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全科医生规范化培训对耳鼻咽喉科培养要求(三)

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全科医生规范化培训对耳鼻咽喉科培养要求(三)
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鼻出血

局部原因

外伤 因外伤、手术等致鼻、鼻中隔、鼻窦、颅前窝及颅中窝底损伤引起鼻出血,如果筛前动脉破裂,颈内动脉破裂或假性动脉瘤破裂,可导致严重的鼻出血,甚至危及生命。剧烈咳嗽、喷嚏、擤鼻、挖鼻、经鼻腔插管及鼻-鼻窦内气压突然变化如高空飞行、登高山及潜水等也可引起鼻出血。

炎症 ①鼻腔鼻窦的非特异性炎症:急性鼻炎、急性鼻-鼻窦炎、干燥性鼻炎、萎缩性鼻炎等;②鼻腔鼻窦的特异性感染:鼻硬结症、结核、麻风、白喉、梅毒、鼻真菌病等,均可因黏膜病变致鼻出血。

鼻中隔疾病 ①鼻中隔偏曲:多发生在嵴或矩状突附近或偏曲的凸面,此处黏膜较薄,张力较大;②鼻中隔溃疡:黏膜糜烂、结痂、溃烂;③鼻中隔穿孔:穿孔缘干燥或结痂,这些病变常有鼻衄症状。

肿瘤 发生于鼻腔、鼻窦的良性肿瘤(如血管瘤、乳头状瘤、纤维血管瘤等)及恶性肿瘤(如鳞癌、腺癌、肉瘤、淋巴瘤等);发生于鼻咽部的纤维血管瘤及鼻咽癌等均可导致鼻出血。早期出血量一般不多,但可反复发生。晚期破坏大血管者,可引起致命性大出血。血管性肿瘤出血一般较剧。

其他 鼻腔异物、鼻腔昆虫等,可引起反复鼻出血。

治疗 鼻出血属于急症,遵循“急治其标,缓治其本”的原则。

一般处理 患者常因鼻出血而情绪紧张,安慰使其镇静,在准备止血物品的同时,询问病史,利于了解出血情况,如出血量的多少、左或右侧鼻腔出血的先后,判断出血原因及全身状况,便于进一步给予有效治疗。

寻找出血点 应用1%麻黄碱棉片、羟甲唑啉或0.1%肾上腺素棉片收缩鼻腔黏膜血管,可暂时止血,配合吸引器在前鼻镜,最好是内镜下寻找出血部位,实施止血治疗。

鼻腔止血法 根据出血的轻重缓急、出血部位及病因,选择不同的止血方法。

指压法:嘱患者用手指捏紧双侧鼻翼或将出血侧鼻翼压向鼻中隔约10~15分钟,可同时冷敷前额和后颈。此法适用于出血量少且出血部位在易出血区的患者。

烧灼法:收缩并表麻鼻腔黏膜后,通过物理治疗封闭出血的血管。烧灼的方法有化学烧灼如应用50%硝酸银、50%三氯醋酸或高铁止血剂等,电灼、双极电凝、高频电刀、射频、冷冻或激光凝固法。

填塞法:是最有效和常用的鼻腔止血方法。适用于出血较剧烈、渗血面较大或出血部位不明者。此法是利用填塞物直接压迫鼻腔出血部位,使破裂的血管闭塞而达到止血目的。经前鼻孔鼻腔填塞法和后鼻孔填塞法。须注意鼻腔填塞物(前后鼻孔填塞)通常于填塞后48~72小时取出,碘仿填塞于7天取出,全身应用抗生素以防引起鼻腔、鼻窦及中耳感染等并发症。

鼻内镜下止血:日前随着鼻内镜手术技术在临床的广泛应用,为鼻出血的检查、诊断和治疗提供了一个先进和准确的技术手段。

血管结扎法:对于经反复前后鼻孔填塞及内科治疗无法止血者,外伤或手术损伤大血管出血凶猛者可考虑血管结扎。因鼻腔中鼻甲上部为筛前动脉和筛后动脉分布,中鼻甲平面以下为颈外系统供血。所以,常用结扎方法有颈外动脉结扎和筛前动脉结扎。禁忌证为凝血机制障碍所致的鼻出血。

血管栓塞法:将动脉导管选择性地置于颈外动脉主干,行造影并行数字减影摄片。在数字减影下确定出血血管,栓塞靶动脉。此方法适用于顽固性鼻出血通过有效的反复前后鼻腔填塞,特小是应用鼻内镜并结合激光、电凝和微波及内科治疗无法止血者,外伤或手术损伤大血管出血凶猛者及假性动脉瘤破裂的诊断与治疗。

外鼻及鼻腔的检查

外鼻的检查 观察外鼻形态及邻近部位有否畸形、缺损、肿胀或异常降起。鼻梁歪斜、单侧鼻背塌陷可见于鼻骨骨折。鼻梁低凹(鞍型鼻)可由于鼻中隔软骨受损所致,如萎缩性鼻炎、鼻中隔外伤或手术不当、鼻梅毒等,鼻尖或鼻翼有显著触痛,提示有鼻疖或急性鼻前庭炎。鼻梁触痛可见于鼻中隔脓肿,鼻背触诊可知两侧鼻骨位置是否对称,骨折时一侧下塌并有触痛。

鼻腔的检查 一般检查需使用前鼻镜以便从前鼻孔观察鼻内变化。检查者左手执前鼻镜,右手扶持受检者的额部,调节受检者的头位,或手持枪状镊做必要的检查操作,如向鼻腔填入麻黄碱棉片收缩鼻甲。

鼻窦的一般检查法

望诊和触诊 由于鼻窦位于鼻腔周围的颅面骨内,只有鼻窦病变严重后才能引起相对应的面部皮肤有不同程度的改变。如肿胀、压痛多见于鼻窦感染性炎性病变。急性上颌窦炎肿胀部位在同侧面颊部;急性筛窦炎的红肿部位在鼻根两侧内眦部;急性额窦炎的红肿部位在眼眶内上角近眉根部。鼻窦感染若向眼眶扩散,可引起眼睑肿胀、结膜充血、眼球突出或移位等。鼻窦肿瘤若累及面部可有鼻窦的面部相应部位隆起。或向皮肤表面破溃,触诊质地硬韧感。上颌窦的后外壁为颞下窝和翼腭窝的前壁,上颌窦癌破坏此壁,可引起患侧颞下窝和翼腭窝饱满,并有张口困难。鼻窦囊肿引起窦腔扩大,窦壁变薄,也可使相应部位膨隆,触诊有乒乓球感。肿瘤或囊肿若侵入眼眶可引起眼球突出或移位。

前鼻镜检查 主要观察有否阻塞中鼻道引流的病变,如鼻中隔高位偏曲和黏膜结节,以及中鼻甲肿大或息肉样变。

口腔检查 上颌窦底壁为上颌骨牙槽突,第二前磨牙和第一、二磨牙牙根感染常引起厌氧菌性上颌窦炎。故行鼻窦检查时应同时检查口腔,注意观察上列磨牙牙龈有否充血,有否病牙,必要时请口腔科医师会诊。不明原因的牙痛、牙齿松动甚至脱落,是上颌窦癌侵犯牙槽的表现。此时可见上列牙槽突宽粗,后期可有硬腭破溃。

上颌窦穿刺冲洗 上颌窦穿刺冲洗兼有诊断和治疗作用,是诊断和治疗上颌窦病变的常用方法之一。通过上颌窦穿刺,可将冲洗液或抽吸物进行实验室和病理检查,以明确窦内病变性质和确定治疗方针。

慢性鼻炎

临床表现 鼻塞早期表现为间歇性和交替性。①间歇性:白天、温暖、劳动和运动时鼻塞减轻,睡眠、寒冷、静坐时加重。运动时,全身自主神经兴奋,鼻黏膜血管收缩,鼻塞减轻。②交替性:平卧时鼻塞较重,侧卧时上侧通气较好,下侧较重。可能与平卧时颈内静脉压升高有关。侧卧后,下侧鼻腔出现鼻塞,可能与肩臂的自主神经反射有关。晚期较重,多为持续性,出现闭塞性鼻音,嗅觉减退。 流涕早期鼻分泌物主要为黏膜腺体分泌物,为黏液性。鼻涕可向后经后鼻孔流到咽喉部,引起咽喉部不适,出现多“痰”及咳嗽。小儿鼻涕长期刺激可引起鼻前庭炎、湿疹等。晚期的鼻分泌物可表现为黏液性或黏脓性,不易擤出。

如下鼻甲后端肥大压迫咽鼓管咽口,可有耳鸣、听力减退。下鼻甲前端肥大,可阻塞鼻泪管开口,引起溢泪。

长期张口呼吸以及鼻腔分泌物的刺激,易引起慢性咽喉炎。

头痛、头晕、失眠、精神萎靡等。

治疗 消除致病因素是关键。积极治疗全身疾病;矫正鼻腔畸形,如鼻中隔偏曲,结构性鼻炎等;加强身体锻炼,提高机体免疫力;注意培养良好的心理卫生习惯,避免过度疲劳。有免疫缺陷或长期使用免疫抑制剂者,尽量避免出入人群密集场所,并注意戴口罩。

局部治疗 ①局部糖皮质激素鼻喷剂;②减充血剂;③鼻腔生理盐水冲洗。

手术治疗 药物及其他治疗无效并伴有明显的持续性鼻阻塞症状者,可行手术治疗。手术多在鼻内镜或显微镜下进行,可提高手术安全性和准确性。

急性鼻窦炎

临床表现 全身症状与局部症状持续存在3个月的持续抗感染治疗。

治疗原则 ①双途径抗感染治疗:包括局部糖皮质激素和全身小剂量、长期大环内酯类药物治疗。②利用药物或手术的方法改善鼻腔鼻窦的通畅、引流。③对伴发鼻息肉、明显解剖异常并影响鼻窦通畅引流的情况下采用手术治疗。

药物治疗 ①局部糖皮质激素:连续使用>3个月。②大环内酯类药物:克拉霉素或罗红霉素,250 mg/日,持续>3个月。③黏液促排剂:持续>3个月。

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摘 要:本文针对如何培养物理学科学生学习方式急必备的心理素质进行简要探讨。 关键词:科学素养 学科渗透 多样化 作为一名从事中学物理教育8年的年轻教师,我深知学生的学习心理对其学习能力及学习习惯的影响是至关重要的,因此......
我国中医学专业本科毕业生要具备30项基本要求
发布时间:2014-01-23
我国中医学专业本科毕业生要具备30项基本要求 近日,教育部、国家中医药管理局联合印发了《本科医学教育标准—中医学专业(暂行)》。标准内容包括毕业生应达到的30项基本要求和10个领域的办学标准两部分。 标准明确提出了中医学专业 毕......
关于自动化专业研究生科技文化素质的培养
发布时间:2022-11-11
" 论文摘要:研究生科技文化素质的培养关系到学生未来职业发展的成败。以自动化专业研究生为例,从器物层次、制度层次与精神层次三个层面,探讨了研究生科技文化素质培养的内容与方法,以期最终实现研究生科技文化素质的自律性开发以及......
论本科生管理直觉力培养方法
发布时间:2023-05-03
论本科生管理直觉力培养方法 论本科生管理直觉力培养方法 论本科生管理直觉力培养方法 文 章 来 源自 3 e du教 育 网 一、管理直觉力的本质及表现形式 (一)管理直觉力的本质 (二)管理直觉力的表现形式 二、物流管理专业......
浅谈高等师范院校文科大学生能力培养模式探析
发布时间:2022-12-10
" 论文摘要:在高等师范院校文科教育教学活动中,应弱化传统的纯理论型教育、教学模式,而要强化一种知识传授与能力培养并举的教学新模式,即“职业技能基本功训练、专业研究能力的刻意培养、社会实践活动的积极参与”三位一体的人才培......
试析以系统医学哲学观培养医学生的“三观”
发布时间:2023-05-26
" [论文摘要]医学从哲学传统中孕育而来,医学伴随着生命的衍化而产生。在当今医学教育中,要立足现代医学哲学,坚持医学哲学思维对医学生进行“三观”教育,针对现代医学之困境,提出现代医学教育应当注重培养医学生系统医学哲学观,开......
简析科技竞赛的理工科大学生创新能力培养
发布时间:2023-06-11
" 论文摘要:创新实践能力是应用型本科人才培养的重点,鼓励学生积极参加科技竞赛是提高学生创新实践能力的有效途径之一。在结合近几年河南理工大学电气学院学生参加科技竞赛实践的基础上深入分析探索科技竞赛活动对提高学生创新实践能......
浅析消化内科医生防范和处理医疗纠纷
发布时间:2022-10-28
0引言由于消化内科医疗行业具有一定的风险性,而且医疗对象这属于特殊群体,所以在医疗工作的过程当中难免会出现与病人发生纠纷。因此如何预防和减少医疗纠纷让这些潜在的问题能够得到合理的解决,是当前大多数医院需要考虑的问题。只有合理的解决医疗纠纷,才能够使医院内的医疗人员以及病人的个人权益更好的维护,所以这是当前各家医院需要面临的重大课题。这篇文章将对于如何预防医疗纠纷的问题,给予相关的合理方法。1加强医.........
针对临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训接轨开展的实践与思考
发布时间:2022-12-10
住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要。在美英等发达国家,临床医学生的培养与住院医师规范化培训是紧密结合在一起的,已形成了比较成熟和完善的培养制度和体系。在我国,1993年卫生部制定了《临床住院医师规范化培训试行办法》,1995年制定了《临床住院医师规范化培训大纲》,开始全面实施住院医师规范化培训工作。2013年5月教育部、国家卫生和计划生育.........
对法学研究生科研能力培养模式的思考
发布时间:2023-05-15
欢迎来到查字典范文网站,今天本网站为大家提供了对法学研究生科研能力培养模式的思考,希望朋友们读后有所收获! 有学者认为:研究生基本科研能力结构要素按重要程度由大到小排在前5项的能力依次为创新能力、逻辑推理能力、资料搜集与......
通过中学化学教学渗透美育培养学生科学素养
发布时间:2022-12-11
摘 要:化学教学中渗透美育有利于培养学生科学知识与技能、科学方法、科学能力、科学观、科学品德等科学素养。 关键词:化学教学 美育 科学素养 化学教育的核心是培养学生的科学素养,对学生进行科学素养教育是以培养学生形成科学的观念......
文化市场规范化建设的要求诌议
发布时间:2023-04-22
文化市场规范化建设的要求诌议 文化市场规范化建设的要求诌议 文化市场规范化建设的要求诌议 精品 源自地 理 科 为贯彻落实中央和省委关于加强文化市场管理工作的一系列部署要求,进一步深化文化市场综合执法改革,加快建立......
以信息化助推干部教育培训科学发展
发布时间:2015-08-20
【摘 要】党的十八大、十八届三中、四中全会分别对信息化建设提出了明确要求,党校作为党员干部教育培训的主阵地,近年来在信息化工作方面取得了不错的成效。文章从成都市委党校信息化工作实践出发,对于在当前信息技术条件下,该校在......
浅谈因地制宜,培养小学生的科学素养
发布时间:2023-04-18
科学素养(Scientific Literacy):国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度; 对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。培养小学生的科学......
在新课程背景下培养学生的科学素养
发布时间:2023-04-30
摘要:本文对在新课程背景下,立足《新课标》,加强“双基”教学,培养学生的科学素养,提高学生发现问题、解决问的能力和创新精神等方面作了有益的探索。关键词:初中化学;科学素养;培养策略中国分类号:G424文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-009-01新课程《初中化学课程标准)》提出:初中化学教育以提高学生的科学素养为主导,重视科学、技术和社会的相互联系;倡导以科学探究为主的多样.........
浅谈如何培养小学生的科学态度
发布时间:2022-09-16
" 论文关键词: 科学学习 科学态度 培养方式 论文摘要: 小学科学课程以培养学生的科学素养为宗旨.科学态度作为科学素养的重要因子,是科学学习的动力因素,它改变学生的行为倾向,激发他们对科学学习的兴趣,影响着学生对科学学习......
感悟小学生科学创新能力的培养
发布时间:2022-10-05
创新能力是素质教育根本目标之一。在教育教学过程中,笔者对如何培养学生的创新能力进行了一系列的实践和探索,总结出“诱、导、挖”创新能力培养模式,“诱”即谆谆善诱,利用小学生的好奇心和探究欲;“导”即因势利导,引导学生在进行科学探究过程中规范自己的探究行为,从规范中寻找新意,加强小学生的创新能力的培养;“挖”挖掘学生的潜能,培养学生的创新思维。【关键词】小学生创新能力培养【中图分类号】G622【文献标.........
结合航海科技做好全日制专业学位研究生培养
发布时间:2023-03-17
摘要:本文对全日制专业学位硕士研究生培养模式进行了论述。通过总结几年来学院全日制专业学位研究生培养模式的实践,提出了优化课程设置、建立健全专业学位研究生奖助金体系、吸引优秀生源攻读全日制专业学位、建立校企合作工程实践......
如何培养高中学生对历史学科的阅读能力
发布时间:2023-03-07
摘 要:在阅读过程中,充分把握关键词以发掘隐性知识为基础,从阅读中发现问题,探究原因,领悟规律,形成能力。只要我们真正将这些认识同阅读实践结合起来,定能提高学生的综合素质,使学生“持续发展”,终生受益。 关键词:高中......
刍议跨学科培养大学生创新能力
发布时间:2015-08-20
【摘 要】 本文在分析大学生创新能力培养意义与现状的基础上,论述了跨学科培养大学生创新能力的新途径和具体实践,认为应多途径开展大学生科技创新竞赛,搭建更多适合学生发展的平台,可以有效培养大学生创新实践能力。 【关键词】......
工科类大学生创业能力培养研究
发布时间:2022-09-01
【摘 要】针对工科类大学生创业创业意识相对薄弱,自身创业能力存在不足,选择自主创业的人数较少,创业成功率低等问题,高校应高举创业旗帜,紧扣创业就业意识教育、创业平台建设、创业就业服务等内容, 进一步实现资源整合、工作融......
工科本科生应用能力培养的实验教学改革构想
发布时间:2015-09-10
【摘 要】本文基于高校实验教学的现状,从教学内容、教学方式、考核方法等方面的存在问题进行分析,提出相应的改进措施构想,以适应我国建设的人才需求。 【关键词】实验教学;能力培养;改革构想 【Abstract】This paper analyz......
秉承服务理念,遵循规范化要求
发布时间:2022-12-15
摘要:时代的发展和信息技术的进步,使现代基层档案管理较之以往发生了深刻的变化,信息化时代在为档案管理工作提供了充分便利的同时,也为基层档案管理工作提出了更高的要求。因而,基层档案管理工作首先需要增强意识培养,树立服务......
河北:农村小学全科教师免费培养试点
发布时间:2022-10-01
为解决农村师资不足,尤其是音体美等小学科专业师资缺乏的问题,河北决定自今年起实施农村小学全科教师免费培养试点工作。据了解,河北今年将面向有培养需求计划县(市、区)的贫穷艰苦地区农村小学和教学点,按照“从本县招生、回本县就......
试谈农村全科型小学教师的素质培养
发布时间:2023-06-14
摘 要: 农村教育是教育的重要部分,农村根据实际需要,对全科型小学教师的需求越来越大,如何培养具有优良素质的全科型小学教师,是高校在教师培训方面需要考虑的问题,也是时代对农村教师提出的迫切要求。本文从加强教师职业道德;调......
实验教学有助于学生科学素养的培养
发布时间:2023-05-15
实验教学有助于学生科学素养的培养 化学作为一门以实验为基础的自然学科,其课改的目标是以培养学生的科学素养为宗旨,积极倡导探究为主的实践活动,培养学生的好奇心和探究欲,发展学生对科学本质的理解,使学生学会探究解决问题的策略......
培养数学思维提升科学素养
发布时间:2023-02-27
摘 要:“数学绘本具有画面、色彩、故事等元素,这些元素吸引着学生眼球,蕴含着丰富的数学思想方法,引领着学生不断走向数学知识殿堂。”从数学绘本阅读对完善学生数学思想与方法的四个方面进行了分析,绘本阅读是数学思想方法的承载......
旅游管理学科人才培养
发布时间:2022-11-09
一、我国旅游管理学科人才培养过程中出现的主要问题(一)人才培养的定位比较模糊现如今,国内很多高校在对旅游管理专业人才的培养工作中普遍出现了定位较模糊、不准确的现象,在很大程度上制约了国内旅游事业的稳定健康发展。因为旅游业本身具有较强的实践性与可操作性特征,若要从根本上做到对旅游企业的有效管控,就应当熟悉旅游企业本身的工作内容及工作性质等。事实上,因高校的定位不精确,造成培养的旅游管理学科人才大部分.........
实验动物学教学中培养本科生科研能力的探索
发布时间:2022-07-21
实验动物学教学中培养本科生科研能力的探索 摘要: 实验动物学对生命科学发展具有重要支撑和促进作用。在实验动物学教学中,对教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了改革和探索,激发学生对科研的兴趣,着力培养本科生的科研能力,......
简论面向出版产业需求的信息管理本科生培养新模式
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:出版产业的发展离不开信息化人才。本研究的目的是针对出版产业的发展,结合北京印刷学院的发展特色,提出信息管理专业培养的新理念。通过分析出版产业信息化人才需求以及目前信管专业本科生培养的现状,提出从教学课程体系......
“三位一体、内外相融”:研究生科研能力培养体系的构建
发布时间:2023-01-16
[摘 要]研究生科研能力提高需要构建研究生、导师、学校“三位一体”的培养体系,校内、校外“内外相融”的多方位、系统化的研究生培养体系,该培养体系由研究生、导师、学校、社会共同配合完成,其中研究生是主体,导师是关键,学校是......
初中化学教学中学生科学素质的培养浅析
发布时间:2022-09-29
科学素质是指学生在接受科学知识教育的过程中逐渐形成的适应社会发展和自身完善所需的基本品质化学属于基础自然科学,它是初中培养学生科学素质的重要学科,同时也是培养并提升学生科学素质的重要载体在基础教育阶段全面实施素质教育的......
对环境科学专业特色与学生培养目标探讨
发布时间:2013-12-18
对环境科学专业特色与学生培养目标探讨 对环境科学专业特色与学生培养目标探讨 对环境科学专业特色与学生培养目标探讨 目前,我国已有250多所高校开设环境科学本科专业,少数设置于教育部直属高校,大部分设置于地方高校,普......
探讨医学科研论文写作的基本要求
发布时间:2014-07-02
医学科研论文是医学科学工作者总结基础医学、临床医学、预防医学和康复医学等相关领域的科研成果,交流学术观点和实践经验的一种手段。以下.........
教育科技型企业培训管理机制优化探析
发布时间:2023-02-05
本篇文章目录导航:【题目】【第一章】教育公司员工培训模式研究绪论【第二章】员工培训相关概念界定及理论基础【第三章】教育企业培训管理体系现状及问题分析【4.1-4.2】充分展开培训需求调查分析【4.3】采取多样化的培训方式【4.4】丰富培训内容及资源支持体系【4.5】加强培训效果评估与监督【第五章】企业培训管理体系优化的措施保障【参考文献】教育培训机构人力资源培训策略探讨结论与参考文献摘要在现代化社.........
知识管理数字化构建科研单位培训档案
发布时间:2017-07-18
【摘要】教育培训档案是人才培养的一座巨大宝库,科研单位以知识管理为导向数字化构建教育培训档案,通过制度、组织保障以及激励机制,建立并有效运行教育培训系统平台,最终实现教育培训知识资源收集、转化、存储、分享、利用和创新的良性循环,使集体智慧财富不断积累和增值,促进科研单位的创新发展和人才培养。【关键词】教育培训档案;知识管理;数字化;构建科研单位教育培训档案不仅能真实记录和反映员工在职期间接受教育培.........
本科学生学士论文格式要求
发布时间:2023-07-11
  1.论文要求一律用A4纸双面打印。  2.封面:由教务处统一格式,各学院制作。  3.封二:本人对论文写作内容的声明,由教务处统一格式.........
搭建专业化科研平台促进动物医学创新型人才培养
发布时间:2022-11-20
摘 要:通过导师制,设立大学生创新课题,参与实验室开放项目,参与教师科研项目,参加课外科技作品竞赛等多种途径,搭建专业化科研平台,培养动物医学创新型人才培养。科研创新和实践能力有了明显提高,学术氛围越来越浓,同时也培养......
医院专科经营助理的职能作用与培养探析
发布时间:2023-06-14
摘要:医院在新常态下需要精细化的运营模式,为提高管理水平需要培养专职医院管理者,即专科经营助理,他们的职责主要是帮助临床科室资源整合,控制成本,提高设备使用率等,让医院的管理精细化、效率高效化。 关键词:医院 经营助理......
重视操作过程 培养科学素养
发布时间:2022-11-22
【摘 要】物理实验是我国中学物理教学重点课程内容之一,实验操作过程自然是实验教学中不可省略的环节。但在不少乡镇高级中学,物理实验教学现状与新课改的要求仍有很大差距,教学中“重分数、轻能力;重理论、轻实践;重结论、轻过程”......
试析理工科研究生人文素质的培养
发布时间:2023-03-09
" 论文摘要:研究生教育是高等教育人才培养的最高层次。在现阶段的研究生教育培养中,部分研究生,特别是理工科研究生,存在人文素质比较低下的问题。因此,理工科研究生人文素质的培养成为研究生素质教育面临的一个重要课题。从人文素......