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论宪法信仰的培育与树立

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论宪法信仰的培育与树立
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2014年11月1日全国人大常委会通过了设立国家宪法日的决定,这是促进民众更加了解宪法精神、培育全民宪法意识和推进宪法实施与法治国家建设的重大决定。纵观世界各国,没有哪一个国家公民的宪法信仰能在短期内迅速的树立起来,都是需要长期的积淀方可初步形成。而且,宪法信仰的树立不可能单靠公民自身就能完成的,还需要国家配套相关制度加以培育。笔者认为,我国目前还处于宪法信仰培育的初步阶段,宪法信仰的培育和树立还有很长一段路要走。

一、培育和树立宪法信仰面临的难题

如何加强宪法的实施、发挥宪法的效用以及使全民更加理解宪法的精神内核?培养宪法意识是当前要解决的首要问题。过去,我国缺乏宪法信仰培养和树立的原始土壤。相比于西方,我国宪法存在的历史较短。就近代来说,清末明初虽然先后制定过十来个宪法性文件,但大都由于没有反映当时社会状况,盲目学习西方,最终未能在全国推行,对当时的人民观念更新引导作用甚微。近些年来,实际生活中也多多少少发生过一些需要借助宪法为支撑的案例,但最终都被宪法的非司法化拦在门外,这样一来,宪法的很多条文规定并不能通过个案与大众的现实情况相关联,失望的实践情况导致宪法在老百姓心目中可有可无。过去我国的宪法缺乏有效的实施,被人们称为“睡美人”,正好说明了我们宪法当前处境的尴尬所在。

如何建立具体有效的宪法监督体系,保障宪法能得到切实有效的尊重和执行,是培育和树立宪法信仰要解决的关键问题。由于我国缺乏有效的宪法监督体系和违宪审查机制,导致宪法未能得到不少国家机关及其工作人员的尊重,沦为一些人工具,当宪法的规定与其谋取私利的目的有帮助时就引用宪法,否则则将宪法弃之一边。这也是我们当前面临的最大难题。前述问题的解决,宪法信仰的培育和树立就迈出了至关重要的步伐。

二、培育和树立宪法信仰的重要性

何为宪法信仰?关于对其的定义,学界有着不同的见解,但都大同小异。有学者认为,因为宪法是法律并且是一种高级法,所以宪法信仰是一种关于对高级法的情感、评价,也是一种心理状态。另有学者认为,宪法信仰是指人类在社会运转和历史发展过程中,对宪法蕴含价值产生的信任感、尊崇感,是从感性认识升华到理性认知的结果,并顺理成章地将宪法作为实现人类最终价值的目标和一切行动、思想的指南,以及愿意为之奉献一切的心态和行为。前述观点都有较大的合理性,分别阐述了宪法信仰的内涵。从前述定义之中我们也能大致看出宪法信仰的重要性所在。

宪法信仰的培育和树立是宪法能真正有效实施的保障。宪法的有效实施能促进宪法信仰的培育和树立,宪法信仰的培育和树立得到有效促进之后,能反作用于宪法的实施,巩固宪法实施的成果。当宪法得到有效的实施之后,人们就会更加了解宪法、知悉宪法的精神内核,从而肯定宪法的作用、利用宪法维护自己的合法权益,最终信仰宪法。当人们信仰宪法之后,就能更进一步的推动宪法的实施,共享宪法实施的成果,从而使宪法实施的成果能真正保存下来。

宪法信仰的培育和树立是建设法治国家的内在推动力。“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”宪法作为法律产生的母体,是法律权威的来源,在法律规范体系中处于至高无上的地位。如果宪法得不到信仰,法治国家的建设将缺乏内在动力。因此,信仰宪法是法治国家真正建立的基石和根本标志,法治国家的建设有赖于宪法信仰的培育和树立。

三、培育和树立宪法信仰路径的初步思考

(一)要加强宪法意识的培育

宪法信仰受制于宪法意识,而宪法意识属于社会意识的组成部分,所以,社会整体意识也就是社会共同体的价值观对公民宪法信仰的发展有着关键性的影响。每个公民作为一个单独的个体生活在一定的人群中,不可避免的要受到周遭社会群体的制约和影响。因此,在公民宪法意识形成和变异的过程中,社会共同体的价值观从直接影响公民个人的价值观到影响其宪法价值观,进而影响其宪法信仰。此外,社会利益观也对公民的宪法信仰问题有着不可忽视的作用。一般而言,公民在日常生活中只会对能带来切身利益的宪法规定投以更多关注。基于这种天性,所以我们对例如选举权、人身权、教育权关注的较多,而对于宪法修改次数、宪法修改年份缺乏关注。因此公民宪法意识的利益取向也决定着宪法信仰的树立,在以后的宪法意识熏陶中,应该注重社会价值观、利益观的衔接把握,考虑这些因素在其基础上推动宪法意识的提高,从而有利于培养、坚定公民的宪法信仰。

(二)加强宪法教育宣传

理性来说,公民宪法信仰的形成需要一个长期法治氛围的熏陶,在这个过程中,我们需要继续大力宣传法治知识,尤其是宪法的基本条款和原则,形成一个人人懂法、守法、护法的环境,扩大宪法知识的受众范围,凝聚信仰共识。国家将每年的12月4日定为“国家宪法日”,强调依法治国首先要依宪治国。笔者认为,以后每年围绕宪法日的那一周可以定位为法律知识宣传周。在宪法日的当天,不单单是法制知识走向农村偏僻地区、各大校园内,还应走向城市大道、机关事业单位,让广大人民真正了解身边的法律知识,明白宪法的权威关系到政治的安定和国家的命运。

(三)完善宪法监督和宪法实施机制

要使我国的公民普遍树立宪法信仰,宪法监督机构的确立和宪法的实际应用是至关重要的环节。我国宪法虽有明确规定,任何违反宪法和法律的行为都必须予以追究。但现实生活中发生的违宪案件,基本上最终都以宪法的非诉性而告终。并且我国还没有专门的违宪审查制度,一些违宪行为因为缺少法律监督而成漏网之鱼。监督宪法实施本应是全国人大及其常委会监督权的组成部分,由于我国目前法律还未对宪法监督对象、程序、方式等方面作出明确规定,所以宪法监督主体职责就难以一一对应,追究违宪行为就无法完全实现。同时,法律的生命力在于实施,公民需要的不是简单写在纸上僵硬的法律条文,而是能够实际应用到生活的宪法。解决这一问题的根源,归根结底需要宪法的实施,需要宪法从神圣的殿堂走向法院,走向大众内心深处,让公民感觉到宪法与自己息息相关。结合中国的现状来看,公民宪法信仰的树立,既要尽快完善宪法监督中的法律法规,还要确保宪法的真正实施,使宪法能够真正成为公民生活中的维权武器。

四、结语

公民的宪法信仰问题是宪法实施和宪法学研究中的重要内容。自宪法实施三十多年以来,我国的民主法治建设有了突飞猛进的发展,宪法相关理论也获得了巨大进步。在以后的法治建设和宪法相关制度完善中,我们需要理性分析公民的宪法信仰问题,及时总结宪法意识培养机制的不足和缺陷,抓住问题根源,恰当处理宪法信仰和时代变化二者之间的关系,切实更新相关法律制度,提高宪法意识,培养公民向良好宪法信仰方向发展。

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" 摘要:情商(EQ)对学生的生活和学习影响极大,它和智商(IQ)一样应在提高学生的综合素质中引起足够的重视。本文从引导学生有效控制不良情绪、教育学生正视挫折,增强抗挫折能力、培养学生具有顽强的意志三个方面阐述了如何在教育教学......
高效果树栽培理论与实践
发布时间:2022-12-15
摘 要:简单介绍了目前几种高效果树栽培技术。内容包括:果园覆盖技术、果园生草技术、果实套袋技术、果园节水灌溉技术、克服果树大小年技术,以及对我国今后果树栽培技术的展望。 关键词:高效;果树;栽培技术 水果是全球重要的......
培桃育李 滋兰树蕙
发布时间:2023-03-31
他是一个平凡的人,平凡的如同脚下的泥土。他又是一个不平凡的人,不平凡的是他默默无闻、兢兢业业地在辉南县这块广袤无垠的土地上用他满腔热忱和勇于拼搏的精神谱写了一曲曲非凡的农广乐章。他就是吉林省辉南县农广校教师时德吉。 ......
宪法“司法化”的反思与前瞻(4)国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2023-04-02
五、对我国宪法“司法化”的体制型构随着我国法治化的进程,加强公民宪法权利规范的适用性也是当务之急。鉴于中国法治环境的不断改善,在现阶段实现宪法“司法化”的条件已经日趋成熟。首先,必须改变对宪法的观念,宪法不是“神法”,也......
宪法“司法化”的反思与前瞻(2)国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2023-07-04
二、我国宪法“司法化”面临的的问题宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,从1949年9月制定起临时宪法作用的《共同纲领》至今,我国宪法制度的发展已走过了风风雨雨50年,有些人认为,我国宪法被视为“闲法”,人民法院判案不得引......
论立法过程中的程序公开原则_宪法论文(1)
发布时间:2013-12-17
一、程序公开原则的意义 程序公开是民主社会的基本特征,列宁曾经说过,“‘广泛民主原则’要包含两个必要条件:第一,完全的公开性;第二,一切职务经过选举。没有公开性而来谈民主是很可笑的。”可以说一切专制、愚昧、落后、倒退的政......
宪法“司法化”的反思与前瞻(3)国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2023-04-07
三、宪法“司法化”不同类型之比较世界上现存的宪法司法化大致分为两种类型——美国模式与欧陆模式;表现在审查主体上有分权的与集权的,表现在审查时机上有事后审查的与预防审查的,表现在审查方法上有附带审查的与主要审查的,表现在审......
立德树人在高中数学教育的作用论文
发布时间:2023-03-06
【摘要】当前,新课改正在如火如荼的进行,实施全面的素质教育也逐渐成为了现代教育的发展方向和主题,在教育中,要始终坚持德育为先、立德树人,这就需要在实际的教学中,重视德育教育,从而使立德树人思想指导着整个教育事业的发展。在新课标中,对于高中数学教学也提出了挑战,提出了更高的要求,但是,因为数学学科不同于语文学科,它有着自身的特殊性,这就增加了在教学中进行立德树人的难度。【关键词】立德树人;高中数学教.........
宪政、自由与正义国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2022-12-04
一、政治与正义的价值性关系亚里士多德早就说过,人是一种政治性的动物,在政治生活中,生命才有意义。宪政作为一种法治的社会政治制度,它为个人拥有的基本权利提供了合法性的制度保障。为什么宪政与个人的自由、权利有如此的关系,这就......
论传统音乐“信仰”的重要性
发布时间:2023-07-13
福建南音又称南管、弦管、南乐、郎君乐。现流传于我国东南沿海泉州、厦门、漳州、台湾等闽南语系地区,并随着当地华人华侨传播至:菲律宾、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、缅甸、泰国及香港、澳门等闽系华侨聚居地。成为当地华人华侨寄托乡思,联系乡情的重要文化载体。20世纪80年代,美国华盛顿大学民族音乐学院搜集世界各洲民间音乐加以比较研究,其结论是:中国的音乐是全世界最古老的音乐,而中国音乐之中则以南音为古。[.........
解释学理性与信仰的相遇
发布时间:2013-12-19
解释学理性与信仰的相遇 解释学理性与信仰的相遇 解释学理性与信仰的相遇 在西方文化里,理性与信仰长期以来处于紧张的不协调关系中。不少基督教神学家们曾努力弥合这两者,用古希腊哲学来论证信仰的合理性。但这......
用庄严法律捍卫神圣信仰
发布时间:2023-02-10
法律和信仰之间,法律是庄严的,信仰是神圣的。庄严的法律和神圣的信仰,不可侵犯,不可亵渎,应该捍卫。目前,为了维护城隍信仰的神圣性,中国道教协会拿起了法律武器,用庄严的法律捍卫了神圣的信仰,走过了一条漫长、曲折和精彩的维权路。城隍本是道教信仰的尊神。既然是道教神仙,就不能作为商标注册和使用,成为商业经营中某种商品的品味、质量和商业价值的代表;更不能被视为某方利益的代言人,而沦为凡尘俗物。这会严重损害.........
论我国依法行政与宪法教育之关系(1)论文
发布时间:2023-02-18
【论文摘要】:依法行政与宪法教育是相互影响,相互促进的关系。依法行政的过程就是宪法意识的培育过程;依法行政的过程就是宪法信仰的坚定过程;依法行政的过程就是宪法教育的过程。宪法教育能使政府正确认识权力来源于人民;促进政府积......
藏族的民间信仰
发布时间:2023-07-20
" 古老的藏族有着内容十分丰富的民间信仰崇拜。一方面我们可以通过近现代藏族民俗得以了解; 另一方面,藏族民间信仰的许多内容被后起的本教乃至本土化的佛教所吸收,已经融入到本教、佛 教中去了。因此,藏族本教、佛教中的一些内容......
唯一坚定的信仰
发布时间:2015-07-29
我从小就听话,在学校里听老师的话,在家里听父母的话,在孩子堆里听孩子王的话,有一年我生了病,很严重的肾炎,医生不让我吃盐,我就听医生的话,将近半年时间没沾一粒盐。 我从来不具有叛逆性格和坚强的男性性格,这一点也让我不......
宪政、自由与正义 (3)国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2013-12-17
个人作为社会生活的一个基本要素,并非在近代以来才第一次出现,它在人类早期的政治法律上就作为一个环节出现了。在古希腊的政治生活中,作为城邦的公民,在罗马社会的经济生活中,作为罗马私法所保障的个体,在中世纪神权政治中,作为基......
法律信仰:践行法治思维的首要命题
发布时间:2023-01-06
一、引言:树立法律信仰,建设法治中国 “Law has to be believed in or it will be not work.――法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”[1] 这句来自美国法学家哈罗德・J・伯尔曼的法学格言,如今,在不断孜孜追求现代性的中国人的......
宪法监督与民主的关系刍议国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2022-08-08
【内容提要】宪法监督是保证宪法实现的措施,但在实施宪法监督特别是由代表机关以外的机关来行使宪法监督权的过程中出现了所谓“反多数难题”,引出了宪法监督与民主的争论。实际上通过分析我们得出宪法监督并不违反民主的实质和精神。 ......
论史铁生的宗教信仰问题
发布时间:2022-12-25
一、个人宗教与制度宗教的辩证 要回答诸如此类的疑问,我认为威廉詹姆斯关于宗教类型的划分是极有启发的。按照詹姆斯在其经典著作《宗教经验种种》里提出的看法,宗教领域包含着两个方而: 一方而是制度宗教;另一方而是个人宗教。正如......
宪法论文:宪法学应作为高等教育的通识课程
发布时间:2016-06-30
在强调依法治国的今天,应把宪法学作为高等教育的通识课程。让更多的天之骄子接受宪政、法治的洗礼,这里是一篇宪法学应作为高等教育的通识课程,接下来让我们一起看看吧! 摘 要:党的十八大刚刚召开,依法治国被提到前所未有的高度。本......
从基础教育的美育现状谈立德树人
发布时间:2014-01-28
从基础教育的美育现状谈立德树人 党的十八大首次确立“立德树人”为教育的根本任务,我们不禁要问:德育与美育之间的关系是什么?美育的本质又是什么?以下是一名基础教育工作者的思考。谈美育,必须从德育谈起,当下教育者的共识是:学......
立足检察培训,做尊崇宪法的实践者和推动者
发布时间:2015-08-04
编者按:党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确提出,“坚持依法治国首先要坚持依宪治国”,把宪法摆在了国家治理体系和治理能力现代化的中心位置,并提出健全宪法实施、监督制度和实行宪法宣誓......
宪政、自由与正义 (2)国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2022-11-20
应该指出,上述三个维度的正义是从价值性来说的,它们涉及的是政治、法律等内容背后的价值内涵。而且,即便是政治正义的价值内涵,也不是单向度的,而是三维的,这一点值得我们重视。人们从价值上探讨社会的政治法律内容,往往易于从一个......
宪政、自由与正义 (4)国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2023-01-30
在传统观念中,个人权利与政治权力的关系一般是前者从属于后者的统辖关系,古今中外的官方政治思想历来把这种统治与被统治的政治关系视为天经地义的,并以各种有形或无形的方式将其合法化。不但统治者这样认为,被统治者也是这样认为的,......
塑造法科学生法律信仰的社会性因素的问题与分析
发布时间:2016-09-06
法科学生是未来的法律职业人,他们是否对法律心怀虔诚,不但对其自身的法律行为具有指引作用,也在全社会民众中起到示范和榜样作用。塑造并强化法科生坚定的法律信仰对我国法治社会构建具有非常重要的意义。法治不仅是一种治国方略,从......
宪法论文宪法权威论略
发布时间:2023-02-16
宪法论文:宪法权威论略 查字典范文网小编和大家分享了宪法论文:宪法权威论略,欢迎大家前来了解、查询。 一、宪法权威即宪法至上 宪法的权威性是指一国宪法在法律上和实践中都具有最高的法律效力[1],或者说,宪法权威是就国家和社......
晚清预备立宪述评法学理论论文(1)
发布时间:2023-05-07
[摘 要] 从1906年开始,清末统治者宣布实行“预备立宪”。对于这场宪政改革,传统的观点皆以“骗局”二字加以认定而对其影响认识不足。笔者认为,清末预备立宪加速了清王朝的灭亡;摧生了新的政治制度,开创了中国政治近代化进程;同时给......
我们信仰什么?
发布时间:2014-01-17
——中西文化中的人性与价值 摘 要:信仰与信仰什么是两个不同层次的问题,人性就是人的价值,信仰是人的终极价值,信仰什么是终极价值的实现方式,宗教信仰是以对超验的人性(神)目的去追求的人的终极价值。人性是人与自然、社会的......
国家立法权的限制的宪法渊源
发布时间:2023-05-27
【摘 要】国家立法权作为国家的立法权体系中最重要的一种权力,也是宪法的重要内容,具有深厚的宪法渊源。文章着眼于中国与美国对于国家立法权的限制的不同,旨在透过中国与美国宪法对国家立法权的不同规定,探寻造成这种不同的背后的......
浅论树立正确的价值观念 培养现代幼儿教师
发布时间:2023-05-28
" 论文关键词:养成教育 人格发展 陶冶性情 自我发展 论文摘要:德育工作的一个重要方面,就是要对学生进行马克恩主义的正确的世界观、人生观、价值观的教育。在当今社会转型时期.学校德育必须研究社会发展特别是经济活动这把双刃剑......
适之先生的信仰
发布时间:2023-04-17
【摘 要】 文章解读胡适先生的《四十自述》,阐述了他从绩溪小城的“`先生”成长为在新文化运动中登坛点将的一介思想领袖,解读胡适之先生的思想升华历程。评介了其对文学革命、新文化运动、民主宪政、学术独立发展的贡献。 【关键......
帕斯卡尔信仰理论探析
发布时间:2023-06-25
帕斯卡尔关于信仰观的阐述,是帕斯卡尔哲学理论中的一个重要部分。帕斯卡尔作为一名数学家、科学家,虽然其哲学部分的论述并不多,且其哲学路线是属于唯心主义的,但其崇尚真理的人生追求,反对经院和相信科学的哲学态度,对西方哲学......
略论暑期少儿仰泳培训
发布时间:2023-07-27
【摘 要】文章从游泳对儿童身心健康发展的重要性以及为挖掘、培养游泳事业后备人才方面进行分析。笔者对暑期游泳培训班儿童仰泳教学进行分析研究。仰泳动作简单易学,且游起来姿势美观,深受人们青睐。 【关键词】儿童游泳;仰泳;......
兰州交通民俗信仰与禁忌
发布时间:2023-07-21
[摘 要]交通民俗与人们日常生活密切相关,出行习俗、信仰与禁忌构成了交通民俗的主要内容。兰州交通民俗内容丰富,特色鲜明,不仅从一个侧面反映兰州人的交通活动与交通运作,而且也反映兰州人的生产、经济和文化发展水平。兰州交通......
宪政制度在近代中国为什么难以确立国家法、宪法论论文(1)
发布时间:2023-03-07
19世纪下半叶以来,宪政在中国从思想传播到付诸行动,可以看成是一场制度和文化的移植过程。这场移植,以知识分子的思想启蒙为开端,经过了制度改良(戊戌变法)和制度变革(辛亥革命),最终既没有带来启蒙者和改良者以及革命者所共同企......