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让生命丰满 让心力强大

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让生命丰满 让心力强大
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新疆对我的意义,或许可以用“返程”和“启程”来总结。

“返程”,是心灵的回归,新疆教会我淡然的坚强,勇敢的热情,新疆团干部让我知道什么是责任和担当,客观和包容。

“启程”是人生的前进,未来的日子里,新疆仍然会成为我生命的一部分,让我带着新疆人民的情意一路前行。

为什么而去?

作为内地来的40名挂职干部里为数不多的5位女同志之一,作为一个土生土长的上海姑娘,我常被问起:为什么要来挂职?

2013年8月,第一次踏上阿克苏的土地,站在克拉尔气田的中心,我发现自己是那么渺小;在黄沙漫天的乡村道路上,一位皮肤黝黑,身着迷彩服的基层干部蹲在路边,告诉我,他已经三个月没有回家,而家中幼子刚出生两个月在新疆工作的日子,我无法忘记广阔土地带来的震撼,无法忘记那位乡镇干部坚守岗位带给我的感动。

我希望看看真实的中国,做些力所能及的贡献,希望有一段自我完善的旅程。

一年的工作顺利完成后,我常常自问,是否圆满了初衷?

做了什么?

回想那一年的工作,孤身在外,困难是有的,但来自各级团组织和母校的帮助,来自挂职单位领导的指点一直支持着我。工作中,我总是谨记自己身上共青团干部的烙印,秉持客观公正的立场,勇担工作重任。曾经3个星期内连续通宵五六个晚上,就为了一个其他人都觉得不可能完成的任务――19个学校参与,1000多名学生的活动,连续三场大型展演,两个工作人员。我不愿意放弃,因为我不想辱没了母校的期望和团干部的使命。

得到什么?

新疆一年的工作中,我的工作对象由高校学生变为背景各不相同的青少年,工作内容由引导学生就业指导变为围绕民族团结开展的各类工作,视野进一步扩展,能力得到了提高。但最珍贵的,是我感受到了一段关系,一种使命。

一段关系,是在新疆感受到的个人和祖国的依存关系,和各民族同胞休戚与共的血肉关系,和这篇土地的人民的共情关系。我曾经用四个词概括这片土地和人民:孤独而热情、抗争并舞蹈――个体的新疆人豪爽淳朴,而作为整体的新疆人却偏向孤独;他们生活在颇为严峻的形势下,但依旧坚强乐观,伴乐起舞。

“5・22”之后的维稳誓师大会上,满载着武警官兵的车辆在面前开过,“维护法律尊严,保护人民安全”的口号在耳边响起,人群里处处都是响亮的掌声,偶尔伴随着沉默的哭泣。

一位老妈妈把手举过头顶,持续不断为战士们鼓掌。我和一个维吾尔族阿姨并肩站着,一起鼓掌,一起流泪。泪水和掌声让我知道,和平对于新疆人民而言,是内心最深沉的渴望,这种渴望不分地域、年龄、民族的任何界限;暴力恐怖事件,是新疆人民最刻骨的苦痛,尤其对于维吾尔族而言,更加深重;祖国是各民族同胞最有力的依靠,而这个依靠决不可缺位。后来,我和挂友一同撰写联名信《我们和新疆在一起》时,这样写道:“我们要向全国各地各民族兄弟姐妹发出呼吁,请大家关心新疆,理解新疆,帮助新疆!新疆的安定与和谐,关乎你我!新疆的发展和未来,有我有你!”

在这里工作,内心的使命感更甚。从新疆干部们身上,我看到了他们对共青团事业的坚定,对于新疆长治久安的责任感。因为这样的使命感,新疆的干部对思想引领工作义不容辞,为求当地稳定,不计得失地默默奉献。因为这样的使命感,他们才能成就两种能力――在冲突中寻求共识的能力,在偏见里保持客观的能力。新疆的特殊情况,决定了干成一件事情并不是一帆风顺的,冲突、偏见和阻力是不可回避的,但是他们用担当、智慧和胸怀去化解。他们成为我人生的导师,成就了我所期待的自我完善。

这段关系和这种使命会融入我的血肉里,变成精神的力量,让生命丰满,让心力强大。

留下什么?

2014年10月上海挂职干部的出征仪式上,领导对大家嘱托,要留下当地群众满意的实绩,留下深情厚谊,也要留下自己终身难忘的青春印记。我反观一年的工作,问我自己怎么样才算是实绩?我有三点总结,挂一漏万,仅供参考。

在工作完成面上覆盖时,注意点的突破。这主要在服务团员青年和团干部培训方面,服务团员青年是面,团干部培训是点。找准了点,找对了方法,就能辐射更大的面。我在组建高校学生调研队伍时,通过规范调研流程、强化实操训练,手把手培训调研员,经过两个月,团队中就出现了能独当一面的调研小组负责人。

注重让新疆干部走出去,同时也重视内地青年引进来。我做过两期新疆高校团委书记和老师的业务培训,分别赴北京、上海和武汉。后来在领导的提点下,我明白如果内地就读的新疆学子能学成归乡建设家乡,如果内地人更加了解新疆并以实力支持,那么新疆的发展会更快更好。复旦大学去年派遣了由专业老师带队的社会实践队伍等实习项目,共计80人,尤其注重项目中年轻辅导员和在内地就读的新疆学生的参与。

做好阶段性工作的时候,要注重长效机制的建立。这个感悟缘起于一件小事。前一阵子,前新疆同事问我某项工作的细节问题,我想不起来。我让她翻阅我留下的工作任务分工和文件,问题就解决了。制度设立,流程规范,为团干部讲授团课。这些工作业绩不显性,但是许多挂职干部都在坚持做着。所以我想,我们不是来这里放烟花的,看的时候挺高兴,然后呢,观众们还得清理一地烟花屑。我们要留点盆栽,不能雪中送炭至少也锦上添花,如果力所能及,再建设一下苗圃,播下点种子。

2014年9月底,我又一次回到新疆,做一次经验的分享,为新一批挂职干部鼓劲。

新疆对我而言,不仅是一段自我完善的旅程。这段经历将人民的泪水、苦难、幸福、快乐融入我的血肉,将新疆的发展融入我的基因,将刻苦勤奋的习惯、勇担责任的气度、心怀国家的格局,融入到长久的人生。

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" 转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作,是直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,培育“四有”社会主义新人,提高劳动者素质的重大问题。如何做好小学生后进生教育转化工作,我省特级教师丁有宽老......
让小学英语教学充满生活情趣论文
发布时间:2019-01-16
托尔斯泰曾经说过:成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。归根到底,如何激发学生学习的兴趣,如何营造积极、活跃的课堂气氛,如何改进落后、死板的教学方法,主要是依靠教师合理巧妙地设计。在教学中,要从每一节课做起,要用各种方法组织教学,创造一种轻松愉快的互动教学课堂,使学生对英语感兴趣。采用灵活多变的教学方法,让学生在玩中学,学中用,使学生活起来,课堂活起来。使孩子们快快乐乐地获取知识,轻.........
让学生愉快运用智力
发布时间:2022-12-17
" 朋友的孩子,才上小学一年级。一天,放学回家,她突然对妈妈说:“妈妈。要是我长不大,那该多好啊!”她妈妈感到奇怪,问了个为什么?不料,她的回答竟让人吃惊:“读书太累,太苦。”读书太苦、太累,这已是不争的事实。多年的教育、......
构建充满生命活力的语文课堂
发布时间:2023-02-21
摘 要:要想构建活力的语文课堂,教师要在教学内容上积极引进活水,选择多种教学方式,把语文课上活,在教学实践中,不断创新,实施启发式教学模式,激发学生的学习兴趣,只有达到教和学生的和谐统一,才能实现高效课堂。 关键词:......
如何让语文课堂充满真情
发布时间:2015-09-14
【摘 要】 语文教师应该具备一颗童心,语文教师要具备一颗童心,蹲下身子,深入到学生深处,设身处地的、潜移默化的影响着每一个学生的成长。用心写日记和作文评语,,唤起学生的写作欲望,激发学生的写作思维,发展学生的创新能力......
让语文课堂溢满成长之美
发布时间:2023-01-27
“绿色”是大自然生命力的象征。让语文课堂充满着焕发生命活力的“绿色”,溢满成长之美,意在跳出传统教学片面强调工具性的窠臼,鼓励教师关注蕴含在语文教材之中的人文性,关注学生在语文学习过程的成长蜕变。小学语文教学如何构建......
如何让物理课堂充满乐趣
发布时间:2015-09-09
物理是一门以实验为基础的学科,许多学生感到其概念严谨、推理周密、难以理解和掌握。在教学过程中,教师如果采取从理论到理论、照本宣科、生搬硬套的方法,只能使学生厌烦疲劳,昏昏欲睡,课堂气氛沉闷而缺乏活力。因此,在物理教学......
让课程建设诠释生命教育的内涵
发布时间:2023-07-05
什么是生命教育?我们的理解是生命教育即人的教育,其目标是使学生认识生命,感悟生命的意义和价值,树立正确的人生观、世界观、价值观。学校是点化和润泽生命的圣地,是师生生命智慧涌动的乐土,我们认为学校生命教育不是一门专门的......
Prada:让“角落”充满立体透视感
发布时间:2023-05-30
意大利家具设计师Martino Gamper喜欢“解构”椅子,他收集五花八门的废弃椅子,重新解构进行再设计,总是给椅子一个新奇的视角。日前,Martino Gamper把目光瞄向大自然,与意大利奢侈品品牌 Prada 合作,为其带来一系列创新的2015春夏......
让爱缓缓地流入学生心田
发布时间:2023-07-26
摘 要:新课程语文教学中,教师要适时结合教材及学科特点培养学生良好的性格品质:用优秀人物的品质影响学生性格,使学生产生敬爱之情;用名篇名段的描写陶冶学生的情操,引导学生热爱自然,感染学生性格,使学生树立爱国感情;结合日常......
让学生享受生物学的魅力
发布时间:2023-02-05
一、利用生物课预防中学生早恋 在预防早恋的教育上,生物课具有得天独厚的条件。在课堂教学中渗透预防早恋的教育,比机械说教和粗暴制止更有说服力,会产生事半功倍的效果。如在《生殖和发育》一章,通过讲述青春期的生长发育的特点,......
让“练习”增效 让“言语”生根
发布时间:2023-05-25
【关键词】听障生 语言训练 有效性 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0094-01 听力障碍孩子语言能力的提高受到许多不利因素的影响。从事聋教十余年,笔者在教学过程中发现:加强练习的有效......
让主管最满意的工作方式
发布时间:2015-08-26
你知道什么样的工作方式能让老板满意吗?看看下面这7条,想不加薪都难。 汇报工作说结果 不要告诉老板工作过程多艰辛,你多么不容易。老板不傻,否则做不到今天。举重若轻的人老板最喜欢,一定要把结果给老板,结果思维是第一思维......
让学生感受语言的魅力
发布时间:2023-01-28
【摘 要】语感是语文能力的核心,语文教学要着力于培养学生的语感。“学校里应一种高度的言语素质,有一种对词的高度敏感的气氛。”这里所指的“一种高度的言语素质”就是我们所说的“语感”。”那么什么叫语感呢?语感是一种主体对言......
让鸟安心地飞翔 让濒危野生动物得到有效保护
发布时间:2023-01-17
继1995年全国开展第一次陆生野生动物资源调查之后,国家林业局2011年启动了全国第二次陆生野生动物资源调查。这次调查分为三大项:全国野生动物的常规调查、濒危野生动物的专项调查和鸟类资源同步调查。调查展开后,国家林业局组织数......
没各种坚强,能让生活随便伤
发布时间:2023-01-03
吸土玛利亚 你的坚强,虽败犹荣 我的一个女同事,她亲和、热诚。前几天突然住院,医生说,癌症晚期。全司震惊!我们到医院去看她时,她女儿告诉我们,两年前,她就知道自己得了这个病。当时,她丈夫下了岗小生意不太好做,女儿正在......
走进教师专业发展,让每位教师充满行动力
发布时间:2023-06-27
摘 要:新课程改革对初中数学老师的专业发展提出了更高要求,由于先阶段的教师专业发展仍然存在着不少的问题。本文从拓展多种教学模式、开展教育教学反思、搭建交流学习平台三个方面探索促进专业发展的途径与策略。 关键词:数学教......
3种心理力量让你们白头偕老
发布时间:2015-08-27
伴侣间的浪漫爱情会随时间推移而渐渐变得平淡,怎样做才能让伴侣心里感到平静、充满安全感呢。 第一种力量:欲望 专家认为,欲望不等同于爱情。欲望受大脑中分泌的化学物质支配,简单明了。但如果只是为了性的需要而发生性行为也......
变被动为主动,让课堂教学充满灵气与活力
发布时间:2013-12-19
" 在当前的中学语文教学中,还普遍存在这样一个传统观念:教师是学生获取知识的主要来源,学生是贮存知识的容器。因此课堂上是纯粹的“老师授,学生受”,以完成教材内容为目标,只局限于学生认知方面的发展,把复杂的教学过程看成是一个......
分层教学:让生命焕发不一样的精彩
发布时间:2023-03-31
分层次教学源于孔子提出的因材施教的思想,前苏联教育学家赞可夫也在《教学与发展》中提出过是包括学困生在内的全体学生都得到发展的教学原则。以上思想都认为,教师需提供不同层次的交流,使所有学生都参与课堂交流。分层次教学正好为......
让爱心承载未来
发布时间:2023-03-25
摘要:青少年学生是祖国的未来,社会转型期的他们大多缺少爱心。作为班主任,必须掌握新形势下学生的特点,有针对性地对他们施以爱心教育,让爱心承载未来。新常态下学生管理应有新形式、新方法,对学生施以爱心也需与时俱进。文章就是结合新形势谈谈对学生施以爱心教育,收到了一定的效果。一、引言经常听同事在一起谈论,说某某孩子疏于管教,不听话;某某孩子被家长过于溺爱,太任性;某某孩子缺少关爱,太孤僻;某某孩子个性太.........
回归教育本质,让生命在课堂上飞扬
发布时间:2022-12-08
【内容摘要】很多学生都喜欢上体育课,但是在体育课堂中的参与度和参与效果却不尽如人意。如何真正回归教育的本质,真正让体育课成为学生生命飞扬的课,关键在兴趣,由内而外的兴趣激发是关键。笔者结合教学实例,谈几点拙见,借此抛砖引玉。【关键词】兴趣激发本质体育学生新课程改革犹如一阵春风,滋润了教师们干涸的心田。每个学科都在它的浸润下,积极的向教学目标前进。初中体育学科,在中学阶段具有举足轻重的作用,它不仅关.........
如何让数学课堂发挥心理魅力
发布时间:2023-01-09
摘 要 在心理健康教育日益重要的今天,数学教师不能仅仅满足于精通数学知识,还要不断学习充实自己,让自己也了解掌握一定的心理健康知识,丰富自己的知识结构,扩充自己的知识视野,并在日常的教学和生活中积极运用实践心理健康知识......
让小学法制课堂充满“人情味”
发布时间:2023-02-19
法制教育是一门看似较为枯燥的课程。怎样将这些枯燥的法律条文跟孩子们的生活与感悟能力相结合,让法制课堂充满“人情味”,让法制成为学生生活的一部分,将知法守法变成他们的一种良好习惯,是顺利进行法制教学的一个难题。法制教育......
让听力不再“无力”
发布时间:2016-05-11
课堂是一门艺术,因此,教师需要用迸发的教学智慧,精到的教学设计来装点每一节课堂,也就是说,教学应该讲究技巧,而绝非靠长时间地疲劳作战。特别是对于初中英语听力教学而言,很多学生对听力课望而却步,在完成听力任务时根本无从......
丰富学习形式,让历史课堂更精彩
发布时间:2015-08-24
历史学科,因其跨越千年、纵横万里的独特内容,形成了故事性强、内容丰富的学科特点。如果一个历史老师只是用传统传授的方式来教历史知识,那么再有趣的教学内容也将变得无趣和呆板。在教学实践中,我就尝试运用多种学习形式,激活历......
让规范书写植根于学生心中
发布时间:2019-10-12
摘要:规范地书写汉字是每一个在校小学生必修的功课。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》上对写字有明确规定,用硬笔书写,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。其中,正确、端正、整洁的要求贯穿在整个小学阶段,不同的是每个年段的要求不同,按年段的增加要求也在提高。但是在信息技术飞速发展的今天,汉字书写被越来越多的人所忽视。关键词:书写问题;结构;姿势;笔画小学阶段是学习汉字的黄金时.........
强力反腐让公众不再“笑贫不笑贪”
发布时间:2015-09-15
关键词:反腐风暴;羡腐与仇腐;心态;文化对腐败也是一种遏制 考场借鉴:视角独特,见解深刻 全国两会期间,中央纪委打破了“盛会不打虎”的潜规则,公布了几名官员的落马信息;两会闭幕后,又连打数只老虎。这种节奏见证着高压反腐......
浅论让阅读课充满时代气息
发布时间:2022-11-13
摘 要: 《甜甜的泥土》是苏教版八年级上册的一篇课文,它通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事,表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望。鉴于它在内容上的特殊性,教师在教学过程中须注意恰当分析指导,以使学生不仅正确理解文章的主......
这样的回答让面试官很满意
发布时间:2023-01-27
对于很多“准留学生”来说,获得心仪学校面试机会是让人兴奋又紧张的事。尤其是一些著名高校,要在数以万计甚至可能更多的学生中,挑选适合自己学校风格的学生,其难度可想而知,所以在面试中,这些考官们常常会不走寻常路,准备大量......
让墨香走进心灵
发布时间:2023-01-27
流年斑驳,多少繁华风光转眼即逝,唯有流淌了千年的墨香在岁月更迭中婉转不绝,绽放一树不谢的旖旎繁花,留存千古,美不胜收。小觑之中激荡于心,化作绵延不尽的情思,走过青葱懵懂的岁月。最美画意墨香,悄然触动心弦。东坡雪堂“细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩”浩淼烟波春意渐浓,乍喜悠然,惬意私语。苏轼隐居田间,自有那“人间有味是清欢”的潇洒怡然。“看波面,垂杨蘸绿。最好是,风梳烟沐”寻一方水墨江南,看那青墙黛瓦.........
让阳光住进心里
发布时间:2022-11-13
经过几天的阴雨连绵,天空终于放晴了。我百无聊赖地将头探出窗外,感受着暖暖的阳光。阳光虽灿烂,却照不进我心里。这几天来,每晚都要和妈妈爆发的战争让我厌烦透了。好不容易放了假,这又打起了冷战,家里的氛围实在让人心寒。于是我整天躲在狭小的书房里,任晦暗阴冷侵袭我的心。妈妈这会儿在干什么?大概又在楼顶捣鼓她那些花花草草吧。过了中秋时节,家里已只剩玫瑰在开,却没有盛夏时开得硕大美艳,但是妈妈依然欢欢喜喜,整.........