【文题设计】
萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”马尔顿说：“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”自信，是取得成功、创造奇迹的法宝。人只要拥有了自信，就能在困难面前一往无前，就能笑着面对各种艰难险阻。
请以“自信”为话题，自拟题目，自定文体，自选角度，写一篇不少于600字的作文。
【原文展示】
用自信打开成功之门
山东省高密市豪迈中学 辛 瑜
“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这是文艺复兴时期英国伟大文学巨匠莎士比亚所写的名句。何为自信？自信就是自己对每一件事都有信心，能对自己的看法、观点坚持不动摇。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
自信，不仅是对自己做的每一件事拥有自信，更是对自己的观点能够坚持不动摇。爱默生说：“坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人，这就是天才。”小泽征尔正是有足够的自信，才顺利打开了成功之门。
虽然自信是打开成功之门的法宝，但是自信也需要把握好一个度，不能过头。孔子说：“过犹不及。”太过自信，其实就是一种自负，一种骄傲，容易以自我为中心，难以听进别人的意见。季米特洛夫说：“自负对任何艺术是一种毁灭。”太自负，就容易走进失败甚至毁灭自我的泥淖。历史上这样的例子数不胜数。
马谡和王平带领人马到了街亭，张A的魏军也正从东面开过来。马谡看了地形，要在街亭旁边的山上扎营，布置埋伏。虽然王平一再劝告，但是马谡自以为熟读兵书，虽然没有打仗的经验，却根本不听王平的劝告，坚持己见。张A率领魏军赶到街亭，看到马谡放弃现成的城池不守，却把人马驻扎在山上，马上吩咐手下将士，把马谡扎营的那座山围困起来。马谡几次命令兵士冲下山去，但是由于张A坚守住营垒，蜀军没法攻破，反而被魏军乱箭射死了不少人。蜀军在山上断了水，连饭都做不成。张A看准时机，发起总攻。蜀军兵士纷纷逃散，最后，马谡失掉了街亭。
这个历史上有名的例子，一直给后人提醒，自负就要付出代价，甚至是生命的代价。
拥有自信，才能叩开成功之门。成功之后，保持清醒的头脑，不自负，不骄傲，才能在成功之路上走得更稳，更远。
（开篇即紧扣题目，亮出论点。）
（第二、三段列举小泽征尔的事例，论证“拥有自信，并能坚持己见，就能成功”的观点，很典型，但在表述上存在问题，对小泽征尔的素材未加裁剪，表述过于详细，影响了论证效果。）
（此段列举“马谡失街亭”的事例论证“自信也需要把握好一个度”的观点，事例选取典型，但依然存在表述过于详细的问题，行文体现不出详略有致的美感，且因此导致的文章篇幅虽长，但所含的有效信息量过小。）
【文章诊断】
本文的论点是“自信能打开成功的大门”，作者列举了指挥家小泽征尔的例子充分证明了“拥有自信，并能坚持己见，就能成功”的观点，并且在总结归纳中恰当引用了爱默生的名言。为了使观点更严谨，作者又从自信但不能自负的角度，举“马谡失街亭”的例子来证明，并适时引用名言。但作文还存在着一些问题。
首先，事实论据典型但不凝练。小泽征尔的事例选用典型，但在选用中过分注重事件的完整性和形象性，而缺少凝练概括性。这与议论文注重事例的概括和论点的切合相偏离。
其次，论证方法比较单调。主要运用了举例论证和道理论证即名言引用的方法，显得有点单调，行文缺少变化。如果在小泽征尔的事例之后能再举一个“没有自信导致失败”的事例，形成对比，从正反两方面能更充分地证明论点。在证明“自负导致失败”时，可以用简单的语言列举不同的例子，照应前段的“历史上的例子数不胜数”会更好。
【升格作文】
用自信打开成功之门
山东省高密市豪迈中学 辛 瑜
“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这是文艺复兴时期英国伟大文学巨匠莎士比亚所写的名句。何为自信？自信就是自己对每一件事都有信心，能对自己的看法、观点坚持不动摇。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。他觉得是乐谱有问题，可在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后仍旧坚持自己的意见。由此他在这次大赛中夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
自信，不仅是对自己做的每一件事拥有自信，更是对自己的观点能够坚持不动摇。爱默生说：“坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人，这就是天才。”小泽征尔正是有足够的自信，才顺利打开了成功之门。 莎士比亚说：“缺乏自信是失败的主要原因。”没有自信，往往会失去很多机会。美国的总统尼克松就是因缺乏自信，失去了一次继任总统的机会。
虽然自信是打开成功之门的法宝，但是自信也需要把握好一个度，不能过头。孔子说：“过犹不及。”太过自信，就是一种自负，一种骄傲，容易以自我为中心。季米特洛夫说：“自负对任何艺术是一种毁灭。”太自负，其实也是对人的一种毁灭。历史上这样的例子数不胜数。
马谡因为自负听不进王平的意见而丢失了街亭，拿破仑因为骄傲自负而兵败滑铁卢，庞涓因为骄傲自负而被孙膑军队乱箭射死，李自成因为取得胜利听不得任何意见而失败。
这些历史上有名的例子，一直给后人提醒，自负就要付出代价，甚至是生命的代价。
拥有自信，才能叩开成功之门。成功之后，保持清醒的头脑，不自负，不骄傲，才能在成功之路上走得更稳，更远。
【点评】
升格后的作文思路没有改变，只是根据论点的需要作了如下改进，却使文章显得更加完整严谨，主要论点更突出，论据更充分，论证过程更有力。
一、事例概括更凝练。把小泽征尔的事例进行了“瘦身”，去掉了形象的描写，侧重事例的概括叙述，这样就更突出了论点。
二、对比论证更深入。在小泽征尔这个正面事例之后，加入一个反面事例，形成正反对比，让读者认识到自信的重要性，从而更好地证明了论点。
三、补充论证更严谨。未升格前的文章在补充论证部分证明“自信过头是自负”的观点时，单举了“马谡失街亭”的例子，形式显得单调。升格后的文章把历史上因骄傲自负而失败的事例采用排比句的形式列举，使作文形式更富于变化，同时也加强了论证气势。
【升格启示】
在作文的修改中，学生明白了议论文和记叙文写作的不同，学会了议论文写作的一般方法：论点要鲜明，论据要充分，论证要有力。具体如下：
一、在选择事实论据时，事例一定要典型，一定要紧扣论点。事例运用时，要根据论点的需要概括凝练，叙述清楚。
二、论证方法要搭配得当，不能过于单调，运用正反对比论证，更能突出中心论点。事例之间的对比点要紧紧围绕论点展开。
三、论证过程要全面严谨，论点不能片面，要从不同的方面进行适当补充论证，作文才能更加浑然一体。
