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浅析心理学视野下幸福感研究取向的变迁

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浅析心理学视野下幸福感研究取向的变迁
时间:2023-08-07 00:53:54     小编:李乾

1.主观幸福感

主观幸福感源自哲学上的快乐论。快乐作为种幸福的观点,在当代幸福感研究中占有重要的地位。快乐主义心理学家认为幸福感是由主观快乐构成的。他们倾向于关注广义上的快乐,重视人们对于生活事件的判断以及由此引发的情绪体验。在快乐主义心理学中,快乐与幸福是等同的概念。

所谓主观幸福感就是指人们根据内在的标准对自身生活质量的种整体性评估,是人们对生活中不同方面的满意度的全面评价,以及由此产生的积极情感占优的心理状态。主观幸福感包括三个维度:生活满意度、积极情感和消极情感。生活满意度越高、体验到的积极情感越多而消极情感越少,个体的主观幸福感就越强烈。

心理学中主观幸福感领域的研究涉猎范围十分广泛,既强调对于临床病理状态的考察,也注重对于人们长期幸福感水平差异的研究。但需要指出的是,主观幸福感的研究仍存在较为明显的局限性。首先,将幸福感等同于对生活质量的评价,具有还原论和简单化的倾向,不能反映幸福感的全部内容和整体面貌;其次,将幸福感定义为对过去和当前生活的评价,忽视幸福感的未来特性,个体感到幸福不仅是因为过去和当前的生活经历,更因为接近未来的目标或看到未来的希望;再次,主观幸福感的测量指标过于简单,只涉及生活满意度、积极情感、消极情感三方面的内容,很难全面、准确的对幸福感进行测量,也不能满足研究和实践的需要;最后,对于主观幸福感的评价过于倚重个体的主观感受,而忽视客观指标在评价中所起到的作用。正是由于主观幸福感存在的种种弊端和局限,有心理学家提出自理幸福感的概念。

2心理幸福感

心理幸福感是建立在实现论的基础上的,主张幸福不能等同于快乐,对情感的评估并不能准确的回答幸福的涵义。所谓心理幸福感就是指人的心理机能的良好状态,是不以人的主观意志为转移的自我完善、自我成就和自我潜能的实现。心理幸福感包括六个维度,即自我接纳、环境掌控、积极关系、生活目标、个人成长和自主性,每个维度都表明个体在发展过程中所面临的挑战,是个体努力发挥潜能和实现才能的过程。

3.社会幸福感

同心理幸福感样,社会幸福感也是建立在实现论的基础之上。社会幸福感的研究最初是源于社会混乱与社会疏离问题的出现。所谓社会幸福感是指个体对自己与他人、集体、社会之间的关系质量,以及对其生活环境和社会功能的自我评估,社会幸福感主要包括社会整合、社会贡献、社会和谐、社会实现和社会认同五个维度。

概括地讲,社会幸福感在研究取向上坚持幸福是否能够真正实现,取决于个人机能的实现对于他人或社会来讲是否产生意义或价值,这种意义或价值具体体现为个体在社会生活中是否以及在何种程度上展现他们的积极的社会机能。社会幸福感将个体与他人、与社会的联系作为主要目标,强调个体在社会中所面临的挑战,从个体的社会价值、社会贡献和良好的社会存在等方面来诠释幸福。

4.主观幸福感、心理幸福感与社会幸福感的关系

为深入讨论主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三者之间的关系,心理学家进行大量实证研究。对主观幸福感和心理幸福感的关系进行析,结果发现心理幸福感在自我接纳、环境掌控两个维度上同主观幸福感的生活满意度、积极情感两个维度具有中等程度的相关,而心理幸福感的其他四个维度(积极关系、生活目标、个人成长和自主性)则与主观幸福感呈现种相关较弱的混合关系。采用结构方程模型的方法对主观幸福感和心理幸福感的结构关系进行重新的拟合,并得出两者的理想结构模型,认为两者是积极心理机能的两个不同但却相互联系的方面。Waterman A.S.则是采用实证的方法将主观幸福感和心理幸福感合二为,并将新的结构命名为实现幸福感在对美国中年人进行的次健康调查中,对主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感进行结构整合,将整合后的理论模型命名为积极心理健康,认为是一种完满的状态,在这种状态下,个体没有心理疾病并且能够实现主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感的全面繁荣。

通过以上叙述可以看出,关于主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感的关系研究,大多集中于探讨主观幸福感和心理幸福感之间的关系,对于三者之间关系的研究尚处于起步阶段,实证研究较少。总的看来,主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感虽然在概念意蕴上是独立的,在个体经验上是分离的,但在结构上三者之间却可能存在着相互关联,幸福感是否是个多层次、多维度的结构,即包含主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个层次或维度,还需要进步的论证。

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发布时间:2023-02-15
道家尤其是原始道家(即先秦老庄),对方东美(1899一1977)而言,无疑是一个充满艺术感、梦幻感的哲学异域,亦是方先生所醉心之处。正如他在《中国哲学之精神及其发展》中所言:吾人一旦论及道家,便觉兀自进入另一崭新天地,如历神奇梦幻......
大众视角下国产电影的美学取向
发布时间:2023-02-20
当下,国产电影正处于飞速发展的阶段,在不断扩大市场规模与世界接轨的同时,如何权衡中国大众的审美口味和需求,己是个十分重要的问题。大众作为电影产品的最终消费者,对电影的发展起着重要的作用。大众的口味直接影响着电影的票房和......
北川旅游经济与当地百姓幸福感研究(1)论文
发布时间:2023-06-12
论文摘要:经济增长与人们幸福感是有联系的。在北川这个经济和人均GDP还不发达的地震重灾区,通过发展旅游促进经济发展、提高人民收入是提高当地百姓幸福感的最有效途径。 论文关键词:北川;旅游;幸福感 1 经济增长与幸福的关系......
积极心理学视野下高职院校心理健康教育新探
发布时间:2022-10-16
积极心理学是心理学领域的一门新兴学科,被誉为是心理学发展领域的一次革命。总体来说,积极心理学是从积极的角度研究传统心理学的学科,研究的结论更加积极有效。积极心理学一经问世,便受到了国内外学者的普遍欢迎。 心理健康教育是......
浅议马克思主义哲学视野下的会计理论研究方法
发布时间:2022-12-13
在大众创业,万众创新的时代背景下,会计研究方法作为经管学科重要的方法论,也亟待与时俱进,开拓创新,从而更好的促进经济引擎向未来发力。马克思主义是极其严谨而完整的科学体系。因此,必须以马克思主义的全部科学体系作为指针,才......
测测你向往什么样的幸福
发布时间:2023-05-03
每个人对“幸福”这个词都会有所幻想,在幻想的同时也会向往一个属于自己的幸福未来,他们会把向往作为一种精神寄托并朝着它前进。 下面让我们来做个测试,通过看剧来测试你向往的幸福是什么样的吧! 闲来无聊的时候,你会选择......
从快乐启航向幸福出发
发布时间:2023-06-18
〔关键词〕学校文化;教育理念;办学特色 广西河池市金城江区第六小学历经半个多世纪的发展,学校基础设施日臻完善,办学特色鲜明,办学效果显著。近年来,学校师生在韦敏菊校长的带领下,秉承“让我们快乐启航”的教育理念,精心打......
公共管理视角下浅析佤族女性农民工婚育变迁近
发布时间:2023-03-18
十年来,在城市拉力与农村推力的强大作用下,我国农村流动人口呈几何级数增长。在全国人口流动趋势的影响下,云南省佤族也不可避免地出现了外出务工的热潮。笔者通过对世界佤乡,秘境临沧的云南省临沧市沧源县芒卡镇莱片村岩门二组佤族......
制度变迁视域下的农村义务教育财政监督研究
发布时间:2022-12-03
摘要:国家对农村义务教育的财政投入,有力推动了农村地区义务教育事业的快速发展。而如何对农村义务教育财政进行有效的监督,以保证有限的资源发挥出最大的效益,是当前亟待解决的问题。从制度变迁的视角,对义务教育财政监督体制的发展历史做了回顾。农村义务教育财政监督方面还存在一些问题,如义务教育财政监督机制不健全,义务教育财政监督存在滞后性和被动性,义务教育财政监督的方式单一以及对违法违纪制裁无力,因此,应对.........
简析当代大学生幸福感缺失的原因与对策
发布时间:2023-04-18
" 论文摘要:随着我国综合国力的大幅度提高,特别是经济的增长,人们的物质生活条件也大大改善,可为何国民的幸福感却没能相应的提高甚至在下降?在大学生群体中这一幸福感缺失现象也不少见,按常理大学生是“最幸福的一代”,而其幸福......
浅谈当代教师职业幸福感缺失初探
发布时间:2022-12-09
" 论文关键词:教师 幸福感 职业价值 论文摘要:社会普遍认为,“人类灵魂的工程师”应该是很幸福的,但是当代教师在很大程度上却存在着幸福感缺失的现象,值得我们进一步思考和探讨。幸福感缺失的原因主要有教师压力大、社会对教师......
积极心理学取向的高职辅导员谈心教育模式构建研究
发布时间:2022-08-25
辅导员谈心是高职院校开展学生教育工作的一个最普遍的形式。辅导员在谈心过程中融入积极心理学理论,能够帮助高职生发现自身的积极力量和美德,完善其人格特质,从而在日常学习、生活中培养其积极心态和积极力量,培育他们积极的人格特......
浅谈案例教学价值取向的变革
发布时间:2023-03-24
工商管理专业运用案例教学已有一百多年的历史,在此期间,人们对案例教学的评价可谓毁誉参半。随着工商管理专业百年华诞的到来,世界范围内对工商管理专业从教育目的、课程到教学进行了检讨,案例教学并没有因为哈佛商学院的成功而免于......
幸福源于自己的感觉和知足
发布时间:2023-04-16
凡生活在世界上的人,无不希望自己的一生过得健康、快乐、幸福和长寿。怎样才算健康?祖国医学认为:怒伤肝,思伤脾,喜伤心……,意在人应有一个良好的心态过日子,反复无常情绪变化,会危及人的身心健康,只有身心都健康的人,才算......
浅析中国原创动漫的美学价值取向研究
发布时间:2022-12-18
" 论文关键词:报告 审美 繁荣 价值 近几年来,我国动漫产业正在政策助推下快速发展。中央财政从2006年起便设立了每年两亿元人民币的专项资金,从省到市甚至到县、区,各级扶持资金也是水涨船高,据透漏,沈阳动漫扶持资金已达5亿元......
听从内心,奋斗才幸福
发布时间:2015-08-26
周恩来总理在中学就确立了“为中华之崛起而读书”的奋斗目标,并用一生践行。也有不少人中途改弦更张。孙中山最初从事医学,后来投身革命;鲁迅弃医从文,成为知名作家。 人们的奋斗目标往往随着客观实际而调整,随着对自我的认识而......
论大学生幸福观培育中的心理健康教育
发布时间:2022-12-06
摘 要:目前高校大学生的幸福感现状不容乐观,其重要的一个影响因素就是心态问题。如何培养大学生的正确幸福观,如何从心理的角度对其进行健康的教育,是摆在高校思想政治教育工作人员面前的一个重要课题。通过问卷调查分析了大学生的......
信息化视野下的社会管理创新研究
发布时间:2022-12-09
[摘 要]本文结合现今学界公认的信息化内涵及发展趋势,提出发挥信息化高效便捷、覆盖面广的优势,加快形成覆盖城乡可持续的基本社会管理网络,依托信息化手段,推进现代社会管理体系的形成,建立以信息化为基础的动态跟踪与应急处置相......
简论实践取向理念下教师教育研究
发布时间:2022-11-18
" [论文摘要]实践取向是《教师教育课程标准(试行)》提出的教师教育理念之一。文章围绕这一理念提出教师教育的内容应利于改善教师的教育教学行为,利于教师的专业成功,利于学科教学知识的形成。在教学策略方面,提出职前教师教育的重......
关于心理学视角下心理健康教育研究论文
发布时间:2018-06-22
一、大学生心理健康教育研究现状综述(一)研究数量与质量在中国知网全文数据库中用“积极心理学”并含“心理健康教育”作为主题,精确查找相关文章,时间限定为2004年1月1日至2014年7月1日,采取全部期刊、精确匹配查寻,共搜寻到810条结果,其中硕士学位论文84篇,博士学位论文1篇。但单以“心理健康教育”为主题查找同期研究文献,可搜索到多达45170条结果。单以“积极心理学”为主题精确查找,可搜索到.........
主题学视野下的新文学路径及其走向
发布时间:2023-02-06
主题学视野下的新文学路径及其走向 新文学从诞生的那一天起,就不得不面对一系列复杂的矛盾结合体,从晚清到“五四”,从抗战到新中国,启蒙、专制、救亡、翻身、个体、民族等话题一直是新文学的核心主题,它们之间颉颃对立、互动共生的......
群众路线教育实践活动背景下提升民办高校教师幸福感研究
发布时间:2022-11-09
摘要:党的群众路线教育实践活动的开展为提升民办高校教师幸福感研究创建了良好氛围,要充分认识提升民办高校教师幸福感的现实与理论意义,以文献研究为主,以座谈、访谈为辅,分析民办高校教师幸福感现状与成因,以马克思幸福观为指......
浅谈人文主义视野下的高职教育研究
发布时间:2022-10-23
一、人文主义一词的由来 人文主义教育源远流长,可以追溯到公元前四、五世纪时期的古老教育。当时的教育除了哲学、史学、戏剧等文明教育外,主要强调文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐等七门学科。这几门学科后来成为中世纪......
探究幸福之源
发布时间:2015-08-11
摘要:幸福的来源是多维度的。爱家与爱国的统一是获得幸福的奥秘,自我价值与社会价值的统一是开启幸福的金钥匙,个人利益与社会利益的统一是点亮幸福的明灯,个人梦与中国梦的统一是个人梦与中国梦的统一是到达幸福的必经之路。追求幸......
试论以幸福观教育为取向提高网络道德教育的实效性
发布时间:2022-12-02
" 【论文摘要】如何最大限度地降低网络给大学生带来的消极影响是教育界普遍关注的问题。把培养正确的幸福观作为网络道德教育的切合点,能提高大学生网络道德水平,使学生在接受网络道德教育的同时感受到生活的幸福和优良德性修养给自己......
探析幸福教育观下的师生关系
发布时间:2023-02-06
" 论文关键词:幸福观 幸福教育 师生关系 论文摘要:师生关系是教育教学活动顺利进行和教育目标完成的基本保证,而幸福是教育的终极目标。论述了幸福与教育的关系,通过对幸福教育内涵的解读,阐述了幸福与师生的关系,以此建构一种......
生态学视野下的基础教育优化研究
发布时间:2023-05-17
一、基础教育课堂生态的现状 目前,随着新课程改革的深入,基础教育课堂出现了非生态因素,许多课堂是以教师为中心,学生接受知识很被动,缺乏主动性。课堂教学活动一旦出现非生态情况,势必影响其他生态因子,因此,学生缺乏主体创新......
浅析教育视野下的大学生心灵道德阶梯构建与探索
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]道德是在特定社会形态中产生由低级到高级逐步渐进且包含诸多层次的一种价值体系。在当前多元文化背景的熏陶下大学生道德认知水平参差不齐,道德事件频发,要实现大学生道德认知水平的提升,我们可通过教育的手段促使大学生......