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开区域音乐文化研究之先河

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开区域音乐文化研究之先河
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开区域音乐文化研究之先河

一、“中心”应运而生

武汉音乐学院位于荆楚腹地、长江之滨。一方面,学校深受钟灵毓秀的荆楚大地与奔腾不息的滚滚长江之滋润;另一方面,武音学人总是自觉不自觉地聚焦长江流域地区,把研究荆楚传统音乐文化视为己任。于是,这所国内九大专业音乐院校之一的音乐学院在办学特色和学术传统上显示出诸多荆楚与长江的地域文化特色就是顺理成章的了。

图1 采风一景

跨入新世纪,武汉音乐学院的区域音乐文化研究进入新的历史时期。2003年,我院抓住国家教育部、湖北省教育厅提出的站在世纪学术前沿,以高起点、高水准、高目标启动建立普通高等学校人文社会科学重点研究基地之科研工程的机遇,决定着眼于武汉音乐学院多年来在上述传统优势学科基础上所形成的稳定的研究方向,整合自身智力结构与学术资源,突出荆楚区域文化特色,申报建立长江传统音乐文化研究中心。2003年7月,经各方努力,武汉音乐学院长江传统音乐文化研究中心报经国家教育行政机构批准正式成立,并确认为湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地。著名古琴演奏家、丁承运教授受聘担任中心主任,田可文、谷杰担任副主任。2012年,周耘接任中心主任,王洪军、陈明接任副主任。在中国音乐学术界,武汉音乐学院原本就有开区域音乐文化研究先河之誉,长江传统音乐文化研究中心借助新世纪国家人文社科研究发展的战略应运而生,为此搭建起了一个更为合适和坚实的高端平台。

二、基地运作模式

根据章程规定,作为湖北省高校人文社科重点研究基地,长江传统音乐文化研究中心依托于武汉音乐学院,是受湖北省教育厅和学院共同领导的实体性研究机构。因此,中心当立足于武汉音乐学院已有的传统优势学科,进一步开拓与深化多年来通过努力形成的稳定的研究方向,以荆楚音乐文化为中心,辐射吴越音乐文化与巴蜀音乐文化,依凭人类学视野、历史学眼光、结合多学科的理论与方法,纵横结合、古今并重,全方位地推进长江传统音乐文化乃至整个中国南方音乐文化的深入研究。中心决策层还力图在科学研究、人才培养、学术交流与信息建设、科研体制改革等方面取得突破性的进展,将长江传统音乐文化研究中心打造成人才高地与智力资源库,使其真正发挥普通高校人文社科重点研究基地的功能,成为更广阔的学术研究与交流的平台。

为此,中心自成立之初就推行开放式的管理机制,实行研究课题公开发布统筹征集、研究人员内外招标的运行模式。为保证学术研究的质量,中心建立了学术委员会运作制度,聘请国内有学术地位和学术影响的专家学者作为学术委员把关学术研究的品质。为加强和完善制度化管理,中心制定并推行了《长江传统音乐文化研究中心章程》、《长江传统音乐文化研究中心财务制度》,学院的《科研项目管理条例》等一系列管理规章制度亦为重要参照。

不难看出,两批多项研究课题都是以长江传统音乐文化为主要研究方向的,该方向的确定主要基于以下考量:其一,长江传统音乐文化为中国南方音乐文化的表率,而荆楚音乐文化又是长江传统音乐文化的核心。从文化建设和学科发展的需要来看,中国传统音乐文化是中华民族灿烂文化的重要组成部分,它包括被历代正史尊崇的黄河文化和视为蛮夷、不见经传的长江文化,而后者更具大众性、人民性。对它的规划性、整体性研究,将填补中国传统音乐文化学科领域的空白。其二,长江传统音乐文化研究,是武汉音乐学院在传统优势学科的基础上形成的一个稳定的研究方向。几十年来,在民族音乐学研究、中国音乐史学研究、宗教音乐研究、楚音乐文化研究、古琴音乐研究等领域取得了突破,是武汉音乐学院为学界称道的科研长项。其三,以长江传统音乐文化为研究方向既发挥了武汉音乐学院在地域与学术传统上的优势,又使原有较分散的研究更为集中,有利于取得更大的成果,并以此为契机。努力使武汉音乐学院成为研究长江音乐文化以至中国南方音乐文化的中心。

图2 民间音乐家请进校园

中心的课题指南与两批课题的立项,即是这个研究方向的具体体现。如《古乐书钩沉》课题,是将唐代以前佚失的60余部古乐书以辑佚的方式再现出来。众所周知,研究长江传统音乐的困难是文献记载极为欠缺,《古乐书钩沉》的成果将使研究资料的情况大为改观。又如楚声的研究。楚声在中国音乐历史与中国传统音乐中有着极为重要的地位与影响。然而唐代以后,它的基木形态就不清楚了,成为困扰学术界的千古之谜。项目承担者始从文献与琴乐入手,继而较多考察荆楚民间音乐,后受杨匡民荆楚三音歌、童忠良调式基因研究之启发,更从长江传统音乐文化的宏观视野审视各个案间的相互联系,遂获得了认识上的飞跃,其研究成果对乐律学理论与音乐史都意义重大。目前,两批课题的研究大多已经完成。

中心还充分发挥基地服务社会文化建设的功能,举办了系列面向社会的学术与艺术活动。例如,2003年12月15日至18日,藉中国古琴艺术入选联合国“人类口头和非物质遗产代表作”之机.长江传统音乐文化研究中心联合武汉音乐学院科研处等相关部门举办了“中国传统文化·古琴文化周”的大型活动。作为活动重要内容构成的首届新世纪音乐论坛,邀请到音乐界、文史界的多位专家进行学术讲座和交流,受到全院师生的热烈欢迎,为学院的科研苑地吹来一阵新风。作为活动重头戏的古琴音乐会,时任中心主任的丁承运教授与三位著名琴家吴钊教授、陈长林教授和国家一级演奏员余青欣女士在编钟音乐厅的精彩献艺,将“古琴文化周”的活动推向高潮,获得良好社会反响。

三、目标蓝图展望

作为湖北省高校人文社会科学重点研究基地,武汉音乐学院“长江传统音乐文化研究中心”2011年通过了湖北省教育厅的评估验收。最近,在进一步激活中心的区域性学术平台的相关功能方面做了许多的基础性工作。中心认为,结合武汉音乐学院“十二五”发展规划和中国共产党武汉音乐学院第四次党代会报告提出的开创建设高水平音乐学院的奋斗目标,全面启动长江传统音乐文化研究中心功能作用的时机更加成熟。总结以往的工作,筹划未来的发展,中心设置了今后的主要工作目标。

在进一步完善中国传统音乐研究理论体系的建设,合理布局、优化结构,提升对中国南方传统音乐文化研究的整体水平的同时,大力开展传统音乐理论的应用研究,积极开发和利用传统音乐文化遗产,确实为湖北省的经济建设和社会发展做出应有的贡献。

优化资源配置,切实改善软、硬件条件,努力赶超国内同类学科的先进水平,把长江传统音乐文化研究中心真正建设成为国内一流的中国传统音乐研究基地。进一步发挥中心的基地功能,强化音乐学学科的人文社会科学基础建设,聘请国内外人文社会科学专家作为特聘教授进行教学和科研的合作,建立基地的重大课题研究专家系统。

紧紧围绕工作目标,中心也制定出当前的具体工作计划。

1.如前所述,长江传统音乐文化研究中心建立之初就向国内

学术界发布并成功征集了两批学术研究课题。这些当时经过国内音乐学术界资深专家学者(均为中心学术委员会委员)细致论证严格评审后给予立项的课题,不仅有很高的学术研究价值,而且大都富有中国南方特别是荆楚地域文化特色。课题负责人多为我国该学科领域的领军人物与资深学者。这些课题有大部分已经完成。中心计划近期对上述两批次的研究课题进行全面清理,将已经取得的学术研究成果进行鉴定后收入中心资料库备案,督请尚未完成委约课题的研究员尽快完成课题并向中心申请结题和提交相关研究成果。

2.十年前的2003年,中国古琴艺术继昆曲之后成功入选联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作名录”,在国际上为中国源远流长的传统音乐艺术赢得了殊荣。长江流域地区的古琴艺术丰采多姿,古琴文化传统底蕴积累深厚,而长江传统音乐文化研究中心所在的江城武汉更是“高山流水·知音文化”的发祥地,为配合古琴成功“申遗”十周年庆典,并以此为契机振兴荆楚地域音乐文化,打造江城武汉的“高山流水古琴知音文化”,促进武汉音乐学院的学术研究、学科建设和参与地方建设,中心拟于2013年11月下旬举办“古琴音乐会暨琴学与非遗保护学术研讨会”。

3.中心将继续施行课题统筹征集招标的管理模式,以项目化管理来运作学术研究活动。为确保研究资金投入的成果产出,中心拟借鉴国内相似学术研究机构较为成功的经验,将尝试聘请相对固定的专职和兼职研究员,采用阶段性课题聚焦的方式进行卓有成效的研究,并利用武汉音乐学院学报《黄钟》中文核心理论期刊的地位与影响,开辟中心(基地)的学术研究专栏以集中披露有价值的最新研究成果,努力提高中心运作与学术研究的效率。为此,中心2014年将以招聘兼职研究员的方式,以长江中游荆楚地区的音乐类口头与非物质遗产为主要对象,重点聚焦湖北省富有特色的传统音乐体裁,在已有相关研究特别是“湖北民间音乐集成”的基础上有的放矢地开展研究。

总之,面对当前文化建设与学术研究的良好的大环境,长江传统音乐文化研究中心当全面统筹、科学谋划以上各项计划目标的实施。本着先急后缓的原则,依循“小课题,专门化”、“大课题,长期化”的运作方针,把握好近期和中长期的关系,快速实效和基础建设的关系,坚持求真务实的态度,整合与利用院内外相关资源,有条不紊和扎扎实实地推进各项工作的开展。展望未来,把武汉音乐学院老一辈学者区域音乐文化研究的优良传统发扬光大,努力使武汉音乐学院真正成为研究长江音乐文化以至中国南方音乐文化的一个中心,可以期待,值得期待!

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【摘 要】玉仙圣母是传说中将养蚕缫丝制衣技术传给人间的仙女。在郑州市所辖的上街、巩义、荥阳、新密四地的传说、民俗、人文景观中存在着对玉仙圣母的崇拜,这在河洛文化中是非常具有地域特色的。本文总结了玉仙圣母形象特征,并且指......
徐州汉文化旅游景区文学资源开发研究
发布时间:2023-04-01
摘 要: 在当下体验经济和文化旅游兴起的大背景下,文学旅游资源作为最具文化内涵的旅游资源,已经成为风景促销的重要载体。徐州汉文化旅游景区文学资源十分丰富。系统整理汉文化旅游景区的文学资源,挖掘蕴藏其中的文化内涵,是提升......
经济全球化与区域经济一体化研究
发布时间:2022-12-10
经济全球化与区域经济一体化素华复旦大学世界经济系内容提要经济全球化包括贸易全球化、生产全球化和金融全球化三个阶段, 区域经济一体化包括自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟和完全的经济一体化五种形式经济全球化是直接从事......
力帆经营平行进口开车企先河
发布时间:2015-09-11
力帆汽车计划投入大约5亿元,大范围参与平行进口车的业务。目前力帆汽车已在国内平行进口车的主要口岸上海和天津两地设立办事处,将从北美、中东和欧洲等地获得平行进口车货源,分别供货给旗下经销商和其他零售商。随着平行进口车政策......
中学音乐课堂开展元素性音乐教育的探究
发布时间:2023-01-26
中学音乐课堂开展元素性音乐教育的探究奥卡夫的元素性音乐教育法就是以学生为载体,在教育教学中,通过设置音乐教学情境,运用多媒体、幻灯片等灵活多变、丰富多彩的教学手段,使学生自然而然地根据音乐节奏捻起指、拍起手、拍起腿、跺起脚,让所有的学生在元素性音乐教学中动起来,激发学生学习音乐的兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的音乐情感。一、融入元素性音樂教育,培养学生的民族情怀每当中华民族遇到强敌入侵时,中华儿女.........
论音乐教育与音乐文化的联系
发布时间:2023-04-11
论音乐教育与音乐文化的联系 论音乐教育与音乐文化的联系 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论音乐教育与音乐文化的联系 精品 源自中考试题 论文关键词:文......
音乐教育应挖掘音乐文化内涵
发布时间:2023-03-07
音乐教育应挖掘音乐文化内涵长期以来,音乐教育被限制为理论的知识性传授和形式技巧的技术性学习。这无论对音乐的专业教育还是普及教育都是一种严重的弊病。在专业教育中,这种模式培养出来的往往是技艺型人才,很难成为真正的音乐家;在普及教育中,只能获得有关音乐的种种知识和技巧,很难得到对音乐深层的鉴赏与美感体验。随着对音乐本质研究的深入,我们越来越认识到只从音乐的本体认识音乐是远远不够的,因为音乐不是孤立的,.........
北戴河旅游开发对策研究(1)论文
发布时间:2023-03-28
【论文摘要】 北戴河正处于由传统的旅游避暑胜地向旅游休闲度假区的转型期。本文就目前北戴河旅游开发中存在的主要问题,从市场营销、旅游产品两个方面提出了建议对策,以使北戴河成功转型,实现持续创新与发展。 [关健词]旅游开发 ......
实现音乐作用最大化的研究
发布时间:2017-03-09
音乐教育是素质教育中实施美育的重要途径之一。教育部颁布的《基础教育改革纲要》指出:强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。作为音乐教育者的中学教师,需要在教学领......
河南省县域经济发展战略研究(1)论文
发布时间:2022-10-09
摘 要:我国县制历史久远,由于县域的历史、文化、地理和生产方式各不相同,因而各县域间形成了迥异的经济环境、不平衡的发展水平和各具特色的发展类型。对于河南省这个人口大省来说,其县域经济发展更是具有鲜明的特色。在实现中部崛起......
渭河上游鱼类区系研究
发布时间:2023-04-07
前言 一、地区的自然概况 渭河发源于甘肃省渭源县乌鼠山,东流经陇西、武山、甘谷、天水等城镇,从天水县牛背沟附近流入陕西省。甘肃境内全长371.5公里。 渭河上游的气候,属陇中南部温带半湿区.年平均气温,一月最低气温......
县域农村区域经济发展研究
发布时间:2013-12-17
" 农村区域经济是按照自然地域、经济的内在联系、商品流向及社会发展需要而形成的经济联合体,是特定区域农村经济整体的总称。每个区域都有其特有的自然、社会和经济条件和特点,因而导致了区域经济发展水平、结构和布局的差异性。各经济......
音乐表演专业中高职一体化课程体系衔接之研究
发布时间:2023-03-07
一、中高职音乐表演专业课程体系衔接现状分析 通过对中高职音乐表演专业人才培养方案的分析,发现中职与高职的毕业生规格与市场需求及办学体制的差异,中高职课程存在重合、分离的情况,缺乏课程体系内在衔接,导致中职学生进入高职阶......
音乐中的“圆”文化
发布时间:2023-03-08
一、背景 《法国号》是苏教版二年级下册第七单元《美丽的圆》中的一课,本课以寻找圆为一条音乐文化主线,把握圆这个主题,用葫芦串式的教学法把各环节串连起来形成一条主线,以学生为主体自己去寻找、发现圆,在寻找的过程中学生掌握......
音乐教育与和谐社区文化建设的关系
发布时间:2017-01-12
构建社会主义和谐社会,是党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。社会包括三个子系统:政治、经济、社会,文化是其中不可或缺的一个方面。当今社会,文化已经成为综合国力的重要组成部分......
论古琴音乐文化对传统音乐文化传承的作用
发布时间:2023-06-21
一、现代音乐教育中古琴音乐文化的缺失 中国古琴音乐文化,是中国传统音乐文化的精粹,是最值得传承的文化思想。查阜西先生曾在《今虞琴刊》L提出要以对准时代之需要作为发展古琴音乐文化的指导思想。并特别强调以前进之方法,发扬光......
中国歌剧与戏曲音乐创演关系之研究
发布时间:2023-04-02
中国歌剧与戏曲之间有着密不可分的关系,两者在历史长河的发展中相互协作、相互促进。对于歌剧与戏曲音乐创演关系的研究一直以来都是学者关注的重点,理清两者之间的关系演变脉络,有助于进一步加深对中国歌剧和戏曲音乐的研究。 【......
地方高校和社区音乐资源的整合研究
发布时间:2022-12-01
一、地方高校和社区音乐资源整合的含义整合是一个常见的词汇,由英文integration翻译而来,具有结合、集合、同化等方面的含义。既表现出了事物间的动态作用,也强調了整体性的特质。通过将多个主题内部彼此分离而又相互关联的部分,以组织、协调的方式连接、融合为一个整体,达到1+12的效果。从地方高校和社区音乐的实际来看,两者都有着较为丰厚的音乐资源。地方高校具有专业教师、学生、音乐厅、音响设备、项目经.........
“一带一路”背景下河南区域多元外语教育政策研究
发布时间:2023-01-19
摘要:“一带一路”建设,对河南省既是机遇又是挑战。因为,任何基础设施建设、经贸往来都离不开语言沟通和外语人才。而目前,河南省在外语教育规划方面,存在着许多问题,如规划不科学、语种设置集中、专业布局不合理等。这些问题导......
体验音乐之美
发布时间:2023-06-24
体验音乐之美 体验音乐之美 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养体验音乐之美 更多 精品 来自 3 e d u 论 文 摘要:音乐是一个付诸听觉的艺术,它美妙动听,精......
从音乐人类学角度浅谈音乐文化与音乐教育
发布时间:2022-11-07
摘要:音乐人类学把音乐作为文化来研究, 它既研究音乐的声音、概念、行为 ,也研究与此相关的各种文化现象。当今中小学音乐教育的教育宗旨应该改变学生中存在的音乐等于唱歌、演奏、作曲的狭隘观念,重新认识音乐学习的文化属性。并且,......
歌曲《黄河怨》的音乐分析
发布时间:2023-06-29
一、《黄河怨》在《黄河大合唱》中的地位《黄河大合唱》这部作品虽然没有像歌剧那样,有一个完整的故事情节,但却有一个严密的戏剧性构思,给人一种强烈的矛盾冲突。这个矛盾冲突在开始时体现为人与自然的冲突船夫与险滩、急浪的搏斗;后半部分是中华民族与日本帝国主义之间的矛盾冲突。二者前后呼应通过人与大自然的搏斗,表现出中国人民的英勇顽强,进而为中国人民战胜日本帝国主义、民族矛盾得以解决作了铺垫。整个作品就在于展.........
音乐教学目标开放性探究
发布时间:2015-11-16
  在全面推进素质教育的形势下,培养学生的创新精神和实践能力作为实现素质教育的核心任务,已经紧迫的摆在每一个教育工作者的面前。在音.........
浅论区域文化对区域经济发展的影响(1)论文
发布时间:2023-06-09
【论文摘要】区域文化是区域内形成的思想意识的总和,是在历史发展的过程中逐渐形成的,反映了一个地区特定的人文历史境遇,也构成了这个地区基本的人文特色。文化与经济相互渗透、相互促进,经济与文化一体化已经成为世界性的历史发展趋......
区域旅游整合问题研究(1)论文
发布时间:2023-02-16
论文摘要:旅游产业的整合不但涉及的范围广,而且涉及的层次多。通过整合可以使旅游资源形成规模效应以及良性的竞争与合作关系,使分散的发展目标统一起来。区域旅游产业应按照突出地域特色、整体性、保护性、平等互利的原则,对旅游信息......
区域创新系统研究综述(1)论文
发布时间:2023-07-28
摘 要:近年来,国内外学者从不同角度对区域创新系统进行了大量的研究,且成果显著。对区域创新系统已有的研究成果进行了梳理,从区域创新系统的涵义、结构、政策、评价、实证研究等方面进行综述,以期指出需要进一步研究的问题。 关键......
区域经济运行机制研究(1)论文
发布时间:2023-07-01
内容摘要:本文通过对典型区域经济的实证分析,对影响我国区域经济建设的主要因素进行了探索,提出了区域经济运行均衡利益机制模型及促进区域经济建设的政策措施。 关键词:区域经济 运行机制 政策措施 区域经济与行政区域经济 ......
干旱区内陆河流域水文与水资源问题
发布时间:2023-02-02
摘要:鉴于当前干旱区内陆河流域所面临的主要问题以及国家需求和地球系统科学的发展方向,文章对当前研究中的热点问题进行分析,同时对我国干旱区内陆河流域的水文与水资源研究的特点与发展方向提出了一点看法。关键词:干旱区内陆河流域水文水Y源研究中图分类号:TV213.4文献标识码:A文章编号:1003-9082(2018)04-0-01我国的干旱区涵盖了新疆全境、甘肃河西走廊内蒙古贺兰山以西地区和青海柴达木.........
礼致河南 中原文化之旅
发布时间:2015-11-25
Henan is the cradle of Chinese civilization, which has profound cultural tradition and heritage. Song Yang Academy and Shaolin Temple are the combination of Wen and Wu, the dynamic and the static, which endow Song......
音乐教育和音乐文化的互动影响
发布时间:2017-02-24
当人类的物质文明发展到一定程度的时候,精神文明的需求就开始萌生,进而发展。而音乐教育就是随着人类精神文明发展而产生的一种精神文化的产物。它作为一种艺术教育形式,具有自身独特的特点和规律,例如音乐教育能够传递人类思想感情、......
浅谈先秦儒学的地域文化特色
发布时间:2023-02-09
儒学是一个开放的思想体系,它能不断吸纳不同文化因素以丰富其内涵。早在先秦时期,儒学在生成、传播的过程中,就从不同的地域文化中汲取营养,形成了异彩纷呈的地域文化特色。本文拟以邹鲁儒学、齐地儒学、三晋儒学为例,对先秦儒学的......
河流生态系统与城市化进程中对小流域河流的影响研究
发布时间:2013-12-18
随着我国城市化水平的不断提高,城市化率从1993年的28%提高到2011年的41.7%,并继续朝着发展的方向迈进。城市人口剧增、资源过度消耗、自然环境污染、生态系统破坏,不仅引起了一系列重大的水利生态环境问题,而且严重威胁着人类的长期生......
我国当代比较音乐教育研究现状之反思
发布时间:2023-01-31
摘 要:比较音乐教育研究是音乐教育学中一个重要的研究领域,近年来我国的比较音乐教育研究成果丰硕,具有“研究区域―集中于发达国家;研究方法―偏爱于文献法;研究内容―不均衡”的特征,本文对研究中存在的问题进行思考,预测了比......
兵团石河子垦区棉花产业链优化研究
发布时间:2023-02-18
摘 要:课题从产业链的角度研究石河子垦区棉花产业问题,运用农业产业链的相关理论来研究石河子垦区棉花产业,围绕石河子垦区棉花产业链发展中存在的问题,就如何进一步通过科技创新垦区棉花品种类型结构,延长产业链,积极利用石河子......
张舜徽先生之“《史通》学”研究
发布时间:2022-12-11
【 内容 提要】张舜徽先生,当代著名 文献 学家,于《史通》“治之三反”,撰《史通平议》,“书以评议为主,辅以考据,于刘氏底蕴多所发抒”。本文暂示三例,略述先生之《史通》学 研究 ,由窥先生于子玄服赞之意。 【摘 要 题】史学家......
音乐教育中本土音乐文化传承探讨
发布时间:2023-03-24
本土音乐是以本土文化为依托进行发展的,蕴含了本土文化的精髓,但是当前随着流行音乐以及西方音乐文化的侵入,本土音乐文化的传承和发展都不尽如人意,已经渐渐走向了没落。音乐教学中对本土音乐文化进行传承、延续以及发展有着重要意......
音乐与自然之和
发布时间:2022-07-22
1引言 鲁枢元先生说:如果说一个民族的文学历史的书写必须切合这个民族文学的特质,必须植根于这个民族的精神文化土壤之中,必须以这个民族特有的宇宙观、存在论、价值取向、审美偏爱为依据的话,那么,世界上其他国家的文学史的书写或......
基于“徽文化”的高校本土音乐课程建设研究
发布时间:2016-12-18
目前,教育领域所进行的本土课程建设或称地方课程开发的研究主要涉及中小学课程建设领域。通过资料的搜集和文献的梳理可知,关注基础教育新一轮的课程改革赋予地方课程新的价值取向、多元文化背景下的地方课程的建设、地方课程建设中的......
文化产业推动区域经济增长的内在机制研究
发布时间:2014-01-07
内容摘要:本文基于内生增长理论构建计量模型,对长三角地区文化产业作用于 经济 增长的机制进行分析,结果显示人力资本存量、资金流入规模等因素将影响文化产业的增长效应。 关键词:文化产业 长三角地区 经济增长 区域经济 ......