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试论中职生如何实现自己的职业梦想

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试论中职生如何实现自己的职业梦想
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论文摘要:中职生的就业问题是决定学生今后职业生涯和谋生的重要问题,中职生在选择专业和准备就业时要做好职业规划和设计,明确目标,为实现自己的职业理想做好充分准备。选择好适合自己的职业是中职生走出校门踏入社会的第一步,也是实现个人职业梦想的关键一步,面对当今社会强大的职业竞争压力,中职生应确立新的就业观念,正确给自己定位,一旦机会到来,就要把握机遇,稳步发展,朝着既定的目标迈开坚定的脚步。

论文关键词:职业生涯;职业理想;中职生;就业

最近看天津卫视的大型职场节目《非你莫属》颇有感触,许多刚刚走出校门或即将走出校门的学生因对自己要选择的职业和应聘的职位没有一个明确的定位或定位不准而错失良机。作为中职校的一名政治课教师,我在教授学生《就业与创业》这门课时,熟知选择职业是学生们极其头疼的一件事。中职生经过二到三年教的学习和实践,多数对专业有了较清醒的认识和定位,对未来的职业也有了一定的预期和憧憬,但他们视野不够开阔,社会阅历较少,职业发展道路上容易偏离正确的方向或失去目标,教师应根据所任课班级的学生专业特点去帮助学生明确他们的职业方向,帮他们认真做好职业生涯规划与设计,教会他们认清实现职业梦想的因素,坚持实现职业梦想的原则,让他们在校期间或走出校门时学会如何为自己的未来进行职业定位,如何朝着制定的目标去努力。

职业一旦被拥有,它将陪伴我们的工作生涯,因此中职生在选择专业和准备就业时,明确职业方向是实现职业梦的关键问题

一、设计好自己的职业生涯

首先要树立正确的职业理想,明确职业目标,决不可好高骛远。中职生进行职业规划时应立足于生产一线,立足于利于发挥自己专业特长,从基层坐起,以求稳步发展。

其次根据自身能力兴趣等做好职业分析和自我分析,选择适合自身发展的职业。制定职业目标既要考虑到自己的生理条件(如性别,身高体重,相貌,视力听力体力等)又要考虑到自身的学习,阅历,兴趣,人际交往能力等方面的现实情况。职业的社会需求,职业未来发展的态势也要做好正确的分析和科学的预测。

最后在校期间应构建好合理的知识结构,培养职业理想所需要的实践能力并参加一定的职业训练。中职生应避免重专业知识轻基础知识的思想意识,合理的知识结构应该是多元复合的动态的知识体系。知识和实际能力是相互促进的,知识和经验的积累多来自实践,社会是最好的舞台,中职生选择职业前既要学会一定的理论知识,又要培养锻炼职业技能和其他各方面的能力。

二、明晰影响实现自己职业梦想的主要因素

(一)个人因素

1、思考力和判断力。在具备合理的知识结构的基础上,学会独立思考和独立判断。有思考力才有创造力,才能更好的把握自己的命运。

2、能力因素。当今社会对人才的的评价不再是唯文凭学历而论,能力的重要性正日趋显现。

3、人品因素。一个人的品质往往决定他的命运,职场中最可怕的不是没文化而是没思想。工作能力可以在工作过程中得到锻炼和提高,没有思想没有良好的素质最可怕。人格的魅力有着无穷的力量。

4、行为因素。选择职业,规划职业不是理论而是行动是过程。在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就永远实现不了自己的职业梦想。例如,为达成目标,在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划特别具体,以便于定时检查。

(二)环境因素。主要是政治经济体制、人才市场的管理体制、社会文化习俗、职业的社会评价等等。环境因素决定了社会对职业岗位的数量、结构、层次等等,环境因素决定了人们对不同职业岗位的接受、赞誉或贬低的程度,决定了个人步入职业生涯的基本方式以及开始职业生涯后的基本态度以及由此引起的个人职业生涯的变化。

(三)组织因素。生产组织日益取代家庭成为人们最主要活动场所,随着人们活动场所的扩大,诸多标志个人在生产组织中身份与地位的职业成了人们最主要的社会地位标志。人们职业声望的评价和变化对未来择业的取向有很重要的影响。

三、遵循实现职业梦想的原则

(一)选择社会所需的原则.设计职业生涯要分析社会需求,目光要放长远,社会需求不断转化,新的职业不断产生,因此选择的专业和职业不仅要有社会需求而且对这方面人才的需求还要长久。

(二)择己所好的原则。能够从事自己喜欢的工作本身就是人生一件快事,职业生涯才能妙趣横生。

(三)择己所长的原则。任何职业都要求具备一定的能力,在选择专业和职业时应从利于发挥自身优势的原则出发,扬己所长去选择冲突较少的行业。

(四)择己所利的原则相对于中职生来说,今后的职业是个人谋生的手段,选择职业时要考虑预期的收益。明智的选择是要结合收入,社会地位,成就感和工作付出等多种变量因素综合考虑后所做出的决定。

总之,“眼界决定境界,思路决定出路,定位决定地位,理念决定思路,性格决定命运,细节决定成败。”中职生要实现职业梦想,就要根据自身特点,认清自我,开阔眼界,具备良好的综合素质。行动决定成败,计划已定,方向明晰,接下来就是一步步去努力去拼搏,职业理想与现实往往有很大差距,但我们中职生要有自信,“不怕千人万人阻挡,只怕自己在投降”。为自己的职业梦想去努力,不给人生留遗憾。

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摘 要: 本文对高职计算机教学进行了阐述,分析了其中存在的问题,指出了培养学生动手能力的必要性,并从动手欲望激发、动手能力形成和动手空间建立三方面提出了培养此项能力的方法,希望为高职计算机教学的发展提供帮助。 关键词:......
如何做好高职院校学生的思想政治工作
发布时间:2023-06-28
【摘 要】互联网的普及使高职学生接收外界信息变得良莠不齐,特殊年龄阶段也使高职学生缺乏成熟的认知体系,区域经济一体化和经济全球化趋势加强使多样性文化充斥学生视野,东西方文化相互渗透,社会结构趋于多样化,高职院校学生思想......
试论人如何超越自我
发布时间:2023-02-28
" [论文摘要]人是利己与利他的综合体,求生存求发展是自己的出发点,人的自我超越是个体生存发展需要,更是家、国、族、类生存发展的需要。人的自我超越,往往是本能、感情、互助、利益交换、暴力强制、规章制度、法律、宗教、道德等诸......
试论现代职业教育中的“施”与“受”
发布时间:2022-08-24
" 论文关键词:“施”与“受” 实用主义 人本主义 教育规律 论文摘要:现代职业教育中“施”与“受”的形式发生了巨大的变化,他们的主客体关系也发生了根本性的转变。这些变化符合现代教育理论的基本原则,顺应了社会发展的需求,......
助藏族学子实现心中梦想
发布时间:2023-01-11
天津市红光中学承办西藏班30年,支部会员积极参与藏族学生教育教学工作,学生病了帮着寻医问药、送去热腾腾的饭菜;学生课程跟不上,支部会员利用周六、日辅导讲解。支部还建议每位会员和藏族学生结对子,帮助他们实现心中的梦想。为提......
如何证明自己不是精神病人?
发布时间:2023-03-30
作为“精神鉴定科”的成员,我们一直在研究一个非常重大的课题:如果现在你被抓到了精神病院,你要怎样才能证明你不是精神病人? 为了解决这个人类医学史上数一数二的高难问题,我们特地选出了四位勇敢的志愿者,参加这次重要的实验......
试论如何培养社会需求的高职院校艺术设计专业学生
发布时间:2023-02-27
" 论文关键词:就业 高职艺术设 就业对策 论文摘要:高职毕业生就业困难存在着多种成因,需要完善就业机构系统及课程教学等加以解决。就业是专业人才培养的生命线,本文就高职就业机构、课堂教学、学生本身和社会主体等多方面的成因......
试析黄炎培职教思想对职教“顶层设计”的现实意义
发布时间:2023-01-07
" 论文摘要:职业教育的发展目前已进入了关键阶段,局部的常规性改革难以取得决定性成效,必须置于国家“顶层设计”思路下进行。黄炎培先生的职教思想可为“顶层设计”思想指导下的职业教育发展提供有益的启示。 论文关键词:顶层设计......
试论关于中职学生良好职业态度的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:中职学生 职业态度 培养 论文摘要:职业教育是将人力资源转化为智力资源,将科学技术转化为现实生产力的重要桥梁。中职教育对于提高劳动者素质,促进经济和社会发展具有不可替代的作用。因此,应从认识职业特点,更新......
浅析中职生创业教育的实现途径
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:中职生 创业教育 实现 论文摘 要:借鉴国际经验,注重创业教育,我国开展中职生创业教育势在必行。加强教师的创业教育意识,改变教学思维模式,勇于进行课堂教学结构和课堂教学内容的革新,学校与社会、家庭形成合力......
关于中职学校如何通过校企合作实现校、企、生三赢的途径
发布时间:2023-01-10
" 论文摘要:搞好校企合作,是深化职业教育教学改革、提高职业教育质量的需要;也是进一步解决学校经费不足问题,促进学校发展的需要;更是帮助学生成才的需要。本文就如何通过校企合作,实现校、企、生三赢,进行了探讨。 论文关键......
试析按行业划分中职教育专业的现实性
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着社会和经济的发展,中职教育专业的综合化成为现实性需求。这需要改革当前中职专业划分与职业岗位对接的状况,按行业进行专业划分。现实条件下,“行业”应与我国职业分类接轨,专业能力培养的基本内容应为“核心能力+......
让梦想拐个弯实现
发布时间:2015-08-24
2014年6月,微博上一条“波兰女清洁工变身职业模特”的消息引起了广大网友的特别关注,在短短的几个小时内,这条微博就被转发了两万多次,人们都很好奇这个灰姑娘到底是如何华丽逆袭转身的。 可让她没想到的是,她跑了好多家模特公......
试析高职人文素质教育的现实与理想
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:当代职业教育对高职院校人才培养提出了加强人文素质教育的新要求。立足于高职院校大学生人文素质教育的现状,着重分析人文素质教育的滞后和不足,探讨了在高职院校加强人文素质教育的理想目标和应对策略。 论文关键词:高......
试论如何提高高职学生药理学理论课教学质量
发布时间:2023-03-22
摘 要: 为了分析影响高职学生药理学理论课教学质量的相关因素,本研究采用抽样访谈的方法,发现高职学生学习药理学理论知识比较吃力,教学质量的提高需要分析原因。要提高高职学生药理学理论课的教学质量,应充分了解高职学生特点和......
试论黄炎培职业教育思想
发布时间:2022-11-01
" [论文摘要]当今“面向人人”的职业教育科学发展观,与黄炎培先生基于“民本思想”所倡导的职业教育平民化原则一脉相承;黄炎培先生关于职业教育的基础要“完全筑于社会的需要上”的主张,对今天推进职业教育由“供给导向”向“需求......
如何提高中职法律教学的实效性
发布时间:2023-04-18
摘 要:我国中职院校的法律教学在中职院校中占有重要地位,但是,中职院校中法律教学往往存在教学效率低下等问题,对于中专学校来说,提高法律教学的实效性成为当下研究的重点,就如何提高中职法律教学的实效性进行深入的研究和探讨......
如何培养中职汽车专业学生学习兴趣
发布时间:2023-07-27
摘 要:兴趣是最好的老师,在中职汽车专业教学中,我们教师要努力创设教学情境,改革教学模式,优化教学手段,全面培养学生的学习兴趣,让兴趣引导学生主动探索,获得提高。 关键词:中职;汽车专业;学习兴趣;培养 近年来,随着......
试论如何提高中职学校德育课的教学效果
发布时间:2022-09-11
" 【论文摘要】中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道,德育课是职业教育的一门基础课程,作为对学生进行思想教育的主要途径,其重要性和必要性毋庸置疑。因此,如何调动学生学习德育课的积极性,增强德育课教学实效,真正实现其......
如何搞好中职会计模拟实训课
发布时间:2022-12-24
会计模拟实训是指在会计教学中,把企业财务部门的业务活动浓缩于事先设计好的会计模拟实训资料之中,培养学生处理实际业务能力。目前的会计模拟实训主要是通过写、算、做三项基本功的独立操作进行的。虽然说这可以缩短理论和实践的适应......
试论职业指导对高职学生的作用
发布时间:2023-01-25
摘要:职业指导在近几年迅速走红,职业生涯规划大赛终于在举办第四届之际被列入学科竞赛。由职业生涯规划这个个体性比较强的职业指导引发笔者对高职学生的职业指导如何更有针对性的思考。分别从高职学生心理方面一些特性,职业指导侧......
试述中等职业学校应如何加强就业指导工作
发布时间:2022-12-05
" 论文关键词:职业学校 就业指导 开展与实践 论文摘要:结合新形势下中等职业学校学生就业观的实际,重点阐述了应该如何加强对学生的就业指导。 l新形势下学生就业观的变化及特点 在招生体制和劳动人事制度改革推进的形势下......
试论高职大学生职业素质的培养
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高等职业教育的办学方向就是为“社会主义现代化建设服务”,培养“数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才”。但大学生职业素质的现状并不容乐观,体现为诚信意识较差,缺乏自强不息的精神和创新意识,缺乏实......
试论如何有效提高职高英语教学
发布时间:2022-08-19
" 论文关键词: 职教英语 现状 实践体会 因材施教 和谐的气氛 论文摘 要: 随着我国与国际交往日益增多,掌握英语这种重要的交际语言显得日趋重要,中等职业教育对英语教学理应有较高的要求。但由于高中不断扩招,学生结构发生了......
中等职业学校计算机专业课教学中如何提高学生实践能力
发布时间:2022-11-02
【摘 要】随着社会的不断发展,计算机逐渐成为人们工作和学习的必备工具,也是人们必须掌握的一项基本技能,中等职业学校作为社会专业技能人才培养的摇篮,一直强调培养学生的技能,所以计算机技能是一项必不可少的培养技能。在信息化......
如何提高中职汽修专业实训课的教学效果
发布时间:2023-01-22
随着社会的不断发展,为了适应现代汽车行业技术发展的需要,作为中职学校,如何培养出适应现代社会新型的技能型人才,是我们最为关注的问题、作为中职学校的专业教师,不但要创新教学方法,更要提高教师自身的专业技能水平,采用现代教......