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化学中的物理定律

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化学中的物理定律
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" 质量作用定律(Iaw of mass action)在现代意义上理解,就是在一定温度下,一个均匀化学反映(homogeneous chemical reaction),其反映速率与反应物质的浓度成正比。事实上与反应物质的质量的浓度有关,所以此定律字面的意义是错了,但因为习惯也就沿用下来了。

在质量作用定律创立的发展史中,有3次比较重大的时间:一是贝托雷提出质量作用的思想;而是威廉米得出的第一个物质浓度与反应速率有关系的书决表示式;三是古得贝格比较完整地叙述质量作用定律。现对该定律创立过程的近180年的历史进行简单回顾。

1、从日夫鲁瓦到贝托雷 在18世纪初,英国著名物理学家牛顿(Sir Isaac Newton,1642~1727)在他的拉丁语版《光学》(Optics)(1705)的疑问31中,就从力学的角度发展了物质构造的微粒说,提出了他对化学亲合力的见解。他提出:"我们已知物体间能通过重力、磁力和电力的吸引而相互发生作用,那么在不同物质的微粒间,当距离很小时(即相接触时),则还会有另一种吸引力使2中微粒以加速地相互发生冲击。"他把各种化学物理现象,都归结于这种使物体趋近的力。牛顿对化学亲合力的这种形而上学的机械论观点,使他在化学研究上没什有取得什么成就。 最早的这类表中,有日夫鲁瓦(Etienne Francois Geoffroy,1672~1731。法国化学家)制定的一种。他在1718年试图表明一种碱对各种酸或一种酸对各种碱的亲合性的次序。他从这样的假设出发:如果一种盐中置换它,即物质间的反应能力可以进行比较。因此,日夫鲁瓦指定了一些类似物质的表,它们按照在同表首所列物质相化合时,彼此置换的能力排列。然而,在此之后不久人们便发现,一种物质对另一种物质的亲合性不是不变的。尤其是法国药学家、波美(Antonine Baume,1728~1804) 在日夫鲁瓦以后,更应注目的是在1775年,瑞典化学家贝格曼(Torben Olof Bergman,1735~17

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4)的著作《选择性引力研究》(Disquistio de Arractionbus Electivis)中提出的"有择亲合性"概念。根据贝格曼的提法,化学反应知识根据反应物的性质,通过其所决定的有择亲合力的大小而发生的,而这个有择亲合力的大小应由置换反映来决定。他在1775年~1783年间编制了这种亲合性表。贝格曼花了艰巨劳动研究了范围广泛的物质,编撰了2张亲合性表,每张表包括59种不同的物质,正式结果发表于贝格曼的《物理化学简论》(O puscula Physica et Chimica)中。可惜,贝格曼没有认识到且非常重要的是:要考虑一切参加化学过程的物理条件,而他倾向于把亲合性看做是不变的,很少受热以及外界条件的影响。他写到:"在这篇论文学位论著中,我将致力于按照吸引的强度确定其次序;但是,每个吸引力的比较精确的量度(它可以表达为数字,并将表明整个这学说),则还知识迫切追求的东西。"他按照下述原则得出其结果:"设A是一种物质,其他异质物质a、b、c等等都对它有吸引力;再设同c相化合而饱和(satuation)的A(我称这化合物为A c),在添加了b之后,便倾向于同b化合而排除c,于是可以说A对b的吸引强于c,或者说,A对b有较强的有择吸引;最后,设Ab的化合在加入a时破裂,设b被拒斥,a被选来取代b,则将可因出结论:a在吸引本领上超过b,这样,我们便有按效验排列的系列a、b、c我在这里称做吸引的东西,其他人命名其为亲合性,我以后将不加区别地使用这2个术语,虽然后者比较带隐喻性,从哲学上看不怎么合适。"贝格曼将亲合力看作是吸引力,是物体化合的原因,也是物体发生化学变化的原因。但贝格曼的有择亲合力概念,对于整理当时化学反应有关的知识起到了很大的作用。

1777年,即贝格曼提出有择亲合力概念的第二年,德国化学家、冶金家温策尔(Karl Friedrich Wenzel,1740~1793)对金属溶于酸中的溶解速率进行了研究,并根据这些研究估计这是化学亲合力的作用;同时,他还发现了金属的溶解速度率除了酸的种类之外,还受到酸的用量的影响,即他在《物质间亲合势的学说》(Lehre von der Verwandschafrt der Korper)中提出,化学反应的变化率与酸的"有效质量"(浓度)成正比。这是对质量作用的早期认识。

古德贝格和瓦格 但是,这个力不是唯一的作用,这样就弥补不了贝特罗和圣·吉尔工作的不足。"命A’+B’=A+B的反应中,A’B的活性质量为n1及q1,亲合性系数为k1,引起重新生成A及B的力是k1.n1.q1,这个力与第一个平衡,所以k.n.q= k1.n1.q1。通过实验测定活性质量n、q、n

1、q1,我们就可以求出系数k与k1之比。反过来,如果我们能求出这比k/k1,我们就能算出4个物质在任何初始条件下进行反应的结果。"这些结果在当时仍然没有引起人们的重视。 古德贝格和瓦格在描述他门的工作时说:"从事本领域的研究,无疑地比那些手到大多数化学家们关注的即新化合物的发现更加困难、更家乏味很少有成果。"但是诸如此类的这些研究,对于把化学引到"真正的精密的一类科学里来"却是必要的。

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机械能守恒定律的理解与应用
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摘 要: 机械能守恒定律是解答物理问题的重要规律,运用机械能守恒定律解题只涉及物体的始末两个状态而不涉及物理过程,简化了力学问题的求解。本文介绍了机械能守恒定律及其表达形式和守恒条件,并通过实例分析探讨了机械能守恒定律......
电子证据的法律定位思考法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
随着电子计算机技术的发展,电子商务出现了新一次的热潮。司法实践中涉及电子证据的案件层出不穷。从最早的恒升公司诉王洪网上名誉侵权纠纷到最近的新浪诉搜狐侵犯著作权及不正当竞争纠纷案,对电子证据的法律地位以及真实性认定的争论见......
建设工程管理的法律法规界定
发布时间:2019-07-22
摘要:通过对实际工作案例的分析,探讨建设工程管理中介于法律法规界定边沿问题的解决方法,提倡更恰当地解读理解法律法规的实质,在合法合规的前提下,推动建设目标的顺利实施。关键词:暂估价;实际性条款变更;审计意见;指定品牌标准前言建设工程管理过程中,时而会遇到法律法规体系规定得比较笼统,或各层次、各地方的规定不相统一的问题,界于法律法规体系边沿,如何理解和执行,关系到具体工作的推进及是否有违法规体系,需.........
论物权法定原则法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
物权法定原则是物权法的一项基本原则,它的产生和发展有其必要性和客观依据,但随着社会的发展,为了更好地发挥其作用必须予以必要的完善。 一、物权法定原则的历史发展及其含义 物权法定主义源于罗马法, 在《罗马法大全》中承认具有物权......
中学物理教学的法宝
发布时间:2015-10-29
摘 要:在物理教学过程中,要充分发挥物理教学中的情感因素,让学生真正体验到在物理课堂上探究自然规律是一种最快乐的精神享受。 关键词:情感;培养;中学物理教学 在物理教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认知特征,......
初中物理教学生活化的认识与实践
发布时间:2023-02-20
摘 要:物理是初中阶段的一门重要学科,其具有较强的抽象性,往往给学生的学习带来一定的障碍。新课改要求初中物理教学要与生活结合起来,推行物理教学的生活化。提出初中物理教学生活化的认识和实践。 关键词:生活感受;物理知识......
论判例制与法律的确定性法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
法律是什么? 研究法律的确定性问题,首先得回答一个最基本的法理学问题:法律是什么?这个千百年来困扰了无数法学家的问题,至今仍没有标准答案。运用全世界最著名的搜索引擎Google在互联网上搜索“法律的定义”,得到的结论是:法律,......
物理教学论文探讨中职物理教学
发布时间:2023-04-02
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检验奥肯定律
发布时间:2022-12-22
摘 要 本文采用美国的失业率与实际GDP数据对宏观经济学中的一个重要定律――奥肯定律进行了检验,比较奥肯定律的数学表达式()与本文中得出的一元线性回归方程(),发现回归常数比较接近,但回归系数相差较大,两个回归系数都说明实际GD......
物理教学论文初中物理教学论文
发布时间:2022-10-31
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论按揭的法律定位
发布时间:2022-08-30
论按揭的法律定位 论按揭的法律定位 论按揭的法律定位 [内容提要]按揭制度是二十世纪九十年代以后在我国兴起的一种新型物权形式,但在大陆当前民事立法当中并没有关于按揭的明确规定,学者们对按......
当代中国法律体系的重心定位
发布时间:2023-03-31
这是一篇中国法律体系的重心定位的内容,近代法律的自由权重心和现代法律的社会权价值优位取向,对普遍地尊重人类尊严、维护人类的自由平等权利、保障人类的生存与基本需求的满足起到了历史进步作用。 法律体系构建的根本前提在于如何科......
物理“实验视频”的定位略谈
发布时间:2022-11-03
【摘 要】文章通过对物理教学中几种实验方式利弊的比较,得出了“实验视频”不能完全替代“演示实验”的结论。 【关键词】实验视频;演示实验;学生科学探究 当前,多数农村学校的实验教学都有弱化倾向,“实验视频”满天飞,“网......
河北保定:建河北省内首个病死动物无害化处理中心
发布时间:2023-05-23
保定市出台《保定市建立病死动物无害化处理工作长效机制实施方案》,2014年前将在徐水县东史端乡陈庄村建起河北省首个市级病死动物无害化处理中心,确保病死动物及时有效处理,并将其变废为宝。据了解,该项目总投资2300万元,占地2hm2,这也是河北省首个市级病死动物无害化处理中心。项目建成后,收集区域将覆盖徐水、满城、安新、清苑、北市区、南市区、新市区、高新区和白沟新城等地(以下简称徐水等"四县五区").........
高中物理教学论文怎样学好物理
发布时间:2023-04-18
“高中物理教学论文怎样学好物理”怎么写呢,请看查字典论文网小编为大家整理的范文高中物理教学论文怎样学好物理以上就是我们为您准备的“高中物理教学论文怎样学好物理”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
职场的松糕鞋定律
发布时间:2016-04-01
总有年轻的朋友诉苦,说自己上班的着装被领导或长辈同事批评。她认为穿衣服是自己的自由,只要工作做好,穿什么无所谓。而这些批评者,无非就是老古板,以及仗着老资格欺负人罢了。 我是不会批评新人着装的,尽管新人着装不得体是职......
多媒体辅助高中生物教学的定位原则
发布时间:2023-06-17
【关键词】 生物教学;多媒体;辅助;定位 【中图分类号】 G633.9 【文献标识码】 C 08―0065―01 多媒体辅助教学以其操作简单、直观形象、超大信息量等特点,已被广泛应用于生物教育教学活动中。作为一种辅助教学手段,教师......
物理图像法在物理学教学中的应用探析
发布时间:2022-11-04
【摘要】随着社会的发展进步,我国教育事业体系也在不断改革,教学方法也越来越丰富多样。在物理学的教学中,为了提高教学成果,学校制定了很多符合当今社会的教学方法。本篇文章主要研究物理学教学过程中使用的物理图像法,通过分析......
现代物理学渗透于高中物理教学的研究
发布时间:2023-07-09
随着我国教育制度的不断完善,教育水平的不断提高,传统的高中物理教学制度已经不符合现代素质教育的发展水平,因此创新高中物理教学模式是十分必要地,只有这样才能优化我国高中物理教学效果。 一、高中物理教学的现状以及存在的问题......
物权法定原则浅析_法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
(内容摘要)物权是物质资料所有制和财物占有、支配关系的法律表现。物权法定原则又称物权法定主义,是指物权只能依据法律而设定,禁止当事人自由创设物权,也不得随意变更物权的种类、内容、效力和公示方法。物权法定被视为物权法的首要......
物资编码中医院固定资产管理应用
发布时间:2020-01-13
[摘要]医院是医疗卫生的重要机构,医院的固定资产也是关乎医疗、科研、教学的关键性物质基础。医院应当重视固定资产的管理,并建立起系统、专业高效的资产管理系统,这样才能够保障具体的医疗工作,为更多接受治疗的病患提供优质的医疗服务。医院在长期发展中,长期使用早期建立起的编码系统,已经难以适应当前的物资使用需求,应当加以革新,且目前因设备更新换代较快,出现了很多重码现象,以上问题都需要重新调整编码系统,以.........
初中物理教学中的分化现象及其产生分析
发布时间:2023-04-30
【摘 要】对于初中物理的教学而言,分化现象的产生,是目前普遍存在的问题。分化点的教学,不但会影响到即将到来的数学和物理的学习,还可能会影响到高中阶段的物理课程的学习。因此,要抓好初中物理分化点的相关教学,进而带动物理课......
初中物理课堂教学优化策略探略
发布时间:2023-01-05
【摘 要】随着社会经济的不断发展,教改的不断进行,教师对初中物理教学也进行了优化,与传统教学相比,不仅提升了教学效率,更能激发学生的学习兴趣,对学生未来的学习和发展有着极大的作用,对此,本文主要对优化初中物理课堂教学的......
关于刑事诉讼中涉案财物的认定与处理
发布时间:2022-12-17
在我国刑事诉讼领域中,理论界与司法实务部门对涉案财物称谓不统一,认定不一致,处理结果也不一样,总是存在诸多争议。尽管《刑事诉讼法》刚修改不久,但其相关规定仍然比较模糊,问题较多。有鉴于此,本文拟对目前立法、理论与司法实......
物理化学实验教学中的团队合作模式论文
发布时间:2022-09-26
摘要:《物理化学实验》课程是化学化工类专业一门重要的基础实验课,是“新工科教育”导向下培养化学化工类人才综合素质和创新能力的关键课程之一。本文结合《物理化学实验》教学的具体情况,针对《物理化学实验》教学中存在的一些问题,提出建立学生团队合作模式进行实验教学,并从实验平台、实验项目及考核形式三个方面提出以学生团队合作模式探讨《物理化学实验》教学改革,以此调动学生的学习积极性,在整体上优化物理化学实验.........
分析趣味物理实验在中学物理教学中应用
发布时间:2023-05-22
在初中物理教学中,为了进一步提高学生的学习效率,物理教师应针对教学中存在的问题,积极地探究趣味物理实验在中学物理教学中的实践运用,充分发挥趣味物理实验的优势,为学生创设良好的学习氛围,在优化物理课堂教学问题的同时,有效提高课堂教学效率,培养学生养成良好的学习习惯。因此,在实际教学活动中,探究趣味物理实验在中学物理教学中的实践运用,更加有利于促使学生全面参与到教学活动中,不断提高学生的学习能力。一、.........
巧借资源化解初中物理学习难点
发布时间:2023-02-20
在多年的初中物理教学中,有一种现象总让我困惑:学习内容简单明了,教师讲解精彩细致,可学生却是听课容易做题难。找了许久,最终明白了其中的原因:课堂教学过程中,教师常常重视学生形式上参与,而缺乏与学生思维的碰撞,学习过程理解知识难。如何化解学生理解环节的难点呢?根据皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分理论,初中阶段正是形式运算阶段,他们的年龄特点,决定他们的理解能力,正由形象逻辑思维向辩证逻辑思维过渡.........
高中物理中的实验教学
发布时间:2023-03-11
【摘要】实验在高中物理中的地位很重要,不管是演示实验还是分组实验都是探究物理知识的手段。实验不但能提高学生的动手能力,还能激发学生的学习兴趣, 【关键词】实验技能 规律 学习兴趣 试验原理 物理这一学科是伴随着实验的发......
论物权法定原则(3)法学理论论文(1)
发布时间:2022-12-10
3、全国人大法工委的物权法征求意见稿关于“物权法定主义”的规定是:第4条:物权的种类及其内容,由本法或者其它有关物权的法律规定。这一规定过于简单,而且不能传神地表达出物权法定的思想。对一些问题采取了回避的态度,很不明确。 四、......