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“生物语言学”及术语考究

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“生物语言学”及术语考究
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“生物语言学”及术语考究

作者简介:吴文(1976—),男,西南大学博士研究生,长江师范学院副教授,主要研究方向为生物语言学、语言进化及生态语言教学、英语学科教学论。引 言对有意义但无指称对象的“虚构名称”的研究一直http://WwW.LWlM.cOm是语言哲学,乃至整个哲学的重要课题。这一课题的探讨表明,语言不仅仅是外在物理世界的图景,还是人的主观创造及其结果。但是语言哲学进行的探究却始终没能就语言本质问题达成共识;把生物学引入语言学中,或许有助于对语言本质的揭示,促进语言学进一步发展[1]。生物语言学正是希望在生物学视野下进行语言研究,突出人文性的语言学从生物学中获得发展动力。本文将统计分析国外相关文献,通过全面理解“生物语言学”这个术语,帮助国内学者理解“生物语言学”及其相关研究。

一 背景介绍生物语言学这门学科虽然是一门新兴的科学,但其却有一段不短的历史。“生物语言学”这一术语的诞生可以追溯到1959 年克拉仁斯(Clarence)和穆世肯(Muyskens)出版的《生物语言学手册》(Handbook of Biolinguistics)。该书首次将生物学的研究成果与语言学结合起来界定“生物语言学”。但是,早在14、15世纪,达·文西(Leonardo da Vinci)就提及过生物语言学这一概念,只是当时还没为这门学科正式定名罢了!19世纪,达尔文(Charles Darwin)的进化论出现以后,许多语言学研究人员试图从进化论的角度来研究语言,期望找出语言的演化痕迹;其中鲜为人知的学者有奥古斯特·斯莱歇尔(August SchlEicher),西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)等。1997年,詹金斯(Jenkins)为纪念转换生成语法诞生40周年撰写的《生物语言学:结构演化与语言进化》(Biolinguistics:Structure Development and Evolution of Language)一文,催生了一大批生物语言学的专著、学术论文;同时,一系列关于生物语言学的国际学术研讨会也得以顺利召开。尽管国外生物语言学研究进行得如火如荼,而国内学者除了宁春岩教授等少数学者在进行相关研究以外,很少有人对此倾注太多的目光。同时,“biolinguistics”的英文术语至今只能以一个“”(biolinguistics)连接才能被电脑识别,而许多中文字(词)典也没有收录“生物语言学”这一词条。

图1 文献的年代分布

图2 作为独立词条的文献统计

图3 作为独立词条的对比分析 三 意义解读在语言学学术论著中,多数学者将生物语言学作为转换生成语法的近义词或同义词使用,笔者希望从收集到的词典文献对“生物语言学”的意义进行全面的解读。一些词典或百科全书避免正面定义“生物语言学”,http://WwW.LWlM.cOm仅在介绍语言学时作为一个分支罗列出来,如《欧洲百科全书》(Enciclopedia Europea)和《语言与语言学百科全书》(Encyclopedia of Language and Linguistics)的第二版。在《欧洲百科全书》中,编者只是对“生物语言学”做了描述性解释,指出生物语言学是语言学的分支学科,如地理语言学、社会语言学、民族语言学、方言学或者语言类型学[6]。在凯斯·布朗(KEith Brown)主编的《语言与语言学百科全书》中,生物语言学也是作为语言学的一个分支,并把生物语言学作为转换生成语法的近义词,认为“普遍语法原则—参数”(UG Principles and Parameter)就是生物语言学的立论基础[7]。

然而,意大利语中的部分字典或普通百科全书的解释却认为生物语言学是研究语言生理基础的学科[8],如奥尔多·加布雷里斯(Aldo Gabrielliz)主编的《意大利语言大词典》(Grande Dizionario Illustrato della Lingua Italiana)和吉安·卢奇·贝卡里亚(Gian Luigi Beccaria)主编的《语言学词典》(Dizionario di Linguistica)。德沃托(Devoto)和奥利(Oli)编著的《意大利语言学词典》(Dizionario della Lingua Italiana)认为生物语言学是研究语言及语言习得的生理基础的学科[9]。但是,这些文献均未论及生物语言学研究的语言是仅限于人类语言,还是包括动物语言的生理基础。

除此之外,也有部分文献认为生物语言学的研究领域与神经语言学相重合。如有人认为生物语言学对语言的研究就是研究人类生物神经活动的情况,因此生物语言学是神经生理语言学、胚胎发育学以及基因学的临近学科[10]。也有人认为生物语言学是研究语言及人类语言交流活动中生物神经活动情况的学科[11]。

还有部分词典或百科全书从人类语言结构和语言发展等视角对生物语言学的研究领域进行细化,这些定义把人类语言和动物语言区别对待,甚至认为语言是人与动物的分界线。这些文献认为人类语言的种特异性、限制儿童语言发展的相关因素、言语产出与语言障碍、语言的遗传转换均是生物语言学的研究范围。特拉斯科(Trask)和卢拉斯(Roorycy)认为生物语言学分析人类大脑语言区的结构及其演化,关注儿童语言发展的生理机制(如语言习得关键期),并对比分析言语障碍的生理基础[12-13]。

在《语言辞典:学生用书》(A Student’s Dictionary of Language and Languages)中,哈特曼(Hartmann)和斯托克(Stork)认为生物语言学不应该是一门理论学科,而是运用生物学和语言学研究成果去研究人类语言机能的应用学科。但是,哈特曼和斯托克认为生物语言学是语言学的分支,而不是生物学的分支,因此生物语言学就不是研究人类语言的生理基础或机制,而是研究乔姆斯基等人提出的语言机能,既包括“广义的语言机能”(broad language function,简称FLB),更应关注“狭义的语言机能”(narrow language function,简称 FLN) [14]。广义语言机能包括感觉运动系统(sensorymotor system,简称SM) 、概念意向系统(conceptual intentional system,简称CI) 和狭义的语言机能。狭义语言机能仅指语言内在的递归性运算机制,用以说明人类特有的语言能力,即从有限的语言成分生成无限的语句表达的能力。具体说,人类特有的FLN只包括“狭义句法和接口对应中核心的运算机制”,这一核心运算机制就是递归性;而FLB是人类和动物共有的[15]。在哈特曼和斯托克看来,生物语言学要特别关注人类特有的语言唯递归性,即人类语言具有离散的无限性(discrete infinity),也就是说,语言可以将意义单位按不同的方式进行并列、叠加、内嵌等组合操作,生成无数意义不同而结构各异的表达结构[15]。

笔者认为,哈特曼和斯托克以及凯斯·布朗所论及的是国内外生物语言学界一致认为的狭义生物语言学定义,本文也倾向于这种理解,即生物语言学主要指的是以乔姆斯基为代表的生成语法学派关于语法属性的研究。乔姆斯基把语言当作一个自然客体(natural object)进行研究,把语言官能视为人脑的一个与生俱来的生物器官。其余的大多数编撰者都是从广义的视角对生物语言学进行理解。从广义上来说, 生物语言学研究涵盖了从进化生物学、基因科学、神经科学以及心理学等角度展开的语言研究,乃至研究语言的生理基础。

四 总 结生物语言学是生物学和语言学结合兴起的一门交叉边缘学科,涉及语言学、生物学、人类学、心理学和神经科学等相关学科和领域。生物语言学把人的大脑/ 心智( brain/ mind) 作为主要研究对象,主张采用自然主义方法论,把语言看成一种自然现象,寻求解答人类语言知识的本质、来源和http://WwW.LWlM.cOm使用问题。通过对国内外相关文献的查阅,本研究发现国内外百科全书或词典等工具资料书对生物语言学的界定更倾向于广义生物语言学;而从学术论文分析来看,生物语言学研究更关注狭义生物语言学内容,即学术论文更倾向于把生物语言学聚焦于以乔姆斯基为代表的生成语法学派关于语法属性的研究,把语言当作一个自然客体进行研究,把语言官能视为人脑的一个与生俱来的生物器官来研究。本文认为这种对立现象并不难理解,百科全书或词典作为工具书,本来就应该从广义和狭义两个维度对生物语言学进行全面的界定,相对广义的视角对生物语言学进行阐述是工具书的性质使然;然而对于学术研究而言,任何语言学研究人员不可能博雅通识到既精通生物学,又精通语言学,在狭义生物语言学框架内寻求自己的学术兴奋点才是必然的应然之策。

致 谢

论文撰写过程中,承蒙意大利Elisa Pellegrino博士的慷慨相助,不仅惠赠其博士论文期间整理的生物语言学文献和相关论著,更是热心地将意大利语和西班牙语相关文献整理翻译为英文馈赠与我;另外在伊利诺伊大学香槟分校访问学习的郝源汇同学在我收集资料时也给予了大量的无私帮助,谨此致谢。

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发布时间:2013-12-18
论文关键词: 研究 文本 文献综述 创新 论文摘要:研究生的主要任务是读书和研究。作为英语专业的一个分支,英语语言文学专业小方向的研究有着自己的独特性。因此,目前有一部分英语语言文学专业的研究生还没有懂得如何去研究。本文......
品味语言,感受语言的艺术魅力
发布时间:2022-12-10
品味语言,感受语言的艺术魅力 朱自清先生曾说过:“没有受过相当的要问讲习的训练或是没有受过相当的咬文嚼字的工夫的人,是不能了解大意的,至少了解不够正确。”《语文课程标准》要求:“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,......
基于应用语言学研究领域下我国英语应用语言学的教学研究
发布时间:2022-12-14
基于应用语言学研究领域下我国英语应用语言学的教学研究 一、应用语言学的具体定义 STREVENS 曾经指出,应用语言学是一门用来解释并解决与语言有关问题的多门学科的结合体。在1998年,世界上出版了最具有权威性的Encyclopedic Dictio......
奇妙的动物语言
发布时间:2022-09-02
奇妙的动物语言 动物语言在群体间发挥着与人类语言一样的情感信息交流作用,但在不同的环境条件下,动物语言所表达的情感是不一样的。在夜色朦胧的草丛中相聚时,蟋蟀将自己语言的本能发挥得可谓淋漓尽致,时而窃窃私语,时而朗朗高歌;......
动物的特殊语言
发布时间:2023-04-01
菱背响尾蛇摇动尾巴,鸟儿唱起流行歌,狮子吼翻了天,还有一些动物也不甘寂寞,有合唱,有嘶喊,更有各种各样的叫声。它们究竟在说些什么呢?看看下面的介绍吧,只需1分钟,你就能明白它们所说的一部分语言。 为了减少一些不必要的麻烦......
网络语言对中小学生语言学习的消极影响
发布时间:2023-06-27
网络语言对中小学生语言学习的消极影响 网络语言的概念有广义和狭义之分。广义的网络语言包括三类:一是与网络有关的专业术语,如主机、硬件、软件、病毒等;二是与网络有关的特别用语,如网吧、网民、网虫、黑客等;三是网民在聊天室......
基于学生自主探究的《英语语言学》教学设计原则
发布时间:2022-11-11
基于学生自主探究的《英语语言学》教学设计原则 一、引言 自上世纪80年代以来,高校英语专业陆续开设了以英语讲授的语言学课程。课程以英语专业高年级学生为对象,目的是使他们了解人类语言研究的丰富成果,提高其对语言的社会、经济、......
汉语语言学与语文教学
发布时间:2023-05-30
汉语语言学与语文教学 引言:语http://wWw.LWlM.cOM言和语文 "语言"和"语文"是两个有联系又有区别的概念。 语言是人类思维的载体,它与人的生理和心理同时相关,并具有社会交际职能。自然形态的语言是口语,也就是有声语言。有了......
论艺术语言审美化的言语形式
发布时间:2023-02-03
摘 要:艺术语言是遵循情感逻辑变异化的语言,是作者和读者去感受和体验的意识活动及审美过程,以其变异性和“有意味性”组成了艺术语言审美化的言语形式,具有外在的形式美和内在的诗意美。 关键词:艺术语言 审美 形式美 诗意美 ......
浅谈哈曼“美学”与“语言学”中的语言及哲学问题(下)
发布时间:2023-03-17
一、词语与传统 当词语用来描述人和自然的时刻,就是它们同时获得从属性和解放性的时刻。哈曼批评赫尔德关于语言起源的解释,因为他对语言的从属性元素缺乏应有的关注:赫尔德对语言的解放性因素也未给予足够的重视,因为他没有充分注......
社会语言学视角的大学生网络语言态度分析
发布时间:2023-05-22
社会语言学视角的大学生网络语言态度分析 1 . 引言 网络语言(Netspeak),即互联网常用语,是伴随着网络的发展而兴起的一种有别于平面媒体的语言形式。网络语言最初主要是网民为了提高网上聊天效率或出于某种特定的需要而采取的交......
注重课堂教学语言优化初中生物课堂
发布时间:2023-06-06
【摘 要】通过课堂教学将课本知识和生活常识传授给学生是初中生物最基本的任务,课堂教学语言是教学中传递信息的主要途径。本文总结目前初中生物教师课堂教学语言的几个突出问题,并提出相应对策来优化课堂教学语言,以期提高初中生物......
低年级学生数学语言训练的探究
发布时间:2022-12-11
低年级学生数学语言训练的探究 数学课程标准指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要形式。联合国教科文组织将有效的数学交流作为学习数学的目标之一。实现有效交流的前提是掌握数学语言。”小学低年级学生数学语言的......
亚里士多德:日常语言、科学语言和哲学语言
发布时间:2023-03-20
亚里士多德:日常语言、科学语言和哲学语言 [摘要] 亚里士多德从思维与存在的关系角度,对语言的层次进行了划分,他提出了约定俗成语言论、由种加属差来定义的本质主义语言论、不能定义的最高的种即哲学范畴的意义分析理论。深入理解和把......
英语语言学中的幽默话语研究简述
发布时间:2022-12-19
英语语言学中的幽默话语研究简述 幽默是指在人类交际的过程中,能够引人发笑的话语、动作和表情等,其内容丰富多彩,表现形式多种多样,比例幽默话语、幽默动作、幽默音乐等等。因为人们的交际活动多依赖于语言,所以幽默也多来源于话......
网络语言与中学语文学习研究
发布时间:2023-07-11
一、中学生运用网络语言的现状概述因为网络语言的简洁性、诙谐性、直观性、随意性、新奇性等特点切合了青少年自主开放、创新意识强、追求个.........
古诗歌语言特点及其语言理解
发布时间:2013-12-17
古诗歌语言特点及其语言理解 古诗歌鉴赏,现在各地教学多直奔鉴赏之目的,多总结鉴赏之法,而多忽略诗歌语言特点,不能从诗歌鉴赏语言理解角度入手,故有舍本逐末之嫌。殊不知,此种做法犹如未筑基础而欲先建楼厦,一心想着到达终点却忽......
研究中学语文汉语言文学教育
发布时间:2023-07-16
论文这个题材确实不太好写,有的人写着写着就像写作文一样了,论文有自己的格式和标准,不过如果准备好了题材,写起来也会很快的。以下是由.........
语言学与外语教学
发布时间:2023-07-13
语言学与外语教学 一、引言 语言学的入门学习主要包括了语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学和应用语言学(主要指外语教学)。给英语学习者灌输这些语言学基本知识的根本目的是让他们对语言本质有所认识,从而培养学生的自......
思考汉语言文学教学改革
发布时间:2014-07-29
由于教学方法过于单一,从而严重影响了学生学习汉语言文学的兴趣,致使教学效果不理想,加之教学中欠缺现代化教学手段的运用,教学质量一般.........
汉语言文学教学改革思考
发布时间:2023-01-07
汉语言文学专业经过多年的发展,在文科专业中已经比较成熟和完整,但是,随着时代的发展和进步,随着社会对各行各业的要求逐步提高,为了适应时代的发展,让汉语言文学专业不至于在时代的洪流中被击退甚至被淘汰,教学的改革必不可少。本......
汉语言文学专业教学思考
发布时间:2023-07-01
【摘要】随着近年来我国社会发展水平的全面提升,文化作为最基础和最重要的社会组成也逐渐受到了人们的关注和重视,特别是当前教育改革全面推进的背景下,人们对于高等院校中汉语言文学专业教学工作更是有着前所未有的关注。一个国家展现其综合实力的重要方式,就是其文化建设情况,这也是一个国家软实力的重要组成环节,代表着民族精神和发展方向。较高的文化素质也是当前对大学生综合思想进行提升的重要方式。由于高校学生在毕业.........
浅谈加强语言和言语研究重视言语技能培养
发布时间:2013-12-18
论文关键词: 言语 俄语教学 论文摘要:现代语言学家之父于20世纪初提出两个重要概念一“语言”和“言语”。他认为,人的言语行为分为语言和言语两部分。区分语言和言语有利于研究语言的语言学和言语的语言学。 一、引言 在语......
论语用学与语义学及认知语言学的互补关系
发布时间:2023-02-24
【摘要】语用学没有出现在语言学任何分支里,原因就是它其实是包含在所有的分支里的,意思就是说,语用学无所不在,语用学可以渗透于我们生活的方方面面。语用学与那么多语言学分支或独立体系以及我们的生活都有一种互补的关系。语用学在......
高校英语语言学教学及对策探析
发布时间:2023-05-29
高校英语语言学教学及对策探析 英语语言学是英语专业一门重要的课程,其主要目标是研究语言现象和语言现象之间的联系和规律,帮助学生了解语言的本质,结构和规律,从而运用语言学知识解释各种语言活动。随着社会经济的发展,社会对外......
探析现代语言教学和英语语言教学
发布时间:2013-12-18
[论文关键词]学 教学 课程设置 语言教学 [论文摘要]做好语言工作,首先应对语言教学,特别是英语语言教学理论的发展有深刻了解,才能自觉地进行有效地英语教学。 一、现代语言教学和英语语言教学 自讲不同语言的人类群体间有交......
英语语言学课程研究性教学模式探究
发布时间:2016-09-14
英语作为一种基本的交流工具,是文化与教学的载体。英语基本知识和基本技能的掌握对学生全面素质的提高以及今后的发展有着广泛的影响。英语语言学课程作为针对大学高年级阶段的英语专业学生开设的必修课,它不但要求学生能够了解、掌握......
网络语言给汉语言文学发展的影响探究
发布时间:2023-03-29
关键词:网络语言;汉语言文学;影响一、网络语言简介网络语言是网络发展过程中形成和出现的语言形式,和中国的传统语言有很大不同,网络语言有很强的创造性和传播性。使用网络语言的对象是广大网民,是人民大众,进行社交活动过程中,为快速准确表达自己的思想意思,同时要更好的提高交流效率,于是对现有汉语言进行了改编,以更简洁的形式进行更丰富内容的有效表达[1]。网络语言是新兴产物,在网络媒体中传播迅速。如今,网络.........
对高职院校英语语言学教学改革的思考
发布时间:2013-12-17
对高职院校英语语言学教学改革的思考 英语语言学是高校英语专业http://WWw.LWlM.cOm学生的一门基础必修课。是一门由理论引导实践的课程,旨在通过系统介绍语言学的基础理论,在语言实践中培养学生用科学的方法分析语言事实和语言现象。......
高中英语教学中的语言艺术魅力
发布时间:2015-09-15
课堂教学是教师与学生在学术上沟通交流的桥梁,语言的魅力不仅体现在语文教学中,也体现在各门课程的教学中。在传授知识的过程中,吸引人的语言更容易调动起学生学习的积极性,知识讲求的是严谨性,一般授课语言比较生硬枯燥,教师要......
英语中汉语借词的社会语言学研究
发布时间:2022-12-01
英语中汉语借词的社会语言学研究 英语对汉语词的借用方式 英语从汉语中借用了大量的词语,但借用方式却不尽相同,概括起来主要有以下三种。 1.音译借词 这是一种语言吸收外来语最快和最直接的方式。早期的音译借词主要......
英汉新词语产生的语言学理据
发布时间:2022-12-02
前言 新词语(neologisms)是指新创造的或从其他语言中借用过的词语,也指产生了新义、新用法的固有词语。新词语一般有广义和狭义之分:狭义的新词语是指新创造的词语;广义的新词语则还包括固有词汇产生的新义,语言学家往往将其称做......
英语教学中培养学生语言文化意识
发布时间:2023-03-18
我在高中英语的教学过程中,深深感到如果没有把一些相关的文化背景知识向学生作一定的介绍,是很难讲解清楚教材的内容的,学生也很难准确把握有关内容的思想内涵的。只有对西方文化背景知识有一定的了解,学生才能更快更准确把握英语的语言本质和思想内涵,才能更准确学习和运用英语,从而大大提高英语教师教、学生学的效率。传统英语教学是应试性教学。我们要端正英语教学思想,使英语教学适应新时代的要求与需要。因而,在英语教.........
广告英语的语言艺术性
发布时间:2023-02-18
" 尽管好的广告根于好的产品,但广告的说明力和诱惑力是通过语言的锤炼实现的。精辟的语言能让顾客耳目一新。 1.运用同音异形(异义)词 广告英语常常利用同音异形(异义)词的语言特点,由此及彼,借题发挥,使广告显得活泼生动......
小学语文教学中的语言艺术浅析论文
发布时间:2023-03-28
摘要:语言是老师教学的必备工具,语言的运用状况对教学效果有重要的影响。教师通过准确的语言,能很好的表达教学内容,也能让学生获得更多的知识,从而改善教学质量。在小学语文教学中,语言尤其重要。关键词:小学语文;语言艺术;教学效果语言是传递知识的载体,对人们的情感交流意义重大。语言是老师教学的必备工具,语言的运用状况对教学效果有着重要的影响。教师通过准确的语言,能很好的表达教学内容,也能让学生获得更多的.........
数学课堂语言的教学艺术
发布时间:2022-11-22
语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。可见,教师在课堂教学中语言表达能力的水准将制约着课堂教学质量的高......
网络语言变异词语对中小学生语言发展的侵害探微
发布时间:2023-05-30
网络语言变异词语对中小学生语言发展的侵害探微 网络语言日益显示出它强大的渗透力和影响力,网络语言在语词、语法、语用等方面都出现了变异。中小学生群体,驾驭语言能力较差,辨别能力不够,判断是非模糊,可塑性很强,很容易受到网络......