“起床！起床！快去洗脸，快去刷牙……”一曲由美国喜剧女演员安妮塔・兰弗洛（Anita Renfroe）创作的《妈妈之歌》，唱出了所有妈妈的心声。从头至尾贯穿的急切的催促声让每个中国妈妈忍俊不禁――原来全世界的妈妈都如出一辙。每天清晨，从闹铃响起的那一刻，妈妈们就开始了和宝宝们的拉锯战，从催促起床到刷牙、洗脸，从催促早餐到按时上学，“快、快、快”成了宝宝们的紧箍咒。一边是急得跳脚的妈妈们，一边是慢吞吞、拖拖拉拉的宝宝，日复一日、年复一年……妈妈和宝宝的对战，成了大多数家庭每日上演的戏码。而这些催促真的能改善宝宝的磨蹭习惯吗？
磨蹭宝宝的心理依赖
朵朵妈妈吐槽：
我家朵朵在家总不好好吃饭，每次吃饭，拿着勺子就像数米粒一样往嘴巴里一粒一粒地填。你让她快一点，她就往嘴巴里填上一大口米饭，然后鼓着腮帮子慢慢地嚼。每次饭吃到最后都是冰凉冰凉的，大家都吃完了，她的碗里还能剩下2/3呢，你说说我怎么能不催她快点吃？有时候，实在磨蹭不起了，只能我来喂她，这不，都快6岁了，在家吃饭还得我喂呢，不喂就不好好吃。跟幼儿园老师交流，老师说我不能让宝宝太依赖这种爸妈代劳的做法，可不代劳的话，她吃饭就成问题，只有看着她把饭菜吃完我才能心安。
果果妈妈吐槽：
我家果果被爷爷奶奶宠惯了，以前早晨起来都是爷爷奶奶给穿好衣服、鞋袜，然后帮他洗脸、刷牙、吃早餐……就差没代替他去尿尿了。现在宝宝都快上小学了，连自己的袜子都不会穿；干什么事情都是你催他一下，他才动一动，好像这些穿衣、吃饭的事情都是我们的责任，和他一点关系都没有。
解读：
1.宝宝为何“比较慢”？
好奇是每个宝宝的天性，在成长的最初阶段，他们会用各种方法尝试做一些自己认为有趣的事情，例如研究怎样吃饭、穿袜子、穿鞋子，甚至怎样系鞋带、扣纽扣。当宝宝们初步尝试的时候，他们做事的速度会比较慢，动作也会显得很笨拙，甚至花上我们三四倍的时间都达不到爸妈预期的效果。
2.爸妈不满――宝宝挫败――开始拖沓
而爸妈往往会在等待宝宝做事的过程中，累积焦虑情绪。特别是我们“急着出门”的时候，看着宝宝笨拙的样子，都会忍不住中断他们的尝试过程，并予以代劳。长此以往，宝宝们会有一种强烈的心理挫败感，觉得没有爸爸妈妈的依靠，自己干不了任何事情，于是拖沓的毛病相应而生。
3.代劳的后果
如果爸妈由于忍受不了宝宝的“慢”而选择代劳，会使宝宝渐渐认为穿衣、吃饭都是爸爸妈妈的事情，和自己没什么关系；久而久之，丧失掉性格中的独立性，变成凡事都需要催促的“拖沓”宝宝。
4.有急事怎么办
当一家人有急事、需要让宝宝加快动作速度的时候，爸妈可以提前让宝宝去做他该做的准备工作，例如“咱们现在有件急事要出门，看宝宝能不能完成短时间内穿好衣服的挑战？宝宝加油噢”！实在没有时间，爸妈也要在代劳的时候跟宝宝说一句：这次时间来不及了，爸妈帮宝宝弄好，下次宝宝再自己尝试，好吗？
逆反期的情绪抵抗
豆豆妈吐槽：
我家豆豆3岁半，虽然是男宝宝，但平时一直都很温顺，也比较懂礼貌，大家都觉得他是个“人小鬼大”的小大人。最近不知道为什么，豆豆的脾气大涨，前几天还故意把画画用的颜料和在一起，用小手搅拌。我发现以后，一边数落一边催促他，让他自己把颜料收拾好。哪知道这宝宝一脸倔样，完全无视我的催促，最后干脆把颜料倒在桌子上，双手和得更欢了。我怒火中烧，立马揍了他一顿。小家伙当时倒是认错了，可这两天又开始到处捣乱，一旦我唠叨地批评他，他甚至会用小手把茶几上的东西全扫在地上，或者举起自己的小椅子往地上摔，真让人头疼。
解读：
1.每个宝宝都会有逆反期
宝宝在成长过程中都会经历几个逆反期：3岁左右会出现第一个逆反期；从幼儿园升入小学（6岁左右）会出现第二个逆反期；第三个逆反期会出现在12岁左右。
2.逆反期的特点
逆反期的宝宝独立意识逐渐增强，独立完成事情的意愿开始强烈地凸显出来，会表现出特有的“拧”劲。这个阶段，如果妈妈们一味地唠叨、催促、批评、指责或者采用简单粗暴的压制方法来对待宝宝的错误，往往会让宝宝产生逆反心理。
3.爸妈换位思考
换位思考一下，当我们管教宝宝的时候，如果家里的老人在不停地絮叨、嗦甚至催促个不停，我们也会表现出反感的情绪；时间久了，情绪累积起来就会形成逆反的心理状态。一旦老人对管教宝宝提出异议，不管对与错，我们都会本能地从心里予以否定，有时候甚至会故意“对着干”。由此可见，逆反是宝宝成长过程中的正常心理状态，爸妈的焦急催促和粗暴打断往往会适得其反。
自信心失衡
悦悦妈吐槽：
我是个暴脾气的妈妈，凡事都追求一个“快”字。有了悦悦以后，我发现宝宝的慢劲儿实在让我难以接受。例如你让她去拿个东西，她找半天还经常找不对；上幼儿园以后老师教10以内的加减法，其他小朋友都学会了，悦悦没一道题是算对的，回家我又用自己的方法教了她两遍，发现宝宝连错误的答案都不敢说出来了；你一问她，她就抓着衣角哭哭啼啼的，急得我恨不得揍她一顿……别人都夸我家悦悦安静、不闹腾，可在我看来，这宝宝一直反应迟钝，性格也越来越孤僻了。
解读：
1.催促会影响宝宝的自我评价
宝宝在幼儿期，由于对外界的认知较少，所以对自身的言行缺乏评判能力。当宝宝因为做事的速度、成败而经常受到“严厉”妈妈的催促或者指责的时候，会在潜意识里面觉得自己很“笨”。周而复始，宝宝会认为，只要少和周围人交流，就能减少受批评的机率。 2.宝宝迟钝可能是为了“少犯错”
对于女宝宝而言，如果从小就被灌输着“顽皮=坏宝宝”“听话=好宝宝”的思想，那么在她们看来，言听计从才不会犯错误，久而久之会把妈妈的话当成行为教条，缺乏对事物的认识和判别能力，逐渐丧失独立完成任务的能力，造成自信心的严重失衡。这一类宝宝常常表现为反应迟钝、处理问题能力较弱、情绪波动较大、容易出现过激行为。
3.启发+阳性强化
妈妈们不需要苦等宝宝偶然的一次“麻利”再去表扬宝宝，可以在宝宝完成某项任务的时候立即表扬：“宝宝这次穿衣服的速度挺快的嘛，越来越进步了呢！”这样就能启发宝宝：妈妈喜欢我穿衣服快，我快一些就能受到表扬了。在宝宝心底里有了这个意识后，妈妈再坚持尝试，长此以往，“快”得到了阳性强化，宝宝自然越来越快。
怎样应对宝宝的磨蹭
有教育学家说过：家庭教育是世界上几乎最难的一项事业，面对生命，你与宝宝之间有千丝万缕的情感联系，所以我们很难做到理性，但理性却是化解生活矛盾、解决难题的最有效手段。
对于宝宝们来说，我们首先要读懂他们，才能找到最有效的解决问题的方法。
尊重宝宝的节奏
每个妈妈在催促宝宝“快，快，快……”的时候，一定会觉得宝宝太磨蹭了，完全跟不上自己的做事节奏。自己已经做好了早餐，可宝宝却磨磨蹭蹭地说“被子好暖和”；好不容易起床了，又慢慢腾腾地刷牙洗脸，早餐早就凉了。其实每个宝宝都有自己的做事节奏，因为幼龄宝宝在生理和智力上的不完善，会让他们的动作看上去总是磨磨蹭蹭、不紧不慢的，其实他们已经在很努力地学着做好了。
妈妈们在催促宝宝“快、快、快……”的时候，自己一定也是非常忙碌的，在忙碌的过程中，很容易就把原本心平气和的“你能不能快点儿”变成了严厉的训斥。这会让宝宝们觉得，自己无论怎么努力都很难达到妈妈的要求。如果你也是这样一个急性子的妈妈，不妨换一个心态去看待宝宝的磨蹭，尊重属于宝宝自己的做事速度，明白他们并不是懒惰或胡闹，只是在按照自己的节奏去做事。
从互动开始引导
One.适当激发宝宝的好胜心
对于宝宝的磨蹭，心平气和的提议型催促还是值得提倡的。这样可以激发宝宝的好胜心，巧妙地改善宝宝的磨蹭状态。
我家沫沫吃饭慢腾腾也曾经是困扰我们的一个大难题，包着满嘴的饭，一会碰碰这一会碰碰那也是常态。后来我们建立了一个饭桌的竞争机制：
1.每次饭前，我们都会准备一个宝宝喜欢吃的小零食作为饭后奖励；
2.规则是：谁第一个把碗里的饭和菜全吃完，就可以得到这个小奖励（当然，我们会配合着放慢吃饭的速度，尽量让宝宝得到奖励）。
于是我们发现，宝宝一旦被激发出竞争状态，就会自觉“加速”完成自己的任务，并把“完胜”我们当成一种荣耀。从这以后，沫沫吃饭再也不需要我们的催促了。
Two.“不经意的交谈”比催促管用
很多妈妈都有这样的经历：去游乐场一类的游玩场所时，宝宝们常会对某一个游乐项目表现出极大的兴趣，不断重复同样的游戏，玩得乐此不疲却忽略了其他游玩项目。妈妈们心疼昂贵的入场券，觉得宝宝单一的玩乐与入场券的高价无法等值，但又劝不动宝宝尝试其他游戏。
同样的经历我也有过，在省科技馆的展厅里有5～6个体验中心，每次带沫沫去玩，他总是对“儿童天地”展馆中的“超市”和“人体滑梯”感兴趣。每次10分钟的体验时间结束，他又会顶着满头大汗去继续排队。
遇到这种情况，我会这样做：
1.先让宝宝尽兴地玩上一阵，然后找出其他场馆里宝宝感兴趣的亮点游戏；
2.在给他擦汗的间隙告诉他：“在xxx场馆里还有可以自己开小汽车的游戏哦，如果你继续在这玩滑梯，一会到时间叔叔关门了，我们就玩不了开小汽车的游戏了……”
大部分情况下，这样看似不经意的交谈，会让宝宝很快离开玩得尽兴的滑梯，而听从爸妈的建议选择其他场馆。效果比斥责、生拉硬拽好多了呢！
要知道，玩是小宝宝的天性，顺应他们的需求并适当互动引导，往往会让宝宝自觉地改善拖沓行为和执拗的惯性思维，达到事半功倍的教育效果。
培养宝宝的责任心
建立规则、从小培养宝宝的责任心――这是替代妈妈们催促教育模式的好方法。
宝宝如同一张充满着幻想的白纸，而父母日常的言行教育便是填充这张白纸的色彩基础。日常生活中，无论宝宝做什么事情，我们首先都要建立一些达成共识的规则：
1.刷牙3分钟，妈妈们可以用一只小沙漏放在洗漱间，告诉宝宝沙漏里的沙子流尽正好3分钟；
2.宝宝们都喜欢看动画碟片，常常看得忘了时间。妈妈们可以用软件将碟片内容变更成每次播放30分钟的模式，并在观看前和宝宝约定好看几集，如果违反了约定，就得受到相应的惩罚；
3.如果宝宝经常不守时，妈妈不妨动脑编几个吸引人的小故事，以故事的形式让宝宝意识到守时的重要性，小宝宝对故事的接纳程度要远远高于妈妈的训斥和唠叨；
4.对于大一些的宝宝，妈妈们可以有意识地给他们布置一些力所能及的小任务，督促和鼓励他们独立完成。对于过程中遇到的困难要予以关注，并帮助宝宝解决困难，从而打消宝宝的畏难情绪、建立自信心。有了父母的关注和督促，宝宝容易培养持之以恒、认真负责的好习惯，从而建立处理事情的责任心。
培养、教育宝宝的过程是漫长的，需要每一位妈妈具备足够的耐心。当我们焦躁地催促宝宝“快，快，快……”的时候，不妨用欣赏的眼光来观察我们的宝宝。台湾女作家龙应台说过一段话：“我，坐在斜阳潜照的台阶上，望着这个眼睛漂亮的小孩专心地做一件事。是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他5岁的手指。宝宝，慢慢来，慢慢来……”
