哇！这么多玩具，我都要买吗？当然不是。但问题是哪些是值得买或必备的呢？
编辑回顾自己一路买玩具陪玩的亲身经历，谈谈这些热门玩具是否值得买。
年龄段：新生儿起
1.旋转音乐床铃
必备。有不同质地，不同音乐，床铃上的小玩具一般都是可拆卸的，而且还有自制款呢。
床铃上的小玩具，有的还具备磨牙，抓取等其他作用和玩法。
我家的床铃是最简单的那种，音乐是单曲播放，需要上机械发条，毛绒布制的，制作精良，但后来发条坏了。于是，“哑巴”床铃静静地挂在宝宝床上很长一段时间被“冷落”，但等到宝宝会站了她常常伸手去抓、拽床铃上挂的小玩具，拿到了就很开心呢。
2.小海马等
因宝而异。主要是由于“哄睡”这一功能才被大家热捧。但不是每个宝宝都能被它的类似羊水里的声音所“哄睡”的，不过它循环播放的音乐还是很悦耳的，还有温暖的灯光，如果就当一个玩偶或者背景音乐也不错。
在我家宝宝学爬后，我们就把小海马当成逗引她的目标，有亮光、有声音的东西都是可以用来引宝宝爬或够取的。
3.宝宝摇椅
因宝而异。听说二手的都很抢手呢。我家宝宝去亲戚家看小妹妹的时候躺过她家的摇椅，虽然她挺开心的，但我还是没买。因为我家宝宝的运动发展比较好，就是个爱动的宝，所以让她乖乖躺着，只有前2个月的功夫，而且还是手脚乱动的。当然因宝宝而异，对于一个人带娃的妈妈，这个摇椅可以腾出手让你一边看宝宝一边干活。
4.牙咬胶
必备。视宝宝长牙和磨牙的情况，可选择多备几款，各种造型，各种大小，多种功能，比如可以手抓的，有摇铃，可悬挂的等等。这样，宝宝可以随时随地，随心所欲地缓解她的长牙痛苦。
用有声音的牙咬胶可以逗引、分散宝宝的注意力，也能让她去寻找发声音的东西并对这个东西感兴趣。
5.摇铃、手抓球
必备。主要都是让宝宝练习抓握的玩具，只要大小合适，宝宝能一手抓握住并让它发出声响。如果宝宝喜欢球，等会站会走以后，还可以用手拍，用脚踢。
6.按摩球
可找替代品。类似手抓球，不同之处是它上面有许多凸起，是一种感觉统合的教具，可以发展宝宝的触觉。因为是发展触觉，其实你可以用其他球代替，不同质地，不同手感的都可以拿来让宝宝抓一抓，握一握。
7.布书，黑白卡等
必备。对宝宝视觉发展，阅读习惯的养成都很有益。黑白卡，在新生儿出生后两周就可以尝试给宝宝移动着看，你会发现宝宝的眼睛会追视，而根据视觉发展的规律，一开始宝宝适合看黑白图形。我就是一边看一边告诉她图案，这样躺着的小宝宝，醒着也不会觉得无聊。
布书，有很多内容，比如认知类的，还有故事类的，一般会设计互动部分，宝宝可以翻开找一找，或者拉出来看一看再塞进去，还可以捏一捏有声音哦。小小布书能让宝宝既能玩又能看，还能为培养爱读书的好习惯呢。除了布书以外，还可以买其他非纸质的书给宝宝当早期阅读的玩具，比如洗澡书，撕不烂书等。
8.洗澡玩具（塑料的，可用来玩水的）
必备，可找替代品。虽然有不少洗澡玩具都设计得很有趣，不过不必都买回家，你完全可以把宝宝喜欢的其他玩具，甚至小漏勺、积木块之类拿来当玩水的玩具。宝宝自己也会像发现新大陆一般快乐得不得了。
年龄段：6个月以上
9.电话机、遥控器玩具
必备，可找替代品。玩具电话宝宝一定喜欢，但其实很多宝宝还是喜欢真的电话机、遥控器，宝宝享受成就感，按一下有声音，转一下声音变了。现在市面上的早教故事机以及各类的电动小玩具都有按钮来操控发出声音或音乐，找出现成的电动小玩具就能满足宝宝按、拧的兴趣。
现在，我家宝宝直接把电话机里的音乐铃声当背景音乐，自己当DJ自己跟着音乐摇摆。
10.音乐玩具（敲打类）
必备，可找替代品。音乐玩具有很多种类，敲打类的包括木琴，小鼓，铃鼓等。既然是敲打，其实爸爸妈妈还可以自己制作。我就用空饮料瓶装入米粒、豆子之类给宝宝玩摇摇乐，我会用不同的节奏跟她一起来玩，一边还哼唱她平时比较熟悉的儿歌，
11.图形辨识玩具
必备，可找替代品。可以认知形状，颜色等，还可以锻炼宝宝的手眼协调能力。还可以用来培养收拾玩具的习惯。
12.套叠玩具
必备，可找替代品。可以发展宝宝空间建构和数学启蒙，比如数字，大小。这个玩具可以一直玩下去。比如，还可以用来变成过家家里的道具，被宝宝用来当碗吃饭之类，想象空间无限。
11.木制积木
必备，可找替代品。木头质地的玩具，比较安全环保。有看到推荐先玩软性积木的，但感觉软性积木没有木头积木安全环保。对小宝宝来说，要注意大小，以防误吞。
13.塑料拼插积木（乐高类）
必备。乐高类的塑料拼插玩具，比木头的积木要轻，可以变换出造型不容易倒塌，重塑性，稳定性都很强。主要是对建构宝宝的空间思维等有益。
而且这类玩具看似简单，但却留给宝宝无穷的创作和想象的空间。这类产品有不同年龄阶段的套装，绝对是全家都可以玩，从小玩到大。
宝宝现在1岁半并不能完成整个完整的作品，但可以自己拼和拆几块积木块，而且热衷于倒出整盒积木再一个个捡起来放进盒子里。
总结一下，值得买的玩具，无外乎有这么几个特点――
1. 简单，可以开发出其他玩法或功能。
2. 利用率高，宝宝喜欢玩。虽然产品上会写适合某个年龄段，但其实还可以继续用，
可以反复玩，不断玩出新花样，不会使宝宝感到厌倦。
3. 非电子类的多功能产品。
编辑提醒：少一些玩具，多一些陪玩
误区1玩具太多
现在的宝宝玩具都多得不得了。虽说不同年龄阶段有不同的刺激，但也不是玩具越多越好。过多的刺激，对于宝宝的大脑发育也是不利的。因此，一定要适度恰当地给宝宝提供玩具。
误区2玩具太先进
现在的玩具都非常先进，功能齐全，但其实对3岁以前的宝宝来说太高级的玩具并不利于他的发展。因此要考虑适合宝宝的年龄。由于不同年龄阶段的宝宝的能力发展不同，需要有针对性地给予合适的玩具来帮助她发展。
误区3不陪宝宝玩
买了玩具，很多爸妈就觉得大功告成了。其实，买了适合的玩具后，爸爸妈妈也要多动脑筋，陪宝宝一起玩一玩，可以观察下宝宝的反应，了解宝宝的喜好，并且找找替代品。比如许多父母都说宝宝不喜欢玩玩具，喜欢玩家里的东西，那你可以按照宝宝的喜好和年龄特点自己做或开发一些有意思的玩具出来。
