论文关键词：大学生 道德培养
论文摘要：根据当代大学生的实际，本文认为，应当着重在四个方面对大学生进行道德教育：加强大学生的理想教育；强化大学生的道德自律意识教育；培育和完善大学生的道德人格；强化对大学生正确人生观价值观的培养。
大学生是未来社会主义建设的重要力量，是中华民族兴旺发达的希望。大学生的主体素质怎样，直接关系着我们的社会主义事业。完整的大学生素质应当包括科学文化素质和思想道德素质两个方面。社会主义建设事业，不仅需要具有较高文化素质的大学生。而且需要具有较高思想道德素质的大学生。因此，我们的大学不仅应当注重大学生科学文化素质的培养。而且必须高度重视大学生思想道德素质的培育。特别是在市场经济的大浪潮中、在改革开放的历史条件下，尤其要注重加强对大学生的道德素质的培养。为此，本文特就大学生的道德教育问题谈点自己的看法。针对当前大学生的实际情况，我们认为，应当着重加强对大学生进行以下几个方面的道德教育。
第二，强化对大学生的道德自律意识培养。道德自律，是道德主体依据对客观规律的正确认识、适应社会发展的要求，选择、认同并履行社会道德规范和准则的行为。显然，道德自律，是道德建设的一个非常重要的内容。因此，强化大学生的道德自律意识的教育，是高等学校道德建设的一个极其重要的内容。培养大学生的道德自律意识，对于提升他们的道德境界、对于大学生自身的道德完善具有极其重要的意义。众所周知，自律是人的思想道德科学文化等综合精神素质的运用，它要求人不断提高自己的综合精神素质。正因为如此，所以，人通过自律，才能不断完善自身。人的自律程度越高，意味着人完善自身素养的能力越强。因此，强化对大学生进行道德自律意义的教育、进而培育他们的道德自律意识、提高他们进行道德自律的程度，对于增强完善他们自身道德素养的能力，具有不可低估的现实意义。所以，我们认为，高等学校必须加强对大学生进行道德自律意识的培养。"
第四，必须强化对大学生的正确人生观价值观的培养。人生价值问题，从根本上讲是个人与社会的关系问题。作为当代大学生必须正确处理好个人与社会的关系。这既是大学生个人获得健康发展的重要条件，也是整个社会获得健康发展的重要条件。大学生要处理好个人与社会的关系，关键之点，是必须树立起正确的人生价值观。为此，我们的大学应当强化对大学生进行人生价值观的培养。改革开放以来、特别是在市场经济浪潮的冲击下，拜金主义已经侵蚀到社会生活的许多领域，不少人在拜金主义的腐蚀下，惟利是图，主体性失落，人格扭曲，道德沦丧。这种现象在高等学校学生中同样存在。因此，我们的大学应当强化对大学生进行正确人生观价值观的培养。
