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隐语在古汉语中的应用

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隐语在古汉语中的应用
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隐语在古汉语中的应用

【摘要】隐语也叫“隐”或“瘦辞”。作为修辞手段,它的本质特征是暗示。隐语应用的范围,在古人生活中,几乎是难以想象的广泛。到了近代,隐语发展成了歇后语和谜语。

【关键词】文言文;隐语;修辞

隐语又叫“隐”或“瘦辞”什么叫做隐呢?刘勰《文心雕龙》说:“情在词外曰隐。”(宋张戒《岁寒堂诗话》)意思是说,所要表达的情感意义不在词义本身,而是在词的意义之外。作为修辞学术语,隐语的本质特征是www.Lwlm.com,不把本意直接说出而借用别的词语来暗示。

王力先生主编的《古代汉语》在谈到古汉语的修辞时,只讲了八个方面(稽古、引经、代称、倒置、隐喻、迂回、委婉和夸饰),没有提及隐语。郭锡良等编著的《古代汉语》讲了九个方面(引用、譬喻、代称、并提、互文、夸饰、倒置、委婉和省略),也没有谈及隐语。实际上,正如陆宗达先生所说,“古人以隐语为修辞手段,大则成篇,小则片言,皆可为隐”。下面举例说明。

例1还无社与司马卯言,号申叔展。叔展曰:“有麦粬乎?” 曰:“无。”“有山鞠穷乎?” 曰:“无。”“河鱼腹疾,奈何?” 曰:“目于眢井而拯之。”“若为茅绖,哭井则己。”(《左传•宣公十二年》)

清代著名学者俞樾解释说:“叔展此问,盖先探其国中之虚实也。神农《本草》载‘芎味辛温,主中风入脑头痛,寒痹筋挛’。《名医别录》 ‘小麦’下言‘作鞠温消榖止利’。然则麦粬之功,主于消食;芎之用,主于去风。食自内积,喻内乱也;风自外受,喻外患也。问有麦粬者,问消弥内乱之方也。问有山鞠穷者,问祛除外患之术也。乃二者俱无……而萧亦必将自溃矣。”

“河鱼腹疾,奈何?”疏曰:“如河中之鱼,久在水内,则生腹疾。”(孔颖达)“河鱼腹疾”即鱼烂而亡。《公羊传•僖公十九年》也说“其自亡奈何?鱼烂而亡也”。因此,还无社提出自己藏匿之所——眢井(枯井),希望申叔展前去救他。叔展便教他结茅作绖,用以标识其所藏枯井。叔展又担心他因城陷妄出而为兵所杀,故特意嘱咐他井哭而应。所以下文说“申叔视其井,则茅绖存焉,号而出之”。

萧大夫还无社与楚大夫司马卯之间的这段对话,用的全是“隐语”。在当时军事敌对的情况下,他们不得不用此暗通消息,使用的隐语也极显生动形象。这也许就是所谓的“意有所寄,言所不追。理具文中,神金象表”(黄侃语)罢。

例2吴申叔仪乞粮于公孙有山氏,曰:“佩玉繠兮,余无所系之;旨酒一盛兮,余与褐之父睨之。”对曰:“粱则无矣,粗则有之。若登首山以呼曰‘庚癸乎’,则诺。”(《左传•哀公十三年》)

哀公十年,吴王夫差与晋鲁等国会盟。吴国粮食奇缺,吴王又不恤下属,大夫申叔仪便向他的朋友鲁国大夫公孙有山氏借。公孙有山氏不便直接回答而说了这段隐语,什么意思呢?晋杜预解释说:“军中不得出粮,故为私隐。庚,西方,主谷;癸,北方,主水。”鲁国大夫说,要借细粮没有,粗粮则有一点,不过要登上首山喊“庚癸”才行。庚在西方,指秋,粮食秋熟,用庚指粮;癸在北方,指水。后来“庚癸”就成粮食的隐语了,“呼庚呼癸”或“庚癸之呼”成告贷于人的代用词了。而“庚癸诺”则成同意告贷的意思了。张岱《杂著•失题》:“况时逢丰穰,呼庚呼癸,一岁自兆重登。”柳宗元《安南都护张公墓志铭》:“储亻待委积,师旅无庚癸之呼。”《明史•张凤翼传》:“贼所至因粮于我,人皆宿饱,我所至樵苏后爨,动辄呼庚。”曹寅《寓斋即事与诸同人夜话》:“陶轮回斡谩呼庚。”

例3牂羊坟首,三星在罶。人可以食,鲜可以饱。(《诗•小雅•苕之华》)

余冠英先生说这诗“反映荒年饥馑”,本章“言百物调耗,民不聊生”(《诗经选》)。

牂,牝羊,即母绵羊;坟,大。绵羊头小角短,羊身越瘦就显得羊头越大。牂羊坟首,是说母绵羊长出了大脑袋,可按常识,我们知道只有公羊才会长成大脑袋。因此,说母羊长出了大脑袋,等于说“不可能的事”或“不会有的事”。所以《毛传》说:“牂羊坟首,言无是道也。”《说文》:“罶,曲梁,寡妇之笱,鱼所留也。”它是一种竹制或苇条编的捕鱼工具,渔人在夜里把它放在水道旁,鱼一游进去就出不来了,天亮时就把它取走。三星,心宿,在冬天天快亮时出现,太阳一出,就沉落。三星在罶,是说离人们来取走罶的时候不远了,言其时间短暂。正如《毛传》所说“三星在罶,言不可久也”。

《苕之华》这首诗是作者从当时经济、政治上分析周室必然灭亡的趋势而发的感慨。恰如朱熹所说:“此诗其辞简,其情哀。周室将亡,不可救矣。诗人伤之而已。”(《诗集传》)可士大夫们却幻想周室还能复兴,作者认为,这不过是“牂羊坟首”,根本不可能了。从国家的种种迹象看,周室政权不会维持太长时间了。它会很快灭亡,正像冬天的三星照在罶上,只是瞬间的事情罢了。

例4 大夫曰:“诺,胶车修逢雨,请与诸生解。”(《盐铁论》)

“胶车”,用胶粘的车;“修”,长。一辆用胶粘成的车又长时间淋雨,结果会怎样呢?自然是散开。“胶车修逢雨”等于是说“散了吧”,换句话说,别再纠缠在这些问题上没完没了地谈论不休了。大夫说:“我用‘胶车修逢雨’的形象,跟你们结束这次辩论吧!”一场严肃激烈的大辩论,竟以如此妙趣横生的隐语作结,神了。

例5江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(《江南》)

“莲”谐“怜”声,这也是隐语的一种。这里是“鱼”喻男,“莲”喻女,说鱼与莲戏,等于说男与女戏。唐代女诗人们还是此诗的解人,鱼玄机《寓言诗》曰:“芙蓉叶下鱼戏,螮蝀天边雀声,人世悲欢一梦,如何得作双成?”薛涛得罪了元稹后,献给元稹的《十杂诗》之一,《鱼离池》说:“戏跃莲池四五秋,常摇朱尾弄银钩,无端摆断芙蓉朵,不得清波更一游。”

为什么用鱼来象征配偶呢?闻一多先生说,这除了它的繁殖功能,似乎没有更好的解释。鱼产子极多,是繁殖力最强的一种生物,它也代表着男女情爱交欢。在古代,把一个人比作鱼,在某种程度上,等于恭维他是最好的人。而在青年男女之间,若称对方为鱼,即等于说“你是我最理想的配偶!”现在浙东婚俗,新妇出轿门时,以铜钱撒地,谓之“鲤鱼撒子”,便是这观念最好的说明。李泽厚先生认为,“鱼”是神圣的生命颂歌,是中华文化的源头符号。

例6黄祖在蒙冲船上大会宾客,而衡言不逊顺。祖惭,乃诃之。衡更熟视,曰:“死公云等道。”(《后汉书•文苑传》)

这是《后汉书》对黄祖杀祢衡一事的记载。何为“死公云等道”?“死公”就是鬼;“云”是话;“等”即唐人所言之“底”意为什么;“道”是说。“死公云等道”即为“你说的是什么鬼话”。如果不

明白这是隐语,就会闹笑话。清代学者汪中在《吊黄祖文》中就犯了这个错误。他说:“何死公之等道兮,乃众辱于白衣。”把“云”说成“之”,当然不对了。

例7我要往祠堂里哭太爷去。那里承望到如今,生下这些畜牲来,每日家偷鸡戏狗,爬灰的爬灰,养小叔子的养小叔子,我什么不知道?(《红楼梦》第七回)

何为“爬灰”?“爬灰”亦说“扒灰”,是公公淫于儿www.Lwlm.com媳的隐语。明代冯梦祯《快雪堂漫录•书王文旦事》“俗呼聚麀为扒灰”,《礼记•曲礼》:“夫唯禽兽无礼,故父子聚麀。”郑玄注:“聚,犹共也。鹿牝曰麀。”孙希旦集解:“父子共麀,言其无别之甚。”意谓禽兽不知父子夫妇之伦理,故有父子共牝事,它代指乱伦行为。道光时,金溪李元复撰《常谈丛录》,卷八云“俗以淫于子妇者为扒灰,盖为污媳之隐语,膝媳音同,扒行灰上,则膝污也”。所以,脂批说“珍哥儿”“一部《红楼》淫邪之处,恰在焦大口中揭明”。

隐语应用的范围,在古人生活中,几乎是难以想象的广泛。那是因为它有着一种选择作用的社会功能。在外交场合,尤其是在青年男女之间的社交场合中,它就是智力测验的尺度。国家靠它甄拨人才,个人靠它选择配偶,敌国间还靠它打探对方的实力。《文心雕龙•谐隐》中说:“隐语之用,被于纪传。大者兴治济身,其次弼违晓惑。盖意生于权谲,而事出于机急,与夫谐辞,可相表里者也。”

参考文献 [2] 周大璞.训诂学初稿[M].武汉:武汉大学出版社,2003

[3] 闻一多.古诗神韵[C].北京:中国青年出版社,2008

[4] 周振甫.文心雕龙注释[M].北京:人民文学出版社,1981

[5] 李泽厚.新版中国古代思想史论[M].天津:天津社会科学院出版社,2008

[6] 王利器•盐铁论校注[M].北京:中华书局,2006

[7] 杨伯峻•春秋左传注[M].北京:中华书局,2006

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试论汉字知识在古代汉语词汇教学中的重要意义 汉字是一种以象形为基础而发展起来的表意兼标音的文字,其字形与词义之间的关系十分密切,二者间有着异常重要的关联,所以常常可以通过分析字形来达到探求词义的目的。由于汉字字形与词义......
认知语言学在日语惯用语教学中的应用
发布时间:2013-12-17
认知语言学在日语惯用语教学中的应用 日语学习中词汇的学习伴随始终,而词汇中的惯用语又被认为是最难掌握因此也是最难习得的部分。本文拟从认知语言学视角出发,对日语惯用语的习得进行一番探讨。 一、认知语言学简介 认知语言学兴......
《论语》中的教学思想在对外汉语教学中的运用
发布时间:2023-06-13
【摘要】孔子是古代伟大的教育家,他的教育思想对今天的教育仍有很大的积极作用,对对外汉语教学也有借鉴意义。文章从因材施教、启发诱导和博约相依三个方面分析教学思想,把这些思想运用到对外汉语课堂教学中。 【关键词】论语;教......
中专汉语言文学的应用性教学
发布时间:2023-03-23
[摘要]汉语言文学是我国传统文化的核心,对培养高素质人才起着重要的作用。随着我国教育改革的不断深入,汉语言文学也逐渐受到学校的重视。中专教育具有一定的功利性,如何在这种背景下进行汉语言文学教育是讨论的重点,此外提出有关中专进行汉语言文学教学的策略,为我国汉语言文学的发展助力。[关键词]中专;汉语言文学;应用教学汉语言文学是东方文化的代表,是我国传统文化的核心内容。对学生进行汉语言文学的培养,可以陶.........
汉语母语在外语教学中的正迁移
发布时间:2023-07-08
汉语在外语教学中的迁移作用不容忽视,也是每一位外语教师都关心和在教学中必然面临也必须面对的一个问题。以以往学者的研究理论为支撑,结合教学的实践多方分析母语在外语教学中发挥的积极作用。 汉语母语外语迁移积极因素 迁移......
古汉语假设连词辨析
发布时间:2023-05-18
古汉语假设连词辨析 众所周知,连词是连接词、词组、分句或句子的词。有些副词也起关联作用。在此,我们不涉及具有关联作用的副词。假设连词用于假设复句,偏句假设一种、一个条件,正句说明结果或结论。 《马氏文通,推拓连词八之五......
多媒体技术在高中汉语文教学中的应用探究
发布时间:2016-11-07
随着教学制度的不断改革和完善,传统的教学手段已经无法满足现在高中汉语文教学的需求。为了适应当下高中汉语文教学的发展速度,我们必须加强多媒体技术在高中汉语文教学中的应用,它的应用在很大程度上弥补了传统教学手段的不足,提高......
浅谈结构化思维与表达在对外汉语口语教学中的应用
发布时间:2013-12-18
论文关键词:结构化思维与表达 对外 口语 论文摘要:笔者通过分析当前对外汉语初级口语教学中存在的问题,并实施了结构化思维与表达法,有效提高外国留学生汉语的表达能力,并最大程度地迅速提升了留学生汉语口语表达的技能。 ......
游戏教学法在西藏预科生汉语口语教学中的应用实例
发布时间:2017-05-22
西藏预科班的学生有汉语学习的兴趣和热情,也具有一定的汉语基础,但在教学过程中仍存在一些问题,如学习状态不稳定,枯燥的机械式口语操练无法调动学生的兴趣,而游戏教学法所具有的趣味性正好能改善上述问题。适当的游戏能让学生一改汉语单调难学的印象,趣味性游戏教学实例表明游戏教学法对西藏预科生的汉语口语教学有积极作用。西藏预科班的学生有汉语学习的兴趣和热情,也具有一定的汉语基础,但在教学过程中存在一些问题:如.........
古典诗词在语文教学中的作用
发布时间:2022-12-09
" 我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,汉赋、唐诗、宋词、元曲是人类艺术宝库中的瑰丽遗产。在这些作品中隐含了许多难以言传的世界观、人生观和价值观的精深含义,给后人以启迪,给后人以广阔的思维空间,让我们去思考、去发挥......
古汉语语言迁徙下的语言学习影响研究
发布时间:2022-12-09
引言 在我们当下的学习中,尤其是从中学阶段进入高校的学习中,对古代汉语的学习和对现代外语的学习都成为了必要的课程。同时,在古代汉语和现代外语的学习中,不难看出在句法和词法上的相通之处。通过对古代汉语和现代外语的进一步探......
体验文化教学法在汉语国际教育中的应用
发布时间:2016-09-01
随着我国在国际上地位的不断提高,世界各国也逐渐兴起汉语热,在这种时代背景下,对外汉语教学的理论总结与经验探索也逐渐加强。社会各界对汉语国际教育的认识也不断加深。汉语国际教育的内容也由最初的语言教学拓展为文化知识传播。但......
梅兰竹菊花文化在对外汉语教学中的应用
发布时间:2023-02-13
随着中国经济的发展和综合国力的提高,越来越多的外国朋友被博大精深的中华文化深深吸引。外国留学生不远千里来到中国学习,他们不仅想学习汉语,也想多了解我们中国的文化内涵。本文选取梅兰竹菊四种最具代表性的花进行讲解,设计花文......
韩语歌曲在韩语教学中的应用
发布时间:2022-11-27
www.LWLM.com编辑。韩语歌曲在韩语教学中的应用 摘 要: 如何使外语教学能够更加有效地进行,改变长期以来传统的“填鸭式”和“满堂灌”的教学方式,一直是许多外语教师研究和探讨的问题。近年来,越来越多的外语教师选择使用歌曲教学达......
文化在对外汉语教学中的作用
发布时间:2023-04-28
文化在对外汉语教学中的作用 引言 在学习汉语的过程中,不仅包括语言的学习,其中很重要的一方面是文化的学习,一个人在接受语言学习的过程中下意识的接受其文化的熏陶是必不可少的这样有助于帮助学生学习、掌握和运用汉语,从而更好地......
浅谈古代汉语同义词
发布时间:2016-08-24
浅谈古代汉语同义词 古代汉语同义词的研究起步相对较晚,从上世纪60年代开始,以王力先生《古代汉语》为主要代表,进入上世纪80-90年代许多学者开始对同义词作为重点研究,以王征白先生《古汉语同义词辨析》为代表。随着研究专项的深......
法语文化在法语教学中的应用
发布时间:2023-06-08
摘 要:法语文化存在多样性、矛盾性、实用性等特征,法语教学必须把基础知识和法语文化结合起来,教师要在法语教学中加强法语文化的学习,引导学生认真体会法国的自由浪漫主义,熟悉学习法语的文化背景,增强学习法语的兴趣。因此,法......
论汉字在日语中的影响与作用
发布时间:2022-11-10
" [论文关键词]汉语 日语 [论文摘 要]汉字源于中国,传入日本之后,成为日本文字的主要构成部分。汉字的输入,不仅使日本产生了音标文字“假名”,日本人还根据汉字的特点,用“六书”造字法,造出了日本“国字”。这些毫无疑......
浅析借词的分类及在对外汉语教学中的应用
发布时间:2023-01-12
一.关于借词(一)借词的定义借词也叫外来词,简单说来,指的是音与义都借自外语的词。在汉语中,一般说来,借词是指在词义源自外族语中某词的前提下,语音形式上全部或部分借用相对应的该外族语词、并在不同程度不同上汉语化了的汉语词;并且具备在汉语中使用较长时期的条件。(二)借词的分类1.音译:用发音近似的汉字将外来语翻译过来,这种用于译音的汉字不再有其自身的原意,只保留其语音和书写形式,如:酷(cool)、.........
从中英文化差异谈英语隐喻的汉译
发布时间:2023-06-07
从中英文化差异谈英语隐喻的汉译 从中英文化差异谈英语隐喻的汉译 从中英文化差异谈英语隐喻的汉译 [Abstract] In recent years, more and more scholars have made researches on metaphor and an “upsurge of m......
古汉语教学要多从现实语境中寻找理据
发布时间:2023-05-15
摘要:古代汉语教学是语文教育中的一门基础课程,对古代汉语的学习我们应该从语法、词汇、修辞、音韵四方面联系现实语境进行分析。古汉语教学中若能举例说明,贴近现实生活,做到现实与古代知识的紧密结合,就可以提高课堂的教学效益......
汉语在英语音标学习中正迁移作用探索
发布时间:2022-09-13
一、引言 语言迁移一直是应用语言学、二语习得和语言研究的中心问题。然而,20世纪70年代之前,母语在二语习得中的作用大多被视为一种干扰,因此二语习得的过程几乎被看成是克服母语负迁移的过程。尤其是英语和汉语这两种不属于同一类......
中国传统文化典籍在对外汉语教学当中的应用
发布时间:2013-12-17
中国传统文化典籍在对外汉语教学当中的应用 在笔者多年的对外汉语教学经验中,我发现了这样的问题,越来越多的教师倾向向学生讲解简单的汉语知识,比如“你吃了么”,“你喝了么”,“你最近好么”,这样的交际用语,而不重视对于中国......
分析中国古代文学在对外汉语中的跨文化教学
发布时间:2023-03-19
一、对外汉语教育随着我国社会的飞速发展,近年来在国际社会中的地位愈加提升,国家形象及文化符号也获得了更多国外友人的关注和喜爱,有很多外国人及华人华侨对于中华汉语也产生了浓厚的学习兴趣。基于这一发展现状,世界各国各地区建立了许多孔子学院,大学或是中小学机构也开设了汉语学习的相关课程,更好地去了解我国语言及文化,同时也有许多外国人及华侨来到中国学习汉语,为了满足当前教育需求,我国在高校范围内开设了留学.........
试论汉语言的学习和应用
发布时间:2013-12-18
摘要:语言在社会中起着举足轻重的作用。我们必须善于运用准确、鲜明、生动的语言,遵循运用语言的准则,提高汉语言的运用能力。 关键词:汉语言;学习和应用;准确;生动 汉语言学是一门复杂而又极为重要的学科。语言在社会现象中......
用现代汉语理解古音通假现象(1)
发布时间:2013-12-18
在古代汉语中,我们经常遇到古音通假的现象。王力先生说:“所谓假借或古音通假,说穿了就是古人写别字” 。[1]但是很多人在学习中遇到这种情况时会很不理解,也有很多学生朋友们会问:“为什么古人写错字就是古音通假,我们写错了就是错......
少数民族汉语教学中口语练习延迟法的应用
发布时间:2023-02-01
少数民族汉语教学中口语练习延迟法的应用 我国是一个地域广阔、多民族的国家,在悠久的历史传承发展中,有其独特的文化风俗,甚至是语言文化。随着素质教育改革的进行,对于少数民族的民族教育在现代社会发展中也显得越来越重要。对于......
探析多媒体在汉语听说课堂中的应用和思考
发布时间:2022-10-20
" 论文关键词:多媒体 对外汉语教学 听说课 论文摘要:多媒体教学作为新的教学手段,被越来越广泛地运用于对外汉语的课堂教学中,但是相比较而言,对多媒体教学的研究却很不充分,现对多媒体在汉语听说课中的运用和需要注意的问题作......
浅析义素分析法在现代汉语各领域中的应用
发布时间:2023-02-05
摘 要: 义素分析法是一种新的词义解释方法,在现代语义学领域发挥着越来越重要的作用。随着语言学者对此研究探讨的深入,义素分析法不仅在词汇领域取得了长足的发展,而且在现代汉语其它领域也逐渐有所涉及。本文首先对义素分析法作......
如何在小学语文教学中运用汉语言艺术
发布时间:2023-03-12
所谓汉语言艺术,就是通过语言表达来形成一种独特的美感。在小学语文教学中,教师若能够灵活运用多种汉语言艺术,使优美的语言艺术能够在课堂上大放光彩,必然能够吸引学生的注意力,活跃课堂教学气氛,达到良好的课堂教学效果。 语文......
用认知语言学中的“隐喻”观察歇后语
发布时间:2023-07-12
随着认知语言学的发展,它给语言学界带来的新的视角和观念给了语言学者新的研究空间,并且也因此受到越来越多的关注。而认知语言学中隐喻理论更是得到了重视,它的研究已然成为了一门独立的学问。歇后语是汉语中最具特色的语言现象之一......
试析游戏教学法在留学生汉语教学中的应用
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在留学生汉语教学中科学有效地实施游戏教学,就要坚持目标性原则;要把握好时机,选择适当形式,适时适量进行;还要注意调动学生的积极性,保证留学生全员参加,让每位留学生都开口说话。 论文关键词:留学生汉语教学;......
论汉语别称词的隐性文化特征
发布时间:2022-07-24
" [论文关键词]汉语 别称词 隐性 文化特征 [论文摘要]汉语别称词的隐性文化特征是指汉民族深层次的文化精神及其文化结构中所体现出来的思维方式、心理模式、价值取向、审美情趣、人伦观念等内容,它们又集中地体现在命名理据、构......
汉语在英语语言学习中的迁移和干扰
发布时间:2023-03-16
汉语在英语语言学习中的迁移和干扰 一、问题的http://wWw.LWlM.cOM提出 How are you?(怎么是你?)How old are you? (怎么老是你?)想必大家对这网上流行的小幽默都不陌生了。简单的这两句英语里的日常会话被翻译成此汉语,我们在付......
汉语中存在量词“掘”
发布时间:2023-02-10
史文磊(2008)《汉语中真的存在量词“掘”吗》(以下简称《汉》)一文认为:“所谓量词‘掘’,实为量词‘握’之形讹,二者形近,是书手写错了字。”并通过对范崇峰《谈》文所举例证一一反驳,得出结论:汉语中并不存在指“把、握”的......
中文歌曲在对外汉语教学中的运用
发布时间:2023-01-26
随着全球化脚步的逐步加快,中国的国际地位与日俱增,选择学习汉语的人也越来越多,为了能够更好的激发学习者学习汉语的热情,让汉语的学习者更好更快的达到他们学习的目的,对外汉语的教师们都在不断打破常规,尝试新的教学手段和新......
古代汉语学习的几点体会
发布时间:2023-02-18
古代汉语学习的几点体会 《新三国》的热播,让《三国演义》中的故事成为好多小青年们热 议的话题,有的说《新三国》中的白话文通俗易懂,有的却认为老版《三国演义》中的古文更耐人寻味。不难发现,小青年们对古代汉语的了解已经越来越......
词汇教学在中职少数民族学生汉语教学中的应用
发布时间:2023-01-30
【摘 要】在新疆少数民族汉语教学中,词汇教学占有举足轻重的地位。要做好词汇教学就必须根据少数民族学生学习汉语词汇时存在的问题,以及学生自身的特点,运用有效的词汇教学方法,以此达到最佳的教学效果。本文结合中职汉语教学中词......
汉语形象与古诗文教学
发布时间:2022-11-06
汉语形象与古诗文教学 古代诗文凭借汉语述说了“真、善、美”的世界。加强古诗文的教学,不仅有利于培养学生阅读古诗文的能力,而且有利于提高学生的审美情趣和文化品位,给学生“打一个精神的底子”。 然而,在具体的教学中,初中古诗文......
浅谈多媒体在汉语教学中的作用
发布时间:2013-12-19
浅谈多媒体在汉语教学中的作用 在科技不断更新、教育改革不断深入的今日,多媒体设备在教学中广泛利用,向传统的教学方法挑战了。多媒体教学弥补了传统教学的不足,体现了现代教学设备的优越性,有机地跟传统的教学设备结合在一起,一......
日语谚语中的汉语翻译
发布时间:2023-04-23
第一章 鱼相关日语谚语的翻译 日本是四面环海的岛国,日本人的生活和文化沉淀都与海洋有着密切的联系。因此日语中出现了大量与鱼相关的谚语,它们蕴含了日本特有的海洋文化,也形象地表达了日本人特有的价值观。 1.1 鱼相关日语谚语......
汉语国际教育称谓语教学应用研究
发布时间:2016-09-01
据不完全统计,我们汉语的称谓语数量达到了三千以上。如此纷繁复杂的称谓语,即便我们中国人自己用起来,有时也会出现差错,而对于留学生来说,汉语称谓语的学习和使用则更加困难。对外汉语教学中,称谓语既是留学生熟练掌握汉语的一大......
研究现代汉语焦点理论在少儿汉语言发展教育中的运用
发布时间:2022-09-23
本文主要从自然焦点、重音焦点两类来讨论焦点理论在少儿汉语言发展教育中的运用。以下是由查字典范文大全为大家整理的研究现代汉语焦点理论.........
汉语诗词隐喻现象分析的认知语言学视角
发布时间:2023-01-01
摘要:宋词是我国的文化财富,吸引了众多的海内外学者进行研究,而李易安词一直是中国诗歌研究的一个热门领域。本文尝试以李清照诗词为例,从认知语言学的角度对汉语诗词隐喻现象进行分析。 关键词:隐喻;诗词;认知语言学 Abstra......
肢体语言在小学英语教学中的应用
发布时间:2015-07-27
【摘 要】成功的英语课堂教学,不仅需要教师用美妙的有声语言来传授知识而且应该伴随着自然得体的肢体语言。肢体语言在小学英语课堂教学中的重要作用不容小觑。 【关键词】小学英语教学;肢体语言 众所周知,小学阶段是学习语言的......
试论模因在网络语言中的语用效应
发布时间:2023-03-17
" 论文摘要:模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。语言中的模因是在语用中通过模仿而传播的任何语言单位。本文将从模因入手解读网络语言变异现象。 论文关键词:模因;语言模因;网络语言 一、引言 语言......