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上古汉语定语后置结构分析

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上古汉语定语后置结构分析
时间:2023-08-04 20:42:58     小编:钱省三

关键词:上古汉语;原始汉藏语;话题型语言;中心语-定语;语序变化;语义结构

摘要:“中心语+定语”是上古汉语的基本语序,该语序的形成有其语义上的机制,即遵循“大名+小名”的“整体+部分”的语义表达需要。“整体+部分”的语义组合结构是原始汉藏语的一种遗存。同时,“中心语+定语”的语序,可能与上古汉语属于话题型语言存在关系。而“定语+中心语”的语序变化可能受到“定语+之+中心语”结构的影响。

中图分类号:H043;H141文献标志码:A文章编号:1009-4474(2016)01-0064-06

Study on the Postpositive Attribute in Archaic Chinese

GAO Tao, ZHOU Junxun

(School of Humanities, Southwest Jiaotong University, Chengdu 610031, China)

Key words: Archaic Chinese; ProtoSinoTibetan language; topicprominence; headattribute; development of word order; semantic construction

Abstract: The modifiedmodifier is the basic word order in Archaic Chinese. It was formed by the mechanism of semantic construction in Archaic Chinese. The word order of modifiedmodifier in accordance with the semantic construction that expresses the conceptual framework of entiretysection is one of the remains from the primitive SinoTibetan. On the other hand,the word order of modifiedmodifier may be caused by the characteristic of topic of Archaic Chinese. However, the change to the word order of modifiermodified may be affected by the structure of the “attributive之head”.

一、引言(一)问题的引出

定语后置是指一个结构从语法上分析是“中心语+定语”的一类语言现象,如:

(1)使吏召诸民〔当偿者〕悉来合券。(《战国策・齐策》)

此例中的“诸民+当偿者”从语法结构上分析是“中心语+定语”。吕叔湘认为因为加语太长,放在端语之前不方便,所以将加语移到端语之后〔1〕。

关于上古汉语“定语后置”的研究成果已很多。但是,古汉语中存在的此类“定语后置”现象到底是语法上的结构,还是修辞上的语言运用?学界存在不少争议。目前主要有三种观点,即彻底否定、全盘认可、区分具体的“定语后置”情况。

彻底否定者认为,古汉语中的这些“定语后置”现象是语用上的问题,归属于古汉语的广义修辞范围,如袁文鹏、许仰民〔2〕,史冬梅〔3〕等认为,“定语后置”这种句法形式是不存在的,被一些学者看作“定语后置”的例句,可以通过句法结构分析证明其当属不同的结构形式。定语后置是为了强调原来作修饰语的部分而把它们移到名词后,以突出修辞的作用。

全盘认可者认为这些“定语后置”现象是上古汉语语法结构的表现,如张清常、王A认为定语后置在古汉语中是不可否认的客观存在〔4~5〕。

也有学者认为应该区分具体的“定语后置”情况,他们认为,有些“定语后置”属于上古汉语语法结构本身的问题,有些“定语后置”则是修辞上的问题。张桁断言:“古汉语中除了数量结构作定语可以后置外,不存在其他形式的后置定语。”〔6〕孟蓬生则认为,除了“大名冠小名”的语序之外,“定语后置到目前为止还仅仅是一种有待证实的推论”〔7〕。

西南交通大学学报(社会科学版)第17卷第1期高韬上古汉语定语后置结构分析诚如学界所认识到的,上古汉语的定语与中心语的语序出现了不和谐的现象,这些现象是复杂的。本文尝试回答其中的一些问题。

(二)三个问题

讨论这个问题之前,有三个方面需要提起注意:

首先,“定语后置”不是“定语后移”,而是说在上古汉语语法系统中,“定语”出现在“中心语”之后,即“中心语+定语”语序。“定语后置”属于语法结构,“定语后移”属于修辞上的语用。

其次,“大名+小名”现象是不是能对应“中心语+定语”?

最后,“草芥”类中的“草”和“芥”是“语素”,不是“词”,能否用来说明“中心语+定语”这个现象?

二、上古汉语的定语后置现象分类为了尽量保持语料的合理性,本文只讨论西汉以前(含西汉)的语料。本文将按照有标记和无标记两大类对上古汉语的“定语后置”进行分类描写。

(一)无标记类

1.“名词+形容词”类

(2)月正元日,舜格于文祖。(《尚书・舜典》)

(3)迅雷风烈必变。(《论语・乡党》)

例(2)中的“月正”就是“正月”;训诂学里一般将例(3)中的“风烈”理解为为了避免与前面的“迅雷”语序相同而采用的用字错综,也有学者将它理解为一种定语后置。

2.“名词+数词”类 此类结构在先秦时期主要是“名词+数(量)词”的语序。如:

(4)以乘韦先,牛十二犒师。(《左传・僖公三十三年》)

(5)公子地有白马四。(《左传・定公十年》)

(6)吏二缚一人诣王。(《晏子春秋・内篇杂下》)

(7)负服矢五十w。(《荀子・议兵》)

例(4)~例(6)是“名+数”结构,例(7)是“名+数量”结构。

3.“大名+小名”类

此类结构是学者讨论最多、共识也最多的一类,张清常〔4〕、裘锡圭〔8〕、孟蓬生〔7〕等都有详细讨论。此类结构可细分为以下几类,如:

1)国名:句须、句绎

2)地名:丘商、丘雷、丘皇、城父、城棣、城颖、城濮

3)人名

①君主名:帝尧、帝舜、帝鸿、帝丁、后稷、后羿、后夔、后缗、后杼

②庙号:王亥、王恒、王季、侯屯、侯喜、侯虎、祖甲、祖乙、祖丁、妣甲、妣丙、父甲、父庚、母丙、母己、兄乙、兄丁、子丁、子庚

③臣工名:亚雀、师贮、师般、师旷、小臣妥、小臣啬、史颂、史佚、寺人披

④普通人名:女蜗、女歧、子渔、子雍、妇好、母犬

⑤神名:神天愚、神耕父、神耆童、神陆吾、神荼

⑥姓氏:公刘

4)星名:星鸟、星火、星虚、星昴

5)动物名:虫螟、虫蝗、虫蛇、虫蚁、鱼鲔、鸟乌、鸟雀、乌鸦、兽鹿、禽鹿、羔羊

6)植物名:草芥、草莱、草菅、草茅、草且、草蒯、树杞、树桑、树檀、树p、树桃

7)水土名:水潦、土涂、河漳

除此以外,还有一些其他的类型,一般也归入“大名+小名”类。但它们其实应该是“中心语+修饰语”结构,按照其“中心语”的语义可分为:

8)表方位:中林、中国、中原、中谷、中露、中心、中唐、中道、中门

9)表时间:夜半-半夜、春分、秋分、中秋

10)表领属:苞桑、苞稂、苞棘、苞棣

11)表性状:周行、周道,桑柔、嵩高,子都、子充

12)表排行:子仲

13)表程度:夏至、冬至

仔细分析,以上类别8~13与“大名+小名”类实际上是存在差异的。综合分析目前学界讨论的“大名+小名”形式,应该存在三类:

A.类别1~3可以分析为“同位语”的“大名+小名”,内涵相等。

B.类别4~7可以说是介于“大名+小名”与“中心语+修饰语”之间,因为这类“大名”与“小名”之间的内涵不等。

C.类别8~13是“中心语+修饰语”。

所以,我们不能把这三类统一称为“定语后置”结构。但是,可以作为一个连续统:

A>B=A/C>C

注意:这里有一个问题,即A与C之间是什么关系?它们各自独立还是有渊源关系?这是必须要弄清楚的。

(二)带标记类

1.带有后置标记“者”

吕叔湘认为古代汉语“者”可用于“把加语移在端语之后的手段”〔1〕。本文将此类结构从语义上分为“同位等同结构”和“限定结构”两类。

第一类:同位等同结构。从语义上看,这类结构表达的是等同关系,在句法上应属同位,可以称之为“同位等同结构”。根据“者”字结构中的成分的复杂度,可以分为“名词+谓词性结构+者”(例8~11)和“名词+复杂结构+者”(例12~13)两类。如:

(8)诸侯之宾〔问疾者〕多在。(《左传・昭公二十年》)

(9)诸侯〔先顺者〕安,〔后顺者〕危。(《荀子・正论》)

(10)太子及宾客〔知其事者〕,皆白衣冠以送之。(《史记・刺客列传》)

(11)高乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书〔赐公子扶苏者〕,而更诈为丞相斯受始皇遗诏沙丘,立子胡亥为太子。(《史记・秦始皇本纪》)

(12)请益其车骑壮士〔可为足下辅翼者〕。(《史记・刺客列传》)

(13)求人〔可使报秦者〕。(《史记・廉颇列传》)

第二类:限定结构。从语义上看,这类结构表达的是“部分”与“整体”的关系;从句法上分析,此类结构应属限定结构。如:

(14)楚人〔有涉江者〕,其剑自舟中坠于水。(《吕氏春秋・察今》)

(15)王之臣〔有其妻子于其友而之楚游者〕。(《孟子・梁惠王下》)

这种结构可能是在战国后期兴起的,起初用于某种固定的格式,如:

(16)宋人〔有曹商者〕,为宋王使秦。(《庄子・列御寇》)

(17)郢人〔有遗燕相国书者〕,夜书,火不明。(《韩非子・外储说左上》)

(18)齐人〔有冯谖者〕,贫乏不能自存。(《战国策・齐策》)

(19)门下〔有毛遂者〕,前,自赞于平原君曰……(《史记・平原君列传》)

新兴的这种结构打破了原有结构的“整体+部分”的语义结构关系,使句法上的同位结构逐步演变为限定结构。

2.带有标记“之”

春秋时代,产生了带标记“之”的定语后置结构,并且与已有的“者”字结构结合,出现了有标记“者”的“……之……者”结构。到战国时,由于“……之……者”结构的定型使用,又出现了删除标记“者”的“……之……”结构。从语义上分析,有标记“者”的“……之……者”符合“整体+部分”的语义关系,而无标记“者”的“……之……”结构只是修饰关系。

第一类:“名词+之+谓词性结构+者”类

(20)事其大夫之贤者,友其士之仁者。(《论语・卫灵公》)

(21)不如乡人之善者好之,其不善者恶之。(《论语・卫灵公》) (22)子产,君子之求乐者也。(《左传・昭公十三年》)

(23)鸟兽之害人者消。(《孟子・滕文公下》)

(24)人之救火死者,比死敌之赏;救火而不死者,比胜敌之赏。(《韩非子・内储说上》)

这里“之”后的“者”字结构的语义不是补充说明前面的人或事物,而是表示其中的一部分人或事物,所以仍然符合“整体+部分”的要求。

第二类:“名词+之+动词/形容词性短语”类。

(25)蚓无爪牙之〔利〕、筋骨之〔强〕,上食埃土,下饮黄泉。(《荀子・劝学》)

(26)带长铗之〔陆离〕兮,冠切云之〔崔嵬〕。(《楚辞・涉江》)

“名词+之+谓词性结构+者”类和“名词+之+动词/形容词性短语”类存在区别:语义上,前者具有“整体+部分”的语义关系,后者只有修饰性关系;结构上,前者还存在过渡的“者”,而后者已经不存在表示复指的“者”。

三、结论综合上面的分析,本文认为:“中心语+定语”是上古汉语的基本语序;其在语义上遵循“大名+小名”的“整体+部分”的语义表达需要,它是原始汉藏语的一种遗留,可能与上古汉语是话题型语言存在关系。而“定语+中心语”的变化可能是受到“定语+之+中心语”结构的影响。

(一)“中心语+定语”是上古汉语的基本语序

1.理由一:最优处理原则

上古汉语中存在“定语+中心语”和“中心语+定语”两种语序。这两种语序早在甲骨文中就存在,如:

(27)a.羌十人用。(乙,2124)

b.用六羌。(前3.23.5)

“羌十人”和“六羌”这两种语序中,一定有一个是变异的语序。由于现代汉语的基本语序是“定语+中心语”语序,如果上古汉语的基本语序也是“定语+中心语”的话,就说明这种语序从古到今一直没有变化,即“定语+中心语”语序在处理上本身已经是最优的了,因此“中心语+定语”语序就不可能存在。既然上古汉语中大量存在“中心语+定语”的语序,这就说明上古汉语的基本语序不是“定语+中心语”,而是“中心语+定语”。只有在基本语序是“中心语+定语”的基础上,由于某种因素导致“定语+中心语”语序的产生,并使“定语+中心语”语序成为最优处理的语序,才能形成现代汉语的基本语序是“定语+中心语”的局面。

2.理由二:亲属语言的证据

俞敏指出:“原始汉语跟藏语都保留汉藏母语的特点:止词在前,动字在后;中心词在前,修饰语在后。汉人入中土以后,也不知道为什么,词序演变颠倒过来了。”〔9〕

绵羌语:公鸡jiku母鸡jimia

萝卜寨羌语:jy31q55 jy31mi55

龙溪羌语:y31ku55y31mia55

绵羌语的“jiku”是“鸡公”、“jimia”是“鸡母”是成系统的,因为:

jiku、jimia→jite、jipu

但是,汉语的却不成系统,因为:

公鸡、母鸡→鸡鸡、鸡窝

因此,从这个角度假设,汉语的“公鸡”、“母鸡”当是由“鸡公”、“鸡母”的形式演变过来的〔10〕。

3.词法的残存:词法中的“中心语+定语”化石成分

罗自群认为:“‘整体+部分’的构词方式是汉语名词双音化发展过程中的一种非常重要的构词途径,它是汉语自身所固有的,不是少数民族语言的底层。”〔10〕在现代汉语中,还存在不少这类“整体+部分”的构词方式,如“树干、树身、树皮、树枝、树叶、树根、麦穗、麦莛、麦秸”〔10〕,“车把、车帮、车钩、车轴、车座、车门、车胎、车头、车厢、眼球、眼眶、眼窝、眼角、眼睑、眼皮”〔10〕,“猫熊、豹猫、蚕蚁、虾米、脸蛋、脸盘儿、脑袋、脑瓜儿、脑瓜子、脑袋瓜儿、脑袋瓜子、下江、外行(行家之外)”〔10〕等。可见,从古到今,汉语都存在“大名+小名”的各种词语。根据“今天的词法曾是昨天的句法”〔11〕的论断,我们有理由认为:现代汉语中残存的这些中心语素位于定语素前面的构词方式是上古汉语中心语置于定语前的句法手段逐渐化石化的结果,即由过去的句法演变为现代汉语中的一种词法。

(二)“大名+小名”的语序可能与上古汉语是话题型语言存在关系

不少学者认为,“者”字结构作后置定语应是较后起的现象。如王A认为“者”字结构作后置定语的例证均在秦汉以后,所以,推测认为这种句法结构的产生可能是受上古汉语名词作定语后置的影响〔5〕。这种分析有一定的道理。

首先,带有后置标记“者”的结构从语义上看具有两种基本语义,即“同位等同”和“整体+部分”,这种语义与无标记的“大名+小名”的语义几乎是平行的。因此,与其说这些“者”字结构是后置的,或者“定语后移”的,还不如说是“大名+小名”的形式扩充。

其次,无标记的“名+数量”结构其实也是同位语结构,与“大名+小名”结构具有相同的功能,蒲立本即认为以下情况是“表示数目和量的词可以跟在名词后面做其同位语”〔12〕:

(28)丧车五百。(《左传・哀公十五年》)

(29)马三匹。(《左传・庄公十八年》)

最后,从春秋后期产生的带有标记“者”的“……之……者”结构,在句法上兼有“同位等同结构”和“限定结构”两类。

但王A认为“者”字结构作后置定语的例证均在秦汉以后存在问题〔5〕。下面的句子从语义上分析是“整体+部分”,但属于限定结构,说明这种结构在汉语中很早就产生了。

(30)齐侯好内,多内宠,内嬖〔如夫人者〕六人。(《左传・僖公十七年》)

这种形式是怎样产生的呢?本文认为应该是话题吸引原则造成的,因为前面的“多内宠”中的“内宠”吸引“内嬖”提升,成为下一句“内嬖〔如夫人者〕六人”的话题,然后用一个“者”字结构复指。 下面的句子更能说明这种话题吸引原则,如:

(31)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策・齐策》)

(32)上i默然。及浑邪至,贾人与市者,i坐当死者五百余人。(《史记・汲黯列传》)

“群臣吏民”和“贾人与市者”都作为话题放在定语所在的分句前面作为话题成分。如果不采用话题结构,在例(31)中,“群臣吏民”就会再次出现在后面的两个分句中(即出现在例子中的位置);例(32)“坐当死者五百余人”的主语是前面分句中的“上”(如同指下标i所示),如果不将“贾人与市者”吸引到话题结构位置,后一个分句就变成了“坐当死者贾人与市者五百余人”,其主语就会被理解为“浑邪”,采用话题结构将“坐当死者贾人与市者”中的中心语“贾人与市者”前置,就将前面的“及浑邪至”的话题强行转换,避免了将“坐当死者”的主语理解为“浑邪”的问题。

此外,在上古汉语中,这种话题提升的句法处理原则在某种情况下是一种强势的句法手段,即:只考虑话题提升后在语义上是否符合“整体+部分”,而不考虑提升后的语义关系是否一致。如:

(33)国之贫约孤寡者,私与之粟。(《左传・昭公十年》)

(34)匕入者三寸。(《左传・昭公二十六年》)

此两例是何乐士提出的〔13〕,当“名”与“动(形)者”之间的语义关系不一样时,不能说是“定语后置”的例子。因为“贫约孤寡者”属“国”所有,但他们不是同类,不能说“*贫约孤寡之国”;“匕入者”也不好理解为“*入者匕”。

显然,何乐士是从“语义还原”原则来考虑的〔13〕。但是,我们可以通过语义映射、发生转类的视角去观察这个问题,此时,“国”不再是指处所“城中”,而转指“住在城中的人”,与“贫约孤寡者”形成“整体”与“部分”的关系;中心语“匕”显然是“整体”―“部分”的语义映射,发生了转类。

(三)关于“中心语+定语”的发展

孟蓬生将“中心语+定语”这种语序的变化分为三个阶段:(1)夏以前是“大名冠小名”语序一统天下的时期;(2)商周两代是“大名冠小名”与“小名冠大名”语序并存的时期;(3)秦汉两代是“大名冠小名”语序消亡的时期〔7〕。本文认为,这个演变的过程是复杂的,目前还没有详细的讨论,暂时很难做出判断。不过,春秋时至少是出现了两种语序并存的现象。

我们先来看看关于带标记的“者”的结构的变化。在战国时,“者”就可以用为“之”〔14〕。下面例(35)和(36)中的“者”就用为“之”:

(35)是乃所谓冰解冻释者所能乎!(《庄子・庚桑楚》)

(36)项王怒,将诛定殷者将吏。(《史记・陈丞相世家》)

这种“定语+者+中心语”的结构可能受到“定语+之+中心语”结构的影响,其变化的时间大概在春秋与战国之间。

而一些“中心词+‘者’字”结构的语序,在后来并没有发生变化,这是因为受到重成分原则的制约,如:

(37)a.齐侯好内,多内宠,内嬖〔如夫人者〕六人。(《左传・僖公十七年》)

b.*齐侯好内,多内宠,〔如夫人者〕内嬖六人。

这种情况,Hawkins认为与“重成分原则”(heavy constituent principle)有关,因为重成分的定语会后移〔15〕。

在这个变化中,有一个现象值得注意:语序的层级结构差异性,如下面的“女好”和“好女”是语序相反的两个结构:

(38)巫行视小家〔女好〕者。……其人家〔有好女者〕,恐大巫祝为河伯取之,以故多持女远逃亡。(《史记・滑稽列传补》)

在同一篇文章中,使用了两个语序完全相反的结构,这是什么原因造成的呢?跨语言的证据表明:从句具有层级性,在语言变化过程中,从句更倾向于保持传统的语序,即:上一层结构容易发生变化,而底层结构容易保留〔15~17〕。在“巫行视小家女好者”这句中,“小家女好”位于宾语的位置,而在“其人家有好女者”句中,“小家有好女”是位于主语的位置,其层级明显高于“小家女好”的层级,因此,我们可以推测:在西汉,“女好”的语序在从句的高层级中已经演变为“好女”(“定语+中心语”)的语序,而在从句的底层级中仍然保持上古汉语的“女好”(“中心语+定语”)的语序。

总之,本文认为上古汉语的基本语序应该是“中心语+定语”。这种名词位于修饰语之前的语序在语义上遵循“整体+部分”的语义表达需要,在篇章结构上可能是话题与说明的关系,这种结构可能与上古汉语是话题型语言存在关系。“中心语+定语”是如何演变为“定语+中心语”的,还值得深入分析。从目前的讨论来看,“定语+中心语”的变化可能是受到“定语+之+中心语”结构的影响。

本文曾在中国修辞学会2015年年会暨“修辞创造与汉语发展演进”全国学术研讨会上进行宣读,并得到许清云、邵永海、曹炜和洪爽等与会学者的建议和指教。谨此致谢!

参考文献:

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〔5〕王A.古汉语定语后置问题的再探讨〔J〕.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2004,(2):69-74.

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发布时间:2023-04-29
摘 要:古代汉语是我国传统文化的重要组成部分,对古代汉语的研究不仅是对中华传统文化的一种传承,同时是促进现代汉语发展完善的一个重要途径。特殊语序作为古代汉语的一种特殊形式,是古代汉语本质特点的一种代表形式,对其研究具有......
隐语在古汉语中的应用
发布时间:2023-07-23
隐语在古汉语中的应用 【摘要】隐语也叫“隐”或“瘦辞”。作为修辞手段,它的本质特征是暗示。隐语应用的范围,在古人生活中,几乎是难以想象的广泛。到了近代,隐语发展成了歇后语和谜语。 【关键词】文言文;隐语;修辞 隐语又叫......
现代汉语中的歇后语
发布时间:2023-05-14
【摘 要】在现代汉语的词汇中,歇后语一直是一种很特殊的形式。作为熟语的一部分,歇后语已经成为日常生活中人们语言运用的重要部分。但是关于歇后语的定义一直以来存在争议,究竟其属于固定短语还是固定句式,受到很多人的争论。同时......
概述古汉语语法与现代汉语语法的不同之处
发布时间:2023-08-04
编辑。 摘要:语法是语言中蕴含的使用规律,汉语文化延绵至今,其语法规律也发生了一定的变化与发展。本文旨在分析古代汉语语法与现代汉语语法的不同之处,力图站在比较研究的基础上明晰两者的区别,以便促成更为深入的认识和理解。 关......
汉语同素逆序构词现象分析
发布时间:2023-02-15
摘 要:本文从同素逆序词的形成原因、内部结构、语素交替的制约因素三个层面对汉语中的这一构词现象进行分析,旨在揭示汉语在发展过程中一些内在的构词规律。 关键词:单音词;双音词;复合词;语素;同素逆序词 在汉语复合词中,......
现代汉语“V+往”结构中“往”所介引的宾语
发布时间:2022-11-16
摘 要:在前人研究成果的基础上,借助北京大学语料库对现代汉语“V+往”结构进行大量语料考察,总结“V+往”结构中介词“往”介引的宾语成分所具有的规律性。这一研究对“V+往”的规范使用起到促进作用,同时对解决对外汉语教学中的相......
“状语后置”说探疑
发布时间:2023-04-15
摘 要:在古代汉语语法的教学和研究过程中,笔者发现有一些教材和研究文章这样一种“状语后置”的提法。但是这种提法却极易引起师生在理解上的混乱,大家在分析句法成分时不知道这个成分是状语后置还是补语,不知道这两者有什么不同,......
结构式 “V+AX(定语)+O”的语用功能研究
发布时间:2022-10-05
摘 要: 离合词的扩展结构式“V+AX(定语)+O”在语用上具有这样的功能:在话语的表达上,它可以成为话语信息的自然焦点、对比焦点和话题焦点;在篇章结构上,它具有成分照应和词汇衔接的功能。人们选择这种句式主要是由于语用上的经济、简洁原......
关于英语动词不定式作后置修饰语的若干问题
发布时间:2013-12-19
" 英语非限是动词有三种形式:动词不定式(The Infinitive)、分词(The participle)和动名词(The Gerun d)。这三种形式都可以用作名词(或短语)的后置修饰语。作后置修饰语的可以是单一非限定动词,也可以是 “非限定动词+状语或宾语......
维汉语词组结构对比与翻译
发布时间:2023-06-19
摘要:本文研究的主要内容是维汉语词组对比与翻译,通过对维汉语词组的定义、类型、功能以及维汉语词组产生差异的原因等进行分析与翻译,找出两种语言在词组上的异同,为双语学习和教学提供理论依据和指导。 关键词:维吾尔语;汉语;......
汉语中结构话题的语用解释和关系化
发布时间:2013-12-18
⒈引言 本文将对过去所提出的观点提出不同的看法,即:汉语中话题结构和关系结构(the relative construction)之间的关系,并非在句法的特征方面,而是在句法话题的语用解释方面得到最好的论述。本文研究结果显示:就跟句法话题有关的......
当下语境下的古汉语学习
发布时间:2022-11-03
当下语境下的古汉语学习 【摘要】文言文在大量集中的语文教学中,老师惮于教,学生惧于学,只有广泛地联系时下的语境,才能引领学生彻底地去体认学习。一是创设情境,培养人文精神。二是从原初性的文言文作品中学习借鉴。三是感知语言的......
浅析汉语教学:透视“汉语热”背后的文化传播
发布时间:2022-11-29
" 论文关键词:汉语 文化传播 人际交流. 论文摘要:汉语热渐渐地成为人们谈论的热门话题,学习汉语的外国人越来越多,这既是一个机遇,也是一个挑战。汉语教师不仅给外国学生教语言,而且还给外国学生传播中国的文化。传播中国文化是......
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析
发布时间:2023-04-07
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析 传承语素,源于上古词语,即上自先秦http://WWw.LWlm.cOM下至西汉出现的词语。(杨晓黎,2012:57)它们在现代汉语中大多不能独立成词,而是作为构词成分大量存在。《周易》:“近者取身,......
探析古汉语中意念被动句
发布时间:2023-07-09
探析古汉语中意念被动句 所谓特殊句式是相对于现代汉语而言的,在古代实际上是一种正常的句式,这些句式随着语言的发展而逐步发生了改变,在现代汉语中就变成了特殊句式。这些特殊句式在文言文中包括判断句、被动句、倒装句、省略句和固......
论汉语方言在古代汉语教学中的应用
发布时间:2022-12-09
编辑。摘 要:古代汉语课程是高校文科专业的基础课程,但教学效果一直不尽如人意。如何做到“死”课“活”讲,一直是古代汉语教师思考的问题。本文讨论了汉语方言在古代汉语音韵、词汇、语法教学方面的作用及应用,认为将汉语方言这一语......
探究汉语国际教育古代汉语课程师资
发布时间:2022-07-23
素质培养 古代汉语既是汉语言本科的专业必修课,也是被国际学生公认为最难的课程。然而,此课却是深入学习中华文化的门径。如何令学生兴味盎然地学习文言,如何巧妙、恰当地渗透文化知识,皆与师资素质密切相关。本文通过对当前古代汉......
古汉语异读字的成因及其分类
发布时间:2013-12-18
内容摘要 异读是古汉语的一个重要语音现象。本文从语言的演变、发展角度,论述了古汉语中某些字词异读的成因。其中通用假借、古今字、外来语及古书注解相沿而致是主要原因,而“破读”所致也是重要原因。本文还对古汉语异读字的异读音,......
股权分置改革对我国上市公司资本结构影响分析
发布时间:2023-03-30
摘 要:资本结构是指企业权益资本和债务资本的构成和比例关系,我国上市公司的资本结构是否合理直接影响公司的价值和发展,进而影响投资者利益和证券市场的健康发展。本文从我国股权分置与资本结构出发,介绍了相关背景,分析了在股权......
英语专业大学生古代汉语学习“动机缺失”研究分析
发布时间:2023-06-29
英语专业大学生古代汉语学习“动机缺失”研究分析 目前,我国外语教育和母语教育失衡问题日益凸显,越来越多的英语专业生把学习英语当做唯一的语言学习目标,而渐渐忽视对自己的母语——汉语的学习,更丧失了对古代汉语的学习兴趣。一......
传承语素“兵”在现代汉语中的构词能力分析
发布时间:2023-06-28
摘要:“传承语素”这一概念由杨晓黎(2006)首次提出,为汉语语素分类提供了从历时层面划分的新视角。所谓“传承语素”是指从上古的词发展而来,在现代汉语中作为构词成分而存在的语素。本文对传承语素“兵”在现代汉语词和短语中的构词情况进行分析,并试图总结其构词规律。关键词:传承语素“兵”构词能力传承语素源于上古词语,即上自先秦下至西汉出现的词语,它们在现代汉语中大多不能独立成词。由于传承语素具有能产性、.........
国际汉语教师的知识结构论文
发布时间:2019-01-14
后方法时代对语言教师提出的更高的要求。Kumaravadivelu(1994)提出了宏观策略框架,它不仅仅要求语言教师具有教学实践能力,也要求教师能充分发挥从教学实践中去建立自己的学说的自主性。国际汉语教师也应顺应时代发展的需要,不断加强理论修养,提高自己的综合素质,将自己的教学理念或主张运用于教学实践。Sternberg和Wagner(1989)将人所获得的知识区分为理论性知识和实践性知识,而实.........
上古汉语第一人称代词“朕”的句法功能
发布时间:2023-06-30
上古汉语第一人称代词见诸文献的有我吾余予朕卬台等多种说法,其中余予我朕出现最早,在殷商时期的甲骨文里即已出现。秦始皇二十六年,钦定其中的朕为天子自称,自此朕成为皇帝的专称。 在上古汉语中,朕的句法功能究竟如何?朕的句法......
《现代汉语引论》中的现代汉语语音部分评析
发布时间:2023-07-17
《现代汉语引论》中的现代汉语语音部分评析 一、评《现代汉语引论》中的语音部分 在骆小所教授主http://wwW.LWlm.cOM编的《现代汉语引论》中,现代汉语语音共有六个大节。在现代汉语语音概述中,作者阐述了语音的性质,单位及现代汉语......
古代汉语词类活用问题探析
发布时间:2023-01-10
摘 要:“词类活用”是古代汉语中客观存在的常见现象。正确认识词类活用,对了解古代汉语特点起到重要作用。近年来很多学者就此问题提出意见,文章对词类活用的实际应用价值及由此带来的问题进行客观综述。 关键词:古代汉语;词类......
现代汉语语义场分析初探
发布时间:2013-12-18
语言是音义结合的符号系统,在语言科学研究中,语义理应享有与语音同等重要的地位。但是,由于种种原因,只是在最近三十多年,特别是七十年代以来,语义研究才真正开始得到重视。由于语义研究涉及的内容很广,本文不打算也不可能全面展开......
英语比较结构的功能句法分析
发布时间:2023-03-18
" 说明:"英语比较结构的功能句法分析"一文完稿时间是2000年7月。NOTE: The following paper will be appear in the collection in honour of Professor Gui Shichun (to be published by Shanghai Foreign Language Education Press)......
近代汉语结构助词“底”的发展演变
发布时间:2022-12-06
摘要:近代汉语是汉语史构建过程中非常重要的一环,它上承古代汉语,下启现代汉语,在汉语语音、词汇、语法、语义的发展演变中居于十分重要的作用。本文主要从词汇学和语法学的角度出发,对比分析敦煌变文和《祖堂集》中“底”字结构......
论汉语中“话”的空间隐喻的结构化
发布时间:2023-01-27
一、引言 生活中,隐喻无处不在。只要稍加留意,我们的日常对话和书面材料中的隐喻便俯拾即是。如在山头、床头、针头、火车头等词语中,我们可能并没有意识到人体器官头已被大量用于隐喻周边的事物。人们关注隐喻已有很长的历史。亚里......
论对外汉语专业古代汉语课的文化呈现
发布时间:2023-01-25
【摘要】根据对外汉语专业的培养目标和古代汉语课程教学要求与现状,古代汉语教学应在完成语言知识教学的同时适当注重古代文化的有机融入,以提高教学效果,培养学生民族、文化品格。本文以《左传·成公二年·齐晋鞍之战》为例,初步探......
浅谈古代汉语同义词
发布时间:2016-08-24
浅谈古代汉语同义词 古代汉语同义词的研究起步相对较晚,从上世纪60年代开始,以王力先生《古代汉语》为主要代表,进入上世纪80-90年代许多学者开始对同义词作为重点研究,以王征白先生《古汉语同义词辨析》为代表。随着研究专项的深......
陇东方言是古汉语的母体语言
发布时间:2023-02-18
陇东方言是古汉语的母体语言 摘 要:古汉语真正的源头语言是先周语言,是先周部族长期生活过的陇东地区的方言,有大量文献资料和现代方言相互印证,因此,陇东方言才是古汉语的母体语言。 关键词:陇东方言 古汉语 母体语言 作者简介:......
日语学习中的日语汉字分析
发布时间:2023-05-22
日语中所使用的文字由平假名、片假名、汉字以及罗马字四种构成。而其中的汉字与汉语的汉字有着根深蒂固的渊源关系,因而如果了解了日语汉字,那么将对中国人的日语学习者产生得天独厚的优势。为了让初学者在日语学习中少走弯......
汉语网络语言研究现状分析
发布时间:2023-04-07
一、引言 互联网络的迅猛发展带动了语言的快速发展。从20世纪末因特网一词在中国出现,到2008年红遍全国的山寨,再到如今刚开始盛行的逗比,网络给汉语注入的词汇不计其数。人们对网络语言流行语等互联网生活相关现象的研究随之兴盛起......
关于汉语翻译与汉语文化传播的分析
发布时间:2023-02-03
一、语言作为符号进行文化传播 (一)语言符号、语言文化和信息传播 语言符号也是语言的一种体现形式,由语言符号形成的语言文字也是语言文化的主要载体,语言文化更是语言符号可以孕育的土壤,在某种意义上来说,文化只有通过传播才......
汉语“鼻”的语义衍生路径分析
发布时间:2015-08-19
摘 要:一词多义现象是语言学中的普遍现象。运用语义学、认知语言学中的相关理论,以汉语中表示人体器官的名词“鼻”为例,从“义项划分”和“派生理据”两方面入手,对该词的多义现象展开分析,深入探讨该词词义延伸的认知思维模式及......
汉语“鼻”的语义衍生路径分析
发布时间:2023-07-13
一、引言 早期当人类的语言表达能力受到限制时,人类一种典型的思维特点是身体化活动或体认,即把人自身作为衡量周围事物的标准。[1](P28~34)这是由人类的认知顺序所决定的。当人类的认识处于初级阶段时,他们最先认识的是自己周围......
汉英习语异同分析
发布时间:2022-12-18
摘 要:汉英两个民族的语言在漫长的历史长河中积淀了丰富的习语,它们形象生动地折射出不同民族的文化特色、生活习俗。汉英习语在追求音律、语义、结构等方面有明显共性。受文化传统的影响,汉英习语在生存环境和自然环境、文化、宗教......
城市轨道交通高架桥上浮置板轨道结构模态分析
发布时间:2022-12-28
【摘要】本文以一跨32m简支箱梁上铺设的浮置板轨道为例,对城市轨道交通高架桥上浮置板轨道结构的振动特性进行研究。利用大型有限元软件ANSYS/LS-DYNA建立车辆-浮置板轨道结构-桥梁耦合动力学有限元模型,对高架桥上浮置板轨道结构进......
古汉语中的度量衡单位
发布时间:2023-06-02
人教版九年级下册《战国策・邹忌讽齐王纳谏》中, “邹忌修八尺有余”。按照现在的换算标准,1尺等于33.33厘米,那么邹忌身高八尺就是266.64厘米,这可能吗? 其实,古代的计数和计量单位和现在的标准是有一定出入的。今天,我们就......
汉语言专业经贸方向商务知识课程设置分析
发布时间:2013-12-19
汉语言专业经贸方向商务知识课程设置分析 随着我国经济的快速发展,越来越多的外国留学生来到我国学习汉语,其中有相当一部分人的学习目的是为了将来能够从事与中国进行贸易的活动。为了满足这部分来华留学生的需要,汉语言专业经贸方......
古汉语语言迁徙下的语言学习影响研究
发布时间:2022-12-09
引言 在我们当下的学习中,尤其是从中学阶段进入高校的学习中,对古代汉语的学习和对现代外语的学习都成为了必要的课程。同时,在古代汉语和现代外语的学习中,不难看出在句法和词法上的相通之处。通过对古代汉语和现代外语的进一步探......
探析马来西亚汉语教材《华语入门》的结构编排及内容特点
发布时间:2020-02-21
《华语入门》是玛拉工艺大学的汉语教材,由马来西亚当地华人所编写而成,于2014年出版,适用于汉语非母语的马来西亚人使用,是针对于马来西亚的特有的课本。教材分为三册,每一册由课本和汉字练习簿两个部分组成。教材总体体现了语文并进,听说突出的教学理念,在注重学生交际能力的同时,也加入了对理解和学习汉字的重视。本文主要研究主教材課本部分。一、教材的理论依据及编写原则:《华语入门》的教材是依据结构、功能、文.........
以英语为母语的初阶留学生习得汉语否定比较句的偏误分析
发布时间:2015-09-06
摘要:比较句的否定形式一直是留学生在汉语习得过程中的一个难点,以英语为母语的初阶留学生在习得否定比较句时,容易在比较值X项产生偏误,并且容易将“没有”“不如”和“不比”三种否定比较句相混淆。造成这些偏误的原因主要有:母......
浅析语篇中的主位结构和信息结构
发布时间:2023-04-19
【摘 要】主位在语篇构造方面起着重要作用,述位起着传递新信息的作用。研究主述位结构和信息结构有助于认识这两个结构的特点以及它们相互之间的关系,从而帮助提高语篇的构建和理解能力。 【关键词】主位;信息;结构 一、主述位......
论古汉语词语活用的形象性特征
发布时间:2022-08-03
[摘 要]词语活用是古汉语中常见的现象。词语在活用的过程中,会产生形象性的特征。本文拟从抽象语义的形成、修辞手法的运用、内外语境的烘托等方面来探讨古汉语词语活用的形象性特征。 [关键词]古汉语;词语活用;形象性 一、抽象......
汉语形象与古诗文教学
发布时间:2022-11-06
汉语形象与古诗文教学 古代诗文凭借汉语述说了“真、善、美”的世界。加强古诗文的教学,不仅有利于培养学生阅读古诗文的能力,而且有利于提高学生的审美情趣和文化品位,给学生“打一个精神的底子”。 然而,在具体的教学中,初中古诗文......
关于汉语趋向补语“上”“上来”“上去”“上……来”的历时考察
发布时间:2023-06-28
关于汉语趋向补语上上来上去上来的历时考察汉语的动补结构类型有许多种,包括带结果补语的动补结构、带趋向补语的动补结构和带程度补语的动补结构等。其中带趋向补语的动补结构语序甚为复杂,根据宾语位置的不同,可以有三种格式,分别是(1)在主要动词之后,趋向动词之前;(2)在复合趋向动词之间;(3)在整个动趋式之后。前人研究发现,汉语动趋式结构以上这三种格式的产生存在着历史层次性,对于这三种格式的选择,有着复.........
汉语中动结构对于动词的选择限制
发布时间:2013-12-19
汉语中动结构对于动词的选择限制 一、引言 中动结构是一种特殊的结构,它介于主动结构和被动结构之间。英语中的中动结构主要是“NP+V+副词修饰语”的结构,如“The floor paints easily”;汉语中的中动结构主要是“NP+V起来+形容词修......
略论古汉语教学中汉字形训问题
发布时间:2013-12-19
略论古汉语教学中汉字形训问题 我们自中学《语文》就开始接触文言文,直到大学中文专业把《古代汉语》作为一门基础必修课开设,其间学生投入了大量时间和精力学习这门课程,但效果并不是很理想,很多同学仍视此为畏途。导致这种结果的......
现代汉语语法特点与教学分析
发布时间:2023-05-31
汉语语法是语言学的一个重要组成部分,它包括了构词、运用法则及连成句子的相应规则。随着现代文明的不断发展,了解和掌握现代汉语的特点,不仅仅是推动现代汉语语法教学的需要,更是推动现代汉语文学不断发展的关键。一、汉语语法的特点1.名词与代词的数。在汉语中,常常是通过数词与量词来具体说明数目,但是对于数却没有规定的语法范畴,如一朵花一条鱼一本书等,而在现代汉语中之所以没有数的语法范畴,是因为数的语法范畴主.........
试论汉语言文学信息化结合应用性分析
发布时间:2013-12-18
欢迎浏览yjbys求职网小编为您收集整理的一篇语言毕业论文,这是一篇关于试论汉语言文学信息化结合应用性分析的范文,希望可以帮助到您! 论文摘 要 结合时代特点,对汉语言文学信息化结合应用性进行分析探讨,主要分析汉语言文学信息化......
分析当今艺术终结后的构思
发布时间:2013-12-17
分析当今艺术终结后的构思 分析当今艺术终结后的构思 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价分析当今艺术终结后的构思 一、当代艺术的消融与转变 我们已经进入到一个“审丑”的“后艺术......
汉语短语的分类问题
发布时间:2013-12-18
一 汉语短语结构类型的分析1.1 自《马氏文通》问世以来,有关汉语语法的论著对短语的分类基本上是按外部功能和内部结构这两个标准来进行的,其中以内部结构为标准的分类占有更重要的地位。其实,汉语短语分类中的“功能说”和“结构说......
初探汉语构词方式对汉语习得的影响
发布时间:2023-01-09
编辑。 摘要 汉语构词方式的复杂性使得外国学生的学习汉语难度增加,汉语词汇难写、难记、难背已经成为很多外国留学生所公认的问题。本文旨在通过分析汉语词汇的构词方式,对汉语习得产生的影响,提醒广大学习汉语的学生应注意这些方面的......
浅谈现代汉语语法中的欧化定语长句
发布时间:2022-12-21
" 论文关键词:汉语欧化“的”字短语 定语从句 论文摘 要:语言接触在语言演变中起着重要作用。自“五四”以来,在语言接触中汉语受到印欧语尤其是英语的影响,出现了大量的欧化长句。就定语长句而言,现代汉语中“的”字堆叠的定语......
关于概念结构理论与构式语法说比较分析
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:概念结构理论 构式语法 论元结构 体验哲学 论文摘要:本文在比较概念结构理论与构式语法说的基础上,指出:作为认知语言学的两个理论体系,它们有着各自鲜明甚至对立的观点,但是认知的共性使得它们解释语言现象时具有......
浅析对外汉语教材《汉语快车:90天汉语速成》
发布时间:2023-03-28
浅析对外汉语教材《汉语快车:90天汉语速成》 作者之所以选择一本对外汉语教学教材来做本文的封闭域,是因为就目前国内汉语作为第二语言教学情况来看,多数学者比较重视研究第二语言各要素教学法、第二语言习得理论等内容,然而对对外汉......
古汉语和汉语言基础知识在《方剂学》教学中的应用
发布时间:2023-07-27
古汉语和汉语言基础知识在《方剂学》教学中的应用 一 古汉语分为书面语和http://WWw.LWlm.cOM口头语两种形式。由于古代人民的口头语言,现在已经无法听到,我们常说的古代汉语只是指书面语言。现存的最古可识并用于文献记录的文字是三......
古代汉语学习的几点体会
发布时间:2023-02-18
古代汉语学习的几点体会 《新三国》的热播,让《三国演义》中的故事成为好多小青年们热 议的话题,有的说《新三国》中的白话文通俗易懂,有的却认为老版《三国演义》中的古文更耐人寻味。不难发现,小青年们对古代汉语的了解已经越来越......
汉中地区住房结构经济性分析
发布时间:2015-08-12
摘要:对汉中地区现有住宅形式进行调查与统计分析,并着重从投资角度,针对主要住宅形式在同样的建筑面积、同样的层数以及同样的住宅布局下进行经济性分析。结合汉中地区现有消费水平,提出在汉中地区最适合推广的住宅结构形式。 关......
分析中国古代文学在对外汉语中的跨文化教学
发布时间:2023-03-19
一、对外汉语教育随着我国社会的飞速发展,近年来在国际社会中的地位愈加提升,国家形象及文化符号也获得了更多国外友人的关注和喜爱,有很多外国人及华人华侨对于中华汉语也产生了浓厚的学习兴趣。基于这一发展现状,世界各国各地区建立了许多孔子学院,大学或是中小学机构也开设了汉语学习的相关课程,更好地去了解我国语言及文化,同时也有许多外国人及华侨来到中国学习汉语,为了满足当前教育需求,我国在高校范围内开设了留学.........
韩国学生汉语习得语序偏误分析
发布时间:2023-07-11
摘要:关于韩国学生在汉语习得方面的偏误研究有很多,语序研究是其中的一个方面,笔者认为正确的语序是汉语学习者在表达时的基本要求,无论是书面语还是口语表达,语序正确才会显得“地道”。本文以北京语言大学HSK动态作文语料库为研......
中国传统的“他者”意识——古代汉语人称代词的分析
发布时间:2013-12-18
内容提要:正如在西方一样,在中国传统观念中也存在着一种强烈的"他者"意识。根据这种意识,他人乃是一种异己的、陌生的、危险的在者。这是"你-我"这种本真的、健康的存在状态的异化。这种他者意识首先是与关于自我所属族类的意识联系在......
“语文”更名为“汉语”有利于语法知识的定位
发布时间:2023-06-24
上世纪末以来,国内要求语文课程更名的呼声越来越高,主要意见有:国语汉语中语华语,而更多的学者支持变更为汉语。语文课程更名为汉语,彰显了汉语特色,有利于语法知识在中学语文课程中确立应有的地位。 20世纪50年代,叶圣陶先生提......
浅析古代汉语第三人称代词“之”和“其”
发布时间:2023-06-16
摘要:相比于现代汉语,古汉语中的人称代词用法较为复杂,第三人称代词也成为语言学者研究的重点。本文从中国古代第三人称代词的用法概况入手,重点解析“其”和“之”的用法,希望可以通过本文,进一步完善我国的古汉语的代词体系。......
浅谈汉语国际教师的知识结构、能力结构及培养方法研究
发布时间:2023-04-10
" [论文摘要]文章讨论了汉语国际教师的知识结构、能力结构及其培养方法。笔者认为汉语国际教师着重掌握四种知识、具有四种能力,在此基础上提出了汉语国际教师的培养方法,即理论和实践相结合的方法和国内实习与海外实习相结合的方法。......
论后股权分置时代的国有上市公司治理分析
发布时间:2022-07-21
 二、股权分置后国有 上市公司 存在的问题分析 1.“一股独大”是否真正解决 股权分置改革成功以后一股独大问题决非迎刃而解,几乎所有的上市公司的大股东都在改革方案中把自己的股票称为二年、三年甚至五年“限售股票”并......
古代汉语中的判断句研究
发布时间:2023-04-05
摘 要:判断句是古代汉语中一种重要的句式,同时也是古代汉语与现代汉语之间差别最大的一种句式,对判断句的研究能够有效的对比古代汉语和现代汉语之间的区别,本文从判断句的内涵、特点、构成以及判断方式的角度出发,集合古代汉语中......
聋教育中手语和汉语问题的语言学分析
发布时间:2022-12-20
聋教育中手语和汉语问题的语言学分析 手语语言学于上世纪六十年代初在美国创立。手语是人类语言的认识已成西方学界共识,即聋人手语是真正的语言学意义上的语言,与汉英等有声语言的主要区别仅在于载体(modality)差异及因载体之别而具有......
浅析日语中区分汉语与外来语的必要性
发布时间:2023-07-17
摘 要:在语言的世界里,一般将语种划分为固有语和借用语。然而,日语却将借用语再一次划分为汉语与外来语,把汉语和外来语区分开来。这其中有怎样的背景和原因呢? 关键词:日语;汉语;外来语;区分;必要性 作者简介: 夏洁,女......
论古汉语水平对日语词义推测的作用
发布时间:2023-07-17
论古汉语水平对日语词义推测的作用 【摘 要】长达两千多年的中日文化交流使中国文化对日本的语言、文字、宗教、思想、民俗习惯等都产生极其深远的影响,仅从日语中的汉字词汇就可以看出中国古代文化对日本文化的影响深远。本稿旨在通过对......
语文教学中汉语言文学运用分析
发布时间:2023-06-20
摘要:汉语言文学作为语言表达的基本形式之一,不仅能够帮助小学生掌握语文基础知识,提高口语和书面语表达能力,而且能够初步培养学生的文学修养和文学鉴赏能力,为学生今后学习语文奠定了基础。因此,语文教师要重视汉语言文学在小学语文教学中发挥的重要作用,并结合实际教学经验,采用灵活的教学手段,保证汉语言文学教学价值的发挥,提高学生的语文水平。关键词:小学语文;汉语言文学;现状分析;运用策略九年义务教育语文课.........
对外汉语研究主题分析
发布时间:2016-10-09
随着我国经济的持续发展和综合国力的不断增强,汉语热已经在世界范围内形成。对外汉语这一领域的研究也逐渐深入。为了能更科学地了解对外汉语在近十年的研究现状和发展方向,本文以在线文献为实例,通过计量、社会网络分析等方法来展开......
关于汉语构词法对对外汉语教学的启示
发布时间:2023-02-23
关于汉语构词法对对外汉语教学的启示 http://wwW.LWlm.cOM为什么依据词的结构进行教学 从汉语本身的特点来看 汉语的构词有很强的理据性。首先,汉语中的词是由语素构成的。很多语素可以单独成词,这些单音节词的使用频率非常高,也具......
浅谈汉语言语行为上的性别差异
发布时间:2013-12-18
摘要:在言语的发展过程中,语言的使用存在着多种差异。在一定的社会文化环境中,一定社会的道德准则,风尚习惯,社会规约,生活习性等都对男女的性别角色提出了不同的要求,因此产生了男女在言语行为上面的差异。对于这些言语行为上......
从英汉语言物质结构看中西方文化差异
发布时间:2023-06-17
从英汉语言物质结构看中西方文化差异 一、从英汉语言的文字结构看中西 医学观的差异 文字是“语言的书面形式所采用的外部建筑材料”[5], 是语言的物质实体。英汉语言文字结构迥然不同,其对使用语言的人的世界观的形成和发展有着很大......
汉语句类划分标准问题分析
发布时间:2023-05-28
摘 要:作为汉语语法薄弱环节的汉语句类研究,一直没有受到足够的重视。从目前的研究结果来看,“句类是按句子的语气分出来的类”这一说法,成为大多数学者比较认可的一种说法。但是这种说法却存在着许多不妥的地方:首先,它的可操作......
留学生使用汉语惯用语的偏误分析
发布时间:2016-08-30
改革开放以来,中国经济的发展以及世界经济的全球化,使得世界各国学习汉语的热情空前高涨。对外汉语教学作为推广汉语文化的桥梁,在全世界各国的孔子学院显示出了旺盛的生命力。对外汉语教学主要是词汇教学,现代汉语词汇浩如烟海,只......
郭锡良主编《古代汉语》文选部分注释商补
发布时间:2022-11-17
摘 要:郭锡良等主编的《古代汉语》(商务印书馆1999年修订本)是目前高校文科专业普遍使用的教材,具有广泛的影响。然而金无足赤,该书依旧存在一些不妥之处。其文选部分注释中的“属引”“乃自强步”“盛气而揖之”“”“劝”尚存疑......
现代汉语教学与学生汉语言基本技能培养分析
发布时间:2022-12-23
目前,高职院校学生在汉语言的听、说、读、写等应用方面问题频出。具体而言,说话方音土语浓重,写文章错字连篇、言不达意、不会使用标点、.........
汉语广告语篇中的人际语法隐喻现象分析
发布时间:2023-07-24
摘 要:广告作为一种交际活动,具有极强的劝说性,其目的就是要激发广大消费者的浓厚兴趣,引导他们购买特定产品或服务。语法隐喻既能充分传达产品或服务的信息,又能以特殊方式吸引消费者的关注,因此在广告中得到了普遍应用。文章试......
对外汉语教师语言视角下《朗读者》话语分析
发布时间:2017-07-24
经济发展丰富了物质世界,也刺激了人们的精神需求。大众需求进入后娱乐化阶段,对综艺节目品质、深度、信息量要求不断提高。文化情感类访谈节目《朗读者》节目语言广受好评,尤以主持人端庄不失亲和的风格,浅显却又雅致的语言为人称道。聚焦节目语言,在话语分析理论指导下剖析话语特点,探寻其在对汉语教学领域内于教师语言的参考价值。一、《朗读者》话语分析1.宏观角度根据会话分析理论,优秀的节目应当开端抓住观众兴趣,主.........