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写作这回事 (创作谈)

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写作这回事 (创作谈)
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大约两年前,三月的一个傍晚,我在加拿大一座小镇的咖啡馆里闲坐,我坐的位子靠近窗边,透过擦得十分干净的窗玻璃,能看到街道两边堆得老高的积雪,积雪像是河堤,把街道变成了一条干涸的河。这让我想起了某年夏天,家乡河边堆积的用来抗洪的沙袋,差不多的高度,同样向你视线所不能及的地方蜿蜒而去。就在我胡思乱想时,咖啡馆里播放的一首歌引起了我的注意,一个落寞男声不停地用英文轻唱:“Write What You Konw,Write What You Konw……”(写你所知的。)一般情况下,我在咖啡馆是很少去注意音乐的,音乐只是某个时光片段的一道淡淡背景,我跟人聊天,看书看杂志,或满怀心思地无聊呆坐,很少能专注于咖啡馆里播放的音乐。但那年正好是我开始写作后的第五年,我对“写”字已变得相当敏感,于是我侧耳聆听,听那个男声一直唱下去:

写你所知的

使故事有妙趣

给它个幸福结局

让故事里的女人性感动人

……

未来黑漆漆

写你所知的

写你所知的

……

听完这支歌我陷入沉思。自我开始写作以来,我听到最多、最真挚的告诫就是:“写你熟悉的。”什么是熟悉的?“身之所历,目之所见。”而我也差不多就是这样做的,我一直在写我熟悉的家乡小镇,我用从小镇边流过的那条河给小镇命名,叫它“涔水镇”,我熟悉它的每一条街道,每一间店铺,当然我也多多少少把我成年后积累起来的那些无形的“已知”、那些我渴望更进一步了解的“未知”也写了进去,我让它们藏身于故事背后,期待着能有人发现它们。在我的写作进入到第五个年头的时候,我准备开始写我另外的“所知”――高校的知识分子,应该说他们是我最想写的一群人,我所有的写作都像是一场练习,似乎都是为了将来能写好他们。那时我甚至已经尝试着写了一两个这样的短篇,当然这遭到了某些朋友的反对,他们认为我把小镇写好就行。我万分惊讶,不明白他们为何会有这样奇怪的想法,对此我只能一笑了之。我写作的初衷并不是为了再建一个涔水镇,令我感兴趣的始终是人。我之所以最先写了涔水镇,不过是我想写的那些人中,我最熟悉、也最有故事可讲的那几位恰好就住在这小镇上。我承认我非常顽固,当我拿起笔以后,我唯一愿意服从的就只是我的内心,甚至类似“要写人民群众喜闻乐见的作品”这样的话语,在我听来都是十分刺耳的。如果要套用这位歌手的句式来概括我的写作,Write What I Want To Know是比较合适的,我一直是个很自我的写作者,我写是因为我想知道更多。对这世界,我相信一定会有人怀有和我一样的好奇心,所以我在写作的时候也几乎不考虑读者。这在以前是难以说出口的,但那个下午,在那个陌生寒冷的异国小镇,咖啡馆里不知名男歌手的絮叨吟唱使写作不再神秘,他把它变得那么日常,听上去人人都有权谈论。唱这歌的人是不是也写作?就像约翰・列侬、杰姆・莫里森和莱昂纳德・科恩那样,开口是歌者,闭口是诗人?回到旅馆,我拿出电脑搜索这首歌,搜索到的东西是非常有趣的,除了加拿大本地一支叫“群星”的乐队所推出的这首歌外,有教写作学的美国教授已出了一本书,告诫人们“Write What You Don't Know”(写你所不知的),而2011年7月的《大西洋月刊》上,有作家撰了篇长文,不同的句式,同样的告诫,“Don't Write What You Know.”(不要写你已知的)满屏都是类似的大小文章。除了那位“群星”乐队的歌手说要“写已知”,其余文章都在说“写不知”。我磕磕巴巴地读了几篇后,发现他们所说的“不知”,无非是在告诫有志于写作的人不要过于依赖自己的生活经验,激发自己的想象力才是写作的关键。这似乎有点像威廉・特雷弗曾说过的,写作“不是为了表达自己,而是为了逃避自己。”是的,所有太过固定的规则都有禁锢人的危险,都需要警惕对待,“写已知”是这样,“写不知”又何尝不是这样?这让我很自然地想到了克尔凯郭尔关于诗歌的表述,克尔凯郭尔曾在一次演讲中谈到什么是诗,原话不记得了,大意是说有鸟群飞过天空不是诗,鸟群飞过天空时有鸟发出鸣叫,这鸣叫也还不是诗,什么是诗?那声鸣叫引起的回响才是诗。我读克尔凯郭尔的时候还在上大学,那时哲学尚有余热,我承认我未能完全读懂他,但多年后,在我试着重新看待自己的写作时,至少在某一点上我瞬间懂得了他。“鸟群飞过天空,有鸟发出鸣叫,”这正是我们所知的,我们能看到,也能听到,但是我们所见、所闻的,就代表了我们正经历的一切吗?我们的观察力是否足够强大,强大到能洞穿现实生活的尘嚣,去发现那更为珍贵的回响?是不是应该始终仰望天空去想象那回响?且不说这个,单就语言来说吧,现在我时常会在写的途中停下来,好奇地打量我原本熟悉的一切,包括那些我用得非常顺手的文字,看着那些方方正正的汉字,偶尔我会问自己,你真的完全懂得了它们吗?你真的足够了解你母语的奥妙吗?初生牛犊不畏虎,刚开始写作的时候我总是对自己笔下的一切充满信心,但现在,我有了畏惧心,我知道,即便是自己的“已知”,其背后也尚有无限的“不知”。有次我写下一个句子:“小金不买这个账。”我对“买账”这个词突然心生疑豫,我丢下自己正在写的东西去做追根溯源的小游戏,游戏的结果令我大吃一惊,“买账”这个词原本是个暗黑术语,随着汉代以来任官回避制度的发展,这个词一点点生成,它揭示了我们漫长的反腐又被腐的历史,不过最终它被时间洗白,正大光明地进入到我们的日常。游戏结果揭晓的那一瞬间,真让我有了被我们的“文化”淹到脖颈的感觉。学生时代学西方法律思想史,知道在希腊语和英语中,没有“正当法律程序”这样的表述,法律程序就是确凿无疑的正当程序,可是在汉语中,这几乎是一种经常性的表述,它无形中被我们的生活拓展出无数含混而不可预测的空间,只要你肯凝神端详,你就会发现几乎每一个这样的词语后面都跟着一个方阵的影子武士,这是多么令人吃惊!当我意识到我的母语是一门需要更多的智慧才能更好运用的语言时,我对自己的要求也因此有了新的变化,我不再做什么了不起的白日梦,而只是渴望做一个勤奋好学的手艺人,好奇而谦卑地面对这世界,懂得如何更好地使用自己手中的工具,知道如何辨别、选择好的材质,而且心中始终有所想望……

还有句题外话,那个唱“写你所知的”叫“群星”的加拿大乐队,他们也曾用一句话来宣传自己的音乐:“实在没什么可烧时,你就必须点燃自己。”――听上去同样就像在说写作。尽管他们是做音乐的,但写作这回事,看来他们也是真懂的。

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发布时间:2022-10-30
" 论文关键词:真实写作 作文 素质教育 论文摘要:真实写作属母语的二次习得,它以真实的阅读为前提,让学生在大量、持续地表达自己的真情实感或以交际实用为中心的写作实践中发展写作能力,同时学生的认知、思维、情感等综合语文素......
浅谈外籍教师在英语写作教学中的作用
发布时间:2015-08-20
【摘 要】随着全球化进程的推进,外籍教师已成为我国高校教育资源的重要组成部分,在英语教学中发挥了重要作用。文章着重研究外籍教师在中国英语写作教学中的特点及存在的问题,以求重塑外籍教师的教学角色,改善外籍教师的英语教学,......
浅谈英语写作在高职英语教学中的作用
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语写作 高职英语 教学作用 论文摘要:英语写作作为高职教学中的重点和难点,需要师生共同努力进行攻关。值得注意的是,高职生必须养成自觉运用英语写作的习惯,这样才能提高自己的英语运用能力,为以后的学习和工作......
浅谈在构思写实油画作品时整合的作用
发布时间:2022-11-27
在绘画过程中,要对不同造型、不同明度、不同颜色、不同内容的素材进行识别与选择,吸取与调配,让它们有机地融合在一起,使画面更有说服力,更有视觉冲击力,创造出美妙的视觉图像。在委拉斯凯兹的《镜前的维纳斯》中,人体和布褶挤出......
论文作写作指导及要求
发布时间:2014-05-09
毕业论文的要求有很多,每个学校的要求也不一样,你们的要求是怎么样的呢?一起来看看写作要求吧。以下是由查字典范文大全为大家整理的论文.........
马加谈创作三则
发布时间:2023-01-12
六十年的创作回顾 我刚刚过了八十寿辰,适逢我创作六十年。拙作《血映关山》相继出版,这是我的最后一部长篇小说,权当朋友们馈赠给我的诗词书画一份回敬的薄礼,秀才人情纸半张,微不足道。一些友人期望我写点创作经验之类的东西,......
感谢生活(创作谈)
发布时间:2015-08-24
我坐了二十多年机关,一直跟文字打交道,业余时间写了二十多年小说,在全国四十多家文学期刊发表了一百多个中短篇小说,获了不少奖。作为一个业余作者,也算是小有收获。 我的作品大致分为五大类:一是亲情系列;二是官场系列;三是乡......
谈歌词创作技巧
发布时间:2023-07-09
歌词是指一首歌曲中的文词部分,用以阐述歌曲的感情和主旨。歌词作为一种大众的文化形态,经过无数歌词作家的努力,如今已经形成了自己独有的创作特点与体系。由于歌词与歌曲是横跨文学和音乐两个领域的艺术作品,歌词与歌曲的完美结合......
写生在水彩绘画创作中的重要性
发布时间:2023-02-21
写生是绘画创作的基础,也是绘画艺术中重要的表现形式,它的直观性的特点是对客观对象鲜活的、生动的描绘,它能让画家身临其境地体验到所画对象的内涵,也能通过写生作品把画家真实的情感表达出来,具有独特魅力,在绘画创作中有不可替......
浅谈如何激发学生写作兴趣
发布时间:2023-04-01
" 《语文课程标准》在各学段的的教学目标中,明确提出了培养学生习作兴趣的要求,在实施建议中也提出“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达”。尽人皆知,兴趣是最好的老师,兴趣是作文最重要的内驱力,当学生有了自己......
关于校应用写作教学法摭谈
发布时间:2023-02-13
" 论文摘要:行动导向教学法是当今世界上先进的职业教育理念的产物,强调“以就业为导向,以能力为本位”,培养学生的职业能力。在培养学生良好的应用写作能力方面,采用行动导向教学法,可以解决技工学校学生生源素质参差不齐的教学难......
浅谈“数学日记”的写作及意义
发布时间:2023-04-08
数学日记是链接生活与数学的桥梁。生活本身是一个巨大的数学课堂,生活中有大量的极有价值的数学现象。通过写数学日记,可以更好地让学生感受生活中的数学,理解数学在生活中的应用,可以激发他们用数学眼光看社会的兴趣,让他们学会......
高中语文写作教学扼要摭谈
发布时间:2015-09-15
摘 要:要想引导中学生掌握写作技巧我们就必须摒弃传统的抽象的理论说教,要开放话题,让学生写我所想,只有这样才能充分激活学生的主观能动性,唤起写作需求,才能为深入探索写作方法,积累写作素材等奠定基础。 关键词:写作教学......
浅谈如何提高申论写作能力
发布时间:2023-01-18
" [论文关键词] 应用写作 申论 能力训练 模拟课 [论文摘要] 申论的写作在国家机关招收录用公务员的考试中广泛应用。在申论这一章节的教学中,采用“三步训练法”是学习和掌握申论写作要领最有效的教学方法之一。本文展示了第一步概括......
汉语新文学史写作体例摭谈
发布时间:2023-02-16
汉语新文学史写作体例摭谈 从“20世纪中国文学”、“重写文学史”等提法起,20多年来关于新文学史编写的问题一直倍受关注,话题不断。种种热闹中,文学史写作的体例、框架这样的“技术性”问题却很少被重视和深究。然而正如陈平原所说:......
浅谈高中英语写作亮点策略
发布时间:2022-10-26
【摘 要】高考书面表达最高档次的的评分标准中,要求“词汇丰富,有修辞意识,显示出较强的语言运用能力”。因此要想在高考英语写作中取得高分,不但要用一定的高级词汇及复杂句式,还要在谋篇布局、遣词造句、情感表达和语言审美等方......
浅谈小学生写作能力的培养
发布时间:2022-11-07
" 小学语文教学的目的之一,就是要培养学生的写作能力。下面对如何培养小学生的写作能力谈几点认识。 一、阅读教学紧密联系写作阅读教学是作文教学的基矗要提高学生的作文能力,阅读是至关重要的。阅读能力提高了,作文能力的提高就有......
浅谈在文本阅读中渗透写作
发布时间:2023-07-26
【摘要】在众多语文习惯中,写作习惯的养成难度最大,费时最多。提起作文,大部分学生都深感头痛,拿起笔无从下手。当然,这也是老师最棘手的事,因为语文课一个班一周只有五或六节,作文课只能两周一次,有时因课程紧,老师忙于赶课程,两周一次的作文课往往也被忽略了,何谈提高学生写作水平。因此,全面提高学生作文能力还得将写作教学融入日常的文本阅读教学中。【关键词】仿写;扩写;对话;生活;想象力培养学生具有一定的写.........
浅谈高职英语写作兴趣教学
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词: 高职 英语写作 兴趣教学 论文摘要: 本文通过对高职英语写作现状的分析,提出了英语写作教学也需要兴趣教学,并从五个方面具体介绍了写作教学中激发学生英语写作兴趣的方法。 近年来高职教育在全国各地取得了较大发......
这事就赖你
发布时间:2023-07-24
那天,小周买了两瓶冰镇啤酒刚出超市,一个男人一边向前面的出租车招手,一边小跑着从他身边经过。这人右手拿着个公文包,随着跑动一甩一甩的,“啪”的一声轻响,一个信封从公文包里甩了出来,恰好落在小周脚下。 小周弯腰捡起信封......
探讨 兴趣 写作
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:探讨 兴趣 写作 论文摘要:运用切近生活实际、思想实际和心里特征,改进命题方法,激发学生的写作热情,提高学生的写作兴趣。 作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生兴趣为文,这是中学写作课一直探讨的......
论文写作技巧
发布时间:2023-03-01
2.题名应尽量避免使用非公知公认的缩略语、字符、代号等,也不应将原形词和缩略语同时列出。 3.英文题名应与中文题名含义一致。 4.题名转行应保持词语的完整。完整的词拆开转行,虚词(例如"的"字)应尽可能留在行末,而连接词(例......
促“写作”使“技巧”
发布时间:2022-10-21
【摘 要】小学语文作文教学是小学语文教学中的重难点,教师要因势利导,在作文教学的过程中,应该立足于学生的生活、学习和思想认识的实际,为学生营造一个自由的写作天地。提高认识事物和表达事物的能力,树立大作文观,让作文与生活......
写作业可真苦
发布时间:2023-02-06
昨天,我因贪玩而忘了写作业。我把作业和笔偷偷藏进被窝,还藏了一只手电筒,准备睡觉时写作业。妈妈一关灯,我就打开手电筒写作业。刚写了几行字就闷得喘(chuǎn)不^气来,我赶忙把头伸出被窝,一不小心发出了响声。妈妈被吵醒了:“这么晚还不睡?”我不敢吭声。过了好一会儿,估计妈妈又睡着了,我才钻出被窝,把被子掀(xiān)开一条缝,当“出气口”。大约30分钟后,我终于做完了作业,偷偷溜下席,把手电筒、笔.........
莫泊桑学写作
发布时间:2023-04-03
莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作,并写下了许多作品,但这些作品都平平常常的,没有什么特色。莫泊桑焦急万分,于是,他拜法国文学大师福楼拜为师。 一天,莫泊桑带着自己写的文章,请福楼拜指导。他坦白地说:“老师......
泥巴的颜色(创作谈)
发布时间:2023-02-13
有文友说我的文字很土,甚至土得能掉出渣来。我不知我的文字究竟是不是土,就像泥巴的颜色一样。但一说到泥巴,别人喜不喜欢我不知道,我个人是很喜欢的。我像一棵小草,从泥巴中来,身上有着泥巴的气味。我生在农村,打在地上会爬,照我老家的话说是打会捡糖鸡屎吃时起,我眼里看到的就尽是泥巴。它们有的是红色的,有的是黑色的,有的又是黄色的,当然,鹅黄的也有,还有其它颜色的。但无论是什么颜色,我当时是无法认知,也无法.........
毕业论文写作
发布时间:2022-11-14
毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。一、坚持理论联系实际的原则撰写毕业论文必须坚持......
浅谈关于写作过程教学法在高职学生英语写作教学中的体会
发布时间:2023-03-29
" 【论文关键词】高职 写作过程教学法 写作兴趣 写作技巧 【论文摘要】本文针对高职学生英语写作教学的现状和弊端,在分析写作过程教学法特点的基础上,运用新的大学英语写作教学模式,帮助学生理解和内化写作的全部过程,提高学生......
过程写作法在英语写作教学中的应用探索
发布时间:2022-12-31
写作是一项综合性很强的语言运用能力,不仅是英语教学的重难点,也是近年来英语测试命题的热点。考虑到这一形势,我们要快速、有效地提高学生的写作能力,为此,我在教学中引入过程写作法,加大对学生写作过程的关注,以此来克服学生......
略谈小学语文写作教学的方法
发布时间:2015-10-22
摘 要:作文教学是体现语文教学的亮点之一,是语文教学水平的综合反映,是小学语文教学的重要组成部分和教学难点,在语文中占有突出的地位,是培养小学生综合素质的一个重要内容,也是新课程改革中必须探究的一个重要课题。所以在教学......
走出话题作文的写作误区
发布时间:2013-12-19
" 今年中考语文作文试题仍为话题作文,要求以“心灵的选择”为话题写一篇不少于800字的文章,并着重指出:立意自定,文体自选,题目自拟,不得抄袭。 我省今年28万份应试作文答卷有着以下几个方面的明显特点:文体感增强了。作文......
为人民写作是作家的使命
发布时间:2023-01-04
习近平总书记在文艺工作座谈会上提出“以人民为中心的创作导向”,“扎根生活,扎根人民”,“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺”,这些提法、论断,我觉得极为重要,在构筑中国梦的时代背景下,内涵深刻,意义深远。 人民......
提高学生的作文写作水平
发布时间:2023-05-28
如今,在我区,随着双语教学向纵深推进,越来越多的孩子选择了汉语学校,选择民考汉。如今,在汉语班,少数民族学生占到了60%左右。这些孩子由于母语是哈萨克语,又缺乏学习汉语的家庭语言环境,所以很多孩子汉语水平很差,有的甚至连......
《逃离》的来处(创作谈)
发布时间:2022-10-14
一、 我的老家在皖南,去年的国庆节假日,我和一班朋友去老家一个小山村玩儿,那个村子叫白石岭,数幢徽派老屋,一脉溪水穿村而过,人家门前植有芭蕉、桃树,鸟鸣啾啾,朋友们兴奋得大呼小叫。可是,一圈儿转下来,我们发现,村子里一......