当前位置: 查字典论文网 >> 浅谈历史作为检验经济学理论的自然实验

浅谈历史作为检验经济学理论的自然实验

格式:DOC 上传日期:2023-08-27 00:37:16
浅谈历史作为检验经济学理论的自然实验
时间:2023-08-27 00:37:16     小编:卢昌辉

一、经济史的事实可以检验经济学的基本理论

我们先讨论经济史上的重大事实,来检验经济学的基本理论,尤其是空想资本主义的理论。例如,斯密的看不见的手可以保证外贸自动平衡,科斯的零交易成本世界反对政府对市场的任何监管,等等。

(一)斯密的看不见的手(贸易自动均衡论)与国际贸易的持续逆差

古典经济学与新古典经济学方法论的核心都是均衡论,却没有给出真实经济从非均衡到均衡需要多长时间。如果市场在任何时间任何条件下都能保证自动趋于均衡,当然就不需要政府干预,也没有危机和战争的可能。这是我称之为空想资本主义的理论基础。历史上,影响最大的市场自动均衡论,当属亚当斯密在《国富论》中讨论贸易自动均衡时发明的比喻看不见的手。我们检验和重构经济学框架的出发点,就是斯密《国富论》没有解决的内在矛盾。《国富论》第一卷第一章讲分工,分工提高效率。《国富论》第一篇第三章的标题是斯密最重要的贡献,就是分工受市场规模限制,其经济学含义就是规模限制意味着市场竞争的本质一定是非线性的、有界的。市场活动必然是非均衡的。可惜包括斯密本人都没有理解经济活动非线性、非均衡的本质。问题出在《国富论》第四篇第二章讨论限制进口国内可生产的货物时,仅有一次提到看不见的手,目的是论证国际贸易会自动平衡。

斯密为了证明自己的猜想,给了一个具体的例子。他假设有个荷兰商人用船做国际贸易,从柯尼斯堡(当年属普鲁士,现在为俄国的加里宁格勒)买了玉米运到葡萄牙的里斯本。船空着回去不合算,他们会装了葡萄牙产的水果和葡萄酒运回去。如此一个简单的外贸例子,斯密来了个逻辑跳跃,断言说国际贸易一定会自动平衡。斯密的推理其实有很大的漏洞。因为来回船里装的东西,重量不一样,体积不一样,总的价值会一样吗?一船粮食和一船水果或葡萄酒的总价值怎么会一样呢?这是贸易结构复杂性产生贸易不平衡的常识。历史上有大量案例可以证明斯密看不见的手的理论在国际贸易问题上是不成立的。美国的贸易逆差,从1970年代开始持续到现在几十年了,打了各种各样的热战、贸易战和汇率战,使用压日元、人民币升值等等非经济手段,美国实现贸易平衡了吗?没有。历史上最著名的看不见的手失败的案例,当属贸易逆差引发的鸦片战争。19世纪英国进口中国茶叶造成的贸易逆差持续了170年。

英国先是从1729年开始在印度种植鸦片贩运到中国,后来发动鸦片战争迫使中国实行毒品贸易的自由化,但是即使大幅增加对华的鸦片出口,还是解决不了贸易逆差问题;英国接着从1854年起在印度西北部的阿萨姆地区驱逐原住民强迫种茶,为了运出茶叶,英国政府还补贴私营公司修铁路,这全都是看得见的手用改变经济结构的办法来干预外贸的持续逆差,直到1900年才扭转了逆差。古典经济学幻想靠市场交易就能协调国际分工,这是一个经济学理论的乌托邦。我把斯密叫做空想资本主义的创始人,因为斯密本人清楚地看到分工受市场规模限制,也看到资本主义初期的殖民主义,看到财富和权势的联系,却幻想市场能自动均衡,道德可以约束贪婪带来的战争和动乱。新古典经济学的均衡模型以为单靠汇率调整就能解决国际贸易的平衡问题,只是斯密理论的变种。原因是,国际贸易平衡涉及的是多种商品,而非只有两种商品。多种商品的贸易平衡涉及复杂的结构问题,我们下面讨论一般均衡模型时,再深入讨论。斯密幻想破灭的教训是:分工加市场不等于协作。这是西方经济学迷信看不见的手,至今屡败屡战,仍然没有搞懂的道理。

(二)阿罗德布鲁的一般均衡理论和东欧的转型实验

新古典微观经济学把斯密看不见的手发展成阿罗德布鲁的一般均衡模型,声称在完全市场的条件下,自由浮动的价格体系有稳定的唯一解。历史上唯一一次自觉应用一般均衡理论的经济决策,就是1980年代末到1990年代,以哈佛教授萨克斯在东欧和俄国推行的休克疗法,导致比两次大战还要严重的经济损失,其结果和中国摸石头过河的价格双轨制采取的渐进实验,大相径庭。值得注意的是,在柏林墙倒塌和苏东转型之初,包括世界银行、国际货币基金组织在内,美国和西欧的主流经济学家几乎无例外地赞成一次性地放开价格管制,质疑中国渐进的价格开放。他们对市场自稳定的信仰来自阿罗德布鲁模型,他们用似乎高深的拓扑学证明市场经济的均衡解是唯一和稳定的。只是静态数学模型无法算出价格收敛的速度,便借助于哲学寓言的力量。诺奖经济学家弗里德曼在中国推销休克疗法的比喻是:一刀砍掉蛇的尾巴蛇还能活,几刀砍蛇尾蛇就死了。

萨克斯的说法是:深渊只能一步跳过去。可是没有人知道蛇有几条尾巴,也没有人知道深渊有多宽。中国刚开始宣传价格改革,就引起全国的抢购风,使中国的价格闯关立刻刹车,此后转入双轨制的渐进价格并轨,至今国内能源、粮食、教育、医疗的价格还没有完全放开。东欧和俄国的价格自由化却导致高通胀和长期的萧条。东欧转型的最初十年,匈牙利和波兰的GDP下降18%,俄罗斯下降43%,乌克兰下降61%;通胀率,波兰高达400%~580%,乌克兰达3 400%,俄罗斯4 000%,高通胀持续时间分别为5~8年;货币贬值,匈牙利和波兰贬值到1/4,俄罗斯卢布贬为1/5 500,乌克兰贬为1/76 000。东欧积累了几十年的国有资产,瞬间转移到西方资本手中。东欧转型衰退持续的时间差别极大,波兰持续7年,俄罗斯持续16年,乌克兰持续15年,至今还不到1990年的65%。和1990年相比,东欧国家增长最快的是波兰,只有1990年的2倍,俄罗斯仅1.2倍,中国却是近10倍。

休克疗法的历史先例是战后西德出现过的艾哈德奇迹。二战结束后美军占领下的西德,一度实行战时经济的价格管制,结果物物交易,经济萧条。时任经济部长的德国经济学家艾哈德不和美军总部商量,在1948年6月借引入新西德马克之机,突然解除价格管制,很快恢复了市场的繁荣。这使西方经济学家一致认为,东欧转型可以重复艾哈德奇迹。然而东欧各国在快速实行价格、外贸和汇率的自由化之后,带来的不是经济繁荣,而是巨额的贸易逆差、通货膨胀、货币贬值、企业倒闭,以及大量失业。西方援助的条件苛刻,要求东欧国家提高利率、紧缩预算、出售国有资产,经济更是至今没有恢复自主发展的元气。为什么1948年的艾哈德奇迹在1990年代的东欧转型中没有重演?

因为西德战后一片废墟,分工回到原始的原子经济,这才是阿罗德布鲁模型成立的前提。东欧转型之初,苏联和东欧已经形成复杂的国际分工网络,价格体系是分工结构的结果。解散经互会条约,东欧片面对西方开放,当即打碎东欧原有的分工协作,企业的零部件供应普遍中断。原来东欧国家间约一半以上的贸易是在社会主义国家间进行的。市场自由化的西方标准要求一切外贸以西方的硬通货结算,社会主义国家间原来通行的物物交换或以卢布结算的分工体系立即瓦解。贸易自由化系东欧片面对西方开放,而西方并没有同时对东欧开放市场。这导致西方低端的日用品连手纸也大量涌入东欧,而东欧原来有价格优势的农产品和工业品,因为不熟悉西方的营销网络和质量标准而被挡在门外,结果东欧企业大批倒闭。私有化过程中东欧普遍缺乏货币资本,东欧的私有化进程使西方跨国公司得以廉价收购东欧的核心企业。

相比之下,中国开放之初的高关税保护了民族企业的生存空间,选择性的特区开放又使国有和民营企业逐步学会和外国企业竞争,所以技术和人才方面远比东欧落后的中国企业,在转型过程中能快速成长,民族企业逐步学会和跨国公司竞争。更基本的问题出在新古典经济学的价格理论忽视了工业化经济下的迂回生产和产品周期。不同产品有不同的生产周期。蔬菜和肉类的生产周期只有几个月,电站的投资周期是几年。大学和医院的建设成长要几十年时间。由于产业结构大不相同,转型过程中不同产业价格趋稳的速度也大不相同。简言之,新古典经济学的一般均衡模型没有产品周期,没有产品创新,也没有产品生灭,只能近似描写前工业革命时代的静态市场。用来指导技术更新频繁的现代经济,无异于纸上谈兵,误国误民。

(三)金融危机全面挑战新古典的宏观与金融理论

2008年美国金融危机的发生机制,就动摇了新古典经济学的均衡框架,因为现有的新古典经济学理论无视市场内生不稳定性的机制。危机始于美国房地产泡沫和金融衍生品市场的瓦解,给全世界造成大萧条以后最严重的经济危机,世界至今没有摆脱持续衰退的阴影。金融危机的历史如何打击新古典经济学以均衡论为核心的宏观和金融理论,我们下面来一一说明。金融危机首先打击的是法玛的有效市场假说,因为有效市场理论干脆否认金融市场存在内生不稳定性和金融危机的可能。 我们早在1996年就发现了股市运动的本质是非线性的色混沌,否定有效市场假说依据的白噪声模型。 美国金融危机爆发时的市场动荡是典型的非线性现象,股市价格暴涨暴跌的幅度远超高斯分布描写的小幅振荡的范围。金融危机其次冲击的是卢卡斯领导的、以理性预期和微观基础论为基础的反凯恩斯革命,其已成为过去30年推行经济自由化的理论基础。我们早在2002年就指出卢卡斯微观基础论的错误,因为微观存在的大量家庭的消费涨落互相对冲,产生的宏观波动不足以解释观察到的宏观数据。只有金融中介构成的中观基础才是经济周期产生的根源。

2008年的金融危机起源于金融衍生品市场的瓦解,证实了我们的中观基础论。金融危机的历史进程也冲击了新古典经济学的定量金融模型。我们早在2005年就指出期权定价理论依据的布朗运动模型具有随时间爆炸的性质,应当代之以稳定的生灭过程模型。美国保险巨头AIG 面临破产的原因是信用违约互换(Credit DefaultSwap,CDS)市场的瓦解,一个可能的原因是定价理论的错误引爆了市场。美国房地产次贷危机的爆发,也让我们质疑马克维茨的金融风险模型,因为金融风险的均衡模型只考虑均值(一阶矩)和方差(二阶矩)。我们发现,金融危机时高阶矩(3~5阶矩)会暴涨上千倍,超过方差的量级。 显然,新古典金融学的均衡理论,无力理解金融不稳定性的非均衡本质。金融危机是美国过去30年推行金融市场自由化的结果。反对金融监管的理论依据是科斯的交易成本理论,因为任何监管必然增加交易成本,似乎降低了市场效率。

我们对美国金融市场的分析证明,危机产生于美国的金融自由化时期,因为金融投机极大地增加了市场的不稳定性,也就是增加了社会成本。 金融危机的损失高达十几万亿美元,比金融监管的成本高几个量级。新古典金融理论的基础是无风险套利。在实践中,金融投机的套利行为在放大而非降低金融风险。如今,西方金融衍生品市场的规模是美国GDP的50倍,世界GDP的10倍。金融衍生品市场的恶性扩张,严重损害实体经济的发展。值得注意的是,中国金融市场的问题,很大程度上和中国金融界缺乏对西方金融理论的警惕有关。中国一度大量购买美国国债来保值增值,原因是盲目相信教科书经济学把美国国债的利率作为无风险利率。美国金融危机的加深,才使我们意识到根本不存在什么无风险利率,因为主权国家,例如希腊,也有国债违约的风险。即使购买美元定价的美国国债,美元贬值也导致美国国债价值的缩水,使中国庞大的以美元计价的外汇储备面临巨大风险。中国金融市场的发展,必须摆脱对美国金融教科书的迷信,才能在政策上摆脱美国的金融霸权。

危机发生后,西方国家采取的货币政策和财政政策,效果远远不及中国政府,暴露了宏观经济学的严重问题。第一,希克斯的IS曲线失灵。危机中,西方政府纷纷降低利率来刺激经济。按照教科书的标准理论,降低利率,等于降低投资成本,必然导致投资增加,从而刺激经济增长。但在国际竞争的条件下,降低利率可能引发资本外逃,流向投资回报率更高的地区,例如中国和其他新兴市场国家。西方议会制政府瘫痪的结果是西方经济前景不明。金融机构宁可持有大批现金观望局势,也不投资产业。即使利率降到零,甚至负利率,西方发达国家依然经济停滞。第二,以弗里德曼为代表的货币学派断言货币政策是外生的,所以央行可以用货币扩张政策避免金融危机。我们早在1988年发现货币混沌时就已证明货币运动的内生性和非线性。 金融危机过程中,美欧日先后推行量化宽松的政策,企图用印钞票来摆脱金融危机,得到的结果不是通胀,而是通缩。因为整个金融系统在紧缩而非放松银根来避免坏账。第三,大萧条时期行之有效的财政政策,在中国得以成功推行,在西方国家寸步难行,其原因在于西方利益集团在危机时刻照样阻碍财政政策的推行。这凸显了政治经济学在制定经济政策时的重要。和古典政治经济学相比,新古典经济学表面的价值中立,掩盖了政治与经济之间密不可分的紧密关系。对国际国内的经济决策,经济学家必须自觉地了解利益集团与经济政策之间的矛盾。

(四)中国崛起挑战新古典的外生和内生增长理论

索洛的外生增长模型基于规模报酬不变假设,预言经济增长的收敛趋势。 罗默的内生增长模型,基于知识积累的规模报酬递增假设,宣称经济增长有发散趋势。 世界经济观察到的历史表明,实际情况要比新古典增长理论的两个极端模型复杂得多(见表1)。我们看到1913~1950年美国拥有全球最高经济增长率,1950~1970年增长最快的是日本,1970~2010年增长最快的是中国。在每个地区或跨国比较中我们也观察不到稳定的收敛或发散趋势。相反,在大国兴衰的过程中我们看到的是增长趋势在不同时期的变化。新古典经济学均衡论的长处是解释市场稳定的机制,短处是解释经济增长的原因。微观经济学的企业理论,只允许规模报酬递减或不变,才能画出供给曲线,产生市场均衡。索罗的外生增长理论假设资本的规模报酬不变,则经济增长率必然趋同,最后等于人口增长率。这显然与事实矛盾。因为不少人口高增长的发展中国家,人口多并不等于就业机会多,反而成为教育和基础设施的沉重负担。罗默通过对西方国家知识经济的观察,提出知识资本规模报酬递增的假设,可以部分解释发达国家与不发达国家的差距不断扩大,但是无法解释,同样资源贫乏、人口众多的中国,何以在短短几十年间实现经济起飞,超过历史上任何的西方大国。罗默也无法解释,为何西方的经济中心也在不断转移,工业革命的主导权先后从英国移到德国和美国。如果知识资本是累积的话,则工业革命和科学革命的先行者英国应当保持经济中心的地位至今,不会出现大英帝国的瓦解和联合王国的衰落。我们提出的代谢增长论可以回答大国兴衰和多样文明之谜。

任何技术和产业都有生命周期。任何上升期的技术发展都有知识积累和报酬递增的过程,但是面对新技术的竞争,老的技术可能衰退甚至被淘汰。所以经济发展的本质是技术和产业的新陈代谢。政府和非营利的大学等社会组织在产业研发的初期起重大作用,在产业衰落的转型期也起重要作用,这是中国能够后来居上的原因。即使在产业起飞和饱和阶段,政府政策在防止市场泡沫和市场垄断上也有重要作用。中国道路的实践经验突破了西方经济学看不见的手的局限,发展了新型的混合经济,得以兼顾经济的高增长和社会的协调发展。

二、经济史上的重大争议和比较研究

经济史检验经济学理论,必然涉及定性和定量分析两个方面。中国学术界对是否存在中国模式、中国道路的争论,往往通过分析中国历史上的若干重大事件来得出整体性的判断,例如东方专制、西方民主等结论。在中国改革开放之后,我们发现面对人类历史的比较研究,对质疑西方中心论提出了新的历史依据。我们这里重新考察国内和国际学术界有重大争议的若干历史问题,例如,三年困难时期的人口损失及历史上的战争规模和禁书运动,从国际比较的角度,得出不同的思路和结论。比较研究的方法有两点值得注意。第一,国家的规模差距极大,只有几千万到一亿以上的人口大国和中国的比较才有意义。第二,比较的标准应当是人口比例,而非绝对数。我们发现,只要采用这两种客观的比较方法,就不难澄清历史的疑团。

(一)三年困难时期与苏东转型的人口下降幅度

三年困难时期的人口问题往往被作为否定中国道路的依据。值得在这里具体分析。中国人口规模超过西方国家与日本之和。任何成功或失败的数据,和小国相比都十分惊人。合理的度量应当是比较不同国家的比例,而非绝对值。应当指出,目前国内外关于中国困难时期非正常死亡数千万人的说法只是猜测,并无统计数据的依据。即使美国的大萧条时期,有大量饥荒的新闻报道,但是美国官方从无非正常死亡的数据,因为营养不良和非正常死亡之间没有可操作的定义。但是,我们可以用其他统计数据,比较中国发展的代价。目前可以找到的是麦迪森《千年经济史》中的人口数据。 中国1960年是6亿6 707万人,1961年是6亿6 033万人,下降了1.0%,1962年恢复增长,达6亿6 577万人,1963年为6亿8 234万人,超过1960年的水平,恢复期为3年。相比之下,东欧和苏联经济转型造成的人口下降,幅度和时间都比中国大得多。依据联合国统计局的数据,东欧人口在1989年达到峰值3.83亿人,此后持续下降,2014年为2.93亿人,25年间下降了23.4%。俄罗斯人口的峰值在1993年达到峰值,为1.48亿人,2008年为1.43亿人,15年间下降了3.6%。俄罗斯转型人口的恢复期为15年。2008年后缓慢增加,但至今低于2004年的水平。东欧和苏联人口下降的主要原因包括:经济衰退和社会主义的福利瓦解导致老人的预期寿命急剧下降,大量失业使年青人不敢结婚和生育子女,以及国内经济前景黯淡导致大批有技术的中青年移民国外,社会不稳定导致的酗酒吸毒也使中青年的死亡率增加。苏东经济的持续下行是人口持续下降的主要原因。

世界银行把东欧和俄罗斯列为高收入国家的下限,用曲解经济数据的方法来推销华盛顿共识,可谓煞费苦心。如果考虑到中国1959~1961年有大面积的灾荒,而东欧与俄罗斯的转型期并无战争与灾荒,则中国的调整速度远大于俄罗斯和东欧。笔者亲历大跃进和困难时期,1958年粮食大丰收,助长了不切实际的的浮夸风,人民公社推行的大食堂导致粮食浪费严重。外加中国的通讯落后,地方政府瞒报灾情,导致中央政府低估了问题的严重性。但是,中国政府还是有调查研究的传统的,立即解散了公共食堂,人民公社核算单位退回到生产队,重新提倡以农业为基础,让农业不能支持的城市人口下乡,才能在三年内度过危机。

1964年起重新恢复经济增长。而苏联瓦解之后的东欧、原苏联国家,单是陷入议会制的斗争,就无法对经济调整的方向达成共识。我们发现美国中央情报局的人口预期寿命的数据, 可以间接估计非正常死亡的后果,因为营养不良会降低人口的平均寿命。2015年中国人口的预期寿命是75.41岁(世界排序第99位),高于世界平均寿命(68.7岁)。 大国中,低于日本(84.74岁,2)、欧盟(80.20岁,38),美国(79.68岁,43),但是高于土耳其(74.57岁,115)、巴西(73.53岁,129)、印尼(72.45岁,140)、俄罗斯(70.47岁,153)、印度(68.13岁,163)、南非(62.34岁,191)。显然中国的预期寿命接近发达国家,处于中等收入国家的上限。而中国的人口规模远大于发达国家。中国在1949年的人均寿命只有35岁,远低于同期世界平均寿命(47岁)。新中国成立后提高了40岁,显著增加的原因是新中国成立后在公共卫生上的改善远超多数发展中国家,极大地降低了传染病的死亡率。三年自然灾害让中国政府意识到粮食储备的重要性。加上大量水利工程和通讯工程的建设,中国控制自然灾害和疾病的能力在世界上也达到先进水平。

(二)革命、战争和资本主义的人口代价

中国的现代化无疑付出了巨大的代价,包括解放战争、朝鲜战争、三年困难时期和十年文革。如果从世界史的角度观察,中国革命的代价是否足以证明中国革命是不必要的,或者西方模式的现代化代价更小?我们来回顾一下基本的历史数据。 注意原始数据给出的是死亡数的绝对值。计算当时的人口比例可参照麦迪森的人口数据。

(三)中国人均GDP的增长历程与西方大国的比较

麦迪森采用国际美元的人均GDP的历史数据, 提供了各国历史发展路径的比较依据。中国在公元1年为450美元,公元1500~1850年保持为600美元,高于1700年的日本($570)和1820年的印度($533),但是只相当于公元1年的英国($600),低于公元1年的意大利($800)以及拜占庭(土耳其)、伊朗、伊拉克、埃及、突尼斯的700美元。显然,意大利和中东国家比中国富裕的原因在商业而不只是农业。1600年后,西欧国家开始对外殖民,和中国的差距逐渐拉开。

1850年中国人均GDP仍为600美元,低于英国的2 330美元,美国的1 849美元,巴西的683美元,日本的681美元;但高于印度($533)。中国从鸦片战争开始,经济不断下滑,1870年降到530美元,1932年曾达583美元,但1950年仅为448美元,不仅远低于美国($9 561)、英国($6 939)、苏联($2 841)、日本($1 921),而且低于菲律宾($1 070)、印尼($840)、巴基斯坦($643)、和印度($619)。到1978年,中国的人均GDP为978美元。这相当于英国的公元1600年,法国、德国1700年、美国1820年、日本1890年的水平。同时,新中国头28年按人均GDP测算的经济发展,相当于法德700年、英国600年、俄国400年、日本390年、美国220年间获得的进步。更重要的是,中国已经建成独立的科技教育和工业体系,研制出两弹一星,成为世界上第五个核大国,打破了美苏的军事霸权。到2010年,中国的人均GDP为8 032美元,超过了苏联的7 733美元,接近俄罗斯同期水平($8 660美元)。这相当于日本1969年、德法1962年、英国1958年、美国1941年的水平。

换言之,中国改革开放32年间的发展,等于英国的400年、德法的260年、美国的120年、日本的80年、韩国的37年。加起来,中国1950~2010年60年的经济发展,相当于英法德1000年、日本470年、俄罗斯430年,美国340年的发展。我要提醒大家,中国的人口超过欧洲、北美国家和澳大利亚等西方国家之和,是日本的11倍,但是人均资源却在世界平均水平之下。这足以证明工业化、现代化的中国道路,优于西方模式和东亚模式。原因是亚当斯密讲的分工加贸易,只适合工业革命前的手工作坊时代。铁路、电网、计算机出现后的大工业和网络经济,需要大规模的社会协调。中国社会主义的市场经济,社会协调的能力远远超过三权分立的资本主义市场经济。毛主席说,人的因素第一。中国的有为政府和以天下为己任的科学家、实业家、受过教育的工人、农民合作奋斗的积极性,是西方经济学讲劳力、资本、资源三要素之外,更重要的比较优势。

三、结论

经济学和历史研究有紧密的联系。历史上的重大事件,如贸易战争、大萧条、经济转型、金融危机,可以作为自然实验,检验经济学的基本理论。我们发现,市场看不见的手虽有扩大分工范围、促进经济发展的作用,但是由于市场份额竞争和技术创新带来的不稳定性,政府和社会必须进行干预,才能应对危机、战争和社会动乱。自由主义经济学只是一种空想资本主义,没有历史依据。政治经济不可分割。西方现代的新古典经济学,包括微观、宏观、金融和制度经济学都有共同的局限,即否认市场内生的不稳定性和非线性相互作用,因而无力理解和处理当代的金融危机和生态危机。世界历史表明,人类社会的发展是多样的、非均衡的。中国道路和西方模式的比较研究,有助于找到适合各国国情的发展道路。比较历史研究对比较经济研究有重大的启示。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

浅谈电气工程的检验与试验工作方法
发布时间:2022-11-10
摘 要:文章结合新规范,通过对电气工程中检验与试验工作的介绍,论述了电气工程中材料的检验、试验与施工中检验、试验的内容与方法。 关键词:电气工程;材料;工程;检验;试验 电气工程的检验与试验工作是电气工程的重要工作之......
经济学教学中经济学实验的运用
发布时间:2023-06-25
一、经济学实验现状分析 长期以来,经济学被广泛地认为是一门非实验的科学。似乎经济学研究只能借助于对真实经济生活的观察,而与可控的实验室实验无关。但今天的经济学研究己经开拓出新的领域实验经济学。如今,实验经济学和行为经济......
浅谈化学实验教学的作用
发布时间:2017-02-17
化学课程标准指出:化学是一门以实验为基础的科学,化学实验对于化学课程目标的全面落实具有重要的作用[1]。实验教学不仅可激发学生学习化学的兴趣,而且还能培养学生观察能力、思维能力,发展学生的智力。此外,初中化学实验也是学生......
浅谈如何开展食品检验实验室内部质量监督工作
发布时间:2022-09-04
关键词:食品检验 实验室 监督 食品检验实验室是以产品(样品)中理化指标检验分析为主的实验室。因为涉及的样品复杂、检验项目多,一个产品的检验包含诸多过程,在进行分析检测时,任何一个环节发生问题,就可能影响检测结果的准确......
小析经济数学教学实验论文
发布时间:2019-01-23
一、数学实验的概念“数学实验”在现在的大学数学教育中经常出现,数学实验是一门新型数学课程,是指实验者运用计算机技术和数学软件在特定的环境下应用数学知识解决实际问题或对某个数学理论进行求证。这项新事物是继数学建模之后对数学教学体系、内容和方法改革的又一项尝试。以问题为载体,以计算机为手段,以数学软件为工具,以学生为主体的探索活动统称为数学实验。数学实验就是在课堂上通过创设问题情境,并结合数学软件的绘.........
浅析分析检验岗位的分析化学实验实训教学
发布时间:2023-05-26
分析化学实际上是一门治理专业、环境监测、化工技术专业的基础课程,它具有很强实践性特点,教学基础是实验实训,主要培养目的就是大量培养技能型、高素质分析检验岗位人才,所以,需要重视和关注分析化学实验实训教学改革与实践,确保......
民初“护法”与法治的历史经验
发布时间:2022-11-11
" 法治的障碍 1916年6月6日袁世凯病逝,黎元洪继任总统,被袁氏摧垮了的国会复会。国内政治生活进入了一个新阶段。 风浪首先来自总统黎元洪与总理段祺瑞之间的争权夺利。被称为“(总统)府(国务)院之争” 的延续多时的风波,透过个人争......
浅析经济学本科实验教学改革
发布时间:2016-12-14
一、经济学实验在经济学教学改革中的意义 经济学是一门与现实紧密相联的对现实经济现象作出合理性解释并探究经济发展规律的学科。在一定假定条件下,其理论大多可以用现实经济活动去验证。经济学实验指用仿真方法,创造与实际经济相似......
医学检验实验教学的若干想法
发布时间:2022-11-05
实验教学改革能够全面提高医学学生的临床岗位技能,而这种临床专业性的实践技能将会全面提升我国的医学教育水平。因此对于医学检验技术和专业临床技术的实践基础的不断深入和思考实践,对于培养实践能力强和创新意识强的专业医学人才具......
浅谈“引导型、自主式”实验教学
发布时间:2023-07-26
一、概述 环境工程学实验是武汉大学资源与环境科学学院环境工程本科专业的一门理论性和实践性都很强的实验课,也是一门综合性的技术基础课程,它需要物理、化学、生物等基础知识,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及到的基础理......
经济管理实验教学平台的探索
发布时间:2023-06-09
传统的实验教学由于时间集中,内容简单,过程死板,结果统一,束缚着学生的个性和创造性。因此,建设和完善开放型实验教学平台,已成为我国经济管理实验教学改革的重要趋势和客观要求。建设开放型实验教学平台,一方面可以充分整合实验......
自然价值与新经济学自然价值与新经济学
发布时间:2014-01-07
[摘要] 现代经济学否认自然价值,社会物质生产使用自然资源不计入成本,无须付费.这是环境污染和资源破坏的理论根源。这种经济是不可持续的。“自然价值”是新经济学的基本概念,自然价值论是新经济学的基本理论。我们需要确立“自然价......
高职医学检验技术专业微生物学检验综合性实验的教学实践
发布时间:2023-02-09
摘 要 为探索综合性性实验在微生物学检验教学中的作用,我们在高职医学检验技术专业微生物学检验教学中,进行了综合性实验教学。通过老师的指导,学生自己动手查阅有关文献资料,自己设计好实验方案并实施,取得了良好的教学效果。综......
浅谈“自主学习,自主发展”实验之管窥
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:以人为本;自主学习;自主发展;终身学习能力;内心需求 论文摘要:学习是学生自己的事.是任何人也替代不了的。教师只能是课堂教学的指导者和组织者。课堂中的一切教学活动必须建立在有利于学生的发展、满足学生需求......
医学检验论文写作范文
发布时间:2022-08-03
调查全国医学检验结果互认实施现状,分析探讨我国医学检验结果互认工作推进不快的原因,主要原因有:补偿机制、支付方式等制度环境不利于医学检验结果共享;多样的检测系统增加了比对的技术难度;检验项目本身的质量控制技术限制。希望以下医学检验论文能带给你灵感和启发。题目:医学检验临床技术的提高措施摘要:在现代医学中,医学检验技术起着十分重要的作用,是临床医学中不可或缺的重要内容,可以为临床治疗提供准确的依据。.........
木材检验工作与森工企业经济效益
发布时间:2023-01-09
摘 要:本文着重论述了木材检验工作在森工企业各项工作中的重要作用,明确了强化和做好木材检验工作是充分利用林木资源,实现森工企业经济效益最大化的主要手段和关键环节。 关键词:木材检验;经济效益;森工企业 目前,我局正处......
浅谈行政区经济理论的中国经验与世界启示
发布时间:2016-12-05
行政区经济理论是我国人文地理学家刘君德教授在20 世纪80 年代末90 年代初提出的一种区域行政经济理论。它的提出是建基于我国行政区划丰富的历史经验,新时期改革开放以来经济、政治和社会纷繁复杂的具体改革实践以及综合了当时国内外......
浅论将学生经验作为课程资源的开发策略
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:学生经验;课程资源;开发策略 论文摘要:学生经验作为课程资源具有四个特点:信息量大、差异性强、潜在性、价值内生性。笔者提出差异引发共享、经验生发点探寻及补充、拓展教材三种开发策略。 一、问题的提出 ......
浅谈神经内科临床实习教学经验
发布时间:2023-03-04
" 论文关键词: 神经内科 临床实习教学 全面训练 论文摘要: 神经内科是医学实习生临床实习的重要科室,带教教师的主要任务是对实习生进行神经内科的临床训练。本文从实习前教育、实习中的“三基”训练及实习后的总结等三个方面阐述......
浅谈初中物理实验教学
发布时间:2015-09-15
物理学是一门以实验为基础的科学,物理中的许多物理规律及物理知识都来源于实验。初中物理教材中的实验有学生实验、演示实验、课后小实验,做好这些实验对培养学生的观察能力、创新能力、动手动脑能力,提高学生的综合能力有重要的作......
浅谈化学实验在化学教学中的作用论文
发布时间:2023-04-23
摘要:本文论述了化学实验在教学中的作用:化学实验是激发学生学习兴趣的有效方法;实验是培养学生创造性思维的最好载体;有助于学生形成化学概念;培养学生的观察能力;培养学生的探究能力;培养学生的创新意识;培养学生良好的学习习惯。关键词:化学实验作用能力习惯教学效果化学是一门以实验为基础的学科。重视和加强实验教学能激发学生的学习兴趣、促使学生主动地学习,使他们切实掌握化学科学的基础知识和技能,深入理解物质.........
浅谈初中物理实验教学
发布时间:2023-01-24
摘要:随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用。初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力还未形成,因此,应根据物理实验教学的意义,从物理实验过程的指导入手,加强物理实验教学的探究,......
《家畜病理学》教学经验浅谈
发布时间:2023-04-01
《家畜病理学》教学经验浅谈 [摘要]根据家畜病理学课程特点,分析藏族大学生对该课程学习相对吃力的原因并总结相关教学经验,提出相应的改进措施激发学生的学习兴趣以提高教学效果和促进教与学相互增长的目的。 [关键词]家畜病理学 教......
浅谈高中物理实验教学
发布时间:2023-03-19
摘 要:物理是一门以实验为基础的课程,物理实验教学是中学物理教学的重要环节之一。通过完成各种实验的演示和操作,能够使学生对物理概念、规律的理解更加完善;巩固和深化学生对所学的概念、规律的掌握,从而提高学生的解题技巧和解......
初中物理实验教学浅谈
发布时间:2015-09-15
摘 要:物理是一门以实验为基础的自然学科,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。物理的实验教学不仅可以提高学生的实验素质,还可以提高整个物理学习,它可以通过生动有趣的实验教学,为学生营造出直观的物理场......
总结历史经验,深化郭沫若研究
发布时间:2016-08-16
郭沫若在重庆学术讨论会今天正式举行,这次学术讨论会是由中国文联、中国作协、四川省文联、四川省郭沫若研究学会、重庆市文联、重庆市社科联和中国郭沫若研究学会共同发起、联合召开的。全国一百四十多位同志前来参加这次会议,其中有......
20世纪中国票据立法的历史经验
发布时间:2023-01-11
[19] 参见《工商法规辑览》所载“委员会陆梦熊审查票据法意见书”,中华书局1930年版。[20] 财政部金融监理局也起草了一个票据法草案。原文见《工商法规辑览》附录:“金融监理局拟订票据法草案”,中华书局1930年版。[21] 参见《立法程......
个体经验与历史意识的辩证存在
发布时间:2022-11-20
  总体小说徐则臣《耶路撒冷》以一群出生于1970年代年轻人的逃离与重返故乡之路为核心,探寻当代复杂的现实与精神生活,构筑出“一代人的心灵史”。它具有略萨所言的“总体小说”的特征,文体的交叉互补和语言的变化多端形成叙事空间的多重性,嵌套、并置、残缺、互补,它们在一起构成一张蛛网,随着人物的归乡、出走、逃亡,蛛网上的节点越来越多。它们自我编织和衍生,虚构、记忆、真实交织在一起,挟裹着复杂多义的经验,.........
20世纪中国票据立法的历史经验
发布时间:2022-11-04
内容提要:中华民国1929年票据法被公认为是一部具有很强的前瞻性和可行性的成功立法。其成功主要有如下三个原因:一是北洋政府时期起草了五部票据法草案,并进行了深入的讨论。这为1929年票据法打下了良好的基础。二是南京政府在起草票据......
浅谈初中物理实验教学实践
发布时间:2022-09-26
摘 要:学生接触、学习物理课程议案是从初中阶段开始的;因此,初中是学习物理非常重要的阶段。物理课程的学习其中很重要的一部分是实验学习与操作。探讨教师应该如何通过物理实验教学方法,才能取得有效的教学成果。 关键词:初中......
浅析罗夏墨迹测验发展历史与理论支撑
发布时间:2023-02-15
罗夏墨迹测验(RorschachInkblotTest,简称RIT)是最为经典的投射测验,素有投射测验之王的美称,还有人将其喻为心灵的x射线。一、罗夏墨迹测验简介1921年,瑞士心理学家赫尔曼罗夏(HermanRorschach)编制了罗夏墨迹测验(RorschachInkblotTest,简称RIT)。本测验共有十张墨迹图片,其中5张为黑白色,2张是黑白色加红色斑点,剩余三张是彩色图片,图片的规.........
先验性与经验性的融合:哈贝马斯交往行为理论的实质
发布时间:2022-08-23
〔摘要〕 交往行为理论是先验性与经验性相融合的产物。生活世界是交往得以达成的基础,因为它既可以作为交往行为的先验背景知识,又是与交往行为息息相关的日常经验场所,一切交往行为都以它为背景、由它而阐发。普遍语用学是交往行为......
20世纪中国票据立法的历史经验
发布时间:2013-12-17
[⑤] 其他还有一些不足之处,均请参见谢怀栻:《评新公布的我国票据法》及后记,载《谢怀栻法学文选》,中国法制出版社2009年版,第341页,342页。[⑥] 参见谢怀栻:《评新公布的我国票据法》及后记,载《谢怀栻法学文选》,中国法制出版......
20世纪中国票据立法的历史经验
发布时间:2013-12-17
而此前,由立法院商法起草委员会起草、国民党中央政治会议通过的“票据法原则”也与工商法规讨论委员会提交的草稿“大致相同,惟较简略”,只有十九条。[26] 其后,立法院又于1930年修正通过了工商法规讨论委员会起草的《票据法施行法草......
新经济学自然价值与新经济学
发布时间:2016-04-14
自然价值是为了应对生态危机而提出的新经济学念。20世纪中叶,环境污染、生态破坏和资源短缺成为威胁人类生存的全球性问题。在思考这个问题时,学术界提出自然价值的概念,并试图以它为基础建构一种新的经济学。 一、现代经济学否认自......
社会历史发展“似自然性”
发布时间:2022-12-21
众所周知,在传统教科书体系马克思主义哲学原理中,马克思关于社会历史发展的哲学思想被解读为:人类历史发展进程永远是一自然历史过程。如此一来,社会历史演进岂不像是上帝预先安排好的局面吗?或是社会发展同质于黑格尔绝对精神自我实......
生物化学检验实验报告书写综述
发布时间:2023-03-28
【摘 要】书写实验报告是生物化学检验实验教学中的重要环节之一。就实验报告书写的重要性、存在的问题及提升实验报告书写质量的策略进行了综述,旨在引起教师、学生对实验报告书写的重视,更好地提升实验教学质量。 【关键词】实验......
浅谈化学实验室安全管理
发布时间:2023-05-01
建章立制是化学实验室安全管理规范化的前提条件,下面是小编搜集整理的一篇探究化学实验室安全管理的论文范文,欢迎阅读查看。 摘 要:随着现代职业教育的不断发展,实验教学也在不断创新,成为全面培养学生实验技能、综合职业行为......
和谐自然理念,智慧人生体验
发布时间:2023-07-27
一、超灵中的自然思想 在闻名于世的超验主义思想家中,亨利戴维梭罗是仅次于艾默生,在某种程度上甚或超越了艾默生的重要。用梭罗的话来说,他集神秘主义、超验主义、自然哲学家于一身,他的兴趣为观察从我内心和脑海中一面不是大街上......
浅谈历史心理学
发布时间:2023-05-31
[摘 要]历史心理学是历史学与心理学相结合的产物,不仅开拓了史学研究的领域,而且转变了史学研究的思维。传入中国后,给中国的史学研究带来了巨大的契机,它为中国的史学研究提供了新的视角。“新史学”思潮的开创者和实施者梁启超较......
浅谈创新实验教学与传统实验教学的比较
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高等教育 创新实验教学 传统实验教学 创新能力 论文摘 要:培养创新人才,关键在于创新教学,而高等教育创新的一个重要方面是实验教学创新。但是传统实验教学的单一性、被动性束缚了学生个性的发展,不利于创新能力的培养。......
高中物理实验教学法浅谈
发布时间:2023-05-09
【摘 要】实验教学既是高中物理教学的重要组成部分,也是物理教学的重要内容、方法和手段,在培养学生科学素养的过程中具有独特的地位和全方位的功能。在新课程背景下,加强物理实验教学就显得极为重要。 【关键词】新课改;高中物......
教学理论与实践关于史论教学的实验与思考
发布时间:2023-05-26
" 史论是相对于史料的一个概念,本文强调史论教学,并非是对史料的忽视,重弹“以论带史”的老调,而 是因为史论教学已成为基础知识与能力培养、教学内容与教学方法,应试教育与素质教育、高考选拔命题走向 与教材水准相对稳定等诸多矛盾......
试析仿真实验在物理实验教学中的作用
发布时间:2023-06-05
" 论文摘要:物理实验教学过程中,仿真实验可以起到缓解实验室硬件资源不足、提高实验教学效果的作用,并营造多元化教学模式;尽管仿真实验在实验教学过程中起到了一定的积极作用,但同时也存在一定的弊端。通过实际教学的探索和实践,......
党政关系与党的民主执政实现的历史经验研究
发布时间:2022-12-28
2004年9月,党的十六届四中全会所通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》,提出了坚持“三个执政”,即科学执政、民主执政、依法执政。此后,学术界对执政方式及“民主执政”的研究成了热点。然而,由于中国共产党的民主执政受到了......
结构实体混凝土强度检验实验
发布时间:2023-04-09
摘 要:鉴于《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)提出采用同条件养护试件的方法来进行实体混凝土强度验收,为了更能反映结构实体情况,本文采取四种测强方法对结构实体验收与评定的方法进行探索。本章主要介绍试验用原......
浅谈大学物理实验教学改革
发布时间:2013-12-18
浅谈大学物理实验教学改革 摘要:本文分析了大学物理实验教学的现状,实验教学存在的弊端,指出实验教学改革的必要性,在此基础上提出了改革实验教材,改革教......
浅谈职业教育中化学实验的作用
发布时间:2023-03-04
" 论文关键词:化学实验 学生练习 实验能力 科学道德 科学态度 论文摘要:化学实验在化学教学中的重要作用。主要表现在学生获取化学知识和技能、激发学生学习兴趣和参与意识、培养学生勇于探索及实事求是的科学精神和科学态度、培养......
作为隐喻、记忆与经历的历史:“80后”历史书写三调
发布时间:2022-09-05
1918年5月,《新青年》杂志第4卷第5号刊载了鲁迅的小说《狂人日记》,其中有一段后来被广为援引的话:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”除了人所共知的启蒙命意之外,鲁迅这一笔的意义还在于,他将“历史”明确地引入新文学的视域,就像孟悦谈到的,从此,“‘历史’便如同一位隐而不露的主人.........
简谈生物化学实验室整合的经验与反思
发布时间:2016-07-05
生物化学属于医学院校急诊医学、临床医学、预防医学、口腔医学和药学专业的基础医学课程,由于生物化学实验性很强,学生在学习中需要同时掌握理论知识和实验技术。生物化学实验技术对学生将来进行医学科学研究和知识创新至关重要。然而......
浅谈演示实验在初中物理教学中的作用
发布时间:2023-06-14
物理作为初中课程体系的重要组成部分,是一门以实验为基础的课程,在实际教学中对学生的实践操作能力要求较高。新课改对初中物理教学提出了更高的要求。而传统的教学理念和教学方法较为陈旧,忽视学生的主体地位,实践训练缺失,加之物理学科知识的抽象性,导致学生缺乏学习兴趣。基于此,为了有效提升初中物理教学成效,教师应该加大演示实验力度。实验可以帮助学生对知识进行理解和记忆,可以有效激发学生的学习兴趣,活跃课堂气.........
关于有理论的实验和有实验的理论
发布时间:2023-06-08
" 【论文关键词】科学实验; 科学理论; 客观性原则; 后现代主义 【论文摘要】科学实验是科学认识的基础,没有科学实验就没有真正意义上的科学。近年来,发展心理学家对传统的研究方法作了创造性的改进,使研究对象有所扩大,研究内容......
基于Excel的经济管理类专业技术经济学实验教学设计
发布时间:2023-04-25
摘要:本文以技术经济学实验教学为研究对象,分析了经济管理(以下简称“经管”)类专业设置技术经济学实验教学的意义,界定了以Excel为载体的技术经济学实验教学的特征,并根据经管类学生的特点和课程的重点难点设计了7个实验项目、......
浅谈农业经济结构转型——日本的经验
发布时间:2022-11-12
论文 关键词:农业 经济 结构 转型 经验 论文摘要:日本从20世纪初以来,农业经济结构发生了持续性变体,在保证国家食品安全的同时。适应国家的 工业 化进程,建立起一套独特的瑰代化农业经营体系.从而为资源约束型大国创造了农业经......
实验经济学:兴起、应用与意义
发布时间:2014-01-07
2002年度诺贝尔 经济 学奖授予了美国经济学家弗农·史密斯,以表彰他在实验经济学领域所作出的杰出贡献。实验经济学对于 中国 经济工作者仍是一个比较陌生的领域。本文将对实验经济学的 发展 过程、基本 方法 及主要特点作简单介绍。 一......
自然价值与新经济学
发布时间:2023-05-14
自然价值与新经济学 摘要] 现代经济学否认自然价值,社会物质生产使用自然资源不计入成本,无须付费.这是环境污染和资源破坏的理论根源。这种经济是不可持续的。“自然价值”是新经济学的基本概念,自然价值论是新经济学的基本理论。我们......
自然价值与新经济学
发布时间:2016-04-14
自然价值是为了应对生态危机而提出的新经济学念。20世纪中叶,环境污染、生态破坏和资源短缺成为威胁人类生存的全球性问题。在思考这个问题时,学术界提出自然价值的概念,并试图以它为基础建构一种新的经济学。 一、现代经济学否认自......
自然价值与新经济学
发布时间:2022-12-31
自然价值是为了应对生态危机而提出的新经济学念。20世纪中叶,环境污染、生态破坏和资源短缺成为威胁人类生存的全球性问题。在思考这个问题时,学术界提出自然价值的概念,并试图以它为基础建构一种新的经济学。 一、现代经济学否认自......
社会主义市场经济是历史逻辑的必然
发布时间:2022-11-03
【摘要】从1979年邓小平提出社会主义也可以搞市场经济开始到如今,短短30多年时间里中国在经济、政治、文化等社会各方面取得了举世瞩目的成就。有无市场经济,中国的社会主义事业是两重天地。市场经济何以有如此魔力,能让岌岌可危的中......
基于经济管理类实验教学方法探索
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:经济管理类实验;开放性实验;教学方法 论文摘 要:高校的人才培养模式正在悄悄的发生变化,这种变化表现在越来越重视学生动手能力的培养,而对于经济管理类的学生来说,动手能力表现的又与工科学生不一样。研究探索......
探讨如何加强对食品检验实验室的管理
发布时间:2023-02-12
摘要:近年来,我国经济稳步发展,人民生活质量日益提高,人们的健康意识日渐苏醒,随之而来的食品安全问题也受到了越来越广泛的关注。作为保证食品安全不可或缺的重要手段,食品检验工作面临着巨大的挑战,加强食品检验实验室的管理......
浅谈小学科学的实验教学
发布时间:2015-09-14
在小学阶段,科学以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,使学生在探究过程中掌握科学知识,了解探究方法,培养其情感态度和价值观,使学生在学习中体验科学的魅力和乐......
浅析经济史研究中的史实与理论问题
发布时间:2023-07-10
新增长理论经济学家罗伯特索洛说: 经济学在进展中给我的印象是,仅存在一个普遍意义上的关于世界的有效模型,仅仅需要对这一理论进行应用即可。你可以从时间机器中丢弃一个现代经济学家在任何时候,任何地点,他就可以建立经济理论,甚......
高度重视理论:党的十八大以来的一条重要历史经验
发布时间:2022-08-02
高度重视理论:党的十八大以来的一条重要历史经验7月26日,习近平总书记在省部级主要领导干部学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的十九大专题研讨班开班式上的重要讲话中指出,我们党是高度重视理论建设和理论指导的党,强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力。可以说,高度重视理论的作用,坚持理论同实践相统一,是我们党的优良传统,是党的十八大以.........
班主任工作经验谈
发布时间:2022-10-28
人们都说:“一个好校长是一所学校的灵魂。”这是不争的事实。那么班级,作为学校的基本组成单位,它的管理者――班主任,处在首当其冲的关键位置。大到班风、学风、教风,小到班级学生的习惯、性格气质等方面,班主任都会起到潜移默......
浅析中央苏区农村思想政治教育历史经验
发布时间:2022-12-31
摘要:中国共产党在中央苏区开展的根据地建设是我国乡村建设的第一次实践,在这个时期,中国共产党面对的最为广泛的人民群众就是以乡村农民为主的广大劳苦大众,自然就是党在农村进行思想政治教育的主要对象。在这个时期,中国共产党在......
实验五 洗衣机自动控制实验
发布时间:2023-07-19
实验目的 编制PLC程序控制洗衣机,使之具有多种功能程序的手动/自动洗衣机。 实验设备 EFPLC可编程序控制器实验装置。 EFPLC0107洗衣机实验板。 连接导线若干。 实验内容 控制要求: 注:①洗涤和漂洗时电机正反转各为2秒循环。 ②洗涤......
中学历史课堂体验式教学的探索
发布时间:2023-04-15
什么是体验教学?体验教学就是学生亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认识的活动。而历史课的体验教学更多地是让学生虚拟地亲历历史事件。这样做不但有助于学生通过多种活动去获取历史知识,更重要的是学生在体验中“亲身”参与了历......
谈自行设计物理演示实验的原则
发布时间:2022-11-22
" 自行设计演示实验,这是物理教师要教好物理课应有的素质,也是当前物理教学改革的重要课题。 1.科学性要强 演示实验复现的物理现象要力求真实、正确、符合科学,例如,用大型示教用电流计演示LC振荡电路产生振荡电流时,看到电流......
浅谈高中化学实验教学
发布时间:2023-05-27
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学教学的基础,教学不仅可以使学生获得科学知识和技能,而且有利于对学生进行科学方法的训练,培养其实验能力和创新精神,使其养成严谨求实的态度和追求真理的科学精神,以及科学的价值观......
论马克思主义中国化的历史经验与启示范文
发布时间:2022-11-18
【摘要】查字典论文网为您整理了论马克思主义中国化的历史经验与启示,希望能帮助您的论文设计,供您参考! 总结:论马克思主义中国化的历史经验与启示就为大家分享到这里了,希望能帮助大家设计论文,更多论文内容请继续关注查字典......
论高职院校医学检验技术专业实验室的合理安排与设计
发布时间:2016-08-08
以某医学高等专科学校的药学与医学检验技术系医学检验技术专业实验室为例,关于如何根据各实验室的不同功能,合理摆放实验室实验仪器和器材,以及如何安排实训内容,做以分析探讨。 1 合理安排实验室的整体布局 医学检验技术专业实验......
浅谈初中物理教学中的实验教学
发布时间:2022-11-20
实验是物理知识、规律形成和发展的基础,重视实验教学能够给学生提供丰富的、直观的感性认识,有助于激发学生物理学习兴趣,提高物理学习效果.本文就该话题谈几点笔者的认识,以期有助于教学实践.初中物理实验教学不仅能够激发学习兴......
浅谈物理教学中实验教学的意义
发布时间:2022-11-05
摘 要 物理是一门以实验为基础的自然科学,传统教学中往往以理论教学为主,以学生对知识点的掌握为目标,忽略了实验教学,而在笔者多年的教学中,越来越发现实验教学的重要性,不仅有利于学生的兴趣培养,而且在能力培养上有重要的作......
对施工经验的浅谈
发布时间:2023-01-10
不知不觉在施工单位呆了一年半了,给学弟们讲一讲我的经验之谈,可能有点凌乱,希望大家理解。 大家刚进了施工单位,可能有点陌生,最好的是有个人能带你一下,刚来的不要懒,勤快点。你刚来大家对你的技术也没太大需求,但是你记得一......
浅议医学检验临床实习教学改革初
发布时间:2013-12-18
论文关键字:检测 学习教学 论文摘要:医学事业的发展,最根本的要素是人才的培养。通过情况反馈的信息,毕业生水平和科研能力比较薄弱。说明不改变传统临床(科室轮转)教学模式,已不能适应医学检验事业的发展,在A才竞争中陷入困境我们......
经济管理虚拟仿真的实验教学平台建设
发布时间:2023-01-07
摘要:结合国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心建设实践,对经济管理虚拟仿真实验教学平台建设进行探析,构建了“过程仿真+O2O协同”的实验实训实战研发一体化虚拟仿真教学平台,拓宽了经济管理虚拟仿真实验教学空间,提升了学生的实践和创新能力。关键词:虚拟仿真;经济管理;实验教学;O2O协同虚拟仿真实验教学平台体现了信息技术与学科专业融合带来的实验教学创新,能够从根本上提升实验教学质量。为了加强虚拟仿真实验.........
浅谈历史教学中的合作学习
发布时间:2023-07-19
高中历史学科形式繁杂,内容枯燥,学生的学习兴趣往往难以持久,影响了教学质量的提高。实践中,我们运用合作学习这种方式,增强了课堂的灵动性、趣味性,学生的学习积极性明显提高,课堂教学效率也因此得以提高。 一、全员参与 合作......
浅析中国经济改革历史进程的政治经济学
发布时间:2022-12-13
一、对经济改革命题实质的不同政治经济学理解 (一)西方正统经济学解释经济转轨的传统 对中国经济改革历史进程进行政治经济学分析,首要问题是如何认识改革或体制转轨的历史本质,用怎样的经济学方法传统和价值取向解释改革的历史内......
浅谈工程材料验证性实验教学改革与实践
发布时间:2023-04-07
一、工程材料验证性实验的现状 工程材料传统的验证性实验项目通常为金相试样的制备铁碳合金平衡显微组织分析碳钢的热处理及硬度测定碳钢的热处理组织观察等。实验内容比较单一,限于单一的基本操作或者验证某一定理、某一结论,不利于......
浅谈化学实验在高中化学教学中作用
发布时间:2023-05-29
化学实验是进行科学探究的重要方式,是提高学生兴趣、培养学生观察能力、探究能力、创新灵感和理论联系实际能力的有效手段之一。重视化学实验,做好化学实验,创新化学实验,是我们每位化学教师在新课程理念下的化学教学中,应当具备......
构建初中历史生命化课堂的实践体验
发布时间:2022-08-17
所谓生命化课堂,是指教学中充满生命因素的课堂,学生在获得学习认知的同时也能够实现情感、体验的成长。教师与学生的情感互动,能够真正实现教学相长,提升师生生命质量。新课改介入课堂教学之后,要求建立新型师生关系,教师和学生......
食品药品检验检测档案管理工作
发布时间:2023-02-18
【摘要】本文论述了新时期食品药品检验检测档案管理工作的作用,并对当前我国食品药品检验检测档案管理工作的现状进行分析,结合工作实际对如何有效提高食品药品检验检测档案管理工作效果提出建议。【关键词】食品药品;检验检测;档案管理一、食品药品检验检测档案管理工作的作用食品药品检验检测工作是实现国家食品药品质量监督保障功能的基本组成部分,也是我国食品药品监督保障体系的重要技术组成环节。食品药品检验检测部门是.........
浅谈动物实验的安全管理
发布时间:2023-07-25
【摘要】在生命科学研究领域中,实验动物是生命科学的基础和重要的支撑条件之一。实验动物的安全管理包括实验动物安全管理与动物实验安全管理。近几年来,随着各种致病菌的变异,致使人畜共患疾病不断增多,如非典型肺炎、禽流感等,这为......
实验经济学:兴起、应用与意义(1)
发布时间:2023-01-10
2002年度诺贝尔经济学奖授予了美国经济学家弗农·史密斯,以表彰他在实验经济学领域所作出的杰出贡献。实验经济学对于中国经济工作者仍是一个比较陌生的领域。本文将对实验经济学的发展过程、基本方法及主要特点作简单介绍。 一、实验经......
浅谈材料化学自主开放,实验教学模式的构建
发布时间:2016-09-08
一、传统实验教学模式的弊端 材料化学专业是化学与材料科学等多学科交叉领域中十分活跃的专业,近年来对促进科学及国民经济的发展起到越来越重要的作用,成为21世纪化学发展中的重要学科。作为材料化学专业课程的重要组成部分材料化学......
浅议历史教学中将历史与现实相结合的作用
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:历史教学 历史学科 知识体系 高考模式 学生 论文摘要:在学生的知识体系中,历史学科虽然具有无可替代的重要作用,但大多数学生并未能真正认识到。3+X的高考模式,让学生从初中开始便对语文、数学、英语情有独钟,......
浅谈物理实验教学中教育心理学应用论文
发布时间:2023-01-21
物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。下面是小编为你带来的浅谈物理实验教学中教育心理学应用论文,欢迎阅读。摘要:为使学生在物理实验教学中充分发挥主动性、积极性,我们应抓住学生的心理,以学生为中心,培养学习兴趣、提高学习能力、增加学习的外部目的。文章对物理实验教学中教育心理学的应用进行了探讨。关键词:教育心理学;物理实验教学;教学.........
浅谈初中化学实验教学的开展论文
发布时间:2019-05-24
摘要:在化学教学中,实验是一种非常主要的方式,初中化学教学的顺利开展,离不开实验功能的发挥。通过实验,学生的自主学习能力,探究能力等都可以得到培养。所以,初中化学教师要优化实验教学,将实验教学作为提升学生综合素质的重要平台。关键词:初中化学;实验教学;实验探究能力;学习初中化学,学生可以通过实验的方法,了解化学这门学科的主要内容;通过参与实验,了解化学知识生成的过程;通过仔细的观察和总结,掌握一般.........
浅谈如何加强公路工程的试验检测工作
发布时间:2023-03-06
随着我国高速公路的迅猛发展,公路质量是工程的生命已成为人们的普遍共识,而作为检验工程质量的唯一有效手段――试验检测,其重要性不容忽视,本文主要基于试验检测工作的重要性,去探讨如何提高公路工程试验检测工作的水平,保证公路施工质量的优质和安全。【关键词】公路工程;试验检测;重要意义1.加强试验检测的重要性加强试验检测是一项尤为重要的工作,它直接影响着工程质量的优劣,只有通过科学的检测与试验手段、严密的.........