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浅谈柳与中华传统文化

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浅谈柳与中华传统文化
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【摘要】在中华传统文化中,“柳”具有深厚的文化内涵,与它有关的姓氏、诗词和风俗等文化蕴含着丰富的知识和有趣的故事,从而形成独具中国特色柳文化。

【关键词】柳;姓氏;诗词;风俗;文化

To Research on Willow and Traditional Chinese Culture

Zhang Nan Liu Guixiu Li Liyuan

【Abstract】In traditional chinese culture, willow has a profound cultural connotation,whose relevant culture of surname, poetry, and customs contain rich knowledge and interesting stories, thus forming unique willow culture with Chinese characteristics. Exploring a word’s rich cultural connotations in history, literature development and social life can find out that Chinese civilization has comprehensiveness, profoundness and long history, meantwhile, show the infinite charm of Chinese traditional culture.

【Key words】willow;surname;poetry;customs;culture 中华传统文化有各种独具特色的文化载体,其中植物就是突出的一类。“柳”作为常见的又极具美感的一种植物,吸引了众多的目光。“柳”也在漫长的传统文化发展进程中,逐渐融入人们的社会生活和精神世界,而被赋予了丰富的民族文化内涵,成为文化的独特载体。本文主要从与“柳”有关的姓氏、风俗和诗词文化三个方面来探寻柳文化的深厚内涵。

1 柳与姓氏文化

从现存史料看,柳姓起源于古老的姬姓。《新唐书•宰相世系表》有载:

柳氏出自姬姓,鲁孝公子夷伯展,孙无骇,生禽,字季,为鲁士师,谥曰惠。食采于柳下,遂姓柳氏。楚灭鲁,仕楚。秦并天下,柳氏迁于河东。秦末柳下惠裔孙安,始居解县。

《元和姓纂》也有:

周公孙鲁孝公子展,展孙无骇,以王父字为展氏,生禽,食采柳下,遂姓柳氏。鲁灭,仕楚,秦并天下,柳氏遂迁往河东,秦末有柳安,下惠裔孙也。

从上述记载中可知,鲁孝公有一子名展,展的孙子无骇以王父字为氏,始姓展。无骇子展禽,曾是鲁国掌管刑狱之官,食邑柳下,死后谥号为惠,因此史称“柳下惠”,之后子孙改姓柳。鲁亡后,原居鲁国的柳氏子孙纷纷迁往河东①。秦朝末年柳下惠裔孙柳安定居河东解县(今山西运城西南)。可见,柳下惠就是柳姓的始祖。柳下惠为人温和,《孟子•公孙丑上》第九章中提到柳下惠:“柳下惠不羞污君,不卑小官;进不隐贤,必以其道”[1],孟子称他为“圣之和者也”。

柳氏定居解县后,逐渐壮大,唐朝时达到鼎盛,发展成为河东望族。数百年间人才济济,英贤辈出,主要人物有:南朝宋将军柳元景、柳世隆,梁演奏家、诗人柳恽;隋朝饶州刺史柳庄,许州刺史柳裘;唐朝宰相柳奭、柳浑、柳璨,史学家柳芳,文学家柳冕,文学家、思想家柳宗元,书法家柳公权等。唐末柳氏家族衰落,但后世柳姓仍不乏成就突出者:北宋散文家柳开,著名诗人柳永;元朝文学家柳贯;明朝说书艺人柳敬亭…… 2 柳与风俗文化

在漫长的历史发展进程中,柳与人们的生活发生了种种关联,逐渐产生了许多与柳有关风俗文化。

中国古代民间有插柳迎春的风俗。寒食节,家家户户门前常插柳以迎接春天的到来。据《风土记》②记载,中国民间插柳的风俗起源于两千多年前的春秋时期。相传晋国忠臣介子推辅佐晋文公重耳登上王位后,急流勇退,隐居在绵山,晋文公多次请介子推上任,却被拒绝。后来晋文公想通过烧山逼他下山,但不幸被烧死在一棵柳树下。次年,重耳率群臣去绵山祭奠,却见那棵柳树复活了,重耳心生感动,把那棵复活的柳树赐名“清明柳”,把这一天定为“清明节”。 清明节也被称为“柳节”。因此,每逢清明节这一天,人们都要折柳条插在自己家屋檐的门楣上以示追念。后来插柳逐渐演变成为人们追念先人忠烈的一种风俗。民间有“清明不戴柳,红颜成皓首”说法。

古人有折柳枝赠别亲友的风俗。折柳送别有两层寓意:其一,“柳”与“留”谐音,折柳含有“挽留”之意;其二 ,柳树极易生长,用它赠送亲友,期望亲友无论漂泊何方都能“枝繁叶茂,落叶生根”,顽强生活。《诗经•小雅•采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”用丝丝杨柳寄托离别之情。慢慢的“折柳”成为离别的代名词,用“折柳”表达离别之情更常见于诗人的创作中。李商隐《离亭赋得折柳枝》诗:“含烟惹雾每依依,万绪千条拂落晖。为报行人休尽折,半留相送半迎归。”古堤河畔,杨柳成行,柳丝飘扬,如离别之人挥手告别,也如送行之人在召唤远行之人将来能平安归来。

3 柳与诗词文化

自古以来,柳以它独特的外形、旺盛的生命力深得文人墨客的喜爱,杨柳意象也成为中国诗词中出现频率极高而意蕴丰富的植物意象。总结起来,柳在诗词中有三种意象:一是自然之柳,寓意美好的春天;二是寄情于柳,借柳抒怀,抒发情感;三是以柳喻人,表达身世之感。

在众多的植物中柳抽丝发芽最早,善观察的诗人常用柳来作为报春的使者。唐贺知章的《咏柳》是咏柳诗作中千古流传的名篇,诗中洋溢着诗人对春天的喜爱和逢早春的欣喜之情。

柳之荣枯易让人产生岁月流逝、自身华年已逝的沧桑之感。南北朝文学家庾信晚年所作《枯柳赋》:“昔年种柳,依依江南。今逢摇落,凄怆江潭。树犹如此,人何以堪?”岁月匆匆,物是人非之感令人怆然泪下。

柳树婀娜多姿,柔丝缕缕,自古就被视为绵绵爱情的象征。如白居易的《杨柳枝》:“依依袅袅复青青,勾引春风无限情。白雪花繁空扑地,绿条丝弱不盛莺。”写出恋人之间柳丝情长、绵绵无期的思念之情。

正如德国哲学家费尔巴哈所说,“人由对象而认识自己,人的本质在对象中显现出来”,人们在生活实践中与对象发生联系,又将自己的意识通过对象表现出来。在这里,诗人将自己的情感寄托在常见的柳上,通过柳来表达自己的思愁别绪。

柳枝叶柔韧纤细,叶片狭长,极富美感,所以古人常用柳枝柳叶形容女子的体态容貌:柳腰,用来形容女子纤柔的腰肢;柳眉,用来指女子细长秀美的眉毛。如“隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰。”(杜甫《绝句漫兴九首》之九)。飘飞不定的柳絮,与青楼妓女的命运十分类似,于是“章台柳”便与漂泊流离、无依无靠的妓女结下了不解之缘。“衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。”(柳永《少年游》),这里诗人以古柳枯裂的意象比喻青楼女子青春逝去,憔悴色衰的悲哀。

柳又因着陶渊明的“五柳先生”之名而有了隐居清高的意味,成为隐士贤良的钟爱之选。

在中国文学史上,将杨柳喻人发挥到极致的要数明末清初女诗人柳如是③。柳如是在杨柳意象的使用上有一点开拓之处是前代诗人所不及的,就是她借柳自况,物我浑然一体,直接成为诗人的化身。如《金明池•咏寒柳》这首词为诗人离开陈子龙以后感怀身世之作,全词总结了自己十年来的坎坷经历,将心灵的感伤、自恋、憧憬寄托其中,成为她以柳自况的巅峰之作。在这里她突破了柳意象原有的内涵,一改柳往日柔软脆弱缠绵的形象,从精神层面为杨柳意象注入了刚性气质和独立自主的意识,在她笔下柳有了柳魂,而这种刚性气质则是来自于诗人主体的独立人格意识与自由心性。注释

① 河东,今山西西南部黄河以东的大部分地区,因其位在黄河以东而得名。

② 《风土记》,西晋周处编,此书是记述地方风俗的名著,从中可以考查端午、七夕、重阳节等习俗。

③ 柳如是(1618-1664),明末清初卓越不凡的奇女子和女诗人,原名杨爱,字影怜,后改姓柳,名隐,又名是,字如是。出生于浙江嘉兴,幼时家遭巨变,被卖至盛泽归家院,浙江名妓徐拂怜之,指导其操习诗文书画。14岁时被卖入吴江周府为婢,后被阁臣周道登逼为侍妾,教以文艺,却为群妾所妒,被逐出相府,开始了浮萍流转的游妓生涯。曾结交高才名辈,与宋辕文、陈子龙、钱谦益等著名文人曾有过恋情,后嫁给钱谦益,对钱降清后又支持复明活动有很大影响。她不仅是一位“风姿逸丽”的青楼女子,更是一个具有过人才情与忠烈意志的不凡女子,其文学成就为当时和后人所称道。参考文献wWw.LWlm.com [2] 袁义达主编.中国姓氏•三百大姓——群体遗传和人口分布(中)[M].上海:华东师范大学出版社,2007:168-169

[3] 白振有.“柳”的国俗语义[J].广西社会科学,2004,(6).

[4] 关传友.中国植柳史与柳文化[J].北京林业大学学报(社会科学版),2006,(4).

[5] 李圣华编著.柳如是[M].北京:中华书局,2010

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从传说中的上古时期盘古开天地,至炎黄鏖战于巨鹿,再传神农氏尝百草,伏羲演绎八卦,直至先秦两漢之百家兴起,唐宋之儒道释的昌盛,再至明清文化渐衰落,绵延中华文化五千年无不渗透于中华民族发展的各个方面,正如造纸术、司南、火药、活字印刷术之产生发明,代表了先人的智慧,而作为传统四大国粹之一的中医学为中华民族的繁衍生存提供了强有力的医疗保障。正是这种古老的医疗技术在各个方面无不含蓄着中华文化的点点滴滴。也是.........
为什么必须弘扬中华优秀传统文化
发布时间:2023-07-24
弘扬优秀传统文化,确立中华文化的主体性和自主性从历史上看,中国自晚清开始的现代化进程本身,不过是全球化的一个产物。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出:资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。民族的片面性和局限性日益成为不可能。其结果是,它迫使一切民族如果它们不想灭亡的话采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓的文明,即变成资产者。在这一世界历史背景下,中.........
浅谈幼儿传统文化教育
发布时间:2023-06-21
中国传统文化倡导知感恩、懂孝道。良好的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将无法弥补。因此,在幼儿时期对孩子进行传统文化教育,将收到事半功倍的效果。那么,应该怎样对孩子进行教育呢? 一、家长老师的行为对孩子有着......
《传统文化与文化传统》教学设计
发布时间:2023-02-15
《传统文化与文化传统》教学设计 [教学目标] 1.掌握阅读文章的一般方法,学会提取关键语句来理解课文内容。 2.在理清思路的基础上分析传统文化与文化传统之间的差别。 3.理解传统文化与文化传统所具有的双重属性,明确21世纪我们......
新马华族传统文化传承教育的启示
发布时间:2023-02-10
新马华族传统文化传承教育的启示 绪引:改革开放以来,我国经济飞速发展,人们的物质文化生活空前繁荣,可与之极不相称的是,社会精神文化问题日益彰显:幸福感下降、道德滑坡、缺乏信仰、社会风气浮躁、拜金主义等等。是什么原因引起目前这......
浅谈中国传统文化与社会主义市场经济
发布时间:2023-04-07
论文 关键词: 中国 传统文化 市场 经济 价值观 论文摘要:中国传统文化与 现代 市场经济有不协调、不对称的一面,但对社会主义市场经济的 发展 完善有积极的纠偏矫正作用。从四个方面论述了中国传统文化对杜会主义市场经济的正......
浅谈中国传统文化中的民间美术
发布时间:2023-07-15
民间美术是一个多义的概念,是以农民为主的劳动者的艺术,它是劳动群众自己创作,并在他们当中应用和流传的一种朴素的、自由的艺术形式。民间美术,可以说是民族艺术中最具民族特色和本土精神的一部分。民间美术的作者是人民群众和民间......
浅析在思想品德教学中如何渗透中华传统文化
发布时间:2023-07-13
几千年来,我国优秀的传统文化源远流长,博大精深,中国传统文化是民族自豪感、民族文化素质的力量源泉之一,是我们宝贵的财富。当前中学生中仍然存着道德观念淡薄、思想行为失控,民族自尊心、自信心不足等问题。传统文化的缺失,使学......
浅论中国传统文化与企业文化建设
发布时间:2023-03-14
一、企业文化的概念与发展 企业文化,目前比较成熟的、最广为接受的一种定论为:企业文化是指在一定的历史条件下,企业及其员工在生产和经营实践中逐渐形成的共同思想、作风、价值观念和行为准则,它是一种具有企业个性,反映时代特征......
浅谈民居建筑文化的传统与开发
发布时间:2015-09-10
【摘 要】指出了民居建筑反映了各民族、各区域的历史文化变迁和自然风土人情,是传统建筑文化的重要组成部分,具有非凡的艺术魅力。针对传统民居建筑的保护与开发,及对传统民居建筑文化价值的研究,探讨了如何更好地继承与弘扬优秀的......
浅谈高中语文教学中传统文化的渗透
发布时间:2023-02-10
许多优秀的传统文化对今天的工作、学习和生活都有着积极的指导意义。挖掘中国传统文化中蕴涵着的丰富教育文化资源,并在教学过程中加以运用和研究,将是一种新型的高中语文教学方法。本文通过研究目前传统文化在高中语文教学中的现状,......
浅谈中国传统法律文化与社会主义法治
发布时间:2023-02-21
" [论文关键词] 传统法律文化 现代法治 社会主义法治 [论文摘要] 中国传统的法律文化是一种工具主义文化,强调国家本位主义、等级观念和等级秩序,忽视了个人权利自由,民主参政议政以及人与人之间的平等。现代意义上的法治,作为一种治......
浅谈中国传统文化与现代艺术设计教育
发布时间:2013-12-17
浅谈中国传统文化与现代艺术设计教育 人类所创造的世界是一个文化的世界。文化是协调人与自然、人与人以及人与社会关系的媒介。设计活动是一种综合性创造,它要把社会的、经济的和文化的进步有机地结合起来,凝结在物质形态的产品之中......
以学校为主阵地 弘扬中华传统文化
发布时间:2013-12-17
以学校为主阵地 弘扬中华传统文化 一、弘扬中华传统文化之于青少年成长的重要性 1青少年成长环境堪忧。中华传统文化源远流长。远的且不说,只从传统伦理思想的最初形态(孝、悌、敬)滥觞的西周,到理论体系(孔孟之道)形成的春秋战......
浅谈如何在语文课堂教学中传承中国传统文化
发布时间:2023-07-20
浅谈如何在语文课堂教学中传承中国传统文化 越是国际化,越要民族化。在传统的基础上进行新的文化建设,势在必然。事实上唯有为本民族生活所孕育、所熟悉、所崇尚的心理,才始终能对人们起到激励和提倡的作用。语文教学对于传统文化的复......
传统文化,给华夏的铭心刻骨
发布时间:2022-12-06
追溯五千年,华夏文明汤汤而来,古老的东方孕育着璀璨的中华文化,而今,仍散发着夺目的光彩,一如汉代李延年所做北方有佳人,绝世而独立①。广博的中华文明,也堪称东方一佳人。时间轴不停转,文明的冲突与交融已使得传统文化有了新的......
浅析中华传统文化教育在幼儿教育活动中的实施
发布时间:2022-12-14
摘要:国学大师南怀瑾说:“一个民族需要一种精神力量支撑,而一个没有文化根基的民族是没有希望的,没有自己的文化,民族就不会有进步,不会有创新。”一个有自己传统底子的中国人才能提供其所有贡献世界,才有能力识别和借鉴别国文......
海峡两岸的传统文化与文化传统
发布时间:2023-06-30
由福建师范大学联合中国艺术研究院、中国社会科学院台湾研究所、福建省社会科学院、两岸关系和平发展协同创新中心、海峡两岸文化发展协同创新中心共同主办的第一届海峡两岸文化发展论坛,在福建师范大学举办,来自北京、上海、台湾以及......
以传统文化精华创高职文化育人特色
发布时间:2023-03-25
以传统文化精华创高职文化育人特色 摘要:以科学发展观为指导,论证了高职院校可以传统文化精华创文化育人特色的理由,分析了其实践过程中应避免走入的四个误区,提出了打造传统文化育人特色的建议。 关键词:高职;传统文化;文化育......
谈高校舞蹈教学与中国传统文化的传承
发布时间:2023-01-27
一、中国传统文化融入高校舞蹈教学的必要性 中国传统文化源远流长,是我国劳动人民经历几千的发展而产生的物质财务与精神财富,将其融入到高校的舞蹈教学当中拥有十分中重要的作用。艺术类高校的舞蹈教学是我国优秀舞蹈人才的培训基地......
道教文化在中华传统文化中的地位及其现代价值
发布时间:2023-06-01
〔摘要〕 长期以来,在国内外都流行着一模糊的观念,似乎儒家文化就可以代表中华文化,这是一种对中华传统文化的偏见。可以说,中华传统文化的根柢就在道教。这不仅表现在它对中华传统文化——道家思想、儒家伦理纲常、墨家思想、易学和......
马克思主义指导下中华优秀传统文化的传承
发布时间:2023-07-26
摘要:中国优秀传统文化虽由中国人民创造,然而只有中国共产党才能制定科学的文化发展战略推动文化的传承、弘扬与创新。我国仍处于社会主义初级阶段,实现全面自由发展任重而道远,不管当今世界物质文明的发展如何迅猛,中国民众应当......
试论中华传统文化在广告创意中的运用
发布时间:2023-06-25
【摘要】本文从中华传统文化的角度论述传统文化在广告创意中的运用。通过对众多广告的研究,我们发现以传统文化为创作元素的广告特别能迎合消费者的心理,包括“受众注意度和记忆度比较高”、“说服效果好”、“易于塑造出人性化的品牌......
探讨中华传统文化中的自强不息的精神
发布时间:2023-06-22
文化是人类在认识自然、改造自然及认识自我和改造自我活动过程中所创造的一切社会成果的总称。那么,中国文化是中国这个智慧群族在生存、繁衍过程中所创造的一切社会成果,并不断的传承,创造,发展的总和。而从这些博大精深的母体中蕴含的自强不息的精神是泱泱中华文明的精髓所在。一、自强不息体现中国哲学动态宇宙观与人生观相统一的文化特点《周易》(乾卦)象曰:天行健,君子以自强不息。[1]意思是说天(即自然)的运动刚.........
中华优秀传统文化融入学生管理工作
发布时间:2022-12-21
摘要:经历了五千年的沧桑变幻,中华民族形成了深厚的文化积淀,浓重的文化底蕴对中国教育事业的发展有着深远的影响,将对高职学生的管理工作提供有价值有意义的思想指导。本文将分析中华优秀传统文化中内含的教育理念和学生管理思想,认真探讨新时期中华优秀传统文化融入高职学生管理工作的必要性,在此基础上指出新时期将中华优秀传统文化融入高职学生管理工作的途径。关键词:中华优秀传统文化;高职院校;学生管理一、中华优秀.........
浅析中国传统武术与易经文化
发布时间:2015-08-24
摘 要:传统武术是中国传统文化的重要组成部分,其蕴含了丰富的传统文化和传统哲学基础,《易经》是中国古代最早的有系统的哲学著作,易经的理论思想所揭示的天人合一,阴阳辩证等理论思想,贯穿于中国传统武术各个方面,形成了特有的......
浅谈传统文化在大学生文化影响
发布时间:2023-06-17
浅谈传统文化在大学生文化影响 近些年,伴随着文化的传承与发展,文化的影响问题引起了社会的广泛关注。要想搞清楚文化的影响,首先要明白文化的内涵。文化是一个非常宽泛的概念。从广义的角度讲,文化是指人类在长期的社会实践中创造......
浅析中华优秀传统文化融入高职人文通识教育的途径与方法
发布时间:2017-01-03
引言 为深入贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》......
浅谈柳宗悦工艺文化之“用与美”的思想
发布时间:2023-03-29
日本著名民艺理论家柳宗悦先生(1889-1961),曾发起日本的民艺运动,创造了日本的民艺学,保存和弘扬了日本的民间文化传统,为保护日本民族文化做出了重要贡献。1957 年,日本政府授予其文化功勋者的荣誉称号。柳宗悦先生最先创造并使用......
曹禺与中国传统文化
发布时间:2023-07-25
文学的发展从来都不是断裂的,一个时代之文学对另一个使其的文学总是有割剪不断地联系,中国的传统文化有着数千年的积淀,是中华文明不断融合形成的我们民族特有的民族特质和历史风貌,它是中华民族历史上各种思想文化、意识观念的相互......
加强传统文化教育 培养学生中华美德
发布时间:2022-12-18
明确教育目标,细化行为要求 我们坚持把培养学生具有孝、礼、勤、诚、耻、忠、信、义、宽、廉为主要内容的中华美德作为我区中华传统文化教育的目标。实践也进一步证明,这十德既符合少年儿童全面发展要德才兼备的正确需求,又涵盖了中......
浅谈传统文化在党校文学教学中的继承与发展
发布时间:2016-12-30
我国是一个具有特性的社会主义国家,所以我们要推动教育的发展。要结合当代社会的教育观制定出一套切实可行的方案进行实施。要懂得创新,把我国的教育事业发展起来,在党校应该加大传承。根据自己多年的经验,为教育事业的工作者提供几......
浅谈网络文化对传统文化的影响
发布时间:2023-06-04
浅谈网络文化对传统文化的影响 现在,全球互联网用户有数十亿,Internet改变了人们的生活。人们可以随时从网上了解各种信息,如:当天最新的天气信息、新闻动态和旅游信息等等。当工作、学习、生活、交往都借助乃至通过互联网络来实现时......
社会惰化与中国传统文化
发布时间:2023-07-04
一、概念和意义 社会惰化是一种出现在我们生活方方面面的社会现象,它指的是在某一群体中,个人付出的努力要远小于个人单独行动时所付出的努力水平。关于社会惰化的定义有很多,侯玉波认为,社会惰化又称社会懈怠,是指在团体中由于个......
中国传统文化对西方华文广告制作的影响
发布时间:2013-12-17
中国 文化有着悠久的传统,在漫长的 历史 过程中曾创造过辉煌,其注重伦理道德,讲求诚信,自谦、尊老爱幼,追求真、善、美,重礼仪,讲情感的核心价值至今对世界有着极大的 影响 。随着中国庞大的消费市场越来越引起世界各国尤其是西方......
浅谈酒文化在中国传统习俗中的功能
发布时间:2023-05-25
摘 要:中国关于酒的起源历史悠久。酒对中国政治历史、文学艺术、宗教文化等各个领域都产生了重要的影响。中国酒文化是一种政治文化,也是一种艺术文化,更是一种社会文化。本文试图从酒文化在中国传统习俗的渗透,探讨中华民族中酒的文......
浅谈传统中国文化中内省的心理模式
发布时间:2022-08-05
【摘 要】天人合一的哲学思想对应天道与人道相呼应的内省心理模式;身心合一的哲学思想对应主观与客观相统一的内省心理模式;知行合一的哲学思想对应认知与行为相协调的内省心理模式。 【关键词】内省;心理模式 与西方文化通过向......
浅析中学语文教材中的中华传统美德教育
发布时间:2023-03-02
" 论文关键词:语文教材 传统美德 人文素养 道德修养 素质教育 论文摘要:语文教育必须重视文化内涵的挖掘及其教育,尤其要重视民族传统文化的教育。长期以来,中华民族形成了一套世代相传的道德,主要有爱国、重气节、仁爱、谦虚、自......
浅谈满族传统文化中物质文化和精神文化的变迁
发布时间:2023-02-28
浅谈满族传统文化中物质文化和精神文化的变迁 http://wWw.LWlm.Com满族在我国五十六个民族中占有十分重要地位,是我国第二大少数民族。主要分布在辽宁、吉林、黑龙江和内蒙古等省,与汉族等少数民族杂居。满族在中华民族发展史中占有重......
高职校园文化建设融入中华传统文化元素的思考
发布时间:2023-06-29
一、 引言 改革开放以来,中国高等职业教育蓬勃发展,目前,全国高职高专院校超过1200所,招生规模占普通高等院校招生规模的半壁江山,有力地促进了高等教育大众化的发展,为更多的人提供了接受高等教育的机会,在促进经济和社会发展......
浅析易经与中国传统文化的联系
发布时间:2023-06-19
浅析易经与中国传统文化的联系 一、观天道以立人道盘古开天辟地,自此天地孕育,万物萌发。作为中国传统的造世神话故事,对于每一个中国人而言实在太熟悉不过了,我们甚至可以空间想象出盘古在原本混沌世界上留下千古一画。这一画造就天......