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宋元时期声乐艺术理论研究

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宋元时期声乐艺术理论研究
时间:2017-02-24 11:39:02     小编:郭明飞

摘要:宋元时期宫廷音乐渐衰,中国音乐重心转向民间,艺术家们的歌唱视野投向词调音乐、说唱音乐以及宋元杂剧和南戏。并取得了较高的艺术成就。同时,催生出了一批理论成果,对后世的声乐艺术发展产生了积极的影响。

关键词:词调音乐;说唱音乐;宋元杂剧;南戏;声乐理论

宋元以来我国的音乐文化出现了巨大的转折,以往宫廷在音乐发展中所起到的集中与提高的重要作用已开始逐步被削弱,随着城市游乐场所的产生和专业艺人的汇集,使得以词调歌曲、说唱、戏曲为主的多种民间艺术形式得到迅猛发展。各类民间艺术的空前繁荣,促进了宋元歌曲艺术的发展。

一、歌唱体裁的多元化

(一)以词调为主的艺术歌曲形式

晚唐、五代的曲子,到宋代得到继承和发扬,并且形成了一种广为流传的艺术歌曲形式“词调歌曲”。歌词部分称“曲子词”,简称“词”,音乐部分称“曲子”或“词调”,是一种文学与音乐相结合的歌唱形式。宋代,在民间的歌台舞榭、瓦子勾栏、茶坊酒肆等,到处都是曲子表演的场所。特别是文人士大夫普遍为这种新音乐形式进行填词或新的创作,更是大大推动了词调歌曲的发展,使之呈现空前繁荣的景象,成为宋代主要的艺术歌曲形式。词调歌曲是根据一定曲调填词的艺术歌曲体裁,曲调一方面来源于隋唐以来的民歌、曲子或歌舞大曲等。另一方面来源是根据当时流行曲子的体裁和风格特点自创新曲,称为“自度曲”。词配上音乐旋律成为曲牌,例如《点绛唇》、《菩萨蛮》、《卜算子》、《念奴娇》。词调歌曲的填词,依题材内容和风格的差异,逐渐形成了婉约、豪放、花间等不同词派,涌现出了大量的词作家和优秀作品。北宋前期的著名词人柳永对民间新曲十分熟悉,他的词与曲结合得十分好,便于歌唱得到广泛流传,以至于“凡有井水处,即能歌柳词”,其中较为著名的有《雨霖铃》(寒蝉凄切)。大词人苏轼对词的发展有相当的贡献,他一改往日文人的脂香粉气,树立了雄健的词风。如他的《念奴娇》(大江东去)就以潇洒豪迈的气概歌颂了祖国的大好河山,追忆了历史上的英雄豪杰。《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天”经宋著名歌者袁绹的演唱,达到了十分完美的艺术效果,流传至今。北宋末期,统治阶级进入溃烂时期,以周邦彦为代表的一些词人的作品多是描写酒色与风花雪夜的艳词。金兵南侵后,出现了不少表现民族气节的词作,唱出了慷慨激昂的时代悲歌。同时也出现了一批有名的词曲歌唱家如李师师、孔三传、张五牛。在词调歌曲创作中,南宋词人,著名音乐家姜夔的作品影响最为深远。著有《白石道人歌曲》6卷,其中自度曲14首,如歌曲《杏花天影》、《扬州慢》、《鬲溪梅令》、《凄凉犯》等。都是中国音乐史上极其珍贵的资料。

(二)以“说唱”为主的叙事性歌曲演唱形式

在宋元时期的说唱艺术中,与声乐艺术有着密切关联的演唱体裁有唱赚、鼓子词、诸宫调等。唱赚是宋代都市音乐生活中产生的一种以多种曲调演唱和一定曲体结构组成的大型声乐套曲形式。唱赚的曲调来源,几乎综合了当时音乐生活中广泛流传的各类曲调。唱赚的曲体结构主要有“缠令”和“缠达”。缠令是一种前有引子,后有尾声,中间插入若干支不同的曲调,形成一种不断更换曲调的套曲结构。缠达在引子之后由两个不同的曲牌反复交替出现,所谓“两腔互迎”。缠令和缠达的共同之处是都只能连缀同一宫调内的曲牌,即不转调。在演唱的方式上,演唱前要先念一首定场词,叫做“致语”,然后由一人击鼓,一人吹笛伴奏,演唱者击板表演。唱赚是宋代艺术歌曲的最高形式,所采用的音乐极其丰富,因其为个人演唱形式,所以表演难度较大。鼓子词是宋代流行的一种有说有唱的民间艺术形式,其早期形式以单一曲调的反复为基础,一个节目不论有几段唱词,均以一支曲调反复使用,在每次反复之间有一段口语的散文。表演时,一人主唱兼讲说,其他人作为“歌伴”和唱兼器乐伴奏,以鼓为主要伴奏乐器,故名鼓子词。诸宫调是由民间艺人孔三传在唱赚的基础上新创作的一种大型说唱音乐形式。由于其曲体庞大,曲调丰富。可以说唱长篇故事,表现曲折复杂的情节,所以流传久远,并对元杂剧产生了直接的影响。在曲调上,诸宫调吸收了唐宋大曲、以及各种流行的民间乐曲。在曲体结构上,由多套曲牌组成,每套曲牌使用同一宫调,所以不同套的曲牌用不同的宫调,从而形成宫调色彩的对比。在演唱形式上,有说有唱,以唱为主。在每一宫调唱完之后有说白,然后再接另一宫调,一个宫调甚至一场诸宫调由一名演员演唱,所以演唱难度大,要求演员具备优良的唱功和音乐修养。现存较完整的诸宫调作品《西厢记诸宫调》是一部结构庞大、音乐丰富的诸宫调作品,是宋元时期说唱音乐高度成熟的标志。

(三)以宋元杂剧为主的戏剧性“声腔”演唱形式杂剧和南戏

杂剧兴起于北宋时期,宋杂剧主要有滑稽戏类型和歌舞戏类型,演出由艳段、正杂剧和散段三部分组成,并形成了固定的角色行当。杂剧在元代达到高潮,在剧本、表演、音乐等方面都有非常严格的规定,如在结构上就更为庞大,严谨,一般是一本四折,每折只能用同一宫调的若干曲牌组成,一本四折则使用四个套数,有四个不同的宫调布局,每折只由主角唱曲,其他角色只说白,角色行当分工更细,表演由“曲”、“宾白”、“科”三部分组成。由于特殊的社会政治原因,元代的杂剧得到高度发展,名家名作甚多,其中最具代表性的剧作家有关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、王实甫和乔吉甫等并称为“元曲六大家”,主演代表作品有《窦娥冤》、《拜月亭》、《西厢记》、《梧桐雨》、《汉宫秋》等。南戏是北宋末年出现的一种戏曲形式,为区别于北方杂剧称“南戏”。南戏的曲调由词调歌曲、诸宫调、唱赚及唐宋大曲等多种音乐成分组成。南戏具有浓厚的生活气息,能充分表达人民群众的思想感情。音乐多采用五声音阶,风格委婉、细腻、流畅,与采用七声音阶风格刚劲挺拔的杂剧大不相同。南戏的剧本比较灵活,可长可短,所用套曲可多可少,不受一折一宫限制,可以随时转换宫调,转换各种曲牌。在演唱方式上,南戏不似北杂剧,由一个主要角色演唱,而是登场的各种行当角色都可以演唱,甚至还有对唱、轮唱、齐唱等多种演唱形式,这种灵活的表演方式,不但有利于剧中人物的情感交流,也促进了戏剧矛盾的冲突与发展。元中期以后,南戏迅速发展,出现了一些著名作品,如被称作五大传奇的《荆钗记》、《刘知远》、《拜月亭》、《杀狗劝夫》、《琵琶行》。

二、声乐理论的系统化

宋元时期,许多文人总结传统音乐文化不同历史发展阶段所积累的经验,编撰出丰富的音乐文献,推动了声乐理论的发展。这里有两部著作值得我们重视和研究,首先是北宋时期沈括著的《梦溪笔谈》,虽然这是一部百科全书,但作者在音乐理论方面有其独到的建树,关于歌唱艺术,作者在《乐律一》中有如下论述:古之善歌者有语,谓“当使声中无字,字中有声”。凡曲,止是一声清浊,高下如萦缕耳,字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举本皆轻圆,悉融入声中,令转换出无磊块,此谓“声中无字”。古人谓之“如贯珠”,今谓之“善过度”是也。如宫声字而曲合用商声,则能转宫而为商歌之,此“字中有声”。善歌者谓之“内里声”。不善歌者,声无抑扬,谓之“念曲’;声无含韫,谓之”叫曲’。这是古代歌唱理论中有关“声”,“字”问题的早期论述,在宋代以前有成就的歌唱家在总结歌唱艺术的美学标准时,普遍认为好的歌唱应该是“声中无字,字中有声”,突出了声腔和吐字互为表里关系的重要性。唱歌发声必须使音调准确,声韵的轻重清浊必须准确均匀连贯,凡是曲调不过是清浊高下不同的一种曲折连贯的发声。咬字吐字必须遵循五音四呼的原则,歌唱的字有喉、唇、齿、舌发音部位的不同,歌唱时应使字字发自本位,轻松圆润,并且融入曲调的发声中,令声音转换处没有障碍,这就是“声中无字”。其中“善过度”是沈括总结了宋代以前歌唱艺术的普遍规律后,提出的新观念,是对“声中无字”、“声如贯珠”的理性概括。“如贯珠”是将听觉形象视觉化的描述,“善过度”指的是歌唱的发音过程中吐字的方法与声腔的过度.在歌唱时宫声的字而曲调应该用商声,就要转换宫音用商声把它唱出来,这就是“字中有声”,善于歌唱的人称这样的发声是“内里声”(歌声出自胸中)。不善于歌唱的人,声音没有适当的高低抑扬,就是“念曲”,声音过于浅直缺乏应有的内涵就成了喊叫。其次是元代燕南芝庵著的《唱论》,这是我国最早专门论述歌唱艺术的专著,内容涉及宋元的乐曲和歌唱方法、宫调声情、审美要求以及对歌唱者的评论等。在咬字与行腔方面,作者提出“字真、句笃、依腔、贴调”,“声要圆熟,腔要彻满”。避免散、焦、干、冽等毛病。在歌唱的气息运用方面,提出了“偷气、取气、换气、歇气、爱者有一口气等方法。在演唱风格方面,作者指出:“有唱得雄壮的,失之村沙;唱得蕴拽的,失之乜斜;唱得轻巧的,失之寒贱;唱得本分的,失之老实;唱得用意的,失之穿凿;唱得打稻的,失之本调”,就是说风格或音色尽管可以多种多样,但不能过火,所以关键在于严格地掌握分寸。这些论述,对后世声乐艺术的发展,具有深远影响。

综上所述,宋元时期的歌唱艺术体裁、声乐理论整体上继承了前人的精华,又得以新的全面的发展,特别是词调歌曲、叙事性歌曲、戏曲唱腔等多种歌唱体裁的出现,极大地丰富了宋元时期声乐艺术的表现空间,并在相互借鉴,相互融合,相互促进中得到了提高和发展。宋元时期的声乐理论在一定程度上体现了当时声乐艺术取得的成就,在当时直至今日的声乐教学和声乐表演实践中都具有重要的实用参考价值。对宋元时期的声乐艺术的研究,也是提高现今声乐艺术水平的重要途径。

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讨论声乐技巧在声乐艺术中的地位与作用
发布时间:2023-02-22
前言 不管社会将如何发展,生活水平是否在稳步提升,音乐一直是伴随在我们身边的。因此,不同的年代,声乐艺术所占的地位越来越高,这种艺术形式也越来越完善。声乐艺术是一种能深层次表达情感的艺术形式,它具有特殊性是其他艺术形式......
新时期文艺理论的开放性特征研究
发布时间:2015-08-24
摘 要:十一届三中全会以后,中国社会进入了以现代化为目标取向、以改革开放为特征的发展新时期。在这样的大环境下,新时期文艺理论也被打上了鲜明的开放性特征。新时期文艺理论这一带有历史必然性的发展特征,为其发展带来了生机和活......
欧洲声乐艺术的美声唱法
发布时间:2023-04-07
摘要:美声唱法作为全世界声乐教育的一种通用方法,但在各国又各具特色,风格各异,对人类的声音艺术的发展具有巨大的影响力。本文从美声唱法声乐艺术产生的原因、特点和成就三个方面来展开论述。关键词:十七世纪;欧洲;声乐艺术;美声......
声乐技巧中声乐艺术的作用分析
发布时间:2023-04-05
摘要:本文主要从声乐艺术的实质内涵、情感表现、音乐风格等方面来研究声乐技巧在声乐艺术中的作用。关键词:声乐技巧;声乐艺术;作用声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,讲究发音的训练和情感的表露。若是在声乐学习的过程中,只注重理论上的学习,而忽视实践的训练,其演唱的效果和水平可想而知。在声乐艺术的学习过程中,每位演唱者必须通过发声练习的途径,掌握科学的歌唱发声的基本方法,才能使歌声美妙动人。也就是.........
声乐技巧在声乐艺术的作用思考
发布时间:2022-11-29
一、声乐技巧分类1、呼吸技巧。在声乐演唱中,呼气技巧包含:快吸快呼、快吸慢呼、慢吸慢呼和慢吸快呼等形式,如《你想要跳舞,我的小伯爵》中急板唱段中,就使用的“快吸快呼”方法,气息要求较高,如果掌握不好,在演绎中不能做到自然放松的状态,其技巧也不能充分展示出来,舞台表演力下降。声乐技巧中的呼吸是基本,可以帮助歌唱者奠定基础[1]。2、共鸣技巧。声乐艺术中共鸣技巧很重要,声带发出小音量的声音,叫做基音。.........
我国民族声乐艺术探究(5篇)
发布时间:2023-04-07
第一篇:美声唱法对我国民族声乐艺术的影响对于美声唱法而言,发起于文艺复兴时期的歌剧,在意大利发展起来,是一种特征鲜明的歌唱流派,在发声方面,拥有完整、全面和科学的发声训练体系。中国声乐艺术实现了美声唱法与民族唱法的有机融合,选取更加恰当的声音与形式,实现艺术作品的呈现。由于借鉴了美声唱法的优势,使得民族唱法更显完美。为此,要全面分析美声唱法对我国民族声乐艺术的影响。【关键词】美声唱法;民族声乐;艺.........
声乐艺术中声与情的关系
发布时间:2019-08-07
摘要:声乐是用优美的声音来表达思想感情从而感染听众的艺术。正确处理声与情的关系,对于歌唱者至关重要的。“声”是“情”的基础,“情”是“声”的目的。只有将两者有机结合,歌唱才能成为真正的声乐艺术。关键词:声音;情感;以情带声;声情并茂一、关于“声”和“情”的基本概念1.“声”——声乐艺术的本原自古以来,人们把优美的声音作为歌唱的基础条件,声乐表演的主体是人,声音来自于人体的嗓音,那只有嗓音条件,能形.........
民族声乐艺术的声情美韵
发布时间:2023-01-28
摘要:经过数千年的继承发展,民族声乐艺术已深深扎根于我国的土壤当中,以其独特、浓厚的地域色彩感染着一代又一代的中华儿女。基于此,本文从“声”、“情”、“美”、“韵”四个大方向出发,围绕演唱技巧、演唱情感、故事内容、听者体验等多个方面,对民族声乐艺术这一文化瑰宝进行了解读研究。关键词:民族声乐艺术;陕北民歌;情感基调在民族声乐艺术表演的聆听当中,人们会接收到来自眼、耳、脑等多感官的体验,继而对声乐作.........
声乐演唱艺术中的思维及其培养研究
发布时间:2016-06-01
引言 在声乐演唱中,演唱者的思维方式、思维能力和思维态度都直接影响着演唱效果。声乐演唱作为一个比较复杂的大脑思维过程,需要演唱者有一定的思维潜能,才能将演唱深入到受众的内心,打动受众。要提高声乐演唱的水平,必须对声乐演......
民族声乐艺术的发展困境及对策研究
发布时间:2023-03-07
摘要:随着互联网络等媒体的快速发展与普及,多种音乐文化进入到人们的视野之中,人们的审美意识也随之发生了改变。近年来,我国流行歌曲在编曲形式、配器手法和演唱风格上呈现出多元化发展、传播迅速,民族声乐艺术受到严重的冲击、如何传承、保护并持续发展民族声乐艺术显得尤为重要。关键词:流行歌曲;民歌;民族声乐;保护与发展上世纪初,优秀的京剧演员大量涌现,呈现出流派纷呈的繁盛局面,普通群众也喜爱哼唱京剧,哪怕演.........
声乐艺术的民族性
发布时间:2022-11-15
摘要:我国声乐艺术作为民族艺术的重要组成部分,在我国历史中发挥重要作用。同时,我国声乐艺术也是世界艺术的重要组成部分,对丰富世界艺术也有着深远影响。声乐艺术在发展中,不断和本地艺术进行交融,从而实现人们对声乐艺术的接受与喜欢,也为其走出国门打下基础。本文对声乐艺术的民族性进行研究,从而为其进行世界传播做出科学分析,促进全世界人民对中国声乐艺术的喜爱。关键词:中国声乐艺术;民族性;世界性;艺术一、中.........
声乐艺术硕士核心素养探究
发布时间:2023-03-14
“一带一路”建设是造福世界的伟大事业,重要性毋庸赘言。2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》之后,核心素养相关研究已成学术界关注的焦点。文章对“一带一路”背景下声乐艺术硕士之核心素养进行探讨,认为应包括家国情怀、跨文化沟通等五大点,专业素养、身心健康、互联网思维等十小点。一、研究的背景和意义(一)“一带一路”建设进入新阶段,急需大量相关人才“一带一路”建设是造福世界.........
声乐技巧在声乐艺术中的地位探讨
发布时间:2022-09-16
摘要:目前,我国社会发展迅速,各个领域都有了长足的进步,人们生活水平和文化素质的提高,使人们对声乐艺术的欣赏能力不断增加,声乐艺术发展面临着前所未有的机遇。在声乐艺术中,声乐技巧占据重要的地位,是声乐艺术发展不可或缺的特点和规律,以其独特美与形态美等优点,促进声乐艺术的演奏和创作不断进步,正是因为声乐技巧的发展,才促进声乐艺术的不断发展。本文主要对声乐技巧在声乐艺术中的地位和作用进行详细的分析,以.........
民族声乐艺术在声乐教学中的价值
发布时间:2023-01-26
民族声乐艺术一直在高校中备受欢迎,是声乐艺术借鉴的重要内容之一,在高校进行民族声乐艺术的借鉴与传承具有重要意义。在高校声乐教学活动中,将民族声乐和教学内容融合在一起,不仅会在很大程度上丰富声乐教学的内容,还可以更好的引导学生对传统文化的借鉴与传承,能够活跃学生的思想,培养学生的艺术能力,有利于学生综合素质的发展。【关键词】民族声乐;高校教学;艺术评价;价值探讨从本质上讲,民族声乐艺术是一种音乐体裁.........
声乐艺术指导在声乐演唱的重要性
发布时间:2019-12-25
关键词:声乐艺术指导声乐演唱重要性发展路径一、声乐艺术指导存在的价值(一)演唱作品奠定艺术指导的重要性在早期的声乐演唱中,声乐艺术指导通常是以伴奏的形式存在的,通过伴奏来烘托和渲染氛围,将演唱者和听众带入到特定情境之中,能够让音乐的内容更加充实,音乐的感染力也会得到进一步的强化,进而达到打动人心的效果,让听众感到回味无穷。伴奏、歌词、旋律之间往往是相辅相成、相互影响的,只有充分认识到声乐艺术指导对.........
声乐艺术的技术及个性
发布时间:2018-05-16
摘要:声乐艺术是民族文化的一种重要体现,其中声乐主要是依靠人的声带配合口腔、鼻腔、舌头以及气息的转变,发出的具有连续性和节奏感的声音。本文从技术是支撑个性发展的前提以及个性是声乐艺术的永恒追求两方面对声乐艺术中技术和个性之间的关系进行阐述,并根据当前高校声乐艺术教学现状,对其教学改革和创新提出具体建议。关键词:声乐艺术;技术与个性;教学改革随着声乐艺术的不断发展,在体现出无国界特点的同时,其实际发.........
声乐技巧在声乐艺术中的作用分析
发布时间:2022-12-16
声乐技巧在声乐艺术的表演中十分重要,对声乐艺术的发展有着很关键的作用。本文通过对声乐技巧在声乐艺术中的地位与作用进行研究,对声乐技巧的相关概念进行了阐述,对其在声乐艺术中的地位以及作用分别作出了分析、探讨,希望让更多的人......
声乐艺术中声乐技巧的价值与运用
发布时间:2023-03-23
摘要:声乐艺术中,声乐技巧是其中必不可少的构成内容之一。声乐技巧是依美学标准为依据的,以独特的形式渗透到声乐艺术当中,并以其特有的技巧和形式对声乐艺术的表达效果及美学价值产生了深刻的影响。声乐技巧能够更好地做到语言以及声......
分析声乐艺术美的本质论文
发布时间:2022-12-28
一、独特的创作规律显现出歌词的意境美声乐作品的创作是以唱为表现形式的语言形态出现的。它与很文学作品不同,不是重在看而是重在听。很多诗句可以从字面上理解,还可以诵读的,通过读者的看和读触发人们的心灵。而声乐作品的诗化了的歌词就要通过“唱”才能体现。它既要形象生动,又要词语简练意境深远。然而最关键的是歌词要适于歌唱。通过歌唱把歌词所要反映的生活内容、情景形象和思想情感体现出来。很多歌词的创作啷啷上口,.........
声乐艺术的二度创作
发布时间:2022-11-02
摘 要:在我们的所接触的表演艺术中,除了即兴表演以外的所有表演艺术都存在着一个共同特点。即它的的出炉需要两道工序。一是创作,二是表演。搞表演艺术的人都知道创作的重要性。二度创作在声乐表演艺术中是占有极其重要的位置的。......
谈声乐美学在声乐演唱艺术中的作用
发布时间:2022-11-10
一、声乐美学的含义 声乐美学隶属于音乐美学的范畴,通过人声来表达思想和情感,从而探求声乐艺术美的本质与普遍规律的学科,是音乐美学的重要分支,从音乐美学的视角来看,声乐艺术美学是音乐美学与艺术美学之间的交叉学科,它确立了......
声乐艺术指导在声乐演唱中的重要性
发布时间:2023-04-08
【内容摘要】在艺术指导的学科划分下,声乐艺术指导是专门针对声乐演唱家、歌剧艺术表演家而进行排练合作的专门性人才。声乐艺术指导不仅为声乐演唱者进行钢琴伴奏,同时对声乐演唱者的曲目处理起到艺术指导的作用。文章分析了声乐艺术指......
声乐演唱艺术及思维
发布时间:2023-04-08
声乐演唱艺术及思维 声乐演唱艺术及思维 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐演唱艺术及思维 精品源自化学科 一、发声必须从“思维”开始 在音乐艺术......
声乐艺术的二度创作
发布时间:2013-12-17
声乐艺术的二度创作 声乐艺术的二度创作 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐艺术的二度创作 文章 来 源 3 e d u 教育网 摘 要:在我们的所接触的表演艺......
声乐演唱的情感艺术
发布时间:2023-03-16
声乐演唱的情感艺术 声乐演唱的情感艺术 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐演唱的情感艺术 精品 源自中考试题 只有声乐演唱者全方位的将歌曲理解了,对......
蒙古族声乐艺术特点
发布时间:2023-03-03
一、长调民歌特点在蒙古族声乐的分支里,长调民歌带有的游牧和地域文化特征非常明显,因为它反映的是蒙古族人民的日常游牧生活情景,在长时间的实践里逐步形成一种独特的腔调,歌曲旋律的气息很悠长,气势整体很连贯,音域也较为宽广。歌曲的节奏自由舒缓,字不多但是腔调长,允许随意调整,强弱感的特征不是特别明显。在歌曲内容上,长调民歌是有小节划分的,不过在唱的时候没有太多限制。蒙古族声乐中的基础文化和音乐主流就是长.........
新型的声乐艺术教学理念及建构略论
发布时间:2022-10-15
摘 要:建构新型的声乐教学理念,必须打破传统的“三种唱法”的思想禁锢,立足本民族声乐 艺术 基础,借鉴西洋声乐艺术教学的先进经验,正确理解 科学 的发声机理,运用行之有效的训练 方法 ,让学生 自然 地、优美地唱歌。 关键词:声......
余笃刚当代声乐艺术的理论建设成果
发布时间:2019-08-07
〔摘要〕我国传统的声乐艺术教育在教学实践中有了长足的发展,但声乐艺术理论建设研究尤其是顺应当代社会较高层次整体知识结构的学术研究方面却一直“在路上”,缺乏整体有效的学科学术体系。余笃刚教授终生致力于我国当代声乐艺术理论建设方面的创作和研究,并硕果累累。他不仅自己卓有建树,还策划、主编多部声乐艺术理论书籍。他对我国当代声乐艺术理论建设和声乐理论学科建设在学术上起到了领航和集大成者的作用,是我国当代不.........
巴洛克时期的声乐作品在声乐教学中的价值
发布时间:2023-03-25
【摘要】巴洛克时期的声乐作品是世界音乐文化瑰宝,在世界声乐发展史上留下了浓墨重彩的一笔。其在声乐训练和声乐教学中具有极高的学术价值,是美声唱法学习过程中不可缺少的经典曲目。本文着重分析了这一时期声乐作品的创作背景、创作特点及演唱特点,总结归纳出其在声乐教学中的重要地位和丰富的教学价值。【关键词】巴洛克时期;声乐作品;声乐教学巴洛克(Baroque)一词,源于葡萄牙文。意为“不规则的珍珠”。原本为建.........
声乐艺术在立春中的应用论文
发布时间:2022-10-07
一、《立春》中的声乐艺术的解读这部电影是以音乐为题材的,因此声乐艺术在这部电影中是一个不可或缺的重要部分,声乐对电影的成功起到了推动作用,深化了电影的主题思想和情感。声乐艺术能够为整部电影创造出一种良好的气氛,使得人们在观看电影的时候,能有与画面相呼应的听觉享受,使得视觉效果可以得到深化,画面的感染力有所增强。(一)烘托和渲染气氛电影中的音乐同样可以对电影中的气氛进行有效的烘托,音乐是一种很好的气.........
声乐表演艺术审美在声乐演唱中的应用
发布时间:2019-07-26
【内容摘要】声乐表演艺术作为音乐艺术作品的表现形式,在二次创作的基础上,蕴涵了丰富的审美内涵。演唱者正确的审美认知可以使声乐表演的层次更为深入,情感更加细腻,从而使声乐演唱表现得淋漓尽致,成就艺术领域的经典。【关键词】声乐表演艺术审美体现声乐演唱一、声乐表演艺术审美体现的作用(一)丰富声乐表演艺术内容声乐表演作为音乐演绎的表现形式,可以借助内容充实且多样化的音乐作品展示不同层次的美。在声乐演唱过程.........
声乐艺术中想象力的培养论文
发布时间:2022-08-30
声乐不仅是一种表演,更是一种艺术文化,也是一种美的体现,相对较为抽象,这就需要有一定的想象力,尤其是对表演者。在声乐艺术中,应该注意想象力的培养,充分的联想,表情、声调随着想象的情节变化而变化,创造一种歌曲的意境,一首歌曲的演唱是对歌词背后的故事的述说,需要乐理、歌者内心的情感,加上充分合理的想象综合的表达。以下对声乐艺术中的想象力做详细分析。一、声乐艺术特点声乐是一种传统唱法,包含民族唱法、通俗.........
声乐钢琴伴奏的艺术魅力讨论
发布时间:2023-02-24
伴奏主要指单件或者多件乐器结合的演奏形式,其是乐曲的有机部分之一,具有衬托演唱或者表演的作用。在诸多乐器中,钢琴音乐广泛且具有优美的和声,能够为人声及其他乐器伴奏,同时钢琴伴奏自身也带有一定的独立艺术功能,被广泛地应用......
认识声乐艺术语言功能
发布时间:2022-12-11
声乐是通过演唱者的歌声来传递语言的,它既有音乐语言部分,还有声乐语言部分,是人类的情感得以充分的发挥。声乐艺术的这一魅力是任何音乐语言都无法L匕拟的。本文通过《如何认识声乐艺术语言功能》来探寻声乐艺术的魅力,从中领悟声乐艺术的精髓所在。【关键词】声乐艺术;语言;创作旋律声乐是用人声唱出来带有语言的音乐。其中语言是构成声乐作品的主要部分。在声乐语言中,它即包括音乐语言,还包括声乐语言,它能表现音乐语.........
中国近现代声乐艺术谈声乐今后的发展
发布时间:2022-10-22
摘要:中国近现代声乐艺术从中国传统声乐艺术发展而来,近两百年来,在继承中发展,在发展中创新;雄关漫道,踽踽独行。本文在广泛地查阅资料和阅读文献的基础上,介绍了中国传统声乐艺术概况、简单梳理了中国近现代声乐艺术的发展史并剖析了声乐艺术的创新发展必须民族性、科学性、艺术性和时代性并重,希望能够同时予读者和自己以借鉴性意义。关键词:近现代;声乐艺术;创新;发展声乐和器乐相对,是用人声传递情感的一门表演艺.........
藏族传统声乐艺术的高校声乐教学运用
发布时间:2022-09-12
【摘要】藏族传统声乐艺术是藏族先民在千百年来不断总结和完善的艺术结晶。将藏族传统声乐艺术应用到高校声乐教学中对传承与创新藏族传统声乐文化,提高学生的学习兴趣具有重要的意义。本文以藏族传统声乐艺术在高校教学应用的意义作为论述点,论述具体教学的策略,以此进一步提高高校声乐教学质量。【关键词】藏族传统声乐艺术;高校;教学;运用藏族传统声乐艺术充分体现藏族传统文化,其种类繁多,形式多样。高校声乐教学是培养.........
简论两宋时期方志的发展
发布时间:2023-05-21
[摘 要]两宋时期是我国方志发展的重要时期。宋代地方志之发达,始于开宝年间之修图经。这一时期,府州县志的编纂空前发达,方志的内容和体例逐渐固定下来,并从偏重地理记载转向地理、人文并重。 [关键词]两宋;方志;发展 两宋时......
声乐艺术中的文学语言
发布时间:2022-11-06
声乐艺术中的文学语言 声乐艺术中的文学语言 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐艺术中的文学语言 划 1诗化文学语言在声乐艺术中的作用 众所周知,......
谈声乐艺术的二度创作
发布时间:2013-12-17
谈声乐艺术的二度创作 谈声乐艺术的二度创作 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价谈声乐艺术的二度创作 摘 要:在我们的所接触的表演艺术中,除了即兴表演以外的所有表演艺术都存在着一个......
声乐艺术教学原则分析
发布时间:2017-02-24
[摘要]声乐艺术教学是一门科学性、技能性、实践性很强的学科。声乐艺术教学既有课堂教学,又有实践教学;既有理论的学习,又有实践的检验。声乐艺术教学内容丰富,形式多样,根据对象不同、情况变化,解决问题的方法和途径也各不相同,......
校园音乐文化中声乐艺术应用
发布时间:2022-12-04
校园音乐文化是学校发展的软实力,能为学生营造良好的艺术氛围,提高学生的音乐艺术修养。在实际的建设过程中,声乐艺术起到了良好的推动作用。高校应充分利用声乐艺术,将其与校园音乐文化进行有机的结合,从而推动校园音乐文化及高校的......
钢琴艺术指导与声乐艺术结合思考
发布时间:2022-10-27
钢琴艺术指导是一门独立的音乐学科,在声乐艺术发展过程中,我国的钢琴艺术指导还停留在初始阶段,教师和学生还没有认识到艺术指导和声乐艺术有机结合的作用,认为钢琴艺术指导只需弹奏好伴奏,这种传统的观念阻碍了声乐艺术的发展,本文......
声乐艺术在电影艺术中的美学价值
发布时间:2017-05-08
近年来很多电影作品都在其中加入了声乐艺术,这些电影作品通过声乐艺术起到渲染氛围、深化电影主题的艺术效果。声乐本身就是一种极具美学价值的艺术形式,在电影作品中巧妙地运用声乐艺术,使这两种视与听的艺术形式实现有机结合,能够在......
声乐艺术中想象的作用
发布时间:2017-04-07
声乐心理学是声乐艺术和心理学交叉的学科,想象是任何艺术行为和创造性行为的动力和源泉,与意识、认知、记忆和思维等关系密切,是声乐心理学中一个重要的环节,也是声乐艺术不可或缺的研究方法和手段。通过对想象的研究和探索,可以了解......
美学视域中的声乐艺术
发布时间:2023-01-12
摘要:声乐艺术是指集声乐作品、声乐创作、声乐表演、声乐教学、声乐评论为一体的艺术系统。对于声乐艺术的研究,很少有从哲学、美学的角度去深度解析与阐释。大多数研究停留在对于具体作品个案的审美特点的分析以及具体唱法的研究上......
新型的声乐艺术教学理念及建构略论(1)
发布时间:2013-12-17
摘 要:建构新型的声乐教学理念,必须打破传统的“三种唱法”的思想禁锢,立足本民族声乐 艺术 基础,借鉴西洋声乐艺术教学的先进经验,正确理解 科学 的发声机理,运用行之有效的训练 方法 ,让学生 自然 地、优美地唱歌。 关键词:声......
浅论群众声乐艺术的现状与发展
发布时间:2022-10-06
摘 要:群众声乐艺术是群众文化中最具感染力和号召力的一种艺术活动形式,发展群众声乐文化是繁荣我国群众文化、建设我国公共文化服务体系的必然要求。本文以广东省肇庆市为例,通过分析群众声乐艺术的发展现状,指出其发展过程中面临......
技术与艺术并举的声乐大课
发布时间:2013-12-17
摘要:本文从声音的技术性与音乐的艺术性着手,促进学生的演唱声情并茂,提高声乐大课的上课效果。 关键词:技术;艺术;声乐大课 声乐大课是中等师范学校通常采用的一种教学形式,为了促进这种形式的声乐课效率更高,......
两宋时期的性问题
发布时间:2014-01-17
引言 称中国大陆上世纪中后期为性禁锢时代,恐怕不算太过分。进入上世纪末, 时移俗易,“谈性色舞”大有取代“谈性色变”之势。就学术界而言,探讨性文 化、性历史、性医学、性社会学、性心理学的著述犹如雨后春笋,层出不穷,令 人眼......
戏曲声腔和声乐艺术之融合探讨
发布时间:2023-02-13
艺术是相通的,艺术之间会相互融合、相互吸引,恰如其分的融合会不断的成就彼此。因此很多艺术家都会去学习相关的姊妹艺术,从中获取精华为自身的艺术之路增砖添瓦。像京剧大师梅兰芳先生早年就学习过昆曲,著名歌唱家李谷一老师做了13年......
简述中华声乐艺术美的实质与教学领悟——以《声乐艺术美学》为例
发布时间:2023-03-07
在丰富多彩、魅力动人的艺术世界当中,声乐是最为动人、最具有吸引力的事物之一。声乐艺术在历经了时间的沉淀与历史的变迁后向人们展现了其缤纷色彩。不管是气势雄伟的进行曲,还是斗志昂扬的劳动号子;无论是感人肺腑的思乡之曲,还是温柔动听的情歌,声乐艺术均以独特的魅力成为了人们工作与生活的重要组成部分。声乐美学对声乐艺术的影响十分深刻,甚至已经贯穿到声乐的创造、欣赏这一整个过程当中。《声乐艺术美学》是对中华声.........
浅谈声乐表演艺术中的心理问题
发布时间:2023-03-04
毕业论文 [摘 要] 声乐表演和人类的任何创造行为1样,都是以创造主体的心理活动为基础,并受这种心理活动的支配。声乐表演涉及到认知、记忆、情感、想象......