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美学论文:浅谈中国古代美学中的意境美学

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美学论文:浅谈中国古代美学中的意境美学
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道家美学作为中国美学史上的一种美学类型,对中国美学产生了极大的影响。《道德经》云:“人法地,地法天,天法道,道法自然”的道家美学总纲。提出凡是与道相协调,符合自然无为的宇宙节律的就是真、善、美,“天人合一”的审美标准既是对神仙世界的追求。

一、“以无为本”“崇本举末”的意境观

概况的说“以无为本”“崇本举末”从形神关系上讲,神本形末,又贵神不废形,于形见神。形即为实,神即为虚。从意象关系上讲,就是从象入意,意本象末,又贵意不废象,于象见意。象即为实,意可称虚。虚实关系最初、最根本的思想应该是老子哲学,这种“虚”的观念对于中国美学的影响是根本性的。这种从“有”到“无”不仅是六朝美学,也是中国美学的根本特征。首先,对形象之超越意味着在艺术表现上不是去追求对事物自身形象的描摹,而是要求选取最能表现虚之实,从实见虚,这又带来表现方法上的简易。因为具体的形象往往是繁复多样的,如果全盘复制,往往会使创作者自己主管的情趣隐没于对象之形中。

二、意境中的自由“心”

境界之“无”的根本特征是自由。这种意趣和庄子是一脉相承的。金丹元说:“我们说庄的精神是中国意境说的源头,庄子强调自由,强调求助于自我之心的‘游’,都直接催动着意境说的萌芽。”自由之境界。这是一种虚幻的仙境,是现实中没有的,诗人只是借它来表示现实世界的不可“托身”。我们也可以说它是一种“无”,是对现实“有”的超越。此“无”似乎直接来自于庄子。庄子的理想是:“藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约若处子;不食五谷,吸风引露;乘云气,御飞龙,而游乎四海之外。” 具体而言,“心之自由”对意境的影响主要体现于三个范畴:清、远和逸。

“清”老庄皆讲体道之功夫,这是一种清净的状态。老子说:“涤除玄览,能无疵乎?”庄子讲“朝彻”,通过外天下、外物、外生死,“而后能朝彻”。朝彻即“心境清明洞彻”。“清”不仅是境界,也是工夫。就工夫而言,指进达此境界所必需的涤除玄览之工夫,从审美角度看,这就是审美心胸论。审美需要“清”,只有心“清”方能目“明”,发现一个与现实存在不同的、审美的世界,此之谓“清明”。

“远”是一种从当下事物中超越出去的境界,魏晋思想的一个主要特征就是追求这种“远”的境界。《世说新语·文学》云:“郭景纯诗云:‘林无静树,川无停流。’阮孚云:‘泓峥萧瑟,实不可言。’每读此文,辄觉神超形越。”“远”而后有“韵”。晋人尚韵,宗白华说:“晋人之美,美在神韵。神韵可以说是‘事外有远致’,不沾滞于物的自由精神。”“不沾滞于物的自由精神”意味着从事物之“有”超越出来,体悟境界之“无”。在宗白华看来,“远”与“韵”密切相连,“韵”从“远”而来。

再看“逸”,是中国美学史上一个重要的范畴,庄子本是“逸的哲学”,可以说“逸”是最早的,也是最根本的哲学基础。美学上的“逸”一个重要的特点是“出于意表”。方法上要求超越常规法度,这可以说是“逸笔”;思想上要求超尘脱俗,这可以说是“逸气”。正如徐复观所说:“没有清逸根柢的放逸,便会走上狂怪一路。”

三、“境”“悟”与意境

如果说“心”还有超越的真如之心的意味,到了后期南宗禅那里,“心”则主要是人的具体的感性之心。这意味着,唯有一己的感性之心是最值得关注的,从而有重内在感受、轻外在现实的思想。从美学上讲,意境是这种倾向的直接产物。即对“心”的重视必然导致对“境”的强调。

刘禹锡提出了“境生于象外”的命题。老庄的“象外”是把握形而上之道,王弼的“象外”是要追求形而上“无”,僧肇的“象外”是体悟“实相”,慧能的“象外”是彻见“自性”。“这几个概念虽很大的差异,但都有一个共同点,此处的‘象外’并非另一‘象’联想到没有出现的‘象’,而是由感性之‘象’悟见形上本体。”概括而言,“境生于象外”的意义主要有三点。首先,突出“境”在审美中的重要性。“心”与“境”密切相连,中唐之后“心”的突出必然带来对“境”的重视。其次,将“象外”与形而上本体联系起来。意境是从当下之“象”中超越至“象外”,“象外”不是“象”而是一种与物无对的“大全”。这意味着“悟”是禅宗的核心范畴,也是禅学与美学联系的一个重要中介。“悟”就外在行为而言,没有什么变化;但内在精神境界却有根本的不同。“悟”的最终结果在于获得一种自由之境,其特点主要为:自由的特征在于超越诸种对立,获得与物无对的大全境界。“悟”与意境密切相关。“悟”既要立足于当下之“青青翠竹”、“郁郁黄花”,又要超越至“般若”、“法身”。意境同样需要在“翠竹”、“黄花”中显现“般若”、“法身”,在此意义上,意境的产生依赖于“悟”。

四、小结

概括的说,意境是人的心理态度,是从群体向个人、从外向内、从物到心的转变,从纷纷扰扰的现实社会超越出来,寻求一己之心的宁静淡远是这种转向的主要原因。意境是这种心理态度在美学上的体现。这种整个身心的美的感受,是走向绝对自由的自我解放感。意境的内涵极其丰富,是中国美学中的一个核心范畴,有待更多的人们从各个方面去研究它。

【参考文献】

[2] 李昌舒. 艺境的哲学基础[M]. 北京: 社会科学文献出版社, 2008: 284.

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摘 要:审美教育是指施教者按照一定时代的审美意识(审美观念、审美情趣、审美理想),充分发掘审美因素,引发(受教者)审美经验(感受、经验乃至操作),以培养、陶冶审美能力和审美境界,塑造“感性的人”的活动或过程。 关键词......
美学论文美学原理期末论文
发布时间:2022-12-30
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中学美术教学中的审美教育
发布时间:2023-02-06
" 我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义服务的方向,培养德、智、体、美劳全面发展,有理想、有道 德、有纪律的一代新人,提高全民族的素质。美术教育作为学校教育的重要组成部分,它的主要任务“是对学 生进行审美教育,提高学生的审......
浅谈语文教学中的美育培养
发布时间:2014-01-28
浅谈语文教学中的美育培养 语文教师应充分利用教学契机,对学生进行审美教育,以培养学生的审美观,提高学生的审美能力。1. 要想给别人美,首先自己要美 当今的学生只有强烈的求知欲是不够的,还应有更深层次的精神领域的浓厚的审美意识......
浅谈美术学科中的人文教育
发布时间:2022-12-27
在与时俱进的今天,在美术学科中如何渗透人文教育,已经成为美术教育工作着所面临的新课题。实施人文教育,至始至终贯穿于美术的教学与活动,体现在课堂教学活动以及课堂管理等方面。有鉴于此,从几个方面进行论述,力求突出美术学科中......
浅谈高中语文课程教学中的审美教学
发布时间:2013-12-18
【摘要】高中语文教材中的美无处不在。教师在授课中应时刻注意对学生进行审美教育,应开源引流挖掘美,潜移默化升华美,指导学生去感受美、判断美、创造美。 【关键词】高中语文;审美教育;渗透方法 一、开源引流挖掘美 ......
美国爵士乐美学的意识形态性
发布时间:2023-04-12
摘要:音乐美学与现代文化研究的深广结合昭示了音乐内在的社会性与政治性,这在音乐史线索上表现为其意识形态的文化批评分析路径。美国在20世纪的崛起引致了其文化艺术的创新与繁荣,作为美国流行乐典范的爵士乐则承载与彰显了美国梦......
美学论文:浅析体验美学视野下的散文教学
发布时间:2014-01-22
【摘要】查字典论文网为您整理了美学论文:浅析体验美学视野下的散文教学,希望帮助您提供更多想法。 散文中的“体验”涉及两方面的内容,一是作家创作的散文作品,二是读者阅读作品。首先,作家创作作品就是写自己对生活、情感和生命的......
浅谈中外美术史教学
发布时间:2015-08-04
中外美术史是各大高等院校美术专业的必修课程,目的在于让艺术类学生在了解美术历史发展的前提下,更好地了解世界美术的发展与变化趋势,了解各类画派的风格,拓展学生的视野,增加审美情趣,以及对于美术作品的鉴赏分析能力,更好地......
禅宗的美学智慧——中国美学传统与西方现象学美学 (1)
发布时间:2022-10-14
研究禅宗美学,学术界关注的往往是它的作为“文献”所呈现的种种问题,而并非它的作为“文本”所蕴含的特殊意义。事实上,就中国美学的研究而言,考察禅宗美学“说了什么”以及它所带来的特定的“追问内容”(庄子所谓“圣王之迹”)固然......
浅谈体育教学中美育的意义与功能
发布时间:2023-08-22
浅谈体育教学中美育的意义与功能体育是指遵循人身体生长发育的客观规律,通过自身活动达到强身健体、提高技能、丰富生活为目的的强化体能的生产性人体运动活动。美育为美感教育或者审美教育,主要是培养正确的审美观、提高鉴赏美和创造美的能力的教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。它是高等教育目的的重要组成部分,也是一种先进的教育手段,它能够促进人的身心健康全面发展。体育与美育这两者属于.........
中国当代美学与文化批评回顾
发布时间:2023-03-14
中国当代美学与文化批评回顾 中国当代美学与文化批评回顾 中国当代美学与文化批评回顾 [提要] 考察“超越说”、“冲撞说”和“皈依说”,回顾美学探索与文化批评的行程,指出文化不执泥于理性积淀,感性对理......
浅议中国民间美术的现代审美
发布时间:2013-12-18
民间美术作为中国民俗文化的组成局部,其艺术价值远远超越了民间美术自身,具有极为丰厚的哲学、美学、考古学、历史学、社会学和人类文化学内涵,是中华民族文化的凝集和结晶。中国民间美术的审美方式与外型办法对现代设计无疑具有宏大的参......
浅析美国华裔文学中的中国传统文化
发布时间:2023-07-25
一、华裔文学与中国传统文化 我国的改革开放,不仅加快了我国社会经济的发展,也加快了我国各项事物的发展。文化交流也得了空前发展,这对我国的传统文化有一点的影响。社会进步不仅改变了我们的生活方式,也改变了我文化知识结构。我......
浅谈英美文学教学与跨文化意识的培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词:教学 跨意识培养 论文摘要:在世界多极化和全球化的趋势日益明显的新形势下,注重跨文化意识的培养显得尤为重要。本文从英美文学教学的角度出发,探讨了通过英美文学教学培养跨文化意识的重要性,培养跨文化意识应遵循......
论20 世纪末美国影片中的暴力美学
发布时间:2023-08-07
一、暴力与暴力美学 暴力与美学一经融合便在世界影坛引发了轩然大波,这两个看似完全不能相融的个体吸引了许多电影人和观影者的目光,同时,这种独特的美学现象也在很大程度上受到了各国研究者们的广泛关注。相比于众说纷纭的暴力美学......
浅谈体育教学中的美学教育
发布时间:2023-04-11
" 【论文关键词】体育 美育 【论文摘要】本文就体育教学中的体育与美育的关系、体育的美育功能进行了阐述,并提出了在体育教学中应从教学目的与内容、教学组织与安排、教学场地与器材等方面实施美育教育。 体育教学体育和美育都......
中国琴学与美学(1)
发布时间:2023-08-15
提要: 古琴,中国(同时也是世界上)最古老、最具文化内涵、最有哲人味道的艺术之一。千百年来,古琴艺术在中国艺术与文化的历史长河中,所起的作用远远大于一门简单的艺术种类,它凝聚着中华民族文化精神的内核,体现了中国知识分子修身......
新课程下中学古诗词美育教学浅析
发布时间:2022-08-27
一、中学古诗词美育教学问题分析 语文是人文底蕴丰富的学科,在引导学生寻找美、发现美、挖掘美以及协助公民塑造审美方面有着不可推卸的责任。语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养其审美意识、审美情趣、审美感知......
浅谈在美术教学中开启幼儿美的心灵
发布时间:2022-11-28
美是人类阳光生活的显现,是社会实践和社会万物引起的愉悦情感,幼儿美育功效显著,是德育、智育等根本无法取代的,因此幼儿教师在教学中不能忽视对幼儿美育的培养。幼儿美育主要培养幼儿鉴赏美、创造美的能力,同时也培养幼儿养成正确......
浅谈英美文学教学与跨文化意识的培养
发布时间:2022-11-25
浅谈英美文学教学与跨文化意识的培养 随http://wWW.LWlm.Com着国际经济、文化、政治等领域发展步伐的加快,交流日益频繁, 在这种环境下,如果不了解英美国家的风俗文化、行为习惯、思想观念和价值取向,不同文化间就会产生误解甚至冲突......
古代文学论文中国古代文学教化论论纲
发布时间:2023-05-20
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浅论中国古代音乐的民族审美心理透视
发布时间:2013-12-17
论文关键词:审美心理;情感体验;天人合一;音乐品位;心灵境界 论文摘要:文章试图从民族审美心理的视角,考察中国古代音乐发生、发展的流程,并揭示其内在审美机制:以“中和美”来展示内心体验的世界;以特有的“音色美”作为艺......
浅谈高中数学教学中的美育渗透
发布时间:2023-04-18
美育是素质教育中的一个不可缺少的重要组成部分。它以其感人、育人、化人的巨大力量,对其他各育起着协调和推动的作用。它不光是艺术课和语文课的任务,也是数学课不可忽视的一个课题。在中学数学教学中培养学生的美感,对于帮助学生学......
分析气对中国古典美学形态论的影响
发布时间:2013-12-18
分析气对中国古典美学形态论的影响 第一节 阴柔、阳刚之美及中和之美 《红楼梦》第三十一回史湘云曾有一段论及阴阳的话:“天地间都赋阴阳二气所生,或正或邪,或奇或怪,千变万化,都是阴阳顺逆,”“这阴阳不过是个气罢了,器物赋了......
小学数学课堂中的美论文
发布时间:2019-04-26
数学是一种文化,是人类文明的重要组成部分。它的思想,过程中蕴涵着很多的人生哲理和生活乐趣。同时也蕴涵着很多的美。这种美体现在数学教学过程中师生共同创造的过程美、生活美、自信美……我们数学教师要成为美的表现者,让无效的、无价值的、缺乏生命活力的数学学习过程为真实的、生活的、有价值的、充塞生命情趣的数学活动过程,要让学生享受智慧生成的快乐,体验思维迸发的激情,真正让学生享受数学课堂中的美。一、用数学美.........
研究在中美文学作品中对比“美国梦”与“中国梦”
发布时间:2023-02-02
我们首先来探究美国梦是如何形成的。一些历史学家认为,美国梦就是由于对财富的渴求和追逐而产生的。以下是由查字典范文大全为大家整理的研.........
浅谈职业中学语文美感教育
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:职业中学 语文 美感教育 论文摘 要:一直以来,人们都认为职高的学生是屡次考试中成绩上的失败者,心理上的颓废者。失败再不可能是他们的“成功之母”,多次失败的情感体验,使他们对学习缺乏最起码的信心,对考试更是充满着......
浅论中学语文教学中美育的实施策略
发布时间:2023-06-15
美育,即审美教育,它是以陶冶人的性情、培养人的审美能力为目的的一种教育。审美教育不仅可以提高受教育者的知识,涵泳人们的性情,而且可以塑造人们的灵魂,促进人格的完善和心灵的和谐。语文作为一门综合性学科,有工具性和人文性。......
浅论语文教学中的审美教育
发布时间:2023-04-18
" 论文关键词:语文教学 审美教育 《语文课程标准》 能力的培养 学生情感 审美创造能力 教育体系 教育内容 美育是教育体系 中不可缺少的部分,也是语文学科重要的教育内容。“注重语文应用 、审美与探究能力的培养,促进学生......
美国文学史
发布时间:2013-12-18
Abstract: America’s history of literature began with the swarming in of immigrants with different background and cultures. After that, American literature had been greatly influenced by the European culture for ......
浅谈古筝演奏中的音色美
发布时间:2023-08-05
浅谈古筝演奏中的音色美 摘 要:通过对音色的理解,古筝的构造发音方法,演奏技巧,作品风格等方面的阐述,进一步了解古筝的音色美。 关键词:古筝音色;音色;构造发音方法;演奏技巧;作品风格 筝,称为“秦筝”,亦称为古筝。是......

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