世界关联起来,这又使它与同样关注语言使用问题的超语言学进行相互沟通、取长补短成为可能。

5.结语

本文首先从语言研究范式、语境的社会符号学结构以及语言功能三个方面着重探讨了巴赫金超语言学和韩礼德系统功能语言学之间的共通性。相同的语言哲学传统导致它们都将现实语篇作为研究对象,这从根本上保证了它们之间进行交流的可能性;这种可能性体现在它们对于关键问题(即语境以及语言功能)进行类似的思考和理论构建之中。其次,本文对于它们之间的相异性也做了简要探讨:作为一名公认的文论学家,巴赫金关注的主要是文学语篇的批评与阐释问题,从而超语言学理论与文学批评必具天然的联系,而韩礼德作为一名语言学家,他自然更为关注语言本身的问题,因此措辞(即词汇语法构形)以及它同语篇语义、语境乃至整个社会文化生活的关系自然成了他所主要关注的问题。然而,本文探讨它们的相异性,旨在显示它们的互补性:超语言学在语言分析方面可以利用系统功能语言学的分析工具,使得在进行语篇分析时避免纯粹依赖分析者个人的感悟和洞察力;系统功能语言学可以借鉴超语言学对话式的动态意义观,以避免分析者因“独白式”思维而忽视任何分析都是历史的、相对的;另外,如上文所述,在技术层面上,超语言学的体裁理论已为系统功能语言学成功吸收,这为两大理论之间互补相容提供了有力证明。另外,本文的讨论还可以显示:系统功能语言学同索绪尔结构主义语言学存在着很强的融通性;而超语言学理论和后结构主义文论之间也具有天然的联系。如果从语篇自足性和其意义的稳定性这一角度来看,结构主义语言学、系统功能语言学、超语言学以及后结构主义文学理论大致构成了一个理论渐变体(cline of theories);索绪尔因牺牲动态多变的言语(语篇)而专注于抽象稳定的语言系统从而构成了渐变体的一端,而后结构文学理论将语篇意义的非稳定性绝对化从而构成该渐变体的另一端;系统功能语言学更为关注语言本身,因此处于靠近结构主义语言学这一端的中间位置,而超语言学因更为关注文学语篇的对话性自然更为靠近后结构主义文论。将各种理论放入渐变体来考察,可以揭示超语言学理论和系统功能语言学之间可以进行整合的可能性和必要性,因为对二者的成功整合可以为有效沟通横亘在语言学和文学批评之间的鸿沟提供一座可能的桥梁。

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发布时间:2016-08-25
人和语言都植根于现实,文学语言对人的专制是无形的,它于不知不觉中将社会、历史意识强加给人,它钳制着人的思维,让人心甘情愿地匍匐于语言的权威之下。 一、文学语言与理解 对立的索绪尔式的符号研究早在20世纪20年代就被他的小组......
索绪尔的共时语言学与历时语言学
发布时间:2023-07-01
索绪尔的共时语言学与历时语言学 摘要]瑞士著名语言学家索绪尔是现代结构主义语言学的奠基人,他在《普通语言学》教程中首次区分了共时语言学和历时语言学,并不惜笔墨地用了四个比喻来说明两者的概念和关系。虽然这两者的区分在语言学研......
学者语言和乡土语言
发布时间:2022-11-22
在民俗文化研究中,学者面对的是乡土语言。而学者要用学术语言解释民俗文化,自然会遇到学者语言与乡土语言的冲突。一般说来,学者多数都能注意历史对于现实的参照和借鉴作用,而平头百姓则多数没有那么深重的历史感。对同一件事情,学者......
从语言文学视角研究英语语言能力的培养
发布时间:2017-03-24
随着全球一体化进程的加快和我国改革开放的不断深入,英语语言在我国使用已经非常广泛,英语文化也在全社会广为传播。然而,现阶段不论是大学生还是都市白领,对英语的认识大都停留在工具层面,很少有人关心英语语言背后的思维、逻辑......
索绪尔的共时语言学与历时语言学
发布时间:2022-11-26
索绪尔的共时语言学与历时语言学 瑞士著名语言http://wWW.LWlm.Com学家索绪尔是现代结构主义语言学的奠基人,他的语言学思想主要体现在他于1906-1911年在日内瓦大学讲授的《普通语言学》这一门课程中。1913年索绪尔去世后,他的学生巴利......
试论语言相对论对当代认知语言学的影响
发布时间:2013-12-18
论文摘要:语言相对论是一种思维相对于语言的人文课题,即人的思维模式随着语言的变化而有所不同,随着语言相对论的发展及其应用,深入探析语言模式,带动了人类对语言的全新思考,实现广泛的语言主义改革,将对人类的思维与行为产生......
论模糊语言的交际功能
发布时间:2022-10-31
" [论文关键词]:模糊;交际;礼貌 [论文摘要]:很多语言学家及语言使用者对于模糊语言的好坏存在着争议,文章从模糊语言的正面意义简要介绍了模糊语言学与模糊语言的六大交际功能。 语言的模糊性是自然语言本身的一种本质属性......
外语教学中语言与文化的关系
发布时间:2015-09-15
摘 要:语言是一种社会现象,不能离开文化而存在。语言和文化相互作用、相互影响。任何语言都是用以表达其背后潜藏着的文化。因此,在英语教学中,教师应帮助学生了解地理、历史、风俗、社会等文化背景知识,使学生能够正确地使用英语......
网络语言的语言价值和语言学价值
发布时间:2023-03-19
摘 要:随着科技的发展,计算机网络技术发展迅速,网络成为人们生活中越来越不可或缺的交际工具,网络语言应运而生。本文通过阐述网络语言的基本含义,分析了网络语言流行过程中引发的争议,针对网络语言的语言价值和语言学价值进行深......
普世语言、王朝语言与民族语言
发布时间:2022-12-05
www.LWLM.com编辑。普世语言、王朝语言与民族语言 关键词 近代欧洲 普世语言 王朝语言 民族语言政治化权威模式 世界上现存的语言约有6000种。就欧洲而言,目前那里大约有六十余种语言。有的欧洲语言学家慨叹,就语言资源的丰富性来......
试谈英语教学中怎样处理语言知识与语言能力问题
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词 语言知识 语言能力 教学环节 论文摘 要 在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。 培养学生初步运用英语......
浅谈系统功能语法语篇分析在大学英语教学中的应用
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 系统功能 语法语篇分析 大学英语 教学应用 论文摘要: 韩礼德创立的系统功能语法是近年来颇受瞩目的一种语篇分析理论。本文用系统功能语法语篇分析理论来分析例文中的情景语境、主位结构模式、及物性分析,使功能语法和......
汉语元语言的表现形式和功能
发布时间:2023-06-28
汉语元语言的表现形式和功能 摘要:元语言是言语交际中一种既重要又普遍的话语现象,以往的研究较多关注基础话语,时元语言的存在关注不够。汉语元语言的研究尚处于起步阶段。对元语言理论缺少一个系统的梳理,本文对汉语元语言的具体表......
亚里士多德:日常语言、科学语言和哲学语言
发布时间:2023-03-20
亚里士多德:日常语言、科学语言和哲学语言 [摘要] 亚里士多德从思维与存在的关系角度,对语言的层次进行了划分,他提出了约定俗成语言论、由种加属差来定义的本质主义语言论、不能定义的最高的种即哲学范畴的意义分析理论。深入理解和把......
论语用学与语义学及认知语言学的互补关系
发布时间:2023-02-24
【摘要】语用学没有出现在语言学任何分支里,原因就是它其实是包含在所有的分支里的,意思就是说,语用学无所不在,语用学可以渗透于我们生活的方方面面。语用学与那么多语言学分支或独立体系以及我们的生活都有一种互补的关系。语用学在......
电影语言与文学语言的比较研究
发布时间:2023-06-19
摘 要:语言和图像这两种媒体的对比,向来都是艺术家与艺术评论者所经常讨论的话题。而电影和文学是社会文化形态中的两种主要形式,它们是文化传播的主流媒介。但是,很多人对两者在很多方面的认识存在着混淆,本文试对两种语言进行了......
生成语言学语义观.认知语言学语义观
发布时间:2022-08-30
生成语言学语义观.认知语言学语义观 生成语言学的http://wWW.LWlm.Com领军人物乔姆斯基始终把语法看作是语言的基础,始终遵守句法是独立于语义的,句法研究不应以语义为基础,形式必须独立于意义之外进行描述。认知语言学以语义为中心,......
管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学
发布时间:2023-05-07
管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学 1. 引言http://wWW.LWlm.Com 英语语言学概论是高等院校英语专业的基础课程之一,它是研究英语这种语言的学科。目前高校中普遍存在着语言学教学方法单一、教学内容难懂的情况。针对这些......
生成语言学与认知语言学的差异研究
发布时间:2016-09-14
如果说生成语言学是众多科学家的横向研究则认知语言学便是科学家们的纵向研究,两者相辅相成,相似却不相同。从文章的整片、词汇的生成以及使用的语言环境,可以说全部都包含进去了。但是因为它们的理念不同,所以语言的基础性质也是不......
现代汉语教学与学生汉语言基本技能培养分析
发布时间:2022-12-23
目前,高职院校学生在汉语言的听、说、读、写等应用方面问题频出。具体而言,说话方音土语浓重,写文章错字连篇、言不达意、不会使用标点、.........
广播语言的特色与主持人的语言功底论文
发布时间:2022-08-26
摘要:广播语言是作为一种语言形式和变体,具有社会性、交际性、工具性等语言的基本属性,其存在和发展必须紧跟社会和时代进步,紧紧围绕受众需求。广播语言也是一种特殊的职业语言或艺术语言,有自己的特殊丰富的表现手段,从语音的标准、清晰、流畅到语言表达的规整规范、庄重大气,都有别于口头语言和书面语言,对吐字发声、情感表达有着更严格的要求。由于广播以声音为单一的传播手段,不如电视的表现手段丰富,因此广播语言更.........
汉语言文学中语言的使用与意境
发布时间:2023-04-27
汉语言文学是中华民族几千年来的文化沉淀,作为中华民族文化精髓的传承载体,汉语言文学凭借自身独特魅力,逐渐受到广泛认可。汉语言文学作品博大精深,其语言的使用与意境的揣摩是一个十分复杂、微妙的过程。有鉴于此,加强汉语言文学中......
汉语言文学中语言的应用与意境
发布时间:2022-11-01
摘要:古往今来,中华的文化创城已经有了五千年的历史,在漫漫的历史长河之中,中华的文化也在不断地发展和传承,这其中最为精髓的文化传承便是语言文化,从曾经的甲骨文到如今的简体中文,从曾经的文言文早现在的白话文,汉语的传承也在......
汉语言文学语言意境研究
发布时间:2017-01-10
汉语言文学是我国文化传承的重要学科,是了解中国文化的重要途径。我国是一个具有五千年文明传承的历史古国,所传承与积淀的文化精髓是我国重要的财富,对促进我国的文明发展具有重要意义。在对汉语言文学研究的过程中,语言与意境是重要......
超现实主义变奏与新诗语言学重构
发布时间:2013-12-17
超现实主义变奏与新诗语言学重构 摘 要:义海的诗歌以其个性独异而独具自我身份与独立品质,并为其他人所无法取代;义海的身上集结了新时期以来一代诗人可能携带上的诸多诗学问题,对他的诗歌进行分析,某种程度上也构成了我们对这一代......
陇东方言是古汉语的母体语言
发布时间:2023-02-18
陇东方言是古汉语的母体语言 摘 要:古汉语真正的源头语言是先周语言,是先周部族长期生活过的陇东地区的方言,有大量文献资料和现代方言相互印证,因此,陇东方言才是古汉语的母体语言。 关键词:陇东方言 古汉语 母体语言 作者简介:......
探析现代语言教学和英语语言教学
发布时间:2013-12-18
[论文关键词]学 教学 课程设置 语言教学 [论文摘要]做好语言工作,首先应对语言教学,特别是英语语言教学理论的发展有深刻了解,才能自觉地进行有效地英语教学。 一、现代语言教学和英语语言教学 自讲不同语言的人类群体间有交......
论语言、言语及社会的关系
发布时间:2023-07-13
摘要:语言和言语之间有着极其紧密的联系,这两者虽然都是作为社会现象存在的,但是在本质上却存在着很大的区别。语言是人类社会最重要的交际工具,它具有社会性。言语则是社会成员之间运用语言来交流时的一种表达方式和手段,以及对......
转换生成语言学与认知语言学对比研究
发布时间:2023-07-25
转换生成语言学与认知语言学对比研究 [摘要]转换生成语言学和认知语言学之间有相似之处,但它们的哲学和心理基础、语言观、研究目标、研究方法等方面有较大的差异,通过两个流派的对比研究,能更清楚地认识其独特的特征。 [关键词]转......
小品语言的话语偏离研究
发布时间:2015-08-19
摘 要:喜剧小品以会话言语表演为主,以语言的诙谐幽默为切入点,引观众发笑。喜剧小品抓住“笑”的本质,巧用偏离,产生喜剧效果。本文尝试用修辞学中零度与偏离理论来探讨经典小品语言中的偏离现象。 关键词:小品 语言偏离 话语......
汉语言文学与传统文化探究
发布时间:2017-01-19
摘要:汉语言文学经过几千年的时间沉淀,已经成为中国的传统人文科学,中国作为一个有五千年文明的历史古国,在漫长的发展过程中,逐渐形成了拥有我们中国特色的传统中国文化。汉语言文学通过丰富多样的传播手段能够更好地体现出中国文化......
浅谈英语教学中语言与文化的关系
发布时间:2023-06-25
文化语言学研究表明,语言中储存了一个民族所有的社会生活经验,反映了该民族文化的全部特征。儿童在习得一种民族语言的同时,也在习得该民族的文化。所以,语言和语言的应用不可能脱离文化而单独存在。不了解语言中的社会文化,谁也无......
社会语言学视角的大学生网络语言态度分析
发布时间:2023-05-22
社会语言学视角的大学生网络语言态度分析 1 . 引言 网络语言(Netspeak),即互联网常用语,是伴随着网络的发展而兴起的一种有别于平面媒体的语言形式。网络语言最初主要是网民为了提高网上聊天效率或出于某种特定的需要而采取的交......
浅析认知语言学与语用学、大学英语教学间的联系
发布时间:2022-12-21
浅析认知语言学与语用学、大学英语教学间的联系 1.认知语言学 1.1认知语言学背景 认知语言学(cognitive linguistics) 诞生于80 年代初, 80 年代末趋于成熟。1989 年第一届国际认知语言学会议在德国召开,参加人数75 人。第二届,......
从现代语言学走向后现代语言学
发布时间:2022-12-02
从现代语言学走向后现代语言学 [摘要]20世纪初由索绪尔所发起的语言研究的根本性变革,使现代语言学得以建立,但也人为地将语言学研究的视野局限在语言的所谓最中心部分,使其走上了一条十分狭窄的探索之路。自20世纪最后二三十年起,......
汉语言文学的语言应用意境
发布时间:2023-03-05
[摘要]随着我国社会的不断发展,人们在关注经济发展的同时,也将目光逐渐转向了精神世界,而中国传统文化,则成为人们丰富精神世界的有效形式。通过对汉语言文学中语言应用于意境的关联等内容进行分析,旨在提高人们对汉语言文学的认知程度,从而不断提高国民精神世界的建设质量。[关键词]汉语言文学;语言;意境汉语言文学作为我国文学体系中重要的组成部分,是传承我国传统文化的主要载体,并可有效体现出我国汉语言的魅力,.........
透过交际法看功能主义语言学的贡献
发布时间:2023-04-26
透过交际法看功能主义语言学的贡献 20世纪60年代以后,语言学研究领域出现了一种“百花齐放,百家争鸣”的局面,某一种语言学理论和流派占据主导地位的情况不再继续,代之而起的不同语言学流派的多元化格局,这种多元化推动了语言学的......
现代语言学从“语言透明性”走向“语言秀明性”
发布时间:2023-03-28
现代语言学从“语言透明性”走向“语言秀明性” 摘要:二十世纪。西方哲学发生了“语言论转向”,语言作为存在本身被人们认识并接受。在此背景下,现代语言学研究逐渐抛弃以往顽固的工具理性,认识到语言的本体存在和语言的人文性,语言......
网络语言的语言学价值研究
发布时间:2023-05-12
引言 随着网络交流的普及,一种全新的语言模式网络语言正悄然进入并影响着我们的语文生活。广义的网络语言是指网络时代出现的、与网络有关的专业术语或特别用语,如鼠标、硬件、软件、宽带、电子商务、信息高速公路、第四媒体等等。狭......
浅论第二语言教学的语言学原则
发布时间:2023-01-15
" 论文摘要:第二语言教学有其一定的语言学原则,本文从母语的影响、中夼语和变际语言能力等三方面探讨了第二语言教学的语言学原则厦其实应用,旨在帮助广太第二语言教师更加有效地进行语言教学。 论文关健词:第二语言教学 语言学......
新时代网络语言对汉语言文学影响分析
发布时间:2023-03-24
内容摘要:语言作为人类进行交流的主要工具,同时也是人类进行发展所自然产生的社会现象。汉语言作为中华名族五千年文明历史长河中的文化结晶,它具有十分丰富的文学内涵。随着最近这几年网络文化的崛起和发展,一些生造字和生造词语逐......
浅析艺术语言与科学语言的本质区别
发布时间:2023-01-22
浅析艺术语言与科学语言的本质区别 在接触到“艺术语http://Www.LWlm.CoM言”这个概念之前,笔者一直把那些能引起共鸣和震撼的语句称之为“有文采”,面对方文山“中国风”的歌词唏嘘不已,却说不清他的魅力到底何在,在教学生写作文时,......
汉语言文学教育与语言教育的对接性
发布时间:2023-04-03
摘要:语文教育在学生学习的各个阶段都起着十分重要的作用,并且作为国民教育的重点内容,语文教育一直都是教育体系建设的重点规划对象。语文教育能够有效地提高学生的阅读和写作能力,对培养学生的文学素养也具有重要意义。汉语言文学主要是作为当代大学生教育中的重点内容,其作为语文教育系统的分支而存在。本文的主要目的是通过实践讨论,探讨汉语言文学教育与汉语教育之间的联系问题。此外,本文将通过制定有针对性的策略来解.........
探析英语语言和内容交融学习和意义
发布时间:2013-12-18
论文关键词:教学改革 双语 与 沉浸式教育 论文摘要:许多国家从二十世纪八十年代中期出现了“语言与内容融合学习”。教学方式也发生了相应的变化,主要形成了以内容为基础的教学和浸没法。本文中所述及的教学方式的改变,即加深对......
浅析生成语言学语义观.认知语言学语义观
发布时间:2023-03-15
" 论文关键词:认知 生成语言学 论文摘 要:生成语言学的领军人物乔姆斯基始终把语法看作是语言的基础,始终遵守句法是独立于语义的,句法研究不应以语义为基础,形式必须独立于意义之外进行描述。认知语言学以语义为中心,将语义等......
浅谈加强语言和言语研究重视言语技能培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词: 言语 俄语教学 论文摘要:现代语言学家之父于20世纪初提出两个重要概念一“语言”和“言语”。他认为,人的言语行为分为语言和言语两部分。区分语言和言语有利于研究语言的语言学和言语的语言学。 一、引言 在语......
浅谈哈曼“美学”与“语言学”中的语言及哲学问题(下)
发布时间:2023-03-17
一、词语与传统 当词语用来描述人和自然的时刻,就是它们同时获得从属性和解放性的时刻。哈曼批评赫尔德关于语言起源的解释,因为他对语言的从属性元素缺乏应有的关注:赫尔德对语言的解放性因素也未给予足够的重视,因为他没有充分注......
论自然语言在语言哲学中的元语言地位(1)
发布时间:2013-12-18
【内容提要】自然语言的精确性和完善性问题不是语言哲学中元语言的根本问题。元语言的根本问题是表达和解释的初始性,自然语言是最初始的元语言。自然语言自身解释存在内部循环,所以需要确定核心语符和核心规则。核心语符和核心规则是通......
个旧方言语音系统概说
发布时间:2023-02-06
摘要:本文在作者实地调查记音基础上,整理得出个旧方言基本音系情况,为西南官话及方言研究提供参考。 关键词:个旧方言;语音系统 Abstract:This is a first-hand material on the phonetic system of Gejiu dialect, which ......
语言教学的生命力——语言训练
发布时间:2023-01-09
语言教学的生命力——语言训练 一、读图法 http://Www.LWlm.CoM 《课程标准》中低年级阶段目标明确要求:要借助读物中的图画来阅读。低年级学生的思维主要凭借具体形象的材料进行,所以利用图帮助学生理解词句便是一条捷径。《小熊住......
汉语言文学的语言意境研究
发布时间:2023-05-30
摘要:汉语言文学专业是高校的一个文科类专业,具有着明显的人文气质,在中国五千年的发展中,作为历史文化的载体,其更是蕴含了我国传统文化中的精髓部分,代表着我国的历史传承。人与人之间的交流需要依靠语言来完成,而理解语言意境则能使人们彼此之间产生更为深刻的共鸣,同时在进行阅读的过程中也能体会到更加深入情境的感受。因此,在汉语言文学专业学习过程中,应当积极领会语言意境,并采取合理的方式提升自身的语言应用能.........
语言路上的相遇
发布时间:2023-02-01
[摘要]在语言问题的看法上,庄子与海德格尔存在着高度的同一性。在他们看来,一切语言的出发点并不是人,而是语言本身,人们能够在语言中去体悟道、体悟存在。这里借助海德格尔对语言的分析对庄子《齐物论》之言进行了探讨,从多方面......
认知语言学
发布时间:2023-06-14
认知语言学是一门研究语言的普遍原则和认知规律之间关系的语言学流派。认知语言学的研究已经渗透到语言的各个层面,渗透到语言学的各个分支领域。认知语言学是认知取向、解释取向、语义取向、共性取向,这是语言研究史上的重大发展,有......
通感意象的功能透视与语言建构(1)
发布时间:2013-12-18
摘 要:通感既是一种心理现象,又是一种语言现象。由通感生成的意象包孕着审美主体对审美客体 的一种认知规律,同时对通感意象的研究也开拓了美学领域与诗学领域的新境。在认知的范 畴里,通感意象一般产生于由低级感官域的意象到高级感官域......
谈模糊语言的礼貌维护功能
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:模糊语言,模糊限制语,礼貌原则 论文摘要:模糊性是语言的一种本质属性,礼貌是人际交往中不可或缺的手段。模糊语言的功能多种多样,本文主要从模糊限制语、模糊修辞的角度讨论其对礼貌原则的维护功能。 众所周......