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关于《ASP动态网页设计》课堂教学的研究

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关于《ASP动态网页设计》课堂教学的研究
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摘 要:技工院校《ASP动态网页设计》教学应该不同于普通高等院校,由于其学生理解能力的特殊性,其教学过程必须坚持以就业为导向、以能力为本位的原则,并充分考虑学生的知识结构与特点,真正达到巩固和提高学生网页知识的教学目的。本文就当前职业学校《ASP动态网页设计》课堂教学进行研究。

关键词:《ASP动态网页设计》;计算机教学;ASP动态网站;教学效果

1 引言

随着互联网技术的发展与应用的普及,基于其的各种活动与日俱增,大量的企事业单位都希望拥有自己的网站,网站建设和网页设计技术已经成为计算机应用专业技术中的重要组成部分,社会需要大量的网页设计人才,这给计算机专业的学生提供了大量的就业机会。但就目前进入我校的生源来看,进校时总分不高,普遍存在的问题是数学、英语等基础课程学习情况较差,逻辑思维能力较弱,这就导致在学习计算机理论课程上遇到了相当大的困难,因此开设的《ASP动态网页设计》课程实用性和易懂性非常重要。

2 《ASP动态网页设计》课程简介和教学目标

《ASP动态网页设计》是计算机类专业的核心课程之一。 本课程主要任务是使学生掌握ASP动态网页设计的基础知识和基本技能,培养学生利用ASP技术开发动态网站的能力,提高学生的职业技能和素质,为适应职业岗位和继续学习打下一定的基础。课程的教学目标是使学生能运用所学的ASP知识,根据实际需要进行ASP动态网站的创建与维护、ASP动态网页的编写、通过ASP动态网页访问数据库,使学生具有ASP动态网站开发的初步能力。本课程培养的人才根据学生自身条件和状况的不同,就业岗位可以是三种,一是在网络公司专门从事网站建设和网页设计设计工作;二是在一般企业从事企业网站的建设、维护工作;三是从事网站建设业务市场营销工作。

3 《ASP动态网页设计》课程入门内容的选择

在很多高职教材中,开篇都是选用直接介绍ASP使用基础、概念或是一个ASP实例来激发学生的学习兴趣。在教学中,笔者发现很多学生对一开始就来理解比较复杂的程序感到有些困难,认为这门课程超出了他们学习的能力范围。降低了学习兴趣。这样就和我们的教学目的有些背道而驰了。我的开篇是给出一个简单、日常生活随处可见的实例带着同学给对象添加标记的办法,来激发学生的学习兴趣。我经常使用的一个例子:例:某一个果饮店需要做一个简单的网页宣传,给出文字描述的内容,要求按照规定的格式显示内容并插入图片。在学生进行思索的过程中,提出几种排版的方法,让学生们去比较和选择。并看到每一种排版后显示的结果进行比对,得到正确的网页代码。最后分别来介绍这些标记所能完成的功能。结束时再加入短短的几行代码,使得原本的静态网页变成了动态网页,给学生留下一个想象和后期学习的方向。让学生以一个轻松的心态去接受这样一个有意义、和生活相关的教学内容。

4 关于《ASP动态网页设计》课堂教学的研究

1、运用案例教学法组织《ASP动态网页设计》教学,提高教学效果

案例的选取直接影响教学效果。案例应是课程中某一单元或环节知识的概括,是引发学生学习动机与学习兴趣的重要手段。案例选得好,案例教学法就成功了一半。采取案例教学法,应该精心选择并编写系统案例。选编案例一般应注意以下几个问题:首先是新颖性,即尽可能选择实践中的最新案例,以使案例教学更加贴近现实生活,并通过案例讨论了解实践中提出的新问题。其次是典型性,选择的案例,能紧密围绕所要传授的核心内容和基本理论。选编一些有代表性的案例,以达到通过案例学习使学生加深理解ASP动态网页制作技术所能到达的设计效果。我们在进行网页修改的时候,抽选学生自行设计的几个主页,拿来分析讨论,由于案例来自学生自己创作的,其内容、形式、风格都有值得讨论的地方,这样,案例不仅结合实际,且本身也都属于本校的典型,这样就激发了大家参与讨论解决的兴趣。

2、借助案例驱动学习任务,在任务中互动实践、交流提高

把案例示范和任务驱动结合起来,有利于案例教学获得实效。例如教师先演示制作网页案例,传授本节课所需掌握的知识点,然后让学生模仿制作演示案例,在完成演示案例制作的基础上,对学生提出基本要求,“根据教师提供的素材和要求扩充演示案例”,并提出更高要求:“自己收集资料和素材,以教师提供网页案例为模板,制作网页”。这样按照案例布置任务,学生学有榜样,活动有压力,自觉性就提高了,完成任务的概率大大增加。

在任务驱动中互动实践、交流在ASP动态网页设计的教学计划中,需要特别强调实践教学占有总学时较大的比例,可设置为三分之二甚至二分之一,努力让实践伴随案例,让案例给学生实践。案例教学吸引人的关键是学生有实践探究的机会,这是值得坚持的。我们曾经设计了“案例示范――课堂训练――模块设计――教学实训――学习交流”一体化的互动实践教学流程,就收到了很好的效果,有效地培养了学生的实践动手能力。其中,案例示范是选取成熟的或学生制作ASP网页的例子,把该网页系统置于教学分析过程,让学生一步一步地理清内容,获得第一印象。课堂训练则是具体地对案例进行模仿或修改。模块设计则是学生模仿案例,搞出自己的设计方案,强调以案例为样本,学生合作讨论筛选收集资料,设计制作作品,在设计制作过程中教师给予正确引导,在深度方面给与拓展。这样既发挥了案例的示范作用,使教学有案可依,促动学生主动完成学习任务,掌握学习知识点和技术,又能让学生独立完成作品,产生成就感和自豪感,另外需要加强学生间学习的交流讨论和互相学习,形成交叉学习模式。

3、运用校企联合创建了实训基地,与市场需求无缝对接,提高教学效果

校企联合创建了实训基地;工学结合,学生通过到企业真刀真枪的锻炼,使学生的编程技能得到了提升,获得了企业实际工作的经验,综合素质得到了明显提高;产学合作,在教师的带领下,通对客户的需求分析,从而制作出满足客户要求的网站产品。

4、运用多媒体等先进教学手段,提高教学效果。利用动画、视频等先进技术制作了大量的课件,充分利用多媒体的技术手段,将工作流程以动画的方式演示,做到生动形象,图文并茂,帮助学生理解;使网络程序设计ASP教学的教学方法和手段上得到充分的完善,也为学校课程教学改革和建设提供了示范。

5、运用项目教学法,提高课堂教学效果。为了系统化地进行项目教学法,我们将“ASP动态网页设计技术” 中所采用的项目分为课摘要求学生具有一定的团队协作精神。项目内容可以是企事业单位需求的项目或者是教师科研工作中开发的项目或者学生自己选择的项目都可以,从而让学生身临其境参与创造实践活动,亲身体验实践的艰辛与乐趣。这样不仅能提高学生解决实际问题的能力,而且有利于培养学生的人文素质和创新意识,让学有余力的学生有一个展示自己能力的机会毕业论文题目,达到“做中学”的目标。

5 小结

作为动态网页设计教学工作的教师,应当充分认识到这门课程所包含的特点,它不仅要求学生自身对学习的主动性和开创性,同时对授课老师的理论基础和丰富的实践开发经验有着更高的要求。实践证明,上述教学内容、教学方法和手段的改革,在实际教学中取得了良好的教学效果,后期我们还会与日俱进地不断努力探索,使得这门课的教学日趋完善。

参考文献

[1]师晓利,尚怡君.浅谈ASP.NET课程教学改革[J].信息技术,2010.

[2]姚晓惠,.中职学校ASP动态网页设计教学方法探析[J] 才智,2014年21期

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【摘 要】在素质教育的大力开展以及新课程改革进程不断深入的影响下,传统单调枯燥的灌输式教学模式已难以充分满足语文学科的发展要求。为实现教学质量的提升,高中语文教师逐步采取情境教学的模式,并起到了非常重要的作用。基于此,......
基于“IMTC”教学模式下的课堂教学研究
发布时间:2022-12-10
[摘要]“IMTC”教学模式泛指结合数字化信息资源在移动终端应用下的课堂教学模式。伴随信息化、网络化、数字化发展以及多媒体移动终端的普及,高职日语专业的“日语视听说”课堂教学改革势在必行。如何有效使用数字化信息资源,让学生......
语文课堂教学如何创新提问设计研究
发布时间:2014-01-17
课堂上进行提问,是语文阅读教学重要手段,教学过程的展开和延伸是靠提问来进行支撑的。查字典论文网为您编辑了“语文课堂教学如何创新提问设计研究”语文课堂教学如何创新提问设计研究那么如何创新提问设计呢? 一、提问要有生成性 教学......
基于ASP的网站建设开题报告
发布时间:2023-06-28
在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取,发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治。经济。生活等各个方面发挥着重要的作用.因此.........
对于《网页制作》课程分层教学的实验与思考
发布时间:2022-11-16
《网页制作》是计算机应用的基础课程,也是当今信息化时代优秀计算机人才必不可少的一项技能。因此学习《网页制作》是很多计算机人才必不可少的一个环节。网页制作的主要目标就是掌握网页方面基础知识,了解网页制作相关流程,掌握网页......
关于提高技工学校课堂教学质量对策研究
发布时间:2023-02-19
" 论文摘要:一些技工学校学生在学习上产生障碍甚至讨厌学习,教学工作很难进行,课堂教学不能有效发挥其教学效果,教学质量不能很好地提高,这一直都是技工教育的一大难题。如何解决这一难题?一是加强思想教育,让学生以积极的心态进......
关于初中数学课堂激励机制教学模式研究
发布时间:2023-01-11
摘 要:所谓激励式教学,就是采取某种措施激发学生学习兴趣,使学生以最高的效率完成学习任务。激励机制教学模式对初中数学教学非常重要,不仅能保护差等学生的自尊心,提高学习自信,还能使优等生不骄不躁,不断进步。本文就激励教学......
关于提高中职课堂教学质量的研究与实践
发布时间:2023-08-04
" 论文摘要:针对中职学校课堂教学质量存在问题,着力从树立学生正确的人才观,重塑学习信心;教师课堂教学合理选用教材、正确使用现代职业技术教育方法、加强理论联系实践、建立激励机制、因材施教搞活课堂教学等方面进行研究和实践,......
大学英语课堂活动教学方法研究
发布时间:2023-08-07
摘要:大学英语课堂教学应着眼于课堂互动,以学生为中心,采取多种方法,提高学生的语言交际能力。语言最主要的功能就是交际,书面语是口语的书面记录,是在口语的基础上发展起来的,说与写只是同一技能的两种形式,两者相辅相成,说的能力增强......
关于建筑设计课教学思考
发布时间:2022-10-20
" 论文摘要:从目前建筑教育的现状入手,分析建筑设计课教学目前存在的问题,进而提出改进的几点意见,希望以此来不断提高教学效果,为社会培养具有独立工作能力的专业人员。 论文关键词:建筑设计;技术;实践 1 引言 20世纪9......
非常态下语文课堂教学有效性研究
发布时间:2015-09-14
传统教学的内涵界定为“教师的教和学生的学的共同活动”,主要是指“学生在教师有目的、有计划的指导下,积极、主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能,发展能力,增强体质,并形成一定的思想品质”。传统教学是侧重从教师的角度看待......
关于数学课堂教学的探讨
发布时间:2023-02-05
随着时代的进步小班化已成为当今发达教育的一种共同趋势,小班化教学,就是让每个学生都受到等距离教学,让每个学生充分享受教育资源,充分享受老师。我们要把新课程中的数学教学理念逐步渗透到45分钟的课堂教学中去,让课堂教学变得......
浅析关于大学英语课堂教学实践任务教学法的研究
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:任务教学法 教学改革 课堂教学 论文摘要:大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力。本文旨在通过实际课堂教学及教学反馈,以《大学英语课程教学要求(试行)》为指导,就如何使任务教学法与其他教学方法有机结合,......
基于翻转课堂创新会计课程群教学模式研究
发布时间:2022-11-10
摘要:本文主要探讨如何将翻转课堂应用于会计课程群教学,设计了基于翻转课堂的会计课程群教学模式,并对实施效果进行了评价,此外还总结了实施翻转课堂教学模式应注意的问题。 关键词:翻转课堂 会计课程群 教学模式 1 翻转课堂......
以教学设计改革推动政治高效课堂建设
发布时间:2022-10-23
【摘 要】 优秀的教学设计是政治教学成功的一半,也是教学得以深入开展的重要保障。政治教师应当强化教学设计改革,从狭隘的“以本为本”理念中解放出来,将学生的生活感知、思想动态以及社会发展等方面融入到教学活动之中,采取科学......
试析课堂互动教学模式提高高职课堂教学有效性的研究
发布时间:2022-10-24
" [论文摘要]我国高等教育体系中高等职业教育是其组成部分中一个十分重要的子系,其培养人才的质量不仅体现了各学校自身教学质量的高低,也影响着我国高等教育发展的战略目标的实现。学校教育的核心活动是课堂教学,有效的课堂教学是广......
试论二级学院教学管理系统网页设计的探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着信息技术的快速发展,现代大学基本都有专门的教务处网页,但各学校下属的二级学院主页上很少有相关教学工作开展的专门网页,随着近几年学院本科、研究生招生规模的不断扩大,学院教学工作任务日见加重,在二级学院主页......
基于建构主义理论的计算机教学动态设计
发布时间:2022-11-29
构建主义理论在计算机教学中的应用越来越多,本着以学生发展为本的教育理念,笔者以基于建构主义的教学动态设计为出发点,研究适合计算机课堂教学的过程模型,并将此应用在日常教学中,取得了明显教学效果。 一、新课改下的计算机课程......
在数学课堂上设计教学活动的策略论文
发布时间:2023-05-23
导语:论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理在数学课堂上设计教学活动的策略论文,以供参考。前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)。这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为.........
论网页设计中的视觉传达
发布时间:2023-01-31
摘 要:通过对网页设计中信息的传达与审美需求,分析其各种视觉构成要素,如:文字、图片、颜色等,结合人们在浏览信息时的视觉习惯,探讨网页视觉信息如何更有效、更为合理的表现与传达。 关键词:网页设计;构成要素;视觉传达;审美......
关于教育生态学理论视域中的高职高专英语生态课堂
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在课堂生态化理念的呼唤下,高职英语课堂更需要理念的更新。本文通过反思现实英语课堂的诸多非生态化现象,包括课堂环境失衡,生态位失衡,群体生态失衡,教学与育人的失衡等倾向,分析其对学生学习的不利影响,提出构建生......
带着研究的心态进课堂
发布时间:2023-02-17
“课堂不是名词,而是动词,是一个动态的生命场,是一个不断变化不断丰富的过程,是生命不断成长的过程。”不管我们的心情如何,课堂总在那里,我们总要去面对它。如果带着完成任务的心态走进课堂,我们会越来越疲惫,找不到成就感。......
中职英语口语任务型课堂教学设计研究
发布时间:2023-03-05
经济全球化的发展步伐日益加快,世界各国之间的联系也愈加密切,英语作为一门国际性语言,英语口语的学习越发重要,不管是在职场还是在日常生活当中,英语口语的重要性都日益显现。在中等职业学校的英语教学中,重在提高学生的口语能力......
关于创设“说”的情景 搞好英语课堂教学
发布时间:2022-12-01
" 【论文摘要】情景是生动活泼的世界,情景融入英语教学,使英语教学从形式到内容上得到革新。它不仅是创设一个活泼的课堂,更主要是找到了教学英语与运用英语的切入点。口语表达,即“说”的能力,更离不开情景的创设。英语是工作与生......
关于中英中小学教师课堂教学评价指标比较研究
发布时间:2023-01-12
" 论文关键词:教师评价 课堂教学评价指标 论文摘要:进入21世纪,英国政府针对教育改革和教师专业发展提出了新的教师评价标准。而我国的新课程改革也迫切需要对现有的教师评价指标体系进行改革。课堂教学评价是教师评价的重要内容,......
关于高中物理教学中课堂导入必要性的研究
发布时间:2023-03-25
摘 要:高中物理是高中自然科学课程当中比较重要的科目,其特点是涉及的知识具有深度性、广度性和广泛性。课堂导入是一堂课的开始,精彩的课堂导入决定着整节课的成与败。 关键词:生动事迹;演示实验;生活现象 学生能够积极自主......
关于北华大学运动人体科学专业课程设置的研究
发布时间:2023-01-09
" 论文关键词:运动人体科学 课程设置 论文摘要:本文在分析我国普通高校体育系运动人体科学专业现状的基础上 ,对北华大学运动人体科学专业课程设置的现状进行研究,并提出整体优化对策,以促进我校运动人体科学专业的完善与发展,......
关于共享内存的MVB 与LON 总线网关设计研究
发布时间:2016-12-08
引言 控制网络技术作为现代列车的关键技术, 在世界范围内得到了越来越广泛的应用。M VB 是IEC61375 -1 (1999) TCN(列车通信网络国际标准) 的推荐方案, 它与WTB (绞线式列车总线) 构成的列车通信总线具有实时性强、可靠性高的特点。我......
如何让“四动课堂”成为教学新常态
发布时间:2023-08-15
摘 要:“四动课堂”,即生活触动、问题驱动、小组互动、思维灵动。让“四动课堂”成为教学新常态,能够激发学生的学习兴趣,提高学生在教学过程中的参与程度,从而让学生学会学习,提高课堂教学质量。 关键词:四动;课堂教学;学......
关于高校课堂教学的探讨
发布时间:2023-06-20
课堂教学是教学实施过程中最基本,最传统的一种教学形式,它在整个教学实施过程中起着主导作用,也是高校教学工作中的核心。而高校的根本任务就是培养具有创新意识、素质高、能力强的新型人才。目前我校的课堂教学普遍存在,茜堂灌一言......
关于小学数学课堂互动的若干思考
发布时间:2022-10-25
小学数学课堂中的互动非常重要,积极健康的互动可以有效提高学生的学习兴趣,发散思维,现就如何互动谈以下几点。 一、课堂引入很关键,新颖的课堂引入可以提高学习兴趣 要加强小学课堂互动,首先老师的课堂语言要丰富,肢体动作......
英语教师转变教育教学方法的课堂活动设计
发布时间:2023-08-08
在新课程倡导的新教学方法及新的学习方式的环境下,有些教师可能会感到无所适从,面对这些新事物不知该如何取舍。因此在教师培训中帮助教师了解、理解、掌握新的方法和理念是十分必要的。 这几种教学方法和学习方式在国外语言教学中......
关于页岩气资源调查评价研究
发布时间:2023-03-26
【摘 要】滇东煤田位于中国板块西南部,处于滨太平洋系与古特提斯构造系北北东构造的交接复合带,煤矿岩体中存在着不同数量、不同类型的地质构造,例如褶皱、弯曲、断层等,这些都会对煤矿井岩体的力学性质带来影响,煤矿井中存在着复......

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