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立足劳动基地,开发利用综合实践资源

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立足劳动基地,开发利用综合实践资源
时间:2023-03-29 00:00:12     小编:孙建芳

【摘 要】近几年来,我校以劳动基地为基点,有效整合,开辟农作物种植区,开辟花卉栽培区,开辟果树栽培区,利用劳动基地资源,生成实践主题,开展活动研究,展示成果活动等,提升综合实践活动的价值空间,使劳动基地在综合实践活动中的得到开发利用。

【关键词】劳动基地;综合实践活动;开发;利用

综合实践活动课程旨在通过实践,增强探究和创新意识,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。通过具体劳动实践,培养学生的劳动技能,为学生的健康成长和谐发展奠定基础。通过综合实践活动课程创建与劳动基地建设,把实践课与对小学生进行价值观教育、养成教育整合起来,体会农民的艰辛,培养学生的一技之长,激励学生形成正确的价值观。为此学校立足于劳动基地,整合资源,积极挖掘劳动基地的教育资源。

一、综合实践活动课程的开发

为了保证学生主题探索有内容,有载体,有特色,有效果,必须开发“劳动基地”资源,为学生提供广阔的实践空间。我们设置了农作物种植区、花卉栽培区、果树栽种区三类实践区域。

1.开辟农作物种植区

“亲近并探究自然,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力”是《综合实践课程指导纲要》提出的课程目标之一。为了给学生亲近自然、探究自然提供广阔舞台,学校开辟了红领巾蔬菜园。这块实践区主要让学生通过动手实践,进行主题式探究活动,了解农作物生长的一般规律,对他们进行环境教育,培养劳动精神和科学精神,发展学生对自然的热爱情怀。在红领巾蔬菜园里,依托学校有种植经验的老师和当地果农的指导下,种植了黄瓜、小西红柿、茄子、向日葵、丝瓜、青椒等,由三年级以上各班包干,班主任老师做导师,带领学生利用课余时间进行管理。学生亲历植物从播种、发芽、生长到开花、结果的全过程,从中体验到了劳动以及与自然和生活接触的充实感,体会到了探究与知识成长的快乐。与学生一起成长的还有教师,为更好指导和管理学生的实践活动过程,或请教田间老农,或请教诸多经验的同事,或参阅资料,从中也感受到了别样的学习体验。

2.开辟花卉栽培区

花卉栽培区设在红领巾劳动实践实验室里。花卉栽培区常见花卉有矮牵牛、含羞草、彩叶草、一串红、孔雀草等。这些花卉大多是学生在红领巾劳动实践实验室里用种子培植出来的。红领巾劳动实践实验室,从劳动技术方式(如花卉的水培和利用无土栽培技术育种)、劳动设备(如自动浇水系统)等方面加以改进,增加了劳动基地的科技含金量。部分班级和老师利用了无土栽培中比较具有观赏性的水培技术培养观赏植物。这样,学生始终对红领巾劳动实践实验室满腔热情,还不忘写下观察日记。

3.开辟果树栽培区

果树栽培区有红领巾柿子园、红领巾桃李园、红领巾百果园组成,里面有桃树、李树、梨树、橘子树、柿子树、枣树等多种树种,树种是学校从附近的温萧花圃中引进的。通过《我给校园植物做名片》的综合实践活动,学生对这些果树有了大概的了解。在实践中,孩子们的天性得到释放,交往能力得到加强,涌现了一批“小小园艺师”,给校园的果树挂上了名片,那一张张植物名片不正是学生能力的展现吗?

结合劳动基地资源,大队部还开展了“劳动基地解说员评比”等活动。在乐清市综合实践活动现场会暨劳动基地观摩会上,劳动基地解说员们生动的介绍,深受与会代表们的一致好评,乐清日报还以《让学生在劳动中成长》为题报道了我校劳动基地生机盎然景象的新闻,使劳动基地资源释放出更大的教育意义和能量。

二、劳动基地整合为综合实践活动课程的利用

劳动基地丰富多彩的活动资源为学生开展综合实践活动提供了“情境性”资源,指导教师围绕活动主题,灵活地利用劳动基地开展主题探索活动,使学生在这个开放的生态领地,发展实践能力。

1.利用劳动基地资源,生成实践主题

每个孩子都是一个探索者、发现者。在劳动基地“情境”里,开放的空间催生着各种问题的诞生,例如“这是什么蔬菜?”、“这种蔬菜有什么特点?”、“这是什么花?”等。学生反映,这么多的植物,要是有它们自己的“名片”就好了,只要一看名片,就知道植物的品种和特点,于是就生成了《我给校园植物做名片》的综合实践活动。活动中通过实地参观学校,联系学校附近的温萧花圃,请园艺师傅介绍,上网查找资料、观察、采访调查、制作校园植物名片、给校园植物名片挂牌等一系列活动,让学生亲近校园植物,学到更多课本上没有的知识。

2.利用劳动基地资源,开展活动研究

有空地的学校建个规模不等的学生劳动基地自是不难,难就难在教师课程意识的真正觉醒、基地资源的充分利用、依托基地资源开展实践研究的长效机制的建立和基地的综合育人效应的挖掘。综合实践活动的开放实践性都决定着不能把学生规限在教室里,而是需要把活动延伸到农田里、沟渠边和大棚内,另外,活动时间可以在课堂40分钟内,也可以在大课间、晨会课、午间和放学时进行。于是科学老师带领学校科学社团学生在红领巾劳动实践实验室里搞着一个个实验,有一阵子,花卉无土栽培成了他们研究的主题,引导学生充分利用信息技术这一手段,通过上网浏览初步掌握无土栽培技术的概念,认识其优点,了解无土栽培的各种的方法。指导学生进行无土栽培风信子,培养学生的实践能力。

3.利用劳动基地资源,展示成果活动

劳动基地资源丰富多样,一年四季果蔬飘香。学生们精心培植的小番茄、玩具南瓜、茄子、黄瓜等,都成学生的最爱。如何展示这些果实呢?美术老师别出心裁,结合劳动基地的蔬菜果实,设计了一堂《蔬果造型》成果展示活动课。学生通过观察,利用蔬果固有的色彩和造型,学习夸张装饰的方法,运用剪、切、拼接、雕刻等方法,设计制作出情趣盎然的蔬果造型。使学生从中获得创作的灵感和快乐,在动手操作中提高造型的技能及热爱生活的情感,培养学生创新精神。看着学校劳动基地绽开美丽笑脸的向日葵,老师们又想到了利用丝网制作向日葵,设计了一堂《制作丝网向日葵》成果展示活动课,通过了解与丝网有关的知识,知道丝网在生活中的应用。掌握丝网花的制作技术,巩固扎、拼接等制作技巧,提高学生学会欣赏美、感受美的能力。

总之,学校选取劳动基地为切入口,改革劳动学科教学内容,整合综合实践活动课程,着力培养学生热爱农村,热爱农业,热爱劳动的思想,在动手实践中学习劳动技术,提高实践能力,培养创新意识。

【参考文献】

[1]李臣之.《综合实践活动课程开发》,人民教育出版社, 2011年6月

[2]张华,安桂清等著.《综合实践活动课程开发与案例研究》[M].高等教育出版社,2008年10月第一版

[3]张华等.《综合实践活动课程研究》[M].上海科技教育出版社,2007年5月

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论新疆水资源合理开发利用及生态环境保护
发布时间:2023-08-26
随着社会的不断进步,人们对于水资源的利用程度在不断加深,同时,对于生态环境的保护也在逐渐的加深。就新疆的发展而言,水资源是重要的基础,能够有效利用水资源,保护水资源的高效性,就直接关系到新疆经济的全面发展以及生态环境的保护。一、新疆水资源概况及分布特征在新疆境内一共有570多条河流,可利用的地表量达到61亿立方米,人均占有量为全国的2.2倍,在我国排名第四,从这一个角度来看,新疆拥有的水资源是非常.........
分析立足资源优势发展森林旅游
发布时间:2023-03-11
分析立足资源优势发展森林旅游 分析立足资源优势发展森林旅游 分析立足资源优势发展森林旅游 摘 要:内蒙古大兴安岭国有林区是我国4大重点国有林区之一,在发展现代林业、建设生态文明、促进科学发展的过程中,如何走出一条......
践行旧衣零抛弃实现资源再利用
发布时间:2022-10-27
每年,多达千万吨的废旧纺织品和服装如何通过循环的方式,实现价值再利用?从事回收利用的企业是形成产业链闭环的关键一点,他们遇到了哪些“成长的烦恼”?相关部门又将出台哪些政策?废旧纺织品、服装的回收再利用一直是行业内关注的重点内容,因其关乎着资源的可持续发展,也是有利于百姓民生的实际问题。然而,当前我国废旧纺织品回收再利用的发展仍处于初级阶段,还有很多亟待解决的问题,比如废纺旧衣回收的方式,再利用的技.........
农村水电资源和开发优势-综合新能源论文(1)
发布时间:2023-08-06
1.总量、分布情况 我国幅员辽阔,河流众多,径流总量丰沛,地形复杂多样,地势落差大,蕴藏着丰富的水能资源。根据国家发改委2005年11月公布的全国水能资源复查成果,我国水能资源理论蕴藏量为6.944亿kW,技术可开发量为5.416亿kW,经济......
水能资源开发与补偿断议-综合新能源论文(1)
发布时间:2023-08-14
截至2009年底,我国水电装机1.97亿千瓦,其中四川水电装机0.321亿千瓦,占全国水电装机的16.29%。全国水电开发率为40%,四川为26.75%。我国是世界上水能资源蕴藏最为丰富的国家,四川占1/4。迄至目前我国水能开发利用程度仍然很低,四川......
立足实际,开拓进取创新推动档案事业科学发展
发布时间:2023-08-05
我是2009年12月7日到市档案局。到任7年来,本着务实创新的工作理念,不断开创工作新局面,使我市档案事业发生了较显著的变化。局班子先后被市委评为“学习型党组织”、“党风廉政建设先进集体”;市档案局先后被省局评为“全省档案系......
综合实践活动课的教学设计与实践
发布时间:2022-12-02
摘要:综合实践活动课是面向生活,培养学生综合能力的课程。其课程资源来于学生生活,课题的开发以学生兴趣和内在需要为基础。在综合实践的.........
有效利用郑州市雨水资源-综合新能源论文(1)
发布时间:2013-12-18
1.引言 郑州市地处中原腹地,“雄峙中枢,控御险要”,为全国重要的交通、通讯枢纽,是新亚欧大陆桥上的重要城市,郑州市也是河南省的政治、经济、文化中心,其地位在河南乃至全国举足轻重。但同时郑州市又是一个当地水资源严重短缺、过......
上海红色旅游资源开发利用研究
发布时间:2015-08-12
一、发展现状 但是从上海红色旅游可持续发展的角度看,目前上海的红色旅游资源开发依然存在着整体开发力度小,区域内竞争多合作少,旅游产品体验性差等问题。 二、存在问题 1.红色旅游资源缺乏“体验式”开发。景区陈列形式上多......
开发和利用地方文献资源为三个文明建设服务
发布时间:2013-12-18
开发和利用地方文献资源为三个文明建设服务 开发和利用地方文献资源为三个文明建设服务 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 开发和利用地方文献资源为三个文明建设服务 ......
网络环境下地方文献资源的开发与利用(1)论文
发布时间:2022-11-10
〔摘 要〕 本文分析了网络环境对地方文献资源的开发和利用的影响,提出了充分利用网络开展图书馆地方文献的特色服务的一系列策略与方法。〔中图分类号〕G255 〔文献标识码〕C 〔文章编号〕1008-0821(2004)03-0223-03 21世纪是知识经济的......
充分挖掘档案的价值带动档案资源的开发利用
发布时间:2023-03-27
[摘 要]档案工作生命力的所在就是利用,因此档案工作的出发点和落脚点都必须是档案的利用工作。档案信息资源不是一次性资源,而是多次性甚至永久性资源,具有“取之不尽,用之不竭”的特点,利用得越多、越好,其增值效果越大。我们可......
邹开煌教学课程综合实践活动实施的比较分析
发布时间:2013-12-18
4月下旬,浙江省举办2010年初中综合实践活动课程骨干教师研训班,笔者应邀前往讲学,了解到浙江省综合实践活动新课程实验研究与推进工作近年来大踏步前进,福建省原先这项工作走在全国前列,目前浙江省已超过本省。 一、浙江省综合实践......
房产档案信息资源开发利用浅议
发布时间:2022-10-28
当前,我国城市建设和房地产业的迅猛发展,房产档案信息资源数量迅速增多,质量不断提高,社会对房产信息的需求也愈来愈大。因此,面对这种新情况,如何开发房产档案信息资源,走上市场,参与竞争,将房产档案工作的效能充分挖掘出来......
试论民间艺术资源的开发与利用
发布时间:2017-02-15
民间艺术是广大人民创作和欣赏的艺术,它包括民间文学、民间曲艺、民间戏曲、民间美术、民间音乐、民间舞蹈等等,它是人民群众文化生活的重要组成部份,深植于民间的沃土,是最具民族性的,也可以说它表现了民族的灵魂。 多年来,全......
浅谈音乐教师资源的开发与利用
发布时间:2023-02-10
在传统的教学中,教师只是過多地讲解与枯燥地传授,造成教师不会发现资源、利用资源、缺乏收集信息和开发各类资源为教学服务的意识,教师自身的资源作用也没有很好的发挥出来。音乐教师在实施课程改革过程中,如何发挥其资源作用,将直接影响着学生学习音乐的兴趣,影响着学生审美素质的提高。对于音乐教学来说,教师如何开发与利用各种有利于音乐教学的资源?首先是音乐教师应具有开发课程资源的意识,最大限度地发挥其资源优势,.........
初中音乐课程资源的开发与利用
发布时间:2017-09-01
在音乐资源的开发和利用过程中,作为一名优秀的初中音乐教师要能够意识到下面的三个方面:首先教师在开发和利用音乐资源的过程中要能够体现当前初中音乐的教学精神,其次教师要能够结合学生的实际需要进行课程资源的针对性开发,最后教师则需要在开发和利用课程资源的过程中要注意资源的多样性,确保学生能够获得音乐素养的全面提升。为了有效达到这些目的,教师在实际教学过程中首先需要转变教学观念,确定音乐课程的核心地位;其.........
论研究性学习资源的开发与利用
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】 研究性学习;陕西省情;课程资源;学习方式 【论文摘要】 本文从研究性学习资源的开发要求出发,以“陕西的人文风情”为课题,结合学生的感悟对研究性学习进行了总结与反思,认为应根据中学生的认知水平与兴趣特......
云环境网络教育资源开发与利用
发布时间:2023-02-15
一、引言网络教育是以网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段为基础,以互联网授课为主的教育形式,网络环境及软硬件平台等条件是制约其教.........
论城市水资源的高效利用-综合新能源论文(1)
发布时间:2013-12-18
摘 要:结合我国水资源短缺及利用现状,分析了影响城市水资源需求量的因素,并从意识培养、政策建立、经济杠杆作用和管理体制四个层面出发,分析了城市水资源的高效利用问题,保证在不影响居民生活的舒适程度的前提下,实现水资源的可持......
企业档案信息资源的开发和利用
发布时间:2023-04-02
[摘 要]随着市场经济的不断发展,科学技术水平的不断提高,出现档案载体多样化,档案利用快捷化。对于企业档案管理的传统管理模式已经不再适合新形势的发展,这对企业档案的开发和利用提出了更高的要求,所以要对档案信息资源进行分析......
浅谈高中体育资源的开发和利用
发布时间:2022-11-15
【摘 要】体育教学对提高学生身体素质、加强体育锻炼具有深刻的意义。实现体育教学资源的有效开发和利用是提高学生身体素质的重要举措,也是我们实现素质教育改革目标的必要条件。本文将从高中体育资源开发和利用中存在的问题以及如何......
潘家铮:千方百计加快开发利用水-综合新能源论文(1)
发布时间:2023-08-06
中国工程院、中国科学院院士潘家铮:根据我国水力资源复查成果,我国水力资源理论蕴藏量、技术可开发量、经济可开发量都居世界第一,具有举世无双的优势条件,而水电又是可再生能源,属绿色能源,但我国目前开发利用程度还不高,今后应该......
盐城市盐都区发展城市水利的实践-综合新能源论文(1)
发布时间:2022-12-11
盐城市盐都区行政中心紧邻市行政中心,地处市城南部一新区境内,属市区第三防洪区中的新都圩排区。新都圩排区东至串场河,南到小新河,西至大马沟,北到利民河。新都圩排区外部的串场河和利民河是新都圩排区与第三防洪区内其它独立排区分......
开展“综合与实践”数学活动 促学生能力提升
发布时间:2023-01-12
摘要 “综合与实践”活动能让学生进一步感悟到数学各部分内容之间、数学与生活实际之间、数学与其他学科之间的联系,加深学生对所学数学内容的理解,有助于培养学生的应用意识、创新意识。在教学中,要密切联系实际,精心设计问题,广......
浅谈水资源保护及水资源可持续利用-综合新能源论文(1)
发布时间:2022-12-14
摘要:保护水资源坚持以人为本,实现好、维护好、发展好最广大人民生命财产安全,提高人民生活水平和质量的实际要求出发,着力解决好与人身切身利益密切相关的水资源问题,遵守自然规律和经济社会发展规律,充分考虑水资源和水环境承载力。妥善......
开发利用西藏的信用环境资源(1)论文
发布时间:2013-12-19
摘 要:信用环境是西部开发中的重要软环境,西藏独特的信用环境极具开发潜力,经济发展与信用环境具有十分密切的关系,怎样开发利用西藏信用环境,并使其更好地为西藏经济跨越式发展服务,是一个重要的、新的研究课题。 《中共西藏自治......
音乐综合实践活动课初探
发布时间:2015-10-22
摘 要:音乐综合实践课是一个崭新的话题,它在新课程中缓缓起步,尽管面临选题、教师角色的转变、教师素质的要求,课时安排、课程评价等等问题,但它会像所有新生事物一样,在逐渐的探索和实践中大面积地开展起来,并焕发出勃勃生机。......
论事实劳动关系和劳动合同订立的形式_民法论文(1)
发布时间:2023-01-09
内容提要:根据劳动法的规定,建立劳动关系应当订立书面的劳动合同。而在现实的劳动就业市场中,劳动力供大于求,许多用人单位特别是一些私营企业、外商投资企业和个体经济组织为规避法律义务,往往不愿与劳动者订立书面劳动合同,劳动者......

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