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高职高专热工自动化技术专业职业素养与核心能力培养的实现方式

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高职高专热工自动化技术专业职业素养与核心能力培养的实现方式
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摘要:随着科技进步日新月异,火力发电机组的参数和容量快速提高,机组的自动化水平也越来越高,为满足现代电力企业对人才的需要,本文从高职高专热工自动化技术专业人才培养目标、人才培养规格、人才培养模式及教学实施保障四个方面探讨其职业素养与核心能力培养的实现方式。

关键词:高职高专热自;专业建设;课程建设

中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)26-0255-02

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发(2014)19号)指出:坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革的需要,深化体制机制改革,加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。电力行业本身是国民经济的基础性工业,科学发展观的提出要求发电企业要安全、高效、清洁生产。郑州电力高等专科学校依托电力行业办学,适应新时代的电力发展需要,全力推进专业建设,着力提高教育教学质量,本文以动力工程系热工自动化技术专业的专业建设为例,探讨高职高专热工自动化技术专业职业素养与核心能力培养的实现方式。

一、明确专业定位,确立专业培养目标

电力工业是国民经济发展中最重要的基础能源产业。随着科技不断进步,火力发电机组的参数和容量不断提高,机组的自动化水平也越来越高,对机组热控设备的维护、检修工作量越来越大,因此提出了对生产过程自动化专业学生人才培养的需求。电厂热工自动化技术专业主要是为火力发电企业培养热工仪表检修与控制系统维护岗位上的技术应用型人才。培养学生适应能源与动力工程领域生产一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,从事热工过程自动化仪表和系统的安装、调试、维护、检修和运行管理的高技能专门人才,具备基本的经营与管理、社会、人文和环境保护方面的基本知识的高等工程技术应用型人才。本专业毕业生毕业后可直接从事的主要职业岗位包括发电厂的热工点检及热工维护岗位;热工检修公司的热工仪表检修、热工自动装置检修、热工程控保护、DCS组态及检修维护等岗位;电力安装公司的热工仪表及控制装置安装岗位;电力试验院热工仪表及控制装置试验岗位(包括DCS组态及调试)。毕业生经过2―3年获得一定的工作经验后可以胜任技术员岗位,通过5―10年自主发展后能够适应的岗位主要是热工专责工程师等技术管理岗位。

二、分析专业工作领域,明确专业核心能力,确定专业人才培养规格

高职高专教育作为高等教育的一个类型和职业教育的一个重要组成部分,有着自己独特的培养目标和教育模式。由行业企业专家与学校专业建设负责人组成产教结合委员会。首先,由行业专家分析专业工作领域,将热工自动化专业的工作领域解析为热工控制系统安装与调试、热工控制系统维护保障(炉控、机控及辅控)、控制系统开发等三大工作领域,针对每个工作领域,提炼出具体的工作任务,明确每项工作任务需具备的职业能力;然后由专业建设负责人明确对接职业能力所需的课程支撑,确定基于德育素质、知识结构、能力结构的专业人才培养规格。最后由企业、学校、学生三方共同确定热工自动化技术人才培养方案。(1)知识结构。在知识结构方面,注意通识、专业技术基础以及专业知识的有效组织与协调。通识部分主要有英语及计算机信息方面的工具性知识的运用、人文社科知识、经济管理以及一定的自然科学知识的了解;在熟练掌握锅炉、汽机、发电机及热力发电系统的工作原理基础上,强化自动检测技术、自动控制设备、过程控制系统、顺序控制与热工保护系统等方面的专业知识的习得,突出电厂热工自动化技术专业的专业特长。(2)能力结构。在习得知识的过程中,加强学生获取知识能力的培养,即具有良好的自学能力、语言表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力;养成运用知识解决专业问题的习惯,应用本专业知识进行自动检测仪表维护与检修、自动控制装置维护与检修、自动控制系统分析与维护、自动控制装置安装、热工热工程控保护系统的维护与分析等方面的能力;具有一定的创造性思维和创新实验能力,能及时了解本行业国内外生产现状,掌握基本的科学研究和创新活动的方法,具有初步的科技开发能力。(3)素质结构。高素质对专业教育、学生今后的健康成长具有重要作用,素质结构从思想道德素质、文化素质、职业素质及身心素质等四个方面进行渗透。一是立德树人为根本,使学生具备正确的世界观、人生观、价值观。二是具有良好的文化素养与文学艺术修养,能够正确认识和了解当今时代优秀文化与科技成果的现代意识,具有良好的人际交往能力。三是具有一定的科学素质,独立思考,勇于创新的科学精神。具有良好的工程素质,有工程环境意识,有综合分析和解决一定的实际工程技术素养。四是接受必要的军事训练,达到国家大学生体育锻炼标准。具有良好的团队意识。做到专业知识和人文素质相互渗透与有机融合,才能达到学生素质的全面发展提高。

三、专业人才培养模式

随着科技进步日新月异,火力发电机组的参数和容量快速提高,机组的自动化水平也越来越高,目前,国家电投等大型发电集团,提出了对专科生的就业需求限制,这无疑对热自专科学生就业产生了极为不利的影响。于此同时,“一带一路”倡议的实施,又急需电力热工安装与维护的一线技能型人才。鉴于此,高职高专电厂热工自动化专业要积极调整人才培养方向,调整专业人才培养模式,急用人单位之所急,积极为火电建设及发电企业培养热工仪表检修与控制系统安装与维护岗位一线上的高技能、上手快的应用型人才。将主体性、实践性、开放性和教、学、做相统一,以W生为主体,以职业能力培养为主线,以职业素养培养为基础,采用“六项融合”的结构将专业标准和职业标准相融合、理论教学与实践教学相融合、教学内容与工作任务相融合、专业教师与能工巧匠相融合、能力考核与技能鉴定相融合、校园文化与企业文化相融合的方式,以最大限度拓展学生的动手能力、创新能力、创业能力和专业延伸能力,实现受教育者德、智、体、美和职业能力诸方面的全面与和谐发展。在课程实施过程中,根据课程内容和学生特点,灵活运用基于工作任务的六步教学法、案例教学、角色扮演等多种恰当的教学方法开展教学;以“核心技术一体化”作为课程联系纽带,专业核心课程均采用理实一体、基于工作过程导向的教学方式,所有理实一体课程均在实训室内完成课程教学,实现课堂与实习地点一体化。建立相应的教学资源库,有效应用现代信息技术手段进行混合式教学。

四、教学实施保障

以现代教育理念为先导,为学生的职业素养与核心能力培养提供有效的教学实施保障。(1)校企合作体制机制保障。校企共建实训基地作为校企合作平台。实训基地既有企业专职教师,又辅助以企业的内训师和学校专任教师,充分满足学生认识实习、毕业实习等实训环节的师资要求。(2)师资队伍条件保障。师资队伍包含专业带头人、骨干教师、企业兼职教师组成专业教学团队。师生比例合理,90%专任教师具有研究生学历及硕士学位,并具有双师素质。(3)实习实训条件保障。本专业除配备符合满足人才培养计划的专业基础实训室外,校内实训基地要满足专业核心课程“教、学、做一体化”教学模式实现的实训条件,具备真实或仿真实训条件。校内专业技能实训基地配备火电机组仿真实训基地、锅炉设备实训室、汽轮机设备实训室、热工仪表使用与校验实训室、执行机构实训室、DCS实训室、热工过程自动调节和保护实训室、FCS实训室。(4)教学质量监控与保障。在教学质量管理方面,引入麦可思第三方评教体系。学校每年开展学生两次评教活动,评教结果按分数进行全员排序、分系部排序,结合每学期一次的学生座谈会和教师座谈会,形成学生评教和教师评学总结。建立完善的毕业生质量跟踪调查制度,广泛听取社会评价,在专业和课程设置以及人才培养模式等方面采取相应的改革措施,以适应社会需求。郑州电力高等专科学校电厂热工自动化技术专业随着职业教育的快速发展,现代职业教育体系框架已经形成。在今后一段时间,将更加注重工匠精神的培养,办好行业特色的先进职业教育,为电力行业的发展提供坚实的技术技能人才支撑。

参考文献:

[1]倪桂杰.基于现代职业教育理念 构建专业课程体系[J].教育教学论坛,2016,(1).

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" 论文摘要:在论述开放式教育理念的基础上,以高职交通安全与智能控制专业为例,对专业建设、课程体系、实践教学基地、校内生产性实训、顶岗实习和毕业作品等环节的改革进行了探讨,提出实行全方位、全过程、多途径产学研合作进行开放......
基于职业胜任力的高校人力资源管理专业培养方案优化方法
发布时间:2023-08-05
一、引言 近年来,随着我国高校毕业生人数的增加,就业竞争日益激烈,高校毕业生就业形势日趋严峻。这一方面源于高校扩招导致的毕业生数量逐年增加,另一方面也源于高校人才培养方案的设置不能完全适应社会需求,无法满足用人单位对高......
高职物流管理专业人才培养能力目标研究
发布时间:2017-07-17
【摘要】文章分析了高职管理专业人才培养能力目标存在的问题,提出了湖北职业技术学院物流管理专业人才培养能力目标制定的基本思路,确定了该院物流管理专业人才培养能力目标。【关键词】人才培养能力目标研究;高职教育;物流管理专业《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中指出,高职教育要深化教育教学改革,加强实践教学,培养学生的实践能力、专业技能,提高受学生的职业能力,从而适应社会和企业需求。“以服务为宗旨、.........
工商类专业本科生职业技能培养的本质与规律
发布时间:2023-08-16
工商类专业本科生职业技能培养的本质与规律的毕业论文怎么写,小编为你提供一篇范文参考,希望您喜欢! 摘要:地方院校工商类专业本科生职业技能培养是学生职业能力、综合素质与综合能力的培养,是学生就业创业能力的培养;具有培养......
关于高职学生职业能力培养的理论、现实与价值取向
发布时间:2023-02-15
" 论文摘要:作为高职学生职业能力培养的核心——课程目标受到了越来越多的关注,社会对高技能人才所应具备的职业能力的呼声也越来越高。高职学生职业能力的培养有其相应的哲学基础、教育学基础和心理学基础,对高职学生职业能力的培养......
职业教育音乐专业教学培养实践能力探析
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:音乐专业;教学;社会需求;实践能力 1999年6月,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实......
浅析高职金融专业人才培养实践与探索
发布时间:2022-11-17
" 【论文关键词】高职教育 金融 人才培养 【论文摘要】随着金融创新业务的不断推进,金融市场对专业人才的需求提出新的更高的要求。如何培养金融市场需要的应用型金融人才,是职业教育需要深入思考的问题。本文针对金融行业发展现状......
高职高专学生英语口语能力培养研究
发布时间:2023-03-05
一、语言能力、交际能力和语用能力的关系 外语教学中一般认为,语言能力是指语音、语法、词汇知识及运用这些知识理解和造出正确句子和话语的能力。交际能力通常包括四个方面: 一是语言能力,指正确理解和表达话语和句子意义所需的语......
试论高职高专体育教学中培养学生创新能力的培养
发布时间:2023-07-18
" 论文摘要:高职高专体育课在培养大学生创新能力方面有其独特的优势。因此,从体育教学的特点出发,探讨学生创新能力的培养方法,使其成为具有创新精神的高素质应用型人才。 论文关键词:体育教学;创新能力;创新思维;培养 ......
基于岗位迁移能力培养的高职网络技术专业课程体系改革
发布时间:2015-08-17
摘要:高职计算机网络技术专业人才培养应从工作岗位群入手,根据技术领域和职业岗位迁移的任职要求,分析具体工作岗位需求和岗位迁移的职业能力,确定课程体系和课程内容,强化学生岗位迁移能力的培养,培养符合市场需求的、具备岗位......
关于自动化专业研究生科技文化素质的培养
发布时间:2022-11-11
" 论文摘要:研究生科技文化素质的培养关系到学生未来职业发展的成败。以自动化专业研究生为例,从器物层次、制度层次与精神层次三个层面,探讨了研究生科技文化素质培养的内容与方法,以期最终实现研究生科技文化素质的自律性开发以及......
关于培养中职旅游专业学生职业素养的思考
发布时间:2023-05-27
摘 要:当前,我国旅游教育已发展为一个比较健全的旅游教育体系,中职旅游教育正是其中的重要组成部分。但中职旅游教育更注重专业技能的掌握,而忽视了对学生职业素养的培养。因此,本文以茶艺课程为例,重点探讨如何培养中职旅游专业......
试析自动化本科专业学生实践创新能力培养模式探索
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:自动化专业口径宽,适应面广,是当前我国高校的热门专业之一。但是,随着经济的发展、科技的进步、社会的变革,使自动化专业的建设面临着诸多发展中的新问题。本着以学生为中心,以切实培养学生能力为出发点的指导思想,河......
高职机电一体化技术专业校企合作人才培养模式的研究
发布时间:2016-10-14
摘 要:根据高等职业教育特点及要求,在校企合作模式下完成机电一体化技术专业人才培养模式的研究,从该校机电一体化技术专业现状和我国校企合作分析入手,从校企合作相关机制、人才培养过程的职业素质锻炼、过程考核制度的推进等方面......
试论专业课实训教学中学生职业能力的培养
发布时间:2022-10-22
" 【论文关键词】职业教育 职业能力 培养 【论文摘要】中职学校培养的目的是输送生产第一线的技术工人,而中职生职业能力的高低决定其就业之路,因此,培养中职生的职业能力是职业教育可持续发展的必由之路。文章以机电一体化设备的......
论职业教育与高技能人才培养
发布时间:2022-10-22
" [论文关 键 词] 职业教育;创新型高技能人才;培养途径;促进就业 [论文内容摘要] 职业教育是培养造就高技能人才的重要途径,是一项积极、稳定、长远的就业促进政策。全面实施职业教育及培训教育,发展和谐劳动关系,对提高劳......
高职学生职业意识和职业素养培养探索
发布时间:2023-05-06
【摘 要】分析高职学生职业意识和职业素养培养的目的和存在的问题,基于“校企合作,工学结合”背景,从搭建平台、建立系统等途径开展高职学生的职业意识和职业素养的培养。 【关键词】高职学生 职业意识 职业素养 校企合作 职业意......
对高职动漫专业人才培养定位的思考
发布时间:2016-05-26
本文以下将我国当前动漫产业发展的现状进行简单的概述,并且将目前动漫专业的建设需求进行分析与介绍,同时,针对高职动漫专业人才培养定位的有效思考以及建议进行综合阐述,从而有效树立科学、合理的动漫人才培养定位目标,进而推动国......
提高渔业养殖新技术实现渔业生产自动化
发布时间:2023-02-17
提高渔业养殖新技术实现渔业生产自动化 “十二五”期间,国家以物联网建设作为推动农业信息化发展的重要内容。通过物联网技术应用的广泛性、实用性,本文以物联网技术应用在水产品养殖为例,在其生产、管理过程中实施监控、预测、预警......
高职生职业基本素质培养的思路与方法
发布时间:2023-04-08
摘要:笔者通过对职业素养融入专业技能、实训项目、顶岗实习的构想,分析职业素养对促进学生学习及就业的作用。进而提出了构建高职学生基本素质培养的思路与方法,评析出职业素养有助于高职学生增进就业竞争力。 关键词:高职学生;......
关于高职助产专业现状与人才培养的思考
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】助产是一门发展前景非常好的传统专业,随着社会的发展,社会对助产人员应具备的知识结构、综合素质提出了更高要求。因此,必须充分认识助产专业现状,大力推进高职助产专业人才培养模式改革,提高助产专业人才培养......
试析酒店管理专业“浸入式”职业素养培养的创新
发布时间:2023-06-12
" 论文摘要:职业素养教育是高职教育体现自身特色的关键环节。酒店服务行业在劳动强度大、薪酬福利偏低的背景下,对从业人员职业素养提出了很高的要求。探讨了基于高职院校与酒店行业双主体共同培养酒店管理人才的模式下,如何用“浸入......
浅谈高职高专人才培养模式的实践探索
发布时间:2022-11-19
" 论文关键词:就业导向 人才培养模式 产学研结合 预就业制 订单培养 论文摘要:构建高职高专人才培养模式的前提是对高职高专教育进行准确定位。应确立以“应用”为主旨、以“就业”为导向的办学思路,走产学研结合的道路,培养高等......
试论高职酒店管理专业学生职业素养的养成途径
发布时间:2022-11-25
" 论文摘要:本文从酒店管理专业的入学门槛降低,生源质量和数量下降几个方面为起点,论述高职酒店管理专业面临和存在的问题,并从不同的角度剖析和建议高职酒店管理专业的学生在校期间如何转变传统观念,提倡新的就业理念及面对未来的......
简论高职生职业规划能力的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:提高学生职业素养,既是时代的要求,也是加强学生人文素质教育可持续发展的需求。当代高职生处在一个充满竞争与变革的时代。他们无不渴望自己的人生能取得职场成功。但是总体的职业规划能力普遍较差。因此,从高职生职业规......
关于高校的职能与专业技术职务评审
发布时间:2023-08-07
" [论文关键词]高校职能 职称评审 改革 评价指标 [论文摘要]高校的职能是人才培养、科学研究和社会服务。职称评审对教师具有“指挥棒”的作用,体现高校职能的职称评审标准能更好地高校所应该发挥的作用。 高等学校具有人才培......
浅析高职生自学能力的培养
发布时间:2016-08-09
高等职业教育的目标是培养具备一定管理能力的高技术人才,对于学生自学能力的培养是十分关键的环节。首先自学能力是自我管理能力的一个方面,学生的自我管理能力是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标,有意识、有目的地对自己的思想......
高职院校中包装技术与包装设计专业学生的就业与培养
发布时间:2023-08-05
【摘 要】回顾过去的30年,高职院校随着社会的不断发展而不断的进步。其中,包装技术和包装设计专业也随着时间在不断的变化。今天我国的包装技术正在飞速发展,需要一大批包装技术人员。而且我国正在从以前的重印刷、轻包装的局面逐渐......
工商管理专业实践创新能力培养方法
发布时间:2023-06-22
调查表明,目前高校培养的工商管理类大学生创新能力较差,已经影响到他们在工作岗位的发展。因此,在校期间,培养他们的创新能力十分必要。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 摘要:创新是推动经济社会发展的强......
浅谈就会计专业学生职业能力培养谈高职会计教学改革
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:会计 职业能力 高职会计专业 教学改革 论文摘要:随着市场的经济发展,社会对会计专业学生的职业能力要求越来越高,要适应市场需求,提高高职会计专业学生的职业能力,就必须进行会计教学改革。从市场调查和高职会计......
论高职物流专业实践型人才培养模式(1)论文
发布时间:2022-07-24
中国有很多很棒很专业的人才,国家现在也越来越重视实践型人才的培养,下文是一篇有关于高职物流专业实践型人才培养模式的论文,人力资源管理论文还有更多精彩的内容 论高职物流专业实践型人才培养模式(1) 高职高专教育与本科教育......
高职临床医学专业“1.5+1.5”人才培养模式
发布时间:2023-07-18
成立校、系、院联合教学督导组,对教学环节的实施过程和效果进行监控、督导,建立基本制度规范,调动医院参与教学管理的积极性与主动性。[.........
简论高职院校职业素质培养模式与策略
发布时间:2023-08-24
" [论文摘要]文章阐述了职业素质教育及现状,并提出高职院校职业素质培养模式与教学策略,例如加强职业生涯规划,引导学生明确对职业的认识;改革教学模式,使职业素质培养与教学实施融合起来;加强工学结合,引入真实人才需求,做到就......
试谈创新实践型高职会展专业人才培养模式
发布时间:2022-10-22
我国会展业于20世纪90年代起步,虽然起步较晚,但经过了20多年的发展,已经达到了相当的规模与成效,中国展览业在世界经济不景气的情况下仍保持着良好的发展态势,成为世界展览市场中最值得关注的增长点,据不完全统计:国内已拥有各类......
浅谈地方文化课程与高职文秘专业大学生职业素养关系研究
发布时间:2022-11-22
" [论文关键词]地方文化课程 高职文秘 职业素养 [论文摘要]本文将以高职文秘专业大学生的职业素养为例,来探究地方文化课程与它的内在联系和相互促进机制。由于地缘性的优势,地方文化课程的学习有利于提高高职文秘专业大学生的职业......
高职财务管理专业人才培养模式探索
发布时间:2022-11-15
互联网促进了企业新的商业模式,促进了金融创新,企业投融资行为的整合,互联网金融的运作。这对与企业密切相关的高职财务管理专业的人才培养目标也提出了新要求。本文剖析了互联网对高职院校财务管理专业的影响,针对高职财务管理专业人......
热能与动力工程专业介绍
发布时间:2023-05-12
热能与动力工程 的培养目标 培养具有热能工程、传热学、流体力学、动力机械、能源管理、动力工程及能源的利用与转换领域的基础知识,能在国民经济各部门从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水利机械)和动力工程(如热电厂工程、水电......
关于提高高职热能动力类专业电厂认识实习质量的探索
发布时间:2016-08-09
从人才类型看,高等职业教育的目标之一是以培养技术应用型人才为主,还有一部分技能型或操作型的高技能型人才。因此,实践性教学是高等职业教育一个非常重要的教学环节,是实现人才培养目标的重要途径。实践性教学包括校内的实训,校外......

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