摘 要：在课堂教学中，教学模式也要适应社会的发展，社会需要创新型人才，因此，教学模式的创新势在必行。初中语文创新教学的探索，需要教师和学生的共同努力，是学生学好语文的关键。现根据多年的语文教学经验，对初中语文创新教学提出几点看法。
关键词：创新教学;课堂氛围;教学模式;多方面评价
语文水平的高低常常体现一个人的修养，语文体现在生活的各个方面，在生活中的作用也是非常重要的。语文的创新教学，要遵循一定的方法和技巧，让学生适应新的教学方法，从而达到想要的教学效果。
一、营造良好的课堂氛围
良好的课堂氛围有助于培养学生的创新性思维。学生只有在融洽的师生关系与和谐的班级氛围中才能发挥自己的潜力。学生在这样的环境中才会有更好的发展和创新，放松可以使大脑更加灵活，注意力更加集中，学生会逐渐对语文产生兴趣，并且慢慢爱上语文。初中语文的创新教学至关重要，需要教师和学生的共同努力和配合。
二、改变传统的教学模式，激发学生的学习兴趣
传统的教学模式是以教师为主体，学生被动地接受教师所讲解的知识，这种模式会使学生产生厌学的不良情绪，不能很好地发挥学生的想象能力。因此，在初中语文创新教学的过程中，应该改变传统的教学模式，采用灵活多变的教学模式，让每节课都有新的亮点，使学生的学习劲头十足，头脑放松、灵活，所取得的效果会非常好。这样学生就会对课堂产生兴趣，对每节课都充满好奇感和新鲜感，这样的学习氛围可以减少学生的学习压力，使学生更好地投入学习中。
三、多方面评价学生
传统教学中，好学生永远都是好学生，坏学生在老师眼中可以说没有任何优点，这种教学模式，使学习成绩不好的学生更加厌学，同时会影响学生之间的关系，学生之间的关系不融洽，课堂氛围自然不会好。每个学生都有优点，学习不好的学生也会有优点，只不过学习的方法和对学习的理解不对罢了。教师要学会观察学生，了解学生的长处和短处，多方面评价学生，消除学生的自卑心理，激发学生的学习兴趣。
语文在我们的生活中扮演着重要角色，学好语文对学生未来的发展非常重要。教师要改变传统教学的不足，创新教学模式，提高学生的语文素养。教学模式的创新需要教师和学生的共同努力，也是必须要解决的首要问题。总之，提高学生的学习成绩，培养学生的学习兴趣和独立思考能力，是创新教学的首要任务。
参考文献：
季卫.浅谈新课改下语文教学方法的创新[J].新课程导学，2014（13）.
