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向动物学习理财

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向动物学习理财
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向动物学习理财

动物和人一样,也是有性格的,但要说性格各异的动物在理财上各有千秋,许多人会感到诧异。实际上各种动物之所以能生存下来,与它们的“理财”能力有着密切关系,很多动物称得上是理财高手,值得我们人类学习。

狮子的理财分工

狮子在家庭理财上有着严格的分工,公狮负责圈地,看到一块没有被其它狮子发现的土地,先撒几泡尿表明土地所有权,然后由母狮在领地内狩猎,捕到猎物,公狮母狮一起享受。男人应该像公狮一样,积极去发掘新的领地,努力创造财富,女人则应当学习母狮,把男人创造的财富打理好,别让家庭资产流失,这样,夫妻共同努力,才能分享创造财富和科学理财带给他们的美好生活。

兔子的分散风险法

兔子是弱者,为了生存,通常要在觅食区域内挖多个洞穴,这样万一遇到敌人,可以就近藏到一个洞穴里,从而确保自身安全,这就是人们常说的“狡兔三窟”。理财生活中,可以学学兔子,多选择几个投资渠道,比如追求稳健可以选择储蓄、国债和人民币理财,追求收益可以投资房产、信托和开放式基金,并且要根据形势及时调整和选择更好的“洞穴”,这样可以最大限度地化解风险,提高理财收益。

豹子会计算成本

豹子不仅胆大,而且心细。对一些事情还会“分析”和“思考”。豹子捕猎时,会考虑自己的付出是否值得,它对兔子之类的小动物往往不屑,因为它知道追一只兔子和追一只鹿所消耗的热量成本是相当的,所以在付出同样成本的情况下,它会选择物超所值的猎物。人类理财也应这样,如果投资期限、风险等要素大体相当,应尽量选择收益高的投资方式。比如,国债和储蓄的风险性相当,但收益却有一定差距,这时应经过计算分析后,选择回报高的投资方式。

田鼠最会储蓄

田鼠的智商非常高,秋天它知道趁机储备粮食安全过冬。通常情况下,一只田鼠需要储备七八斤甚至十多斤粮食,而运送和储存这么多的粮食,要花费很多时间和精力,但它们却非常专注,乐此不疲。随着人们收入的提高和消费观念的转变, “月光族”越来越多,花钱如流水肯定很潇洒,但到了用钱时捉襟见肘也非常尴尬,所以只花钱不攒钱的年轻人应学学田鼠提前计划、积谷防饥的理财思路。

狼最注重稳健

狼算是动物中最冷静和沉稳的,每次进攻前它都要仔细了解对手,先用对峙来消磨对手的耐力,然后伺机而动。面对比自己更强大的对手,狼会借助集体力量群起而攻之,绝不打无准备之仗,所以狼在一生的进攻中很少失手。狼的冷静和沉稳值得我们学习,目前理财渠道越来越多,面对各种保本、保息以及高利率、高回报等诱惑,要正确分析这些产品是不是真正适合自己,避免盲目行动,这样你的投资理财也会永不失手。

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发布时间:2013-12-17
翻译出版法理学方面的著作主要有:《道德哲学史讲义》(约翰•罗尔斯著),《理论与实践》(尤尔根•哈贝马斯著),)《法律推理与政治冲突》(凯斯.R.孙斯坦著),《法理学(第一卷)》(罗斯科•庞德著),《主义的法律......
2013年的法理学研究与动向(9)法学理论论文
发布时间:2023-02-15
有学者表示出不同的见解,认为传统中国的社会秩序具有如下特征:一是一极性,这是指国法所确立的至高无上、一统天下的社会大秩序;二是多样性,这是指由家族、族规、乡约、帮规、行规等民间法所确立的各种社会小秩序;三是二元主从式,这......
2013年的法理学研究与动向(17)法学理论论文
发布时间:2023-03-09
[48] 王青林:《民间法若干问题初探》,载《民间法》(第三卷),山东人民出版社2009年版,第44-45页。 [49] 王洪丽、桂梁:《民间法:一种法的社会学视角》,《东方论坛》2009年第4期。 [50] 谢晖:《当代中国的乡民社会、乡规民......
物流管理专业研究性学习教学模式
发布时间:2022-10-04
摘要:物流管理专业在社会对物流人才的需求不断增长的背景下应运而生,是一个学科交叉性极强的专业,随着科技的不断进步,物流行业对物流人才的实践能力和创新能力的需求越来越迫切。目前,多数高校物流专业的教学仍采用传统的以课堂讲授为主的教学模式,着重于知识的单向输出,而忽略了学生的吸收效率,不利于学生实践能力和创新能力的培养。研究性学习理念为物流管理专业教学模式的革新提供了思路和方法。本文通过研究性学习过程.........
2013年的法理学研究与动向(15)法学理论论文
发布时间:2013-12-17
在2009年度,外国学者对我国法理学的介绍和议论明显增加,法理学的国际交流也进一步扩大。如日本学者对我国方兴未艾的拉德布鲁赫价值相对主义法哲学研究与“新仁学”寄予了良好的祝愿。[82]有多篇中国法理学者的论文被翻译成外文发表,有......
动物行为学内容的补充促进《动物生物学》的教学效果
发布时间:2023-03-28
动物行为学内容的补充促进《动物生物学》的教学效果 摘要:动物生物学是生物科学和生物技术专业基础课程,知识点多、范围广、发展快,但教材内容相对陈旧,成为动物学教学过程顺利实施和提高学生学习动物学课程兴趣的阻碍,为此,本课程组以动......
基于学生学习心理的高中物理课堂教学研究
发布时间:2015-09-14
学生是学习的主体,而学生的学习心理在学习过程中如同发动机,起到核心作用,那么我们如何根据学生的学习心理特征,组织课堂教学呢?本文就该话题谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践. 1充分调动学生物理学习的兴趣 爱因斯坦曾......
浅谈网络学习中学生的学习动机
发布时间:2013-12-18
" 【摘要】学习动机强度与学习成效关系呈倒U性曲线,学习动机的强弱也直接影响网络学习的效果,而网络课程承担着激发和维持学习动机的使命。本文首先阐述了学习动机的概念及其对网络学习的重要性,然后在分析其影响因素的基础上提出了设......
养成良好习惯,促进生物学习
发布时间:2023-04-26
养成良好习惯,促进生物学习 著名教育家叶圣陶老先生曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”好习惯养成了,学习效率自然就提高了,而且会使他们终生受益。生物作为一门以实验为基础、理论性极强的科学,对学生学习习惯的......
试论行动导向的高职《内科护理学》教学
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:《内科护理学》是高职护理专业的一门专业核心课程,目前单一的教学模式已不能适应现代护理教育的需要,必须在教学过程中贯穿整体护理的理念,以素质教育为核心来培养学生的综合能力。 论文关键词:行动导向;高职护理;内......
国际动物学会将举办动物生态学与保护生物学培训班
发布时间:2023-03-25
国际动物学会将举办动物生态学与保护生物学培训班 为推广动物生态学与保护生物学研究的新理论、新变化、新进展、新技术、新方法,提升动物生态学与保护生物学研究的总体学术水平和创新水平,为发展中国家广大动物生态学与保护生物学科研......
指向习作知识:习作教学的应然之道
发布时间:2015-09-16
多年来,习作教学效果不佳已是不争的事实,究其原因,主要在写作教学中过分强调习作动机激发和学生自由习作而忽略了习作知识的教学。要破解习作教学效率低下的难题,回归到重视习作知识教学的轨道上来应是不二选择。 一、写作知识教......
谈学习领域的新发展:移动学习
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:移动学习 移动通信 现代教育 论文摘要:分析了移动学习的对象、模式、特性、环境以及存在的不足,参考国内外移动学习的研究,对移动学习的发展前景进行了展望。 0前言 移动学习作为数字化学习(E-learning)中的一个分支......
浅议英语学习动机和英语学习
发布时间:2023-04-14
" 论文关键词:英语学习 学习动机 兴趣 激发 论文摘 要:在众多的影响英语学习成效的因素中,学习者的学习动机至关重要。对学生的英语学习动机进行研究有利于激发和培养学生的学习动机,从而提高学生的英语学习兴趣,提高英语学习成......
谈谈如何调动学生的学习动机
发布时间:2022-12-17
" 在大、中、小学学生学习知识的过程中,很多人认为智力是影响学生学习的重要因素,它随着年龄的发展而发生变化。智力的个别差异很大程度上决定了学生学习的准备状态,会影响学生学习的速度和学习质量。但除了智力因素占主要位置,我们同......
浅析动物实验学及动物模型研究
发布时间:2022-12-11
【摘 要】实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。在常规实验课的基础上,开放实验室为学生创造一个良好的实践学习条件,已成为提高学生动手和实践能力,培养应用型人才的平台。其中,病证结合模型以其特有的优势在中......
浅论远程学习者学习动力的维持
发布时间:2022-10-22
" 论文关键词:远程教育 学习者 动力维持 论文摘要:学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一。传统教育方式受教育者直接面对教师和教育管理人员,学习动力的维持相对比较稳定。随着教育信息化程度的不......
“动物”和“科学家”
发布时间:2023-03-17
摘 要 心理学的各个派别都曾把人格作为研究对象,并提出了对人格的不同解释,形成了各具特色的人格观。斯金纳在强化理论中把人预设为“动物”,并认为人格是强化史的产物;凯利的个人建构理论中把人预设为“科学家”,并强调人格的形成......
浅议中学物理研究性学习对学生的作用
发布时间:2015-09-16
摘 要 物理是一门以实验为基础,认识自然界,揭示物质运动规律的学科。中学生在学习物理规律时一般有两种思路,一种是学生记忆并接受物理规律,另外一种是学生掌握研究物理问题的方法。所以在中学物理教学中开展研究性学习成为教学改......
高中物理学习共同体的构建研究
发布时间:2022-11-04
伴随着物理新课程改革的推进,学习共同体建设逐渐被关注和重视。“学习共同体”是指由学习者和助学者组成的平等沟通,通过分享各种资源,相互影响相互促进,最后完成一定学习任务和达到共同成长目标的基层集体。在新课程背景下,基于......
小议学习高中物理的方法与技巧
发布时间:2022-11-13
2001年秋,我国掀起新一轮基础教育课程改革(简称新课改)实验工作,在全国42个实验区全面展开,新课程开始走进千万师生的真实生活。这次课程改革既为了推进我国的素质教育,也为了迎接知识经济的挑战,受到了空前的重视。改变课程过于......
巧借资源化解初中物理学习难点
发布时间:2023-02-20
在多年的初中物理教学中,有一种现象总让我困惑:学习内容简单明了,教师讲解精彩细致,可学生却是听课容易做题难。找了许久,最终明白了其中的原因:课堂教学过程中,教师常常重视学生形式上参与,而缺乏与学生思维的碰撞,学习过程理解知识难。如何化解学生理解环节的难点呢?根据皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分理论,初中阶段正是形式运算阶段,他们的年龄特点,决定他们的理解能力,正由形象逻辑思维向辩证逻辑思维过渡.........