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菲尔生态语言学研究述评

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菲尔生态语言学研究述评
时间:2023-05-22 00:13:00     小编:孙荣胜

阿尔温菲尔(Alwin Fill)1940年11月生于奥地利蒂罗尔州(Tyrol)的库夫施泰因(KufstEin);1965年毕业于因斯布鲁克大学(Innsbruck University),获得硕士学位,所学专业是英语研究与古典语文学(English Studies and Classical Philology);1967年获得因斯布鲁克大学的博士学位,专业是英语语言文学与古典语文学(English Language and Literature and Classical Philology)。1980年任奥地利格拉茨大学(University of Graz,Austria)教授,2007年退休。菲尔先后到英国牛津大学(Oxford University,UK)和美国密执安大学(University of Michigan,Ann Abor,USA)学习过,还到英国伦敦担任过一年时间的德语助教。多年来,他潜心研究生态语言学,撰写了很多这个研究领域的论文和专著,是世界生态语言学研究队伍中的一位重要人物。本文从以下几个方面谈谈菲尔对生态语言学研究的贡献。

二、菲尔的生态语言学研究简介

菲尔自20世纪80年代就开始研究生态语言学问题,但主要是在国内(奥地利)发表论文和做学术报告。1987年,他应邀参加在比利时安特普召开的国际语用学大会,并做了生态语言学研究的报告,这是他第一次走出国门宣讲生态语言学的理论与实践。也就是在这一年,他出版了讨论生态语言学问题的学术专著《化词语为犁头》(W■rter zu Pflugscharen)①。在这本著作中,他是这样定义生态语言学的:生态的语言学所要研究的是作为人类与自然的生态系统的组成部分的语言;语言在个人与个人、个人与国家、个人与宗教等之间的关系中起着重要的作用。

1993年,菲尔出版了《生态语言学导论》(■kolinguistik. Eine Einfhrung)②,这本书奠定了菲尔在世界生态语言学研究圈的学术地位。从1995年起,他每五年举办一次生态语言学研讨会,最后一次是2015年10月在他所任教的格拉茨大学。研讨会后还出版论文集,其中著名的有《丰富多彩的绿色思想》(Colorful Green Ideas)①和《保持语言可持续发展:应用生态语言学论文集》(Sustaining Language: Essays in Applied Ecolinguistics)②。

1999年,他应邀参加在日本召开的世界应用语言学大会,并做大会发言《语言与生态:21世纪生态语言学视角》(Language and Ecology: Ecolinguistic Perspectives for 2000 and Beyond)③,该论文被收入《东京世界应用语言学大会论文选》(sel

ected Papers from AILA99 Tokyo)一书中。

2001年,他与缪尔豪斯勒合编了《生态语言学读本:语言、生态与环境》(The Ecolinguistics Reader: Language, Ecology and Environment)④。该书出版后在世界各地都影响很大,尤其是菲尔写的那篇题为《生态语言学:1998年的发展状况》(Ecolinguistics: State of the Art 1998)⑤的文章,对生态语言学学科现状进行了比较全面的综述。该文后来被范俊军、宫齐翻译成汉语⑥,对中国学者的影响很大;后来很多中国学者都在文章中引用了菲尔关于生态语言学研究两个范式的说法。

2010年,菲尔出版了《语言影响:进化系统语篇》(The Language Impact: Evolution-System-Discourse)⑦一书。目前,菲尔正与同事彭茨(Hermine Penz)教授在编辑《劳特利奇生态语言学手册》(Routledge Handbook of Ecolinguistics)⑧。

三、菲尔的两大研究兴趣

菲尔的研究反映了世界生态语言学研究的两股主流:语言的多样性和语言对生态环境的影响。从他所发表的论文和著作看,他的研究从语言的多样性(包括多语现象)开始,后来把重心转移到语言对支持生命的生态环境的影响和作用。

(一)语言的多样性

菲尔的早期研究受到美国斯坦福大学教授、美籍挪威学者豪根(Einar Haugen)⑨的影响。豪根所采用的术语是语言生态(the ecology of language),他把语言和言语社团的关系比喻为生物和自然环境的关系,这就是生态语言学研究中隐喻说法的起源。在豪根看来,语言与环境的关系就好像是生物与自然环境的关系一样,因此语言生态学研究的内容就包括任何特定的语言与其环境的相互作用;豪根所说的环境是指使用某一语言作为语码的社会。

按照豪根的观点,与生物和自然环境的关系一样,语言有自己的生态环境,使用语言的社会和使用语言的人的态度影响甚至决定了语言的生存环境。语言生态研究者要关注语言的生存发展状态、语言的多样性以及语言的生存、发展和消亡,要保护濒危语言,要做好语言规划,要研究语言与现实世界的互变互动关系。

菲尔在这一阶段主要研究语言的多样性,这里的多样性既包括不同语言种类、使用语言的人和使用语言的不同社会,也涉及国家、地区中的多语现象(multilingualism)。

(二)语言对生态环境的影响

系统功能语言学创始人韩礼德(M. A. K. Halliday)1990在希腊举行的国际应用语言学会议上做了题为《意义表达的新路径:对应用语言学的挑战》(New Ways of Meaning:The Challenge to Applied Linguistics)的学术报告①,其中关于语言系统与生态因素关系的论述影响深远,因为它为在系统功能语言学视野下探索如何研究生态语境、语言和语言的影响开了先河②。韩礼德的另一篇与生态语言学研究有关的论文《作为进化主题的应用语言学》(Applied Linguistics as an Evolving Theme)③,区分了机构生态语言学(institutional ecolinguistics)和系统生态语言学(systemic ecolinguistics)。他指出,机构生态语言学指的是语言和这种语言的使用者(以及不再使用这种语言的人)之间的关系,而系统生态语言学则是指我们的意指方式如何左右我们对环境的影响,即语言对人类的行为(包括人类对生态影响的行为)的影响。韩礼德强调了语言与生长状况、种类特性以及物种形成之间的关系,他关于语言在生态和环境问题上作用的观点影响了一大批生态语言学研究者,其中包括菲尔和他的同事。由于韩礼德本质上是个语法学家,所以他在讨论语言对生态系统的影响时总是要考虑语言的词汇语法(lexicogrammar)问题。

从20世纪90年代起,菲尔的研究从语言多样性扩展到生态语言学本身(ecolinguistics proper),注重语言对环境的影响,并着重探讨语言的人类中心主义(anthropocentrism)问题。

韩礼德认为,现实并非事先存在的,而是必须被主动构建;语言在构建过程中演化且作为构建的中介④。他还明确指出,我们总是这样认为:增长就是好,多总是比少好,更多要比更少好,大比小好,增加比减少好,向上比向下好。正因为我们有这样的想法,所以对于国家的政府来说,国民生产总值必须增长,人民生活水平必须提高,生产力必须增大⑤。

韩礼德把这种思想称为增长主义(growthism)。正如王晋军所说:增长主义是一个超意识形态,它可以归结为一个假设,即增长是好的,增长越多越好。⑥增长主义影响甚至左右着我们的思想和行为,成为我们生活中所尊崇的信念或标准。在这种情况下,大家都习惯增量,因此也就很少或没有去考虑增长主义是以消耗自然资源和牺牲生态环境为代价的事实。

菲尔在语言对生态环境的影响方面做了很多研究,尤其是语言的人类中心主义问题和增长主义问题⑦。他指出,人类总是从是否对自己有用的角度看待世界和非人类的一切。例如,在英语和德语中,狗皮做成的裘皮制品被称为Sobaki(用了俄语中狗的名称),这样就遮掩了裘皮制品的真实来源;屠宰动物被说成是肉品生产,这样就避免提及屠宰动物。菲尔在多篇文章和多个学术报告中都批评增长主义的意识形态,这一看法与韩礼德①的看法是一致的。菲尔还研究关于气候变化的话语,并指出乱砍乱伐树木对生态平衡的危害性。

菲尔在《作为欧洲思想的生态语言学》(Ecolinguistics as a European Idea)②一文中比较了豪根和韩礼德的不同生态语言学观点,并勾画出源自于欧洲研究传统的生态语言学的特点。他明确指出,基于欧洲思想的生态语言学研究不把语言生态看作是隐喻,而是把重点放在探讨语言在生态环境中的作用和对生态系统的影响,代表思想就是韩礼德的研究范式。

四、关于生态语言学研究的两个范式

菲尔③紧跟世界生态语言学研究发展的步伐,梳理了研究思路和研究范式,认为目前有两个生态语言学的研究范式,一个是豪根模式④,另一个是韩礼德模式⑤。虽然这两种模式都是用来研究语言与生态问题的,但视角不同,所关注的重点也不一样。豪根模式关注的是语言生态(the ecology of language),而韩礼德模式则更加关注语言对环境的影响,因此有人认为韩礼德模式是环境语言学(environmental linguistics)。

从文献看,术语的使用也不统一。但从周文娟对菲尔所作的访谈(见本期)可以看出,菲尔对几个术语是有区分的:生态语言学(ecolinguistics)是与语言和生态关系相关的所有研究的总称。这就是说,生态语言学的包容性和概括性最强,而语言生态(the ecology of language)只限于豪根模式,主要是指研究不同社会形态和国家的大小语种的生态状况(如少数民族语言的生态状况),同时也研究人脑中不同语言的互动关系。而生态的语言学(ecological linguistics)则研究语言在环境问题、气候变化、动植物生长等方面的作用和影响,其中的一个重要关注点是语言和话语在解决上述问题方面是怎样发挥积极作用或者产生影响的。菲尔的区分与韩礼德⑥的区分有相似之处:语言生态与机构生态语言学相似,而生态的语言学则和系统生态语言学相似。

菲尔关于豪根模式和韩礼德模式的区分很有意义,也大致区分了两种研究进路,为人们研究语言与生态问题提供了不同的视角和观察点。菲尔明确指出,豪根模式和韩礼德模式不是相互排斥的,而是互补的⑦。

邦(J■gen Bang)和朵(J■gen D■■r)同意菲尔的区分,但把这两种模式分别称为豪根教条(Haugenian Dogma)和韩礼德教条(Hallidayan Dogma)①。菲尔的区分在中国得到了广泛的接受②,但有些欧洲学者③则有不同的看法,这点我们已经指出④,不再赘述。但是,正如我们所说的那样:无论是否用豪根模式和韩礼德模式这些说法,但有一点是清楚的,它们代表的是两种不同的研究生态语言学的途径:一是隐喻范式,一是非隐喻范式。隐喻范式注重语言生态本身(包括语言多样性、语言的生存、发展、消亡等等),而非隐喻范式则注重话语和行为的生态审视和批评。⑤

五、作为学科的生态语言学

生态语言学是从20世纪70年代起慢慢发展起来的。作为一个学科,它经过了一个被观察、被建构、被认同、被接受、被发展的过程。虽然豪根⑥和韩礼德⑦对语言与生态问题都做出了精辟的论述,但严格地说,他们两个人都没有在作为学科的生态语言学建构方面做实际的工作。

菲尔在生态语言学学科建设方面既做实际工作(包括教学、讲学、发表论文、出版著作和组织学术研讨会),也做理论探讨,这些可以从他的论著中可以看出。值得一提的是,菲尔除了与同事(尤其是Hermine Penz)一起做研究外,还与其他国家的学者合作;在探讨学科内涵方面,最明显的是他与南丹麦大学的苏内沃克斯特芬森(Sune Vork Steffensen)关于学科发展的论述⑧。他们认为,生态语言学不像心理语言学或社会语言学那样是语言学的一个新的分支,而是一个独立的研究范式⑨。他们还提出了扩展生态假说(extended ecology hypothesis),呼吁把生态语言学建立成一个统一的自然化科学(a unified naturalized science),把生态语言学推到一个更高的平台⑩。

巴西学者寇特(H. H. Couto)对生态语言学研究历程做了梳理,其中说到了作为学科的生态语言学问题。在这方面,他对菲尔给予很高的评价:生态语言学已经成为一个建立得很好的学科,这在很大程度上要归功于菲尔的努力,他在整个过程中起着向心力的作用,他撰写了第一本生态语言学入门书{11},而且还组织了多个研讨会,并且出版论文集。{12}寇特的研究表明:菲尔的学术影响不仅仅限于欧洲,而且还遍及南美洲和其他地方(包括中国)。但是,从文献上看,寇特所说的菲尔1993年的著作是第一本生态语言学入门书①,有些不符合事实,因为1993年美国学者麦凯(Adam Makkai)在英国出版了《生态语言学:语言科学的新范式》(Ecolinguistics:Towards a New Paradigm for the Science of Language)②。但无论如何,菲尔的贡献是有目共睹的。

多年来,以菲尔为核心的研究团队在生态语言学研究和发展方面做出了很多成绩,因此被称为格拉茨团队(the Graz Group),与丹麦的欧登塞团队(Odense Group)、澳大利亚的阿德莱德团队(Adelaide Group)等研究队伍一起活跃在生态语言学领域。

正如寇特③所说的,菲尔在生态语言学的学科建设做出了重大贡献,通过学科建设,培养更多的人从生态的角度看待语言和语言使用,强调语言在整个生态社会中的重要作用,也提醒语言学家要从语言本体研究走向语言的社会性研究④,要有社会责任。

六、结语

在过去的三十多年里,菲尔在生态语言学的教学、研究和学科建设中做出了突出的贡献,也得到了同行的认同和爱戴。他主编《生态语言学读本:语言、生态与环境》和《劳特利奇生态语言学手册》,就已证明他在整个世界学术圈中的地位。2000年,为了表达对他所做贡献的敬意,凯特曼和彭茨主编了论文集《生态建构语言、自然和社会》(ECOconstructing Language, Nature and Society)⑤献给菲尔。

菲尔和麦凯、芬克(Peter Finke)、邦、朵等人属于资深的生态语言学研究者,现在已经慢慢退居二线了。他在给笔者的电邮中说到,生态语言学是个充满活力的研究领域,目前像南丹麦大学的斯特芬森和英国格洛斯特郡大学的阿伦斯提布(Arran Stibbe)这些学者做得很出色,他们是他多年的学术朋友,他相信他们会继续在生态语言学研究领域努力耕耘,并带领着大家往前走。

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索绪尔的共时语言学与历时语言学 摘要]瑞士著名语言学家索绪尔是现代结构主义语言学的奠基人,他在《普通语言学》教程中首次区分了共时语言学和历时语言学,并不惜笔墨地用了四个比喻来说明两者的概念和关系。虽然这两者的区分在语言学研......
试论言语行为理论综合评述
发布时间:2022-11-22
" 论文摘要:人们对于语言本质的讨论从来没有停止过,英国哲学家奥斯汀提出的言语行为理论是其中一项重大突破,美国语言哲学家塞尔在继承和批判奥斯汀理论的基础上发展了言语行为理论并提出了间接言语行为理论,从而提出了一套完整的言......
对餐饮行业的语言艺术述评
发布时间:2022-11-01
对餐饮行业的语言艺术述评 对餐饮行业的语言艺术述评 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价对餐饮行业的语言艺术述评 更多 精品 来自 3 e d u 论 文 一、轻声、清楚 餐饮服务语言是通过......
以汉语作为第二语言的声调教学研究综述
发布时间:2023-05-19
摘 要:在以汉语作为第二语言的教学中,声调一直是教学的难点,该领域的研究也十分丰富,对教学有许多启示,如声调的教学顺序。文章对部分研究成果进行综述,主要以美国学生的汉语学习为例,总结归纳对声调教学的建议,并提出一些看法......
浅析言语行为理论研究评析
发布时间:2013-12-18
论文关键词:言语行为理论 间接言语行为 分类 论文摘要:言语行为理论由Austin在20世纪50年代提出,后由Searle继承发展并在此基础上又提出一套更加完整的言语行为理论。此理论已成为、学的重要研究内容,尤其是现代语用学的核心课......
语料库语言学对语言研究及语言教学的启示
发布时间:2023-03-27
语料库语言学对语言研究及语言教学的启示 我们的生活离不开语言;没有语言,我们就无法生存。从某种程度上说,在人类漫长的历史过程中,人类一直以不同的方式对语http://wWW.LWlm.Com言进行着研究。尽管如此,这并不意味着到目前为止我们......
浅析索绪尔语言学研究中的结构主义特征
发布时间:2023-01-30
一、概述 产生于十九世纪初的现代语言学(linguistics)是以瑞士语言学家索绪尔的语言系统理论为标志。在索绪尔的理论出现之前,已经出现了历史比较语言学与洪堡特的普通语言学等两种现代语言学思潮,其中历史比较语言学为占主导地位......
二十世纪汉语轻声研究述评
发布时间:2023-01-18
【内容提要】本文概述了近些年来轻声研究的几个问题,诸如轻声的性质,轻声和轻音、轻声产生的原因、轻声的作用。最后分析了目前关于轻声研究中仍然存在的问题:有规律的;无规律的以及其它影响因素等。认为我们必须抓住实质,将理论研究......
试论从索绪尔与萨丕尔的语言观看语言
发布时间:2022-11-15
" 论文关键词:语言观 本质 发展 论文摘要:费尔迪南·德·索绪尔是现代语言学的重要奠基者,结构主义的开创者之一。ED,萨丕尔是美国描写语言学的奠基人之一。本文对其语言观进行阐述,并根据对二者不同语言观的认知,对其语言观的......
网络语言的语言学价值研究
发布时间:2023-05-12
引言 随着网络交流的普及,一种全新的语言模式网络语言正悄然进入并影响着我们的语文生活。广义的网络语言是指网络时代出现的、与网络有关的专业术语或特别用语,如鼠标、硬件、软件、宽带、电子商务、信息高速公路、第四媒体等等。狭......
简述网络语言研究现状与展望
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:网络语言 语言研究 互联网 现状展望 论文摘要:综述网络语言的研究现状,分别论述网络语言的定义、性质、特点、词汇、语法、修辞、收集整理、规范等问题的研究现状,并提出对未来网络语言研究的展望。 一、网络语言......
多模态话语的语言媒体系统和非语言媒体系统综述
发布时间:2023-02-13
多模态话语的语言媒体系统和非语言媒体系统综述 引言 在话语分析研究的过程中,人们常常发现单一研究语言话语不能对话语进行全面分析。随着科技的进步,非语言因素对于话语意义的影响不容忽视,如半语言特征、身体特征、非身体特征等。......
汉语言文学的语言意境研究
发布时间:2023-05-30
摘要:汉语言文学专业是高校的一个文科类专业,具有着明显的人文气质,在中国五千年的发展中,作为历史文化的载体,其更是蕴含了我国传统文化中的精髓部分,代表着我国的历史传承。人与人之间的交流需要依靠语言来完成,而理解语言意境则能使人们彼此之间产生更为深刻的共鸣,同时在进行阅读的过程中也能体会到更加深入情境的感受。因此,在汉语言文学专业学习过程中,应当积极领会语言意境,并采取合理的方式提升自身的语言应用能.........
近六年来对外汉语声调教学研究述评
发布时间:2023-07-13
近六年来对外汉语声调教学研究述评 摘要 从近六年来对外汉语声调教学主要的研究方向、方式来看,该领域的研究已不再是单纯的停留在现代汉语声调的本体研究上了。本文通过对我国学者近六年来对外汉语声调教学研究成果的分析及比较,认为对......
二语习得中的形式聚焦教学研究述评
发布时间:2022-09-17
[摘要]本文就当前国外二语习得领域的研究热点形式聚焦教学从其概念界定、教学策略、聚焦的语言形式三个方面进行系统的研究综述,以期推动国内外相关研究及课堂教学实践的进一步发展。 [关键词]形式聚焦教学;语言形式;教学策略;二......
生成语言学语言观.认知语言学语言观
发布时间:2023-03-12
生成语言学语言观.认知语言学语言观 摘 要:生成语言学将语言视为抽象符号的操作体系来进行描述,符号的意义以及所指无须考虑。认知语言学认为对语言的描述应符合认知科学的其他领域所提供的关于人的心智和大脑的认识。遵循不同的信条使......
《促进交叉学科研究》述评
发布时间:2013-12-19
《促进交叉学科研究》述评 《促进交叉学科研究》述评 《促进交叉学科研究》述评 摘要:科学和经济的快速发展,在给人类社会带来繁荣的同时,也为人类社会的可持续发展提出了诸如资源、环境及和平安全等重大课题。人类所面......
关于国外人文主义语言教学法研究综述
发布时间:2023-05-21
" 论文关键词:人文主义 教学流派 外语教学 论文摘要:人文主义教育思想经历了博雅教育、近代理性人文主义和现代科学人文主义等阶段,以人为本的核心渗透了现代教育思想,语言教学也不例外。二十世纪是人文语言教学法发展的重要时期......
生态文明视角下的高尔夫旅游生态补偿机制研究
发布时间:2023-05-04
21世纪是生态文明建设的世纪,为维持高尔夫旅游业的可持续发展,需要建立有效的高尔夫旅游生态补偿机制,本文就高尔夫旅游生态补偿的主体、对象、方式和手段四个方面进行了探讨,对高尔夫旅游生态补偿机制进行了探索。 源于苏格兰的......
训诂学性质研究述评(1)
发布时间:2013-12-18
内容 摘要:训诂学是汉文古籍释读术,它是一门综合性的 应用 型学科。释读汉文古籍均从词句入手,最终目的是弄懂文本的旨意。训诂学是汉语语言学、语文学的一个部门,是综合性学科,不等于语义学、词义学。训诂学不属于语言学、语文学之......
浅析菲律宾英语:语言迁移及其深层机理探究
发布时间:2023-04-12
提 要:英语不是菲律宾本土语言,是第一大语种和官方语言,普遍使用。但他们的母语 (他加禄语)和移民语言(西班牙语和北美英语等)极大地影响了菲律宾英语,使之在语音、 词汇、 语法、语用等方面出现大量语言迁移现象。作为一种语言迁移结果......
略论《尔雅》的语言学价值
发布时间:2022-11-24
略论《尔雅》的语言学价值 总体说来,中国古代语言学研究主要的特点有三:第一,研究对象是文字,不是语言。第二,研究目的是为解经服务的。第三,研究成果比较零碎,缺乏系统性。 上述三点可以认为是中国古代语言学研究的特点,亦可......
浅析英语语言文学专业研究生应如何做研究
发布时间:2013-12-18
论文关键词: 研究 文本 文献综述 创新 论文摘要:研究生的主要任务是读书和研究。作为英语专业的一个分支,英语语言文学专业小方向的研究有着自己的独特性。因此,目前有一部分英语语言文学专业的研究生还没有懂得如何去研究。本文......
浅析索绪尔与胡塞尔语言哲学比较
发布时间:2023-05-23
结构主义与现象学对20世纪哲学的认识论与方法论产生了深远的影响,二者观点存在某些相似性,这造成了结构主义与现象学界限上的晦暗不明。这些相似性根源于结构主义创始人索绪尔与现象学创始人胡塞尔对经验实证主义与历史主义的批判性反......
大学生网络生活现状与德育对策研究述评
发布时间:2017-04-06
前言 随着中国特色社会主义现代化建设的不断迈进,网络信息科技技术取得飞速发展,网络越来越成为公民生活中的重要组成部分,尤其在以90后青少年为主要成员的大学生群体中,网络成为其学习、娱乐、消费、社团活动等大学生活不可或缺的......
菲尔·何洛尔德:他喜欢的世界
发布时间:2015-08-24
菲尔・何洛尔德有点疯狂。这很好,否则他可能早就死了。如果这位34岁的艺术家计划进行一个新项目,一般会出现“纽约”、“几百万欧元”和“我的朋友米克・贾格尔(滚石乐队主唱)”等关键词。他让人在他的椅子靠背上刻上了自己名字的......
“生物语言学”及术语考究
发布时间:2023-07-27
“生物语言学”及术语考究 作者简介:吴文(1976—),男,西南大学博士研究生,长江师范学院副教授,主要研究方向为生物语言学、语言进化及生态语言教学、英语学科教学论。引 言对有意义但无指称对象的“虚构名称”的研究一直http://W......
《马语者》生态批评注视
发布时间:2023-04-01
【摘 要】生态批评是当下文学批评话语中比较重要的概念,其理论可以延伸到生态学等诸多领域。当我们把该理论引入对尼古拉斯・埃文斯的小说《马语者》的研究时,我们明显感觉该作品正是从诸多方面体现了人与自然以及人与自然界的万物生......
现代汉语词类划分标准研究评述
发布时间:2023-06-24
词类的划分一直是汉语语法界的老大难问题。本文评述了汉语语法研究史上几种较有影响的划分标准,并提出了自己的一些观点,希望对汉语词类的划分有所裨益。 ......
电影语言与文学语言的比较研究
发布时间:2023-06-19
摘 要:语言和图像这两种媒体的对比,向来都是艺术家与艺术评论者所经常讨论的话题。而电影和文学是社会文化形态中的两种主要形式,它们是文化传播的主流媒介。但是,很多人对两者在很多方面的认识存在着混淆,本文试对两种语言进行了......
试论生态语言学视野中的汉语新词汇
发布时间:2013-12-18
论文关键词:生态语言学 新词汇 环境自然选择 协同进化 恒定性 论文摘 要:20世纪90年代以来,随着全球生态危机的加剧,越来越多的学者开始关注生态语言学。学者们认为语言系统本身也是一个开放的生态系统,语言的生存和发展状态......
习近平哲学思想研究述评
发布时间:2022-10-24
摘要:学哲学、用哲学是我们党的一大传统。习近平总书记身体力行,将哲学运用于治国理政的实践中,并创造性地提出系列中国化哲学思想,成为21世纪马克思主义哲学创新发展的光辉典范。习近平哲学思想在学术界引起广泛反响,取得了丰硕的成果。紧密跟踪当前习近平哲学思想研究的动态和进展,梳理和归纳习近平哲学思想研究的相关问题,有助于推动学界对习近平哲学思想的渊源、本质内涵、独特特征、重大价值等方面的深入研究,从而为.........
生态翻译学视角下的《红楼梦》语言文化专有项翻译研究
发布时间:2023-06-27
文学作品的意象美是依靠作家用语言来创造的,文学作品的语言具有高度的暗示性,能够激发读者通过想象力在其脑海中展现出美的意境和画面,从而获得艺术审美享受。周中明曾谈到《红楼梦》语言的绘画美: 曹雪芹把绘画艺术的应物象形运用......
浅析生态语言学视野中的汉语新词汇
发布时间:2022-09-22
" 论文关键词:生态语言学 新词汇 环境自然选择 协同进化 恒定性 论文摘 要:20世纪90年代以来,随着全球生态危机的加剧,越来越多的学者开始关注生态语言学。学者们认为语言系统本身也是一个开放的生态系统,语言的生存和发展状态......
第二语言习得中的输入研究综述(1)
发布时间:2013-12-18
摘 要:在第二语言习得中,输入的作用是不可忽视的。本文综述了国内外有关二语习得中的输入的研究,总结了输入在二语习得中的作用,并将国内外的研究进行了比较,在此基础上提出了以往研究的不足,以及对今后此类研究的展望。 关键词:......
产业集聚研究述评
发布时间:2022-11-10
摘要:产业集聚是区域产业组织的形式,产业集聚开始成为 经济 发展 的主流。自马歇尔以来,对产业集聚现象进行了广泛系统的 研究 ,产业集聚 理论 不断完善和发展。本文对产业集聚理论和实证研究的主要方面进行评述,在此基础上说明产业......
债券评级研究综述
发布时间:2023-04-08
这是一篇债券评级研究,本文对西方债券评级研究作了一个综合的回顾,并对其研究方法和结论进行了相应的述评。评级研究考察了评级建模的统计技术和评级的财富效应(或市场反应),接下来让我们一起来看看吧~ 一、债券评级的建模 债券评级的......
英语教学中学生语言交际能力的培养研究
发布时间:2023-01-21
摘 要:培养语言交际能力,运用英语进行交际,是英语教学研究领域中的重要课题之一。英语教学的最终目的就是培养学生的语言交际能力,使学生能够自如地运用英语进行日常表达及交际活动。而小学阶段又是学生形成语言交际能力的关键时期......
基于应用语言学研究领域下我国英语应用语言学的教学研究
发布时间:2022-12-14
基于应用语言学研究领域下我国英语应用语言学的教学研究 一、应用语言学的具体定义 STREVENS 曾经指出,应用语言学是一门用来解释并解决与语言有关问题的多门学科的结合体。在1998年,世界上出版了最具有权威性的Encyclopedic Dictio......
计算机网络防御策略描述语言研究
发布时间:2013-12-17
计算机网络防御策略描述语言研究 计算机网络防御是网络攻击演练中的一个http://wWW.LWlm.Com重要组成部分,而防御策略又是计算机网络防御的基础。为了保证系统的安全性,系统有必要选择合适的防御措施。在目前的防御策略研究中,大部分......
对生态批评视觉下的电影研究
发布时间:2013-12-17
对生态批评视觉下的电影研究 对生态批评视觉下的电影研究 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格对生态批评视觉下的电影研究 中国电影中生态女性主义的建构 人与社会环境——中国......
气象生态环境评估及研究进展
发布时间:2015-09-11
【摘 要】本文介绍了生态环境质量评估的发展概况;总结了生态环境常用的生物丰度指数、植被覆盖指数、水网密度指数、土地退化指数、总环境质量指数等;提出了对气象生态环境评估工作的展望。 【关键词】气象生态环境评估;发展概况......
伊格尔顿女性主义文学批评研究
发布时间:2023-04-19
1伊格尔顿女性主义文学批评的贡献 伊格尔顿女性主义文学批评的最终目的,即寻求男女平等,消除性别歧视以及产生性别歧视的社会制度,批判人类社会政治秩序的不合理存在,追求全人类的解放。性别政治的批评实践和深厚的现实关怀原则始终贯......
高校生态文明教育研究文献综述
发布时间:2023-04-01
摘要:高校是培养高层次人才的地方,也是培养高素质的社会建设人才的重要基地,理应成为生态文明建设的倡导者和先行者。加强高校生态文明建设对于落实科学发展观、构建和谐社会以及人的全面发展具有重要意义,纵观学者们从各个视角对......
浅谈国外二语习得领域内语言学习关键期研究综述
发布时间:2013-12-18
论文关键词: 第二习得 关键期假说 研究综述 论文摘 要: 本文针对二语习得领域内的语言学习关键期研究作一简要综述,简述了国外学者在该领域的理论探索和实证性研究。回顾了二语习得关键期理论的产生和发展,主要从赞成与反对两方......
试论英语语言学发展概述
发布时间:2013-12-18
【论文关键词】学 发展史 【论文摘要】通过分析英语语言学和的发展,重新认识英语语言学在学生专业学习中的作用,重新尝试英语语言学内部学科的课程设置,促使学生的英语专业学习达到最佳水平。 一、引言 广义的语言学包涵每......
浅谈儿童第二语言学习“关键期”理论研究综述
发布时间:2023-06-09
" [论文关键词]儿童 第二语言学习 “关键期”理论 [论文摘要]本文简述了儿童第二语言学习“关键期”理论和一些相关研究,并分析了其研究现状、共识以及现实意义。 一、儿童第二语言学习“关键期”相关理论解释 (一)大脑“侧化......