一篇优秀的评论文，一定能将自己的观点，准确传递给读者。在这一点上，郭威同学做得非常棒！能启发引导我们的人，都可以称之为老师。生活中，老师无处不在，只要同学们用心，家庭、学校、社会，都可以成为大家最好的老师。
在这个美丽的世界里，大自然就是一位老师，给我们讲述着内涵丰富的故事。
有句古诗大家都熟悉：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草，无论在什么环境下，都会世世代代生存下去。别看它外表娇弱，可它们的内心是那么勇敢、坚强。平日里，你只是若无其事地拔起它，玩玩就扔了。可是你没想到的是，它还会无声无息地生长出来。那顽强的身影，就是我们平时一点也不在意的小草！小草，无论面对怎样的境遇，都会跟我们一样快乐地成长。
蚂（mǎ）蚁（yǐ），在我们眼里，好像连一粒沙子也不如，一个小手指头就能把它捻死，轻轻地用脚一踩（cǎi），就可以踩死一大群。可你是否知道：蚂蚁是这个世界上最讲情义的小昆虫。即使只是发现一粒小小的面包渣，蚂蚁也不会独食，第一个看到食物的蚂蚁，会回去找来十几只蚂蚁共同搬运。离洞口还有很长一段路，就是那小小的一粒面包渣，却将十几只蚂蚁累得精疲力竭，但却没有一只蚂蚁放弃，因为，它们心里只有一个念想：蚁多力量大，只要能搬到洞里，大家就可以一起吃到美食啦！蚂蚁虽小，却如此重情重义。
蜜蜂是如何度过寒冷的冬天的？智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的办法。当巢内温度低于13℃时，它们在蜂巢内互相靠拢，团在一起结成球形，温度越低团得越紧，使蜂球的表面积缩小，密度增加，防止降温过多。蜂球外表温度比球心低，此时，在蜂球表面的蜜蜂向球心钻，而球心的蜜蜂则向外转移，它们就这样互相照顾，反复交换位置。在越冬结球期间，它们是怎样获取食物的呢？聪明的小蜜蜂自有妙法。它们不需解散球体，而是通过互相传递的办法得到食物。
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大自然给我们讲过的故事太多太多，而且一个比一个精彩！
作者系广东省深圳市
荣根学校六（5）班学生
教师点评
小作者通过对小草、蚂蚁和蜜蜂的例举，抽丝剥茧，让我们从它们身上所具备的特点上，联想到做人。所举的例子通俗易懂，阐述的道理简单深刻。
