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浅谈高中语文的“梳理探究”

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浅谈高中语文的“梳理探究”
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【摘 要】梳理探究是新课改语文教学中的一个新模块,既是改革中的新亮点,也是一个新难点。作为高中语文教师,要把持好梳理探究的内涵与质量,更要掌握其要点,并对其进行分析与阐述,这也就是本文所要探讨的问题。

【关键词】高中语文;梳理探究;分析

1.什么是“梳理探究”

《全日制普通高中语文课程标准(2011版)》课程的基本理念中第二个理念就是:“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,加强与其他课程的沟通,更新内容,以适应现实生活和自我发展的需要。要使学生掌握语言交际的规范和基本能力,并通过语文应用养成认真负责、实事求是的科学态度。”教材中“梳理探究”共有15个专题,每册安排三个专题。这些专题有的侧重对以前所学的语言、文学、文化等方面的知识进行梳理和整合;有的则通过自主思考或合作研讨,培养探究能力。

2.“梳理探究”的内容

高中语文必修一至必修五“梳理探究”部分具体包含的内容是:第一册包括“优美的汉字”“奇妙的对联”“新词新语与流行文化”;第二册包括“成语:中华文化的微缩景观”“修辞无处不在”“姓氏源流与文化寻根”;第三册包括“交际中的语言运用”“文学作品的个性化解读”“语文学习的自我评价”;第四册包括“逻辑和语文学习”“走进文学大师”“影视文化”;第五册包括“文言词语和句式”“古代文化常识”“有趣的语言翻译”。其中,“优美的汉字”“奇妙的对联”“成语:中华文化的微缩景观”“修辞无处不在”“交际中的语言文字应用”“文言词语和句式”“古代文化常识”这七个专题侧重于梳理,其他八个专题更倾向于文化探究。这十五个专题都很注重知识的传递性,因为几乎没有一个专题对高中生来说是很陌生的新知识、新概念。

3.“梳理探究”的设计

其源于《全日制普通高中语文课程标准(2011版)》中的课程目标中的几项对学生素质发展的要求,如:第一,积累。整合是“能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累过程中,注重梳理。”例如教材中“优美的汉字”“奇妙的对联”“修辞无处不在”“古代文化常识”等侧重于积累、梳理、整合,同时在整合中能够训练学生多方面的学习能力,提高语文素养。第二,应用。拓展是“能在生活和其他学习领域中,正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。”例如“新词新语与流行文化”“成语:中华文化的微缩景观”“姓氏源流与文化寻根”等都有利于语文实践活动的开展,提高学生学习语文的兴趣,培养学生发现问题并解决问题的能力,从而达到课程标准所规定的教学目标。第三,发现。创新就是“注意观察语言、文学和中外文化现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性。”

4.“梳理探究”分析

刚开始分析“梳理探究”中的专题,可能会进入一个误区:“梳理探究”就是语文课程工具性的写照,比如“优美的汉字”“奇妙的对联”“成语:中华文化的微缩景观”等,以为大体上就是汉字、对联、词语(成语)、修辞等生活中常用的语言文字与必备常识。仔细研究一下,其实,人文性的“语文味”是很浓厚的。“梳理探究”不完全是人们想象中的“综合实践”或是“课外活动”课程,它是和“阅读鉴赏”“表达交流”“名著导读”相并列的。“梳理探究”中的专题牵涉到语文学科的几大方面如语言学、文学、文艺学等。就以小专题“奇妙的对联”来说,分别从对联的常识、对联欣赏、对联作法三个方面去分析。在对联常识和对联作法上介绍了上下联的平仄、字数要求,同时还列举了文学名著《红楼梦》中的实例;在对联欣赏中还运用了写意、锤炼等一些文艺学方面的知识来说明。

5.“梳理探究”考题

根据教育部考试中心颁布的《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《大纲》),高考语文要求考察考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级,都有难易不同的考查。考试范围按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的必修一至必修五这五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。无论是必考题还是选考题,都涉及到“梳理探究”这个大专题的内容。例如必考题“现代文阅读”中理解文中句子的含义和分析概括内容要点等类型的题目都与“逻辑和语文学习”这个小专题有关;古代诗文阅读中的理解、翻译、文言句式等题目都与“文言词语和句式”“古代文化常识”等专题有关联。而必考题中的大类型“语言文字运用”与选修课本中的一本书的书名相似,其实是与“梳理探究”中的知识一脉相承的。

从课程标准开始分析,到教材、高考考纲、试卷的大致分析,我们可以了解到“梳理探究”这个专题在语文学习中的重要性。它在语文学习的过程中贯穿始终,突出了语文的实践应用。所以,如何开展、组织“梳理探究”课程显得尤为重要。在人教版必修五册“梳理探究”中,每册都包括三个小专题。第一册中的三个小专题主要是语言文化常识,第二册是语言积累应用,第三册是语文学习方法,第四册是语文学习空间拓展,第五册是文言文能力提升。特别是三、四册说明语文的外延是生活,是知识性和趣味性的结合,所以,语文学习要注重趣味性,学会自主、合作、探究。

总而言之,在“梳理探究”中,如果教师让学生亲身体验有趣的学习过程,尝试新的学习方法,展示自己的劳动成果,将会更好地培养学生的学习兴趣,这正吻合了新课标的精神,语文老师可以大胆尝试,勇于实践。

【参考文献】

[1]李旺.高中语文教学中的“梳理探究”刍议――以人教版为例[J].语文建设,2013年12期

[2]教育部考试中心《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲》.(文科)[z].北京:高等教育出版社,2014

[3]汪行舟.人教版高中语文“梳理探究”板块教学思考[J].广西教育B版,2014年02期

 

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浅谈中学物理教学中的探究活动
发布时间:2022-08-17
" 论文关键词:新课程改革;物理;探究学习 论文摘要:随着我国新一轮课程改革的实施,科学探究已成为教学中的焦点,因此,如何正确认识与运用探究教学的问题显得尤为重要。本文探讨科学探究及其特征和如何认识探究学习与接受学习的关......
浅谈初中物理探究性教学
发布时间:2022-11-18
摘 要:初中物理探究性教学就是要在教师的积极引导下,不断提高学生自主学习的能力,促使学生独立完成知识的消化和理解,培养学生的学习能力,提高学生的学习成果,从而提高初中物理课堂教学质量。 关键词:探究性教学;探究内容;引......
高中语文教学探析
发布时间:2015-11-26
  新课程理念成功地将高中教学的理论与实践相结合,在恢复学生课堂主体地位的同时实现对学生的素质教育要求。新课程改革对高中语文学科而.........
浅谈高中语文有效阅读教学措施
发布时间:2015-07-30
摘 要:课堂教学效果,是每一位教育工作者追求的目标。而高中语文课堂教学效果的重要性尤为突出,因为它有可能会改变一个学生的命运。因而,高中语文教学中关键的基础环节――阅读的重要性更为突出。作为高中语文教师,我响应教改的呼......
高中语文教学初探
发布时间:2017-03-08
摘 要:处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动富有个性地学习。”笔者认为,语文教学可以联系生活实际、利用教学辅助设备来创设情境,让......
浅谈高中英语阅读课文练习设计
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词: 高中英语 阅读 练习 设计 论文摘 要: 如何更好地设计阅读课文练习,从而调动学生的积极性和主动性,强化所学内容,引导学生独立阅读,更好地阅读,是高中英语教师最常研究的问题。本文把阅读文章分为四大类,即“整......
高中语文作业初探
发布时间:2022-07-22
摘 要:高中语文教学,怎样才能找到适合学生,适合语文教学规律的语文作业,这是值得深思的。本文就针对中学语文作业做一定的初步探索。 关键词:语文作业;质量;语文教学 作为语文教学,作业的重要性是不可低估的。当今的语文作......
中国小说文体之“谱系”梳理及其学理化战略
发布时间:2023-06-20
摘 要:中国小说文体研究以往通常被纳入“小说学”框架下进行,着力于阐释“小说”命名及其类型。近年,在文体学研究的热潮下,“小说文体学”研究不仅获得了独立,而且其研究规模和层次也有大的突破,日趋“谱系”化。其中,谭帆等积......
试论在高中汉语文教学中培养学生的汉语文思维探究
发布时间:2013-12-19
试论在高中汉语文教学中培养学生的汉语文思维探究 高中http://wwW.LWlm.cOM汉语文教学不仅需要教授汉语文知识,还要积极地培养学生的学习兴趣,进而达到思维能力的培养。但是,教师受到应试教育的影响,在汉语文教学中采用填鸭式的教学......
浅谈心理学原理在中学语文背诵课文中的渗透
发布时间:2022-11-17
" 论文关键词:心理学 记忆规律 遗忘 学习认知 课文背诵 论文摘 要:背诵是语文学习的重要方法。本文从心理学的角度探讨学生记忆课文难的原因,联系心理学实际,重点分析记忆规律、遗忘规律、学习认知、目标激励等方面,理论与实践......
浅谈小学英语教学中的合作探究模式
发布时间:2023-08-05
【摘 要】随着新课改的不断深入,课堂教学和教学的主体作用都发生着明显的变化,传统的英语教学模式缺乏师生之间的交流和有效合作,忽视了学生的主观能动性,对学生的学习能力培养不是非常有利,所以探索一条新的能适应新课改要求的小......
梳理情物关系,学写记叙文提纲
发布时间:2023-04-26
文学作品中,从来不缺情感,忧郁悲愤、欣喜欢乐、平定安静常构成文章情感的脉络线条;文学作品中,也从来不能缺乏物体。 “鸡声茅店月,人迹板桥霜”温庭筠用十个物体描绘一组赶早图,他们内心焦急,思乡心切;不顾路黑,不怕寒冷,......
浅谈语文教学中的语言选择
发布时间:2023-03-24
" 语文教学的最终目的,是要使学生获得实际运用语言的能力。这种能力的获得,除了从书本上学习之外,更多的还是来自日常生活中的语言环境的影响。其中教师的教学语言对学生的耳濡目染有着极大的引导作用。因此研究和探讨教学语言,无论对......
浅谈高职英语口语教学策略的研究
发布时间:2013-12-19
" 【论文关键词】口语教学 教学策略 教学方法 【论文摘要】目前我国高职英语教学过程中,由于学生等诸多因素教学效果差强人意,针对学生的素质教育也无从谈起。本文就目前高职院校英语口语教学存在的问题展进行分析,结合笔者实际教......
浅谈初中语文的文言文教学
发布时间:2023-03-23
从现在语文教学来看,很多语文教师对文言文教学都很重视,花费课时多,讲解细致全面,但教学效果一直不够理想。我想,要提高文言文的教学效果,可从以下四方面入手。 一、巧妙导入,激发兴趣 精心设计,巧妙导入,创设出与新课相......
浅谈管理会计在高职院校成本管理中的探讨论文
发布时间:2023-01-02
近几年来,随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育体制改革的不断深化,高职院校招生规模不断扩张,目前我国高等职业院校已达千所, 下面是编辑老师为大家准备的浅谈管理会计在高职院校成本管理中的探讨。 从管理会计角度理解,成本是为了......
浅谈高职英语专业语法教学初探
发布时间:2023-08-09
" 论文摘要:高职英语 语法 教学 论文摘要:本文从教学实践出发,探讨了高职院校英语专业语法教学所面临的问题,分析了这些问题产生的原因,并提出了相应的对策。 英语语法课程是英语专业的基础课程,它与其他课程相互配合帮助......
浅谈中学语文教学
发布时间:2015-07-24
【摘要】语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流. 【关键词】自主学习 课堂效果 语文......
浅谈高中英语学生自主学习的策略探析
发布时间:2022-09-29
" 论文关键词:高中英语 学习策略 论文摘要:自主学习能力是新时代背景下的一个重要方面,业已成为世界教育改革的方向之一。本文中,笔者根据自己的教学实践经验,主要探讨高中英语学习中,培养学生自主学习的策略。 0 前言 “自......
浅谈语文教学中学生表达能力的提高
发布时间:2023-02-09
【关键词】 初中语文教学;表达能力;提高;策略 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 C 一、现代社会表达能力的重要性 1.表达能力成为一个人外在素质的重要构成部分。 所谓表达,其实就是指一个人同其他人之间的基本交流方式......
浅谈高中语文课堂问题法教学分析与对策研究
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】语文教学 问题教学法 【论文摘要】语文“问题教学法”是教师依据对教材的理解,提出问题,进行课堂讨论研究的一种教学模式。旨在通过学生的主动学习,以学生的思考为研究性学习的切入点,以创新思维为突破口,培养......
浅谈中职语文教学
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】中职语文 教学 【论文摘要】多年来,我一直从事中职语文教学工作,在教学实践中,我发现了很多令人难以接受的事情。课堂气氛沉闷,学生注意力不集中,老师似乎一个人在唱独角戏,诸如此类现象时有发生。和其他同事交......
浅谈中学语文教学
发布时间:2022-12-05
摘要:语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文教学也离不开创新教育,尤其是在具体教学实践中的各个环节......
浅谈高级英语教学中的文化教学实践
发布时间:2023-08-07
" 论文关键词:高级英语 文化教学 文化 论文摘要:知识文化和交际文化构成高级英语文化教育的主要内容。知识文化构成英语篇章理解的主要障碍,是高级英语教学的重点。交际文化构成中英文化的根本差异,是高级英语教学的难点。完成文化教......
浅谈英语口语训练中学生心理障碍初探
发布时间:2013-12-18
论文关键词:经典条件作用过程 口语 障碍 论文摘要:分析学生在英语口语训练中存在心理障碍的原因,指出教师应该运用经典条件作用过程中的泛化和消退原理,在教学中激发情感因素、组织友好的课堂气氛、采用循序渐进原则、树立学生的自......
浅谈管理会计在高职院校成本管理中的探讨论文
发布时间:2023-05-15
本文将企业成本管理思想引入院校,对提高办学经济效益,为进行高职院校成本管理提出了一些建议。 下面是编辑老师为大家准备的浅谈管理会计在高职院校成本管理中的探讨。 近几年来,随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育体制改革的不断......
浅谈新课标下高中语文教学的开放性
发布时间:2023-03-18
" 论文关键词: 语文教学 新课程标准 开放性 创新能力 论文摘要: 《高中语文新课程标准》提出了语文教学应该是多角度全方位的开放。语文教学的开放性,这里指:开放课堂教学,引导学生发现规律,掌握方法,品味社会生活中美的蕴含;......
探析高中语文课堂教学中语文味的创造
发布时间:2023-04-26
摘 要:针对高中语文课堂教学中如何创造出语文味进行深刻的分析。 关键词:语文课堂教育;语文味;现状;创造策略 语文是基础学科,语文对于任何人的一生都具有重要的影响,它已经不仅仅是一种工具,更是一种具有生命的文化。而我国......
高中英语阅读理解中猜词题的解法探究
发布时间:2022-10-08
摘 要:词汇在英语学习中扮演着很重要的角色,高中生在学英语中遇到的主要问题之一是词汇。主要研究高考英语阅读中猜词题的解法,对高中教学中总结的一些方法进行探讨,希望能帮助高中生提高阅读能力。 关键词:英语阅读;猜词题;解......

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