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衔接理论在汉语语篇分析中的应用

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衔接理论在汉语语篇分析中的应用
时间:2023-08-05 11:47:44     小编:荣玲

1、引言

衔接是篇章联系的纽带,是体现语篇特征的重要内容,同时也是篇章语言学或语篇分析中的一个重要概念。近些年,衔接理论在语言学界得到了纵深的发展,并成为语篇分析领域中的一个重要研究方面。根据韩礼德的衔接理论,衔接手段可分为两大类:语法衔接和词汇衔接。其中语法衔接包括:照应,替代省略和连接(杜亚妮,2012)。词汇衔接主要通过重复和搭配等方式。本文运用Halliday和Hasan的语篇衔接理论,分析各种衔接手段在《背影》中的具体应用,试探析汉语语篇中的衔接特点。

2、语篇衔接理论在朱自清散文《背影》中的具体应用

2.1 语法衔接的应用

2.1.1 照应

照应指的是语篇中的一个成分用作另一个成分的参照点的现象,即可以确定语言内部的联系。照应是体现衔接手段的重要方式。(杜亚妮,2012)根据韩礼德的阐述,照应手段可以划分为以下三类:人称照应、指示照应、和比较照应。本文描写的是父亲,因此大量使用了第三人称代词他。

2.1.2省略

省略指篇章句子中的一些基本结构成分的缺省,但这些缺省成分通常可以在语境中找到。于是,省略便利用词项空缺的方式达到上下文衔接的目的。例如:行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。省略了因果连词因为、所以。

2.1.3替代

替代指的是用替代形式取代上下文所出现的词语,以简约达意、避免重复。省略和替代都是为了更好地衔接上下文(杜亚妮, 2012)。例如:信中说道:我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。我读到此处 此处替代的是上文中父亲对自己身体状况的描述。

2.1.4连接

连接又称逻辑连接,是通过连接成分体现语篇中各种逻辑关系的语法手段,也是一种重要的衔接手段(柳春燕, 2007)。例如:回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。 又是添加连词,表示句子前后的关系。连接手段的运用,使整篇文章的逻辑关系更加清晰。

2.2词汇衔接的应用

词汇衔接是指语篇中通过选择与前文存在某种联系的词语,达到语篇衔接的目的。韩礼德和哈桑(1976)则把词汇衔接分为复现(rEiteration)和同现(collocation)两大类。(柳春燕,2007)其中词汇复现包括原词复现,同义词,近义词复现、上下义词复现,泛指词。

2.2.1 原词复现

本篇文章的题目是背影,文章内容围绕着父亲的背影展开,背影一词在文中多次重复。该词多次重复不仅是表达文章主题的需要,重复也强调了父亲日渐苍老佝偻的背影对作者内心的触动,表达了作者对父亲的无限怀念之情。

2.2.2同义词或近义词的复现

人们在日常谈话中往往不是选择原词重复来保持谈话的进行,而是选择近义词达到句子相互衔接和语义连贯(汪榕培杨彬,2011:199)。

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

亏/空、惨/淡各自形成近义关系,朱/红形成同义关系,同义词和近义词的使用避免了词汇运用的重复。

2.2.3词汇同现

词汇共现又叫词汇搭配,在语言的实际使用过程中,一个特定的语篇必然要围绕某个特定的话题展开,此时,与这个话题相关的词汇出现的频率就比较高、比较集中。例如:蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

上例出现了很多表示动作的词:蹒跚、走、探身、穿过、爬上、攀、上缩、倾斜,这些词通过语义联想构成衔接关系,生动细致的描写了父亲去买橘子的艰难过程,通过这一系列词汇的运用,表现了年老体衰的父亲买橘子的不易,凸显了父亲对儿子的关爱。

3. 结语

我们可以看出衔接理论,不仅可以用于英语语篇的分析,而且对于汉语语篇也同样受用。但是汉英语篇部分衔接手段在使用中各有所重。汉语多用原词复现,且汉语中省略现象更为普遍。这主要是由于英语语法带显性特点,而汉语语法是隐性的,具有意合的特点,汉语注重语义,语篇间的衔接主要不依靠结构词,而主要依靠句子本身的内在联系。因此,我们在运用Halliday和Hasan的衔接理论分析汉语语篇时不能生搬硬套,要根据不同类型的语篇来灵活运用。

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" 论文关键词:语篇分析 语篇模式 衔接和连贯 英语写作 论文摘要:英语写作是体现学生语用能力的一个重要方面,但一直以来却是英语教学中最薄弱的环节。这是由于近年来有些英语教师过于强调语法,较少注意语言结构是如何在语篇中运用,致......
试论汉语言文学信息化结合应用性分析
发布时间:2013-12-18
欢迎浏览yjbys求职网小编为您收集整理的一篇语言毕业论文,这是一篇关于试论汉语言文学信息化结合应用性分析的范文,希望可以帮助到您! 论文摘 要 结合时代特点,对汉语言文学信息化结合应用性进行分析探讨,主要分析汉语言文学信息化......
《论语》中的教学思想在对外汉语教学中的运用
发布时间:2023-06-13
【摘要】孔子是古代伟大的教育家,他的教育思想对今天的教育仍有很大的积极作用,对对外汉语教学也有借鉴意义。文章从因材施教、启发诱导和博约相依三个方面分析教学思想,把这些思想运用到对外汉语课堂教学中。 【关键词】论语;教......
汉语言文学专业应用性问题分析
发布时间:2017-01-08
一、研究背景 汉语言文学专业,也就是早年间人们口中的中文系。毋庸置疑,汉语言文学专业有着十分源远流长的教学历史,同时在时间的沉淀之下,也形成了独具一格的教学传统。在新中国还没有成立时,也就是我国的民国时期,近代教育刚刚萌......
汉语言文学专业应用性改造分析
发布时间:2023-03-26
随着当今社会的不断发展,汉语言文学专业在当今社会新的人才需求下进行应用性改造是非常有不必要的,马克思主义的实践观,新的知识观为专业应用性改造提供了本体论和认识论的基础,为高校知识教育向能力培养转变以增强学生就业能力的实践摸索提供了理论依据,明确的指出了专业改革的方向,并且有效的指导了具体专业的实践教育活动一、汉语言文学专业“应用性”改造提出的背景汉语言文学专业也素有“中文专业”的称呼,汉语言文学专.........
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析
发布时间:2023-04-07
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析 传承语素,源于上古词语,即上自先秦http://WWw.LWlm.cOM下至西汉出现的词语。(杨晓黎,2012:57)它们在现代汉语中大多不能独立成词,而是作为构词成分大量存在。《周易》:“近者取身,......
中小学英语教学衔接问题初探
发布时间:2023-03-16
摘要:本文就中小学生的英语教学衔接问题进行了讨论。小学英语是初中英语的基础,对初中英语的学习有很重要的影响。因此,如何使小学英语的教学和初中英语的教学进行有效的联系,衔接好英语的教学内容,保证学生对英语的学习趣味性,......
论汉字在日语中的影响与作用
发布时间:2022-11-10
" [论文关键词]汉语 日语 [论文摘 要]汉字源于中国,传入日本之后,成为日本文字的主要构成部分。汉字的输入,不仅使日本产生了音标文字“假名”,日本人还根据汉字的特点,用“六书”造字法,造出了日本“国字”。这些毫无疑......
汉语言文学中语言的应用与意境
发布时间:2022-11-01
摘要:古往今来,中华的文化创城已经有了五千年的历史,在漫漫的历史长河之中,中华的文化也在不断地发展和传承,这其中最为精髓的文化传承便是语言文化,从曾经的甲骨文到如今的简体中文,从曾经的文言文早现在的白话文,汉语的传承也在......
英语新闻报道中的批评性语篇分析
发布时间:2022-10-05
[摘要]作为语篇分析的一个分支,批评性语篇分析为人们解读分析语篇提供了一个新的途径。本文以BBC和《中国日报》对马航事件的新闻报道为语料,以批评性语篇分析理论为基础,从及物性和情态等方面对新闻标题及文本进行对比分析,旨在揭......
课堂游戏在韩国汉语教学中的应用
发布时间:2022-11-02
本文通过了解韩国高中教育情况,分析韩国高中学生汉语课堂表现,旨在探究对外汉语教学中适合韩国高中学生汉语教学的课堂游戏。作为一名在韩国的汉语教师志愿者,笔者结合自身的教学经验,提出了一些教学对策,希望能够对以韩国学生为教学对象的汉语从教者有所帮助。近年来,世界各国掀起了汉语热,很多国家开设了汉语课,而作为隔海相望的韩国,也越来越重视学习汉语。中韩两国在政治、经济、文化等方面交流日益频繁,韩国学习汉语.........
试论汉语言的学习和应用
发布时间:2013-12-18
摘要:语言在社会中起着举足轻重的作用。我们必须善于运用准确、鲜明、生动的语言,遵循运用语言的准则,提高汉语言的运用能力。 关键词:汉语言;学习和应用;准确;生动 汉语言学是一门复杂而又极为重要的学科。语言在社会现象中......
茶文化在汉语言文学教学中的应用
发布时间:2023-05-22
摘要:随着我国教育体制的全面深化改革,各大高等院校纷纷积极筹划基础课程改革方案,以此来实现与社会和国际接轨,汉语言文学作为中西方文化思想交流的重要载体,也是诸多院校所开设的一门基础课程。中国作为茶文化的发源地,也是继承和发扬茶道精神的主导国,茶文化与汉语言文学的相互融合,不仅有利于茶文化的宣传和发扬,而且有利于汉语言文学教学质量的提高。基于此,本文将重点研究和探析茶文化在汉语言文学教学中的应用策略.........
自主学习理论在英语口语教学中的应用
发布时间:2023-05-26
经济全球化使得英语在国际交流中的地位越来越重要,我国也需要越来越多的英语人才,特别是有较高的英语听、说能力的人才。我国各高校也积极进行了各种各样的英语教学改革。教育部最新颁布实施的《大学英语课程教学要求》明确要求:“......
传承语素“兵”在现代汉语中的构词能力分析
发布时间:2023-06-28
摘要:“传承语素”这一概念由杨晓黎(2006)首次提出,为汉语语素分类提供了从历时层面划分的新视角。所谓“传承语素”是指从上古的词发展而来,在现代汉语中作为构词成分而存在的语素。本文对传承语素“兵”在现代汉语词和短语中的构词情况进行分析,并试图总结其构词规律。关键词:传承语素“兵”构词能力传承语素源于上古词语,即上自先秦下至西汉出现的词语,它们在现代汉语中大多不能独立成词。由于传承语素具有能产性、.........
探讨对比语言学在英汉翻译中的运用分析
发布时间:2023-03-16
中英翻译作为一种语言、一种文化之间的转换,包含着众多的语言学知识。在翻译的过程中,讲求信、达、雅,不仅仅要将源语言转换成目的语言,同时翻译过来的语言要能够和目的语言表达方式相一致。我们可以将翻译的过程看成是编码解码的过......
试论新课标下中小学英语教学的衔接问题
发布时间:2017-03-01
中小学英语“教学脱节”是近年来英语教学中的常见问题。但产生这一问题的原因是多样的,如:教材版本不一、中小学教师教学方法不同、教学重点以及教学内容存在差异等。这些问题造成初中英语与小学英语不能顺利完成衔接,在一定程度上......
浅谈高一语文的衔接与过渡
发布时间:2022-07-22
" 【关 键 词】残缺 心理 问题 补充 兴趣 指导 【内容摘要】针对高一学生语法知识残缺的问题,老师要适当补充;针对学生进高一后感觉语文容量大,任务重,要求高的问题,老师要讲明要求,让学生有的放矢;同时激发兴趣、调动激情......
对外汉语教学中汉语颜色词的构成分析
发布时间:2022-12-16
www.LWLM.com编辑。对外汉语教学中汉语颜色词的构成分析 【摘要】颜色词是一个汉语作为第二语言的学习者非常感兴趣的部分,因为颜色词生动具体,能够看到或感知到。在对外汉语教学中,为了能帮助学习者轻松的掌握汉语中颜色词的构词方式,本......
浅谈语块理论在外语翻译教学中的应用
发布时间:2023-04-01
浅谈语块理论在外语翻译教学中的应用 浅谈语块理论在外语翻译教学中的应用 浅谈语块理论在外语翻译教学中的应用 精 品 源自历 史科 1 语块理论的定义 “语块”这一概念最早是由 Becker于 1975年提出的。语块理论的核......
基于认知语言学在对外汉语教学中的应用研究
发布时间:2023-03-05
随着对外汉语教学的不断发展,许多专家学者针对对外汉语教学而进行相关研究,为对外汉语教学的更好发展提供有利条件。汉语是汉文化百花园中的一朵奇葩,其博大精深,增加了对外汉语教学的难度。语法是汉语的重要组成部分,对留学生学习有着较高的要求,所以在一定程度上增加了留学生的学习难度。根据相关调查可知,如果对外汉语教师具备良好的语法理论系统,则有利于提高教学质量和效率。由此,对认知语言学在对外汉语教学中应用的.........
浅析做好中小学语文教学衔接的有效策略
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:中小学 语文 衔接 教学 策略 论文摘 要:由于小学语文教学和初中语文教学在教材选取和教学方法上都存在着差异,为避免教学的脱节,教师就要做好教学的衔接工作。本文从学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法、教学......
汉语间接回指及对其释义过程的分析
发布时间:2013-12-18
摘要:间接回指是回指研究中一个非常重要的方面。文章在前人分析的基础上对汉语中各种间接回指的现象重新进行了分类,提出了一种全新的认知分类方法,并用认知域堆栈以及认知域关联过程对汉语间接回指的释义过程进行了分析。 关键词:汉语......
口语练习延迟法在少数民族汉语教学中的应用
发布时间:2022-11-15
口语练习延迟法在少数民族汉语教学中的应用我国地域广阔,人口众多,并且是一个多民族国家,不同民族的文化风俗和语言文化具有一定从差异,为实现各地居民的良好沟通和交流,必须重视汉语教学,提高各民族的汉语水平,实现民族间的互动互通。在少数民族汉语教学中,口语能力的培养是汉语教学的重点,但在应试教育及其语文教育模式下,汉语教学的成果一直不明显。如何提高少数民族学生汉语口语表达能力,一直是广大汉语教师亟待解决.........
任务型教学法在高中英语语法教学中的应用分析
发布时间:2022-09-23
摘 要:近几年来,随着经济与科技的迅速发展,我国教育事业取得了越来越多的成就,这其中也包括高中英语的教学工作。英语教学的一项重要内容就是语法教学,然而传统的高中英语语法教学模式往往过于枯燥单调,很难引起学生的学习兴趣......
汉语新词语在对外汉语教学中的实践
发布时间:2022-10-09
汉语新词语在对外汉语教学中的实践 一、现http://wWw.LWlM.cOM代汉语新词语的发展现状 (一)新词语的含义 (二)新词语的来源和产生方式 新词语的产生途径主要有:新造词语、旧词新用、缩略语、外来词语、方言进入普通话等。 当前......
探析多媒体在汉语听说课堂中的应用和思考
发布时间:2022-10-20
" 论文关键词:多媒体 对外汉语教学 听说课 论文摘要:多媒体教学作为新的教学手段,被越来越广泛地运用于对外汉语的课堂教学中,但是相比较而言,对多媒体教学的研究却很不充分,现对多媒体在汉语听说课中的运用和需要注意的问题作......
试析游戏教学法在留学生汉语教学中的应用
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在留学生汉语教学中科学有效地实施游戏教学,就要坚持目标性原则;要把握好时机,选择适当形式,适时适量进行;还要注意调动学生的积极性,保证留学生全员参加,让每位留学生都开口说话。 论文关键词:留学生汉语教学;......
略论汉语简称的表达与接受
发布时间:2023-05-30
摘要:简称,是现代汉语中相对于全称而言的一种特殊的语言表达形式。对于简称的研究语言学界多停留在对其分类,构成,以及用法的讨论上,而很少关注简称的语义表达与接受。本文在对使用中的简称进行分析的基础之上,试图探究这一缺漏......