摘 要：高校图书馆文化建设的质量不仅关系到图书馆的稳健发展，还与校园文化建设和读者全面发展息息相关。本文阐述了高校图书馆文化的内涵，并在此基础上探讨了高校图书馆文化建设中存在的问题，提出了关于高校图书馆文化建设有机发展的建议。
关键字：高图书馆;文化建设;发展对策
中图分类号：G258.6 文献标识码：A
当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、 越来越成为综合国力竞争的重要因素。高校图书馆作为校园文化的主要阵地之一，担负着传播知识、弘扬文明的重任，要紧紧抓住和配合文化大发展，围绕学校校园文化建设的总目标，不断创新、认真实践， 在建设好图书馆文化的同时，承担起图书馆文化在校园文化建设中的责任和义务。
一、高校图书馆文化的内涵
高校图书馆文化是高校图书馆及其工作人员以大学文化为背景，以图书馆文化为基础，在图书提供、利用和管理过程中所形成的特殊的思想观念、行为方式、价值准则、道德规范、心理态势、知识体系及外在形象等意识形态和物质形态的总和。它置身于社会文化大背景中，是一种具有自身特色的亚文化形态。高校图书馆文化的形成既是一个动态的、长期的过程，又是一个微妙的过程，体现出时代性、多元性、可塑性的鲜明特征。高校图书馆文化可分为三个层次：一是处于最表层的物质文化，如馆舍、馆藏、馆内设备等硬件设施。二是处于中间层的制度文化，包括管理制度和流程管理体系。三是处于最核心的精神文化，包括图书馆价值观、服务文化、精神、形象和风尚。
二、高校图书馆文化建设中存在的问题
近年来，大部分高校图书馆在文化建设中已取得了一定成效，但从整体上来看，还存在一些问题，其主要表现如下：
（一）精神文化建设不足
高校普遍存在着重视物质文化建设而忽视精神文化建设的状况。 图书馆建设中，重视的是场馆、藏书数量、环境等，而对精神文化方面则不注重。有很多新建的图书馆外观特别壮观，藏书丰富，馆内的环境也十分养目，但是管理和服务却涣散慵懒，管理人员服务态度恶劣，水平不高，不能令教师和学生满意。读者在借阅图书时，不遵守相关的管理规定，如一些学生经常在阅览室占了位又不用，使这个位置一整天都空着，影响他人的使用。有些学生在图书馆接打电话，完全无视其他同学在安静地看书，这些行为都是缺乏精神文化的表现。
（二）文化建设的主体结构不全面
图书馆的主体是读者和管理员，其文化建设的对象应包括这两个部分。然而，目前注重的是对学生的约束，在一些管理制度、借阅制度中，缺少对图书管理员这一群体的关注，这是影响图书馆文化建设的一个关键因素。 图书馆管理人员的素养良莠不齐，无序混乱的现象时有发生。 图书馆需要全体人员共同营造一种文化氛围，需要所有人的共同参与、共同遵守、齐心协力。
（三）文化建设缺乏特色
每一个高校都有自己的文化背景，有不同的文化理念和教育理念， 有自己的特色文化。 但是目前高校的文化建设，尤其是图书馆的文化建设，各校千篇一律，高大的建筑外观，丰富的藏书，互相模仿的制度，这是目前文化建设中比较欠缺的方面，要在今后的图书馆文化建设中予以重视。理工科的院校 就要打造理工科院校严谨认真的文化特色;文科类的院校，就要努力激发学生的创造性思维，打造具有自己特色的文化氛围;专业性的院校，就要突出专业性的特点，力争成为本领域的佼佼者。
三、高校图书馆文化建设的有机发展路径
根据高校图书馆文化内涵及目前存在的问题，要使高校图书馆文化建设获得有机发展，应从以下几方面方面入手：
（一）物质文化
物质文化是图书馆包含的所有实体资源所呈现的文化特点。它是图书馆文化的载体，是图书馆整体形象的外在表现。高校图书馆的物质文化包括图书馆的馆藏资源、设施设备、整体建筑、环境布局等。高校图书馆的物质文化建设具体可从以下几方面进行。一是图书馆的馆藏资源建设必须要配置合理，满足本校各类读者的需求。
（二）精神文化
精神文化是意识形态的深层次文化，是图书馆文化的先导与灵魂。高等学校培养的是高素质的学生，读者的文化层次较高，他们的信息需求也高，这就要求馆员具备较高的素质及道德修养。在信息化、知识化时代，高校图书馆馆员的工作已不再是传统的借书和还书，而是知识的导航员与传播者。所以，要构建良好的高校图书馆精神文化就必须对馆员进行专业的培训，使他们具备一系列的价值理念与道德素养。具体培训内容可以从专业技能、工作态度、价值理念、行为准则等方面入手。通过先进的图书馆技术培训让馆员掌握现代化的图书馆管理技能，运用现代化的技术为读者提供优质的服务;通过与读者之间开展各种活动，培养馆员较高的道德修养，养成善于 与读者沟通、交流的习惯，随时了解读者的需求，提供周到的服务。
（三）制度文化
在文化系统，为了确保自身的稳定性及有序运行，都要对其文化主体和文化要素实施控制，使之遵循其文化模式行事。因此，建立良好的高校图书馆制度文化，必须制定健全的图书馆规章制度，这样才能保证图书馆的各项业务工作顺利开展。图书馆的规章制度也可称为制度文化，是高校图书馆馆员和所有读者共同遵守的各种行为规范。这些制度是图书馆文化的保障，主要包括馆员日常行为规范、读者行为规范、阅览室管理规定、超期罚款制度、办理读者证制度、图书馆开放时间规定、图书馆部门职责、图馆人事制度、绩效考勤制度、图书采购与设备维护制度、财务管理制度等。合理的人性化的规章制度能够对馆员或读者起到一定的约束或指导作用，从而形成良好的行为规范。
