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浅谈现代汉语语法中的欧化定语长句

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浅谈现代汉语语法中的欧化定语长句
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论文关键词:汉语欧化“的”字短语 定语从句

论文摘 要:语言接触在语言演变中起着重要作用。自“五四”以来,在语言接触中汉语受到印欧语尤其是英语的影响,出现了大量的欧化长句。就定语长句而言,现代汉语中“的”字堆叠的定语长句、破折号插入的定语从句等等,均是受英语语法的影响形成的,英语语法在汉语中的使用,还有待规范。

一、引言

二、汉语与印欧语在语构文化上的差异

三、欧化长句

汉语和印欧语生成词句的方式不同。随着民族关系和语言间的相互影响的进一步发展,语言系统内部发生在音位、音节构造、构词规则乃至句法规则各个层面上的借用是必然的,但同时也应多层面地考虑汉语欧化的程度及借用的方式。

一方面,重意合的汉语在表达逻辑严密的思想方面,较之重形合的英语,欧化确实能使语言显得更加精密、准确、逻辑性更强。“五四”运动以来,汉语欧化成了对白话文革新的有效途径。连接词在汉语的使用由自然到必然,是一种明显的、普遍的欧化现象,“所谓连词的欧化者,就是由随便变为必须,如此而已”(王力,1955)。从下面的这些译文实例可以看出英语结构连词对汉语的影响。

(1)Despite scientific assurances that genetically modified organisms(GMOs)are safe for human consumption,and a ruling by the World Trade Organization against national import bans in the European Union,many Europeans have yet to touch or taste them.①

尽管转基因作物(GMO)对人类食用消费是安全的在科学上已得到保证,而且世界贸易组织已有关于反对欧盟官方明令禁止这种作物进口的裁定,可是许多欧洲人仍然不去接触或品尝它们。

(2)The most important reason to think that GMOs have a brighter future,however,comes not from any of the benefits they offer farmers,large though those will be.

然而,认为转基因作为有更光辉前景的最重要理由并不在于农民的任何利益,尽管那些利益是巨大的。

在现代汉语里用关联词组织长句形成了一种普遍的文风,几十字甚至上百字的句子也随处可见。长句确有其独特的表意功能,这种句式多层次的叙述能反复、精密地传达信息,具有细腻、曲折的描写功能。使用关联词的欧化长句,不仅使汉语语句的层次感增强了逻辑关系,而且句子结构也更加严密了。

另一方面,现代汉语中大量使用比较长的修饰语,“的”字堆叠的多重定语,破折号插入的定语从句等等,虽使句式大大延长,但是却变得累赘,失去了原有的简洁性。汉语习惯将定语后置,用逗号将长定语隔开,使其成为句法上简练的小短句。在欧化的影响下,汉语中心语前出现了长长的定语,句子因修饰语的延长而变长了。王克非认为:“跟以前比,受影响的汉语使用更长的定语。”

(一)“的”字短语组作定语

现代汉语中“的”行千里,甚至一句话“的”字到底。在长定语句中,通常使用功能词“的”将多个形容词或名词短语标志出来作中心语的修饰成分,形成偏正结构。其中偏项使用长串的、多层结构的词语,不作分说。余光中先生曾说:“白话文一用到形容词,似乎就离不开‘的’,简直无‘的’不成句了……因为在英文里,形容词常用的词尾有“-tive,-able,-ical,-ous”等多种,不像在中文里全由‘的’字担当。一碰到形容词就不假思索地交给‘的’去组织,正是流行的白话文之所以僵化的原因。”

汉语中“的”原本是助词的符号、人称替代的符号、名词替代的符号。但受到欧化的影响,产生了表所有关系的符号、形容词词性的符号、副词词性的符号、句子结构的符号等用法(王力,1985)。汉语句子中“的”字的大量使用,拉伸了句长,但使得语句啰嗦,表达虚弱无力。如: "

(3)“We looked at many factors over a wide range of cooling rates that would affected all the volatiles simultaneously and came up with the right mix,”said James Van Orman.

“我们在同时会影响所有的挥发物的很宽的冷却速率范围内考察了许多因素,才提出了正确的成分比例。”詹姆斯·范·尔曼说。

(4)There is in the old library at Queen’s Crawley a considerable provision of works of light literature of the last century,both in the French and English languages.

在女王的克劳莱大厦的书房里,有不少18世纪的文学作品,有英文,也有法文的都是些轻松的读物。(《英汉互译实用教程》郭著章,李庆生编著,1988)

上例中暂且不论语句的调整,单就句子本身的“的”字而言,就可以省去好几个。

(二)使用破折号形成的长定语句(插语句)

英语中经常使用关系代词或关系副词引导定语从句作定语,来修饰中心语。在英译汉中,汉语就通过使用破折号来拉通句子,形成长定语句。这是一种插入法。传统的插语法是插在句前,插入的也多是一两句不相关的话;现代汉语中插语法很常见,并且位置灵活,可以插在句中或句尾,插入的内容也可以是表示注释、补充;以及插入这种类似英语中的定语从句。如:

(5)Parenting so often feels like one long exercise in humiliation,in which you think you know everything until your children arrive to prove you wrong,I guess I shouldn’t be surprised to find myself reconsidering my deepest beliefs about girls and their dolls,in the face of a merchandising watershed.

为人父母感觉好似一个漫长的练习丢脸的过程——在此期间,你会自以为无所不知,直到你的孩子出来证明你错了——由于这种感觉如此频繁地出现,我想,面对商品行销的一个转折点,发现自己在重新审视内心最深处关于女孩和她们的玩具娃娃的观念时,我也不应该感到惊讶了。

(6)Like many moms of my era,I was one of those who righteously banned Barbie,the doll that launched a thousand women’s studies dissertations,on the grounds that we didn’t want our daughters’ role model to be a giddy shopaholic who said,” Math class is tough!”and had a figure that defied the laws of gravity.

像许多我这个时代的妈妈一样,我是那些义正词严地禁玩芭比——那个引发了上千妇女发表相关研究论文的洋娃娃——的母亲中的一个,因为我们不希望自己女儿的行为榜样是一个口口声声“数学课真难!”、身材违背万有引力定律的轻浮购物狂。

(7)In the Red Square,where Lenin spoke so often to his comrades,teaching,explaining,leading them forward to new battles against difficulties,his coffin is laid on the raised platform.

列宁的灵柩停放在红场上的一个高台上——在红场上他曾经多次地向他的同志们讲过话,他教导他们,向他们阐述革命道理,率领他们迈向克服困难的新战斗。(《英汉互译实用教程》郭著章,李庆生编著,1988)

上述例句译作中文都是利用破折号将英语中的定语从句直接插在主句中。例

(5)、

(6)完全按照英文的行文顺序和方式,直接将主句拆分开,前后各使用一个破折号插入定语从句。前一个破折号替代了英语定语从句的引导词,后一个破折号表明定语从句的完结,连接回主句。例

(7)则是把主句先译出,然后用破折号插入定语从句。显然,经调整的例

(7)更有汉语的味道。

四、结语

随着中西方各领域的合作交流越来越频繁,语言的交互影响也越来越大,两者相互补充、相互渗透。长句有它独特的表意作用,中文借鉴吸收过来,作为对汉语的补充,并将它融入本身语言之中。进入汉语的欧化长句,要求符合汉语的发展,虽然有明显的欧化痕迹,但只要它被汉语“同化”,如使用标点符合“化整为零”,用连接词连起来自成一统,就是很合乎汉语规范的句子。而汉语中大量的长定语句,无论是“的”字泛滥的定语,还是破折号插入的定语从句,读起来都感生硬,甚至不知所云,就应该避免了。目前处在翻译作品的语境下,大家习惯造出“的”行千里的长定语句和插入句。口语中没有这种表达方法。因此,这些欧化长句还有待进一步规范,经汉语语法汉化以符合汉语的表达习惯才能被吸收。

注释:

①除特别说明,本文例句均选自《英语世界》2009年第6期。

参考文献:

[1]王力.中国现代语法[M].北京:商务印书馆,1985.

[2]王力.中国语法学理论[M].北京:中华书局,1955.

[3]谢耀基.汉语语法欧化综述[J].语文研究,2001,

(78).

[4]贺阳.现代汉语欧化语法现象研究[J].世界汉语教学,2008,

(86).

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发布时间:2023-03-06
" 论文关键词:信息处理 现代汉语 轻声 论文摘 要:轻声是现代汉语中很有特点的一种语音现象,同一个词有可能读原调,也有可能读轻声,但读原调和轻声,词性和意思都不一样。这些现象通过表意体系的汉字无法显示出来,这给信息处理......
高中英语定语从句的“3+1”模式解析
发布时间:2016-10-17
摘要:语法是一门语言的三大要素之一。学好语法,意味着已经迈入了该门语言的门槛。在我国,英语是中学的必修课,英语的教学很大部分是语法的教学。定语从句是高中英语教学的重点语法之一。本文对高中定语从句的教学的“3+1”模式进行......
英语语言帝国主义下的现代汉语流行语
发布时间:2022-12-18
英语语言帝国主义下的现代汉语流行语 十九世纪中叶,国人开始“开眼看世界”。和众多不平等条约一起进入中国的,还有传教士及后来对中国文化产生巨大影响的语言——英语。至今,英语壮大为国家众多考试中的必考科目。从中高考到四六级......
基于统计方法的英语长难句句法分析器研究与实现
发布时间:2022-12-03
摘要:针对高校学生在英语阅读训练中存在长难句理解障碍等问题,借助自然语言处理技术与UI处理技术,重点研究一种在线分析与描述英语长难句结构的工具,以帮助高校学生消除理解障碍,促使其提高英语阅读能力。 关键词:统计方法;句......
浅谈古代汉语同义词
发布时间:2016-08-24
浅谈古代汉语同义词 古代汉语同义词的研究起步相对较晚,从上世纪60年代开始,以王力先生《古代汉语》为主要代表,进入上世纪80-90年代许多学者开始对同义词作为重点研究,以王征白先生《古汉语同义词辨析》为代表。随着研究专项的深......
关于高等学校《现代汉语》教材和“现代汉语”教学
发布时间:2023-03-16
摘要:本文介绍了高等教育出版社2014年最新出版的《现代汉语》教材的编写情况和编写体会。文章也对高等学校现代汉语教学的若干重要问题进行了深入的思考,包括现代汉语课程能否提升地位和做大做强,在现有不同条件下如何开设现代汉语课程,现代汉语课程怎么协调与平行课程和后续课程的关系,现代汉语课程应采取怎样的教学形式等。文章还结合作者的教学实践,通过生动的例证,介绍了一些具体的教学经验。关键词:现代汉语教材;.........
浅谈对外汉语教学中的汉语课教学
发布时间:2023-07-09
" 论文关键词: 《对外汉语教学》 汉语课 语音教学 词汇教学 语法教学 论文摘 要: 汉语课是对外汉语教学的主干课程、基础课程,它的主要目的是对听、说、读、写等语言技能和语言交际技能进行综合训练。本文主要从语音教学、词汇教学、......
关于现代汉语通用字的部首定位
发布时间:2023-07-22
" 部首排检法是汉字排检法之一。自东汉许慎的《说文解字》始创,经历演变,沿用至今,仍表现出强大的生命力,发挥着不可替代的作用。汉字的部首定位,包含着两个方面的内容:一是立部问题,即到底应该立什么部,立多少部;二是归部问题,即在确定......
浅谈英语中的汉语借词及其文化阐释
发布时间:2023-05-26
" 论文关键词:借词;地域特征;语法特征;文化信息 论文摘要:词汇互借是各种语言所共有的现象。英语在发展过程中吸纳了众多的汉语倩词,借入方式不拘格,所折射出的文化色彩斑瀚,独具特色,而且有其深刻的文化成因。在追根溯源中把......
《现代汉语篇章语言学》出版
发布时间:2023-03-20
《现代汉语篇章语言学》出版 http://wWw.LWlM.cOM中国社会科学院语言研究所研究员徐赳赳先生的《现代汉语篇章语言学》2010年1月由商务印书馆出版。该书共十章,全面、系统地介绍了篇章语言学的发展历史和研究情况,建构起了一个相对完整......
现代汉语语义场分析初探
发布时间:2013-12-18
语言是音义结合的符号系统,在语言科学研究中,语义理应享有与语音同等重要的地位。但是,由于种种原因,只是在最近三十多年,特别是七十年代以来,语义研究才真正开始得到重视。由于语义研究涉及的内容很广,本文不打算也不可能全面展开......
拉祜语与现代汉语语音比较研究
发布时间:2023-06-05
摘 要:我国少数民族双语教育问题的研究始于20世纪60年代,兴起于20世纪80年代。目前为止,双语教育的研究已经硕果累累。而且少数民族语与现代汉语的语音、词汇、语法、文化等的比较研究也熠熠生辉。本文想通过对拉祜语和现代汉语的语......
现代汉语造词方法探析(1)
发布时间:2013-12-18
一、“修辞学造词法”诠释 词汇就其本身而言是一个开放的系统,而新词的产生概括的说不外乎两条途径:一是构造新词,二是吸收外来词。当今时代是一个信息爆炸的时代,各种新的事物、新的现象不断出现,由此导致了人们的新观念、新感受的......
现代汉语的[体]概念
发布时间:2013-12-18
一 提到“体”(aspect),一般认为它是一种语法范畴。《语言与语言学词典》中说:体是“动词的一个 语法范畴,用添加前缀、后缀或变化中间元音的方法来表示。‘体’表示的时间概念不多,而是表示所叙述 的动作的类型和动作是否持续。”......
浅析英语借词现象在汉语中的表现
发布时间:2023-06-28
我们对现有汉语的研究,能清楚描述出汉语语言的结构,但是这种描述是远远不够的,语言并不是静态存在的,它的存在与发展往往处在动态之中,即:发展与衍生之中。本文将对汉语流行语进行研究,分析其灵活而又多变的社会体现。新中国建立初期,我国政府采取了一系列的改革措施,但是由于特定的历史环境,手苏联老大哥的影响,政策向苏联一边倒的同时,语言也受到俄语的影響,产生出大量的借词现象,如文化宫、集体农庄等。随着社会的.........
从句法学角度谈英语歧义现象
发布时间:2023-02-14
摘 要:英语歧义现象随处可见。歧义有时使语意模糊不清,影响交流。从句法层面对英语中的歧义现象及其成因进行具体、深入地分析和探讨,以帮助人更加深刻地理解英语中的歧义现象,从而在使用英语过程中避免歧义的产生。 关键词:歧......
现代汉语的“体”概念
发布时间:2023-06-09
一 提到“体”(aspect),一般认为它是一种语法范畴。《语言与语言学词典》中说:体是“动词的一个语法范畴,用添加前缀、后缀或变化中间元音的方法来表示。‘体’表示的时间概念不多,而是表示所叙述的动作的类型和动作是否......
汉语无主句的英译探析
发布时间:2016-09-05
一、引言 翻译理论家尤金.奈达(Eugene Nida)[1]曾指出英汉两种语言最大的差异在于形合与意合的差异。中西方思维的不同导致了汉语和英语表达方式的不同;汉语是一种意合语言(parataxis),可以不借助语言形式手段而借助词语或句子所......
“语文”更名为“汉语”有利于语法知识的定位
发布时间:2023-06-24
上世纪末以来,国内要求语文课程更名的呼声越来越高,主要意见有:国语汉语中语华语,而更多的学者支持变更为汉语。语文课程更名为汉语,彰显了汉语特色,有利于语法知识在中学语文课程中确立应有的地位。 20世纪50年代,叶圣陶先生提......
以英语为母语的初阶留学生习得汉语否定比较句的偏误分析
发布时间:2015-09-06
摘要:比较句的否定形式一直是留学生在汉语习得过程中的一个难点,以英语为母语的初阶留学生在习得否定比较句时,容易在比较值X项产生偏误,并且容易将“没有”“不如”和“不比”三种否定比较句相混淆。造成这些偏误的原因主要有:母......
浅谈汉语中数字的翻译方法
发布时间:2023-07-18
浅谈汉语中数字的翻译方法 唐诗中数字的运用很有特色,本文首先分析数字在汉语和英语中的差异性,继而以广为传诵的唐诗为例来研究唐诗中数字的翻译方法,通过对数字精准的翻译研究为诗歌的意美、音美、形美的传达提供借鉴。 一、数字......
浅谈从英汉语言文化对比谈成人英语学习现状
发布时间:2013-12-18
【论文关键词】英汉对比 差异 成人学习 【论文摘要】本文从英言结构,文化差异所引起的思维差异两方面分析成人英语学习现状,旨在通过分析目前英语普及趋势,成人学习英语的困难,对应对需要出现的成人学习中诸多困惑提出一些启发。......
探析古汉语中意念被动句
发布时间:2023-07-09
探析古汉语中意念被动句 所谓特殊句式是相对于现代汉语而言的,在古代实际上是一种正常的句式,这些句式随着语言的发展而逐步发生了改变,在现代汉语中就变成了特殊句式。这些特殊句式在文言文中包括判断句、被动句、倒装句、省略句和固......
浅析现代汉语教学实践中的大学生口语表达
发布时间:2013-12-19
浅析现代汉语教学实践中的大学生口语表达 引言 针对大学生的语言课或者语文课教学,往往以训练书面语的表达能力为主,在一定程度上不重视甚至忽视口语表达的训练。笔者在多年的教学实践中发现,学生口语表达的能力未必与书面表达能力......
现代汉语“V+往”结构中“往”所介引的宾语
发布时间:2022-11-16
摘 要:在前人研究成果的基础上,借助北京大学语料库对现代汉语“V+往”结构进行大量语料考察,总结“V+往”结构中介词“往”介引的宾语成分所具有的规律性。这一研究对“V+往”的规范使用起到促进作用,同时对解决对外汉语教学中的相......
现代汉语中的日语借词及对外日语教学策略
发布时间:2022-08-26
一现代汉语中的日语借词 (一)现代汉语中日语借词产生的原因 中日两国自汉代起开始官方往来至今,一直有不同形式的交流、往来,这种跨国界、跨文化的接触,带来了语言的交集与融合。至日本明治维新以前,更多的是中国文化对日本的影......
谈汉语中的日语借词
发布时间:2023-03-06
本论文是国家科技支撑计划―汉语言教学及文化展示应用示范(2012BAH16F04)资助项目。 【文章摘要】 本文简要梳理了汉语中日语借词的发展过程,并分析了日语借词能在汉语中大量存在的历史原因和语言原因。 【关键词】 日语借......
现代汉语日源外来词“欧巴桑”的熟知度调查
发布时间:2022-08-31
摘 要:在新时期产生的汉语外来语中,有一些是源于日语的词汇,“欧巴桑”就是其中一例。本文通过对以人民网为主的语料库进行调查以及对实际调查问卷进行分析,考察了“欧巴桑”一词在现代汉语中的使用状况及词义的变化,探讨了年龄和性......
浅谈现代英语教学法在高级英语教学中的应用
发布时间:2023-02-22
" 论文关键词:听说法 视听法 认知法 交际法 高级英语教学 论文摘要:教师在外语教学中不能生搬硬套某一种教学法,而要立足于教学实际,综合考虑特定的教学目的、教学内容、教学对象、教学条件等因素,同时还要充分发挥主动性和创造性,将......
浅谈初中英语词、句、文双向教学方法
发布时间:2023-01-16
查字典论文网论文频道一路陪伴考生编写大小论文,其中有开心也有失落。在此,小编又为朋友编辑了“浅谈初中英语词、句、文双向教学方法”,希望朋友们可以用得着!英语课堂教学中现存的问题之一是词汇教学。如何更好地教授词汇是英语教师......
现代汉语知识教学中思维能力训练浅谈
发布时间:2013-12-19
现代汉语知识教学中思维能力训练浅谈 学生的学习活动受心理多维结构的控制,是智力因素和非智力因素协同活动的结果,而思维能力是智力的核心。思维能力既然占有如此重要的地位,那么,在现代汉语知识教学中应怎样训练学生的思维能力呢......
浅谈汉语言文化背景下习语译法的几点探索
发布时间:2013-12-18
摘 要: 语言是文化的载体,习语是文化的产物,且两者都蕴含了丰富的文化知识。中国的历史文化博大精深,其习语更是巧妙地承载了此语言的文化精髓。本文通过语言文化差异对习语产生的影响来探讨中文习语的基本翻译方法。 关键词: 语......
浅谈日语写作中汉语对日语学习的影响
发布时间:2023-02-26
浅谈日语写作中汉语对日语学习的影响 在日语写作课堂中,中国学生容易犯以下错误:单词的误用;自他动词的误用;表现形式的误用;モーラ(拍)的误用等等。本文通过分析中国学生写的日语文章来分析中国学生在日语学习中所犯的错误以及原......
汉语广告语篇中的人际语法隐喻现象分析
发布时间:2023-07-24
摘 要:广告作为一种交际活动,具有极强的劝说性,其目的就是要激发广大消费者的浓厚兴趣,引导他们购买特定产品或服务。语法隐喻既能充分传达产品或服务的信息,又能以特殊方式吸引消费者的关注,因此在广告中得到了普遍应用。文章试......
浅析现代汉语教学与学习汉语言基本技能培养
发布时间:2023-03-06
浅析现代汉语教学与学习汉语言基本技能培养 目前,小学生在汉语言的听、说http://wwW.LWlm.cOM、读、写等应用方面问题频出。具体而言,说话方音土语浓重,写文章错字连篇、言不达意、不会使用标点、普遍使用病句,朗读难以做到自然流畅......
汉语与英语语言文化的差异在英语教学中的体现
发布时间:2023-02-04
在当下的中国,通过长期英语语言教育培养出来的学生,大多仍然是考试中的强者,语言实际运用中的弱者。因此,教师在教学中有必要让学生明白英汉语言间存在的文化差异,让他们继承中华民族传统文化的同时,也熟知英语语言国家和民族所特......
浅谈提高古代汉语教学效果的方法
发布时间:2016-08-22
谈到古代汉语的学习,人们一般是站在与现代汉语差异性的角度来讲的,如《古汉语常用字字典》(第4版)在附录(三)怎样学习古代汉语中谈到:古代汉语的一些基本的词语,如人山笑大等,古今意义没有什么变化,这些我们就不必再去学习了。但......
汉德句法比较:简单句中宾语的位置和组成的比较
发布时间:2013-12-18
论文关键词 对比Sprachevergleich 句法Syntax 句序Satzstellung宾语Objekt 论文摘 要 和德语两种语言的句法对比是一个范围很广的课题。句子结构,句子成分都可以进行对比学习,这样有利于对两种语言都有理论上的认识,对语言的学习有......
浅谈日语中“ている”句型与英语时态的对应
发布时间:2013-12-18
" 摘 要:根据传统的日语语法说明,对“动词连用形+ている”句式的基本定义为表示动作现在正在或持续进行的意思。但是笔者发现在实际文章中该句型的语意经常发生时态上的变化,从而对日语初学者造成一定的理解障碍。为此,笔者通过该句型......
汉语言文学专业现代汉语教学新模式
发布时间:2022-10-17
摘要:作为高校汉语言文学专业的基础课,现代汉语语言结构复杂,理论性强,同时教学模式单一,学生主体性突出。这导致学生学习积极性不高,教学效果不理想。对此,积极转变教学模式,采取针对性措施,提高学生的自我管理能力,主动调整学习策略尤为关键。关键词:汉语言文学专业现代汉语教学模式现代汉语灌输式的教学模式,注重学生成绩的提升,不注重学生综合能力的培养,导致教学质量停滞不前。现代汉语教学,意在培养学生分析与.........