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安徽淮河流域传统音乐的文化基因

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安徽淮河流域传统音乐的文化基因
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摘要:安徽淮河流域上古处于华夏、苗蛮、东夷三大文化圈的“中心位置”,人类长期的自然活动、人口迁徙等推动三大文化在淮河流域传播融合。夏、商、周及春秋战国在淮河流域的争夺,使多元、开放、包容的淮河流域文化基因由萌芽、发展,并最终形成。这种基因为安徽传统音乐文化的发展繁荣注入了强劲的生命力,并在长期的传承发展过程中,为安徽传统音乐烙上鲜明的“淮上”特色。

关键词:淮河流域;传统音乐;文化基因;传播方式;开放包容

中图分类号:J60-05 文献标志码:A 文章编号:1001-862X(2016)03-0176-005

中国上古时期主要有生活在黄河流域的华夏族系、生活在长江流域的苗蛮族系以及生活在淮水流域的东夷族系三大部族集团,并形成了华夏、苗蛮、东夷三大各具特色的文化圈。安徽淮河流域及其西部地区则恰好处于三大文化圈的交界区域,这种特殊的地理位置,使其成为三大文化圈文明融合进程中的“中心位置”,从而形成其独特的、富有生命力的、综合的一种文化生态。

处于东夷部落集团大背景之中的淮夷土著文化、安徽西部的涂山文化、皋陶南迁氏族文化……它已经毫不逊色地作为一种“文明的版块”出现在新石器时代中华文明发祥的版图上。[1]通过对众多关于淮夷的历史资料的研究,可以从中发现安徽淮河流域文化基因的形成过程,进而得到作为文化一部分的安徽淮河流域传统音乐的文化遗传密码。

一、人类长期的生产实践活动推动中原、苗蛮、东夷文化基因的传播融合

文化的融合是一个长期的过程,特别是融合并内化为自己文化基因的一部分,更需要一个漫长而持续的传播、吸收、内化的过程,而人类长期的生产实践活动则是文化传播、渗透的一种平和主动的方式。[2]

(一) 舜耕于淮

《孟子》:“舜生于诸冯……东夷之人也。”《史记》五帝本纪第一也记载:“舜,冀州之人也。舜耕历山,鱼雷泽……就时于负夏。”[3]4现在淮南市境内有背靠淮水、自寿县起沿淮河至怀远地区的山脉,名曰大历山,简称历山,又名舜耕山。说明作为中国古代农耕文明代表人物,东夷之人贤帝大舜曾在淮河流域耕作、教化民众,他自然也把东夷文化传播到属“九夷”族群的淮河流域,故留下“舜耕山”之美称。

(二)禹治于淮

中国上古时期,“四岳,汤汤洪水滔天”,特别是黄河、淮河的中下游地区更为严重。禹的父亲鲧治水,九年而水不息,功用不成,大禹接替父亲治水,“禹行自冀州始。海岱及淮维徐州……浮于淮、泗,通于河。”[3]14“古禹、皋陶久劳于外……东为江,北为济,西为河,南为淮,四渎已修,万民乃有居。”[3]26大禹曾经在淮河流域带领人民治理水患,并取得成功。在治水的过程中,“女华生大费,与禹平水土。……而皋陶卒,封皋陶之后于英、六,成在许。”[3]63大费乃东夷族团首领皋陶之子伯益,皋陶卒,伯益为首。英、六亦在淮河中游、今皖西地区。在治水过程中,中原华夏族首领大禹和东夷族团首领紧密合作,治水于淮,带动了华夏、东夷文化在淮河流域的传播与融合。

《吴越春秋》曾记载,禹三十未娶。……因娶涂山谓之女娇。“夏后帝启,禹之子,其母涂山氏之女也。”[3]17“禹曰‘予(辛壬)娶涂山,(辛壬)癸甲,生启予不子……于是天下皆宗禹之明度数声乐,为山川神主。”[3]16而淮河一些地区至今仍有辛壬癸甲日婚娶之俗,想必是大禹治淮之初娶于涂山而留下的风俗。涂山族系之女娇应是淮夷部族中实力较强的淮夷土著涂山氏之女。涂山联姻不仅使禹得到了淮夷部族的支持而治水成功,更为两大族群的文化交流融合提供了便利的渠道,把中原文化这一新鲜的“血液”注入到淮河流域的淮夷文化之中。及治水成,作歌,天下兴九韶声乐,这是淮河流域音乐的源头。

《左传》哀公七年记载:禹会诸侯于涂山,执玉帛者万国,结合禹“娶涂山氏女”,以及今怀远西南“禹墟”古迹,夏代的历史地图上,古时淮河岸边也只标有“六”和“涂山”两地名,这里的涂山应是指今怀远县西南淮河之滨的当涂山。“涂山氏为谁?有人认为是徐夷,即淮夷。……其活动地区主要在泗上到淮上一带。……”[4]伯益曾助禹治水于淮河流域,涂山氏应该就是当时伯益带领的南迁淮夷部族。“涂山会万国诸侯”则不仅仅是“华夏”与“东夷”甚至“部分苗蛮”部族集团对大禹的拥戴,也是一次各种文化在安徽淮河流域的交融、汇聚,促进淮河流域多元文化基因的形成,为夏王朝的统一打下了文化基础。

(三)部族迁移

舜生于诸冯(山东诸城),卒于鸣条(河南开封)。皋陶部族及其封迁到安徽西部的族裔主要对凤图腾的贡献较为明显。[1]《后汉书・东夷传》也曾记载:武乙衰弊,东夷寝盛,遂分迁淮夷,渐居中土。迁到淮河流域的南淮夷,在西周时代常常起兵反周。[5]很多史料说明自舜起,至夏、商、周,东夷都曾向淮河流域迁移过,这种族群迁移带动了文化的迁移,推动东夷文化在淮河流域传播,并被淮河流域土著文化吸收,融合成为淮河流域文化的部分基因。

二、人类长期的冲突碰撞促使中原、苗蛮、东夷文化融合而形成淮河流域的文化基因

安徽淮河流域地理位置特殊,西控汉水,南与吴、楚、越接壤,东连东夷,北靠中原王室,故中原王朝必然要控制这一区域,方能控制来自东、南方向的战争威胁。自夏至秦一千多年的历史证明,淮河流域一直是中原王朝与荆楚、吴越争夺的核心地区。双方旷日持久的、残酷的征服与掠夺战争带来了人口的大量流动,促使了相互之间的互相学习,加快了东夷、中原、苗蛮文化之间的传播交流以及各民族的融合,为秦汉以后融合成为伟大的中华民族打下了坚实的文化基础。

(一)禹夏王朝以前淮河流域文化基因的萌芽及王朝时期的初步发展

早在尧舜时期,大禹治水于淮河流域:“海、岱及淮维徐州,淮、沂其义……淮夷珠暨鱼。”[6]31此时淮河流域已归于中原华夏管理,并缴纳赋税,进贡特产等财物。九泽既陂,四海会同。底慎财赋,咸则三壤成赋。[6]39《尔雅・释地》说:九夷八狄七戎六蛮谓之四海……土地定为上中下三等以定赋税多少。《禹贡》篇中把“五服”具体化:三百里夷……胡渭说:“五千里内皆供王事,故通谓之服。”因此可知,在夏朝以前淮河流域已经被纳入“中邦”管辖治理,接受王者文教而行之,这一时期可谓是淮河流域文化受中原文化影响而融合发展的萌芽阶段。 及至夏王朝奴隶制的建立,淮河流域正式纳入夏中央王朝的统治。《后汉书・东夷传》记载:夏后氏太康失德,夷人始畔。自少康以后,世服王化。遂宾于王门。献其乐舞。桀为暴虐,诸夷内侵。在夏开国不久的太康时期就开始了与淮河流域的淮夷之间的战争,经过四十余年征战方由夏少康夺回。据《竹书纪年》载,后相元年,征淮夷,……七年,于夷来宾。用七年的时间才征服淮夷,取得胜利。而后少康之子“征于东海”,才有“献其乐舞”。夏代至此用了十代的努力方征服九夷,真正实现了对淮河流域的控制,“把先进的奴隶制度和文化传到了当时处于原始社会的九夷,九夷向夏朝交纳贡品、财物,并献上优美的歌舞艺术”[7]。夏朝对淮夷的战争次数虽然不是非常多,但历时较长,太康、夏桀时期,虽更为残酷,但打破了淮河流域文化的相对封闭状态,有助于中原文化向淮河流域的传播并逐渐融入。战争的硝烟散尽,民族(部族)之间的交流、融合仍是淮夷与华夏关系的主流。[8]这一时期可以说是淮河流域文化基因的初步发展阶段。

(二)殷商王朝与淮夷在淮河流域的反复争夺,推动了淮河流域文化基因进一步发展

在中国古代的历史上往往把黄河流域的中原文化视作正宗,并形成中原文化高于周边文化的优越意识。这种文化上的排斥造成部族间尖锐的文化冲突,是引发战争冲突的深层文化基础,反过来,反复的战争冲突又促进了文化的交流融合,深化了文化的认同。

整个殷商时代,王朝与淮河流域的淮夷矛盾始终尖锐而激烈,冲突频繁,规模浩大。“自是或服或畔,三百余年”,“至仲丁以来……诸侯莫朝。”“至于仲丁,兰夷作寇。”(《后汉书・东夷传》)在仲丁之前的数百年里,夷人时常攻击王朝,不服管辖,战乱频发。“仲丁即位,征于兰夷。”(《竹书纪年》)仲丁时,复发动对淮夷征战,诸侯归之。至武乙衰微,东夷侵盛。及帝乙数度征夷,其子帝辛(商纣王)持续对夷大规模战争。《左传》昭公四年载:商纣为黎之L,东夷叛之。这次近一年的对夷战争虽然以商获胜,并掠夺了淮夷之地大量的财物,但也让商王朝元气大伤,以至于《左转》昭公十一年中说“纣克东夷而陨其身”。

(三)武周王朝与淮夷的冲突加快了淮河流域文化基因的形成

关于周王朝与淮夷的战争,史料记载很多,且次数多,时间和规模都很大。“初,管、蔡叛周,周公讨之,三年而毕定。”[3]39《尚书・大诰・序》:“武王崩,三监以淮夷叛。”成王继位,“召公为保,周公为师,东伐淮夷,残奄。”“既绌殷命,袭淮夷,归在丰……成王既伐东夷,息慎来贺。”[3]40《史记・鲁周公世家第三》:“管、蔡、武庚等果率淮夷而反……兴师东伐……宁淮夷东土。”[3]469周初期在淮河流域三年大规模的战争为周赢得相对的安定环境,巩固了对淮河流域的控制,使得人员流动、文化交流更加频繁。

其后,穆王时期,淮夷乘穆王西征,“徐夷僭号,及率九夷以伐宗周,西至河上……乃分东方诸侯命徐偃王主之……告楚,合伐徐。”[9]此次双方大规模在淮河流域的混战直至周联楚伐徐方取得最终的胜利。及厉王时,厉王无道,淮夷入寇。后王南征,伐南淮尸,伐角。至宣王,周宣王六年召穆公帅师伐淮夷,王帅师伐徐戎。《诗经・大雅・江汉》:“淮夷来求……告成于王。”《诗经・大雅・常武》:“不测不克,濯征徐国。……徐方既平,徐方来庭。”[10]330-332歌颂了王朝在这两次规模巨大的对淮战争的重大胜利。

纵观整个周王朝,淮夷与周的战争基本上是沿淮河流域进行的,几乎贯穿了整个周王朝,战争的规模和次数都远远超过夏商两朝,而前期文化融合过程中的矛盾和冲突则是战争的文化因素。虽然,淮夷在战争中失败了,但这种持续的碰撞加快了周边先进文化对淮河流域的影响与融合,为春秋战国时期这一地区文化的繁荣打下基础,为淮河流域独特文化基因的形成创造了条件,为秦汉时期的大一统、淮河流域正式融入中华民族提供了文化基础。

(四)春秋战国的混战至秦朝大一统最终确立了淮河流域文化基因

虽然经过周之前各种文化在淮河流域的长期传播与碰撞,但尚未完全真正的融合,春秋战国时期各种碰撞愈发激烈,淮河流域文化终在这一时期发生了质的变化,并确立了自己独特的文化基因。

经过周王朝时期的征伐,春秋战国时期淮河流域的淮夷实力孱弱,周边各诸侯逐渐强大,争霸兼并战争频繁,淮河流域依然成为各先进文化集团角逐争霸的核心地区。先秦时期,是淮河流域战争最为频繁的时期,著名战役总数约占全国同时期的1/2以上。[11]齐鲁争霸,鲁僖公发动对淮夷之战,《诗经・泮水》:“既克淮夷……淮夷卒获。”[10]368“楚师宵溃……楚失东夷。”[12]1045晋楚争霸,晋吴取淮地。自弭兵会盟后,晋退出淮河流域争夺,公元前538年六月,楚于申地主导会盟,其中,原属吴的淮夷亦与会,“秋七月,楚子以诸侯伐吴……八月甲申,克之。”[12]1202此次伐吴,淮夷也参与其中,可见淮夷复归楚。吴楚争霸,在淮河流域的争夺尤其激烈,吴王夫差曾夺“淮夷地而有之”,并以此为跳板争霸中原。“吴始伐楚……蛮夷属于楚者,吴尽取之,是以始大”,[12]729淮入吴。吴越争霸时,勾践伐吴,越灭吴,复夺淮上,淮复归越,成为地控江淮的霸主,直至战国中期,楚灭越,淮河流域又归楚地。后秦灭楚并六国,淮河流域终与华夏族融为一体。

春秋战国时期各诸侯国争霸称雄的战争,表面上是征服与掠夺,背后是各种不同文化的冲突,淮河流域成为核心的交织碰撞区域。在战争冲突的带动下,各种不同文化也进行着深刻的融汇整合,形成“百花齐放,百家争鸣”的文化繁荣景象。淮河流域出现了管仲、老子、庄子、孔子、孟子等一大批杰出的、集大成的思想家,他们多生于或成就于淮河流域。孔孟的儒家学派,老庄的道家学派,韩非、李斯的法家学派,墨子的墨家学派都创立于淮河流域,可以说,淮河流域是中国古代思想家的摇篮。安徽淮河流域的传统音乐也承袭了这种多元文化的基因,体现出其独特的融合色彩。

三、安徽淮河流域的文化基因在传统音乐物质文化遗产中的体现 区域音乐文化作为文化的一个分支,必然与整个区域文化的发展有着巨大的、不可分隔的相关性。此相关性同样体现于安徽淮河流域的传统音乐文化之中。虽然在秦之前的历史资料、典籍的记载中,关于音乐方面的记录较少,但结合现代考古发现的相关资料,依然可以得到淮河流域传统音乐与其区域文化基因具有同一性的结论。

华夏部落联盟首领,也是东夷部族首领的太、少时期,在向淮河流域的迁移过程中曾把中原、东夷礼乐文化融入到淮夷文化中。曾有记载,活动于安徽淮河中游、六安古国的东夷部族首领皋陶是吹管乐器的发明者,其兴巫风,善歌舞;而“兴巫风”,则是荆楚文化的显著特色。考古学家在位于淮河流域上游的河南舞阳贾湖遗址中,发现了世界上最早的七声音阶吹奏乐器――骨笛。表明八千多年前,生活于淮河流域的先民们已经能够演奏成熟优美的音乐。舞阳文化与近邻六安古国相似之处不仅仅在于上古乐器的先进,贾湖人亦盛行巫术崇拜,在他们的一些随葬品中,发现有骨笛、成组的内装小石子的龟甲等代表原始宗教的用具,遗存中还发现龟甲上的一些契刻符号,这些符号可能是中国最早的文字,也可能是一些宗教语言符号。龟灵崇拜是当时原始的宗教信仰,与中原的占卜文化一脉相承,当时自称为“宗主文化”的中原文化对沿淮文化的影响由此可窥一斑。以上这些考古发现与史料互相佐证,淮夷的物产有神灵之物大龟,《史记・龟策列传》:“庐江郡常岁时生龟,长尺二寸者二十枚输太卜官。”《诗经・ 伴水》“憬彼淮夷,来献……元龟”,卜辞中也记有“南龟”之说,当指来自现淮河以南地区的占卜用龟。据记载,六安古国就有献巨龟于朝的任务。

另外,通过对夏商周这一时期的青铜乐器编钟的对比研究可知,淮河流域编钟的造型、规制等方面与中原编钟的极为相近,钟体庄重、典雅、古朴而宏大,说明安徽淮河流域的乐器表现出了极强的中原音乐文化因素,体现中原文化重视礼乐之器的传统。乐器的纹饰、风格则明显具有荆楚音乐文化的风韵,纹饰由简单兽面纹演变为鸟纹、龙纹等,朝着多样化、抽象化发展。浮雕、彩绘精美细致,符合楚地盛行巫风鬼神、舞乐繁荣发达的生活环境。文献记载,西周末,安徽散布有淮夷诸邦小国如英、六等,他们先后沦为楚属,所以,其乐器纹饰与楚器相近。[13]相对于此,淮河流域偏南部的镛钟等乐器,除具有中原、荆楚之风外,在规模、纹饰、图案、工艺等方面还与吴越音乐元素极为相近。钟体修长秀气,云雷纹饰,线条精细,小巧精致,表现出对礼乐之器在自己风格基础上的较大变化,也是深受吴越文化影响的表现。

由中原夏禹之妻,东夷涂山氏之女作歌《侯人兮猗》,成为中国最早的音乐韵文“南音”,到河南舞阳贾湖遗址出土的七音阶骨笛,及安徽蒙城尉迟寺上古乐器陶鼓的大量出现,可见中原、东夷音乐在安徽淮河流域传播的的悠久历史,也印证了安徽淮河流域音乐文化在保持自身先进性、丰富性时,对周边中原音乐、吴越音乐、荆楚音乐的吸纳融汇,促成了淮夷歌舞音乐艺术的高度发达和完善,最终奠定了其成为当时王朝所青睐的乐舞的地位,是音乐文化基因形成过程的有力证明。

四、安徽淮河流域文化基因在传统音乐中的呈现

我国传统音乐包含五大类:戏曲、民歌、说唱、歌舞、器乐等,流布于安徽淮河流域的传统音乐种类丰富多彩。在秦以后两千多年的历史中,淮河流域依然经历了战争的洗礼、人口的迁徙、各种文化的激荡,其音乐文化依然表现出开放包容的特质,不断地吸收、融合、内化新的音乐文化元素而实现自我的丰富与发展;在保持自身“基因特色”的基础上兼容并蓄,不断丰富自己的内涵,凸显出其特有的“淮上”属性。

例如,滁县民歌《山头调》:“肚子饿了软瘫瘫,四两灯草难得担,隔山听了姐讲话,两个石磙一担担,上山好比龙摆尾,下山好比虎翻山。”歌词采用了广布于淮河中上游的六安、豫南及湖北、四川等地的“五句头”形式(本首民歌的第五句为扩充式),运用了比兴的修辞手法,语言质朴,抒情率真。歌词想象大胆奇幻,词风夸张,极富浪漫主义气息,既与荆楚文化浪漫瑰丽之特点一脉相承,又承袭了以《诗经》为代表的中原音乐文化的现实主义手法,表现出了青年男女间爱情的巨大力量。再如金寨民歌《二十岁小郎去摘茶》:“二十岁小郎去摘茶,交待贤妻你在家,大路沿上少要坐,少梳油头少戴花,少跟那光棍交f差(金寨方言,搭讪的意思)。”这首作品既是朴实保守的传统生活的一面镜子,也为考察齐鲁文化中以《论语》、《荀子》、《孟子》为主要标志的儒家思想在家庭、男女、婚姻关系上的反映提供了独特视野。像上述既有荆楚之风,又有中原之韵的音乐作品在安徽淮河流域比比皆是,《歌唱的可是凡间的人》、《八段锦》等,特别是现代出现的大量红色革命歌曲,如《八月桂花遍地开》、《送哥当红军》等,更是楚文化、中原文化相结合而形成的开拓进取、爱国爱家、勇于斗争精神的写照。

安徽淮河流域的传统音乐,在传承与发展过程中,始终坚持开放包融的精神,除了在题材内容上保持丰富着其传统特色之外,在音乐的旋律、形式、风格等音乐形态艺术手法上也坚持了这一发展理念,使其“淮上”之内涵体征于地方戏曲、民歌等传统音乐文化形式之中。

参考文献:

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用电脑音乐改革传统音乐教学
发布时间:2013-12-19
" 现在我们国家的专业音乐院校都在进行体制与教学改革,面临教学手段、内容和教学水平与国际接轨的问题。引进电脑音乐教学可以使这个进程向前迈进一大步。 专业音乐院校是为我们国家培养专业音乐人材的地方,也是对音乐学习的培养目标......
浅谈高校音乐教育与中国传统音乐的传承
发布时间:2023-02-18
中国传统音乐是中华民族文化瑰宝中的重要组成部分,有着深厚的文化底蕴及思想内涵,是应当传承学习的重要文化。然而事实上,我国经济虽迅速发展,但承载着众多先人心血的民族文化却逐渐被搁置在一旁。因此,如何对我国的传统音乐给予正确的定位,如何更好地传承学习我国的传统音乐是当代教育必须面对的重大课题,显然,这与高校的音乐教育内容是密切相关的。一、高校音乐教育的现状音乐教育是针对各高校的专科生、本科生及研究生而.........
安徽省新安江流域横向生态补偿试点实施进展
发布时间:2015-08-06
现阶段在我国开展流域横向生态补偿对于统筹流域生态环境保护、协调上下游地区发展均具有积极作用和现实意义。新安江流域生态补偿试点是积极探索跨流域横向生态补偿机制的有益尝试。通过试点,新安江流域生态保护和环境治理取得了阶段......
浅析高校音乐教育与中国传统音乐的传承
发布时间:2015-07-23
摘 要:我国传统音乐很多都是发源于民间,并且在民间繁荣和衰退,高校音乐教育却很少和中国传统音乐相结合,而是以西方的音乐理论为基础,而忽视了对中国传统音乐的教学和传承,而且我国传统音乐的研究缺少一定的理论基础。近五十年内......
传统文化传承与国家文化安全
发布时间:2023-05-02
传统文化传承与国家文化安全 在今年的全国两会上,“国家文化安全”成为一个热门话题,并进入高层视野和民众关注的“热点”。这是社会文明进步和民族复兴进程的必然。 这个话题并非哗众取宠、危言耸听,而是一个居安思危的历史与未来的......
音乐教育中本土音乐文化传承探讨
发布时间:2023-03-24
本土音乐是以本土文化为依托进行发展的,蕴含了本土文化的精髓,但是当前随着流行音乐以及西方音乐文化的侵入,本土音乐文化的传承和发展都不尽如人意,已经渐渐走向了没落。音乐教学中对本土音乐文化进行传承、延续以及发展有着重要意......
基于初中音乐教学的流行音乐引入分析论文
发布时间:2022-11-27
将流行音乐引入初中教学目前仍然存在争议。一方面,流行音乐是一种新的音乐形式,适应时代的发展和人们对艺术的追求。另一方面,教师担心,流行音乐中一些过于庸俗的歌词和另类的旋律会对初中生产生不良的影响,影响他们今后的艺术创作。针对现在的状况,必须要提出合理的解决方案,将流行音乐恰当地融入到初中音乐教学当中,为流行音乐的课堂教学发展提供良好的平台。一、初中音乐课堂流行音乐教学的现状首先,受到传统的音乐教学.........
浅析周杰伦音乐中的传统文化内涵之美
发布时间:2023-07-23
浅析周杰伦音乐中的传统文化内涵之美 身居流行与时尚的大学校园,时刻被学生们对流行元素的敏锐触角拨动。但是,深入了解之后,却发现很多学生对于许多流行元素,比如流行音乐,还处在一种较为盲目的追随或者较为肤浅的理解状态中。于是......
音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
发布时间:2023-06-13
摘要:音乐是国家和民族文化的重要载体,传承了国家和民族的文明,展现了国家和民族的精神风貌。加强多元文化音乐教育能通过音乐促进各民族的沟通和交流,传承民族音乐文化,促进民族团结。以优秀文化的传承和弘扬为最终目的,更好的实现我国综合实力的稳健提升,积极推动和谐社会的建设和发展。关键词:多元文化;音乐教育;民族音乐;文化传承一、音乐文化与音乐教育音乐是文化中的一部分,两者在不断发展的过程中相互交融和影响.........
两汉王朝对安宁河流域的经略与渐进式汉化
发布时间:2023-04-02
安宁河流域位于四川省西南部,为雅碧江的一级支流。由北向南流经冕宁县、喜德县、德昌县、米易县,至攀枝花桐子林附近的河口注入雅碧江。孙水河、达茨河、阿七沟、樟木沟、热水河等为其重要支流。道元《水经注》中称安宁河为孙水:有孙......
实施“地域传统文化”校本课程的基本策略
发布时间:2016-06-13
地域传统文化是经历千百年的历史选择而积淀下来的文化瑰宝,其内容丰富多彩、博人精深。有些被相关部门收集整理,得以保存,有些却散落民问,濒临失传。开发与实施地域传统文化,校本课程不但是对传统文化的一种传承,也能够增进学生对......
传统文化视域下的民族声乐作品审美观探析
发布时间:2013-12-17
传统文化视域下的民族声乐作品审美观探析 民族声乐作品审美观是指对于民族声乐作品的审美评价标准与直观观感。民族声乐作品审美观离不开民族传统文化wWw.LWlm.com的浸润,可以说民族传统文化深刻的影响着民族声乐作品审美的方方面面。我......
多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
发布时间:2016-10-13
摘要:随着我国素质教育改革的不断推进,我国的教育活动出现了多种多样的新形式。多元文化作为一种全新的教育模式是符合时代要求的新的教育形式。而音乐作为同文化相互关联的重要学科也逐渐得到人们的重视。作为民族文化的重要组成部......
如何在音乐课堂中传承民族音乐文化
发布时间:2023-04-24
如何在音乐课堂中传承民族音乐文化 如何在音乐课堂中传承民族音乐文化 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养如何在音乐课堂中传承民族音乐文化 文 章 来 源自 3 ......
讨论音乐评论在音乐文化传播中的作用
发布时间:2017-02-23
音乐可以说是由节奏、旋律或者是和声的人声或者是乐器等配合所形成的一种艺术。古代有《礼记乐记》,其中说道: 凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。声相应,故生变,变成方,谓之音。比音而乐之,及干......
红河流域少数民族的水文化与农业文明
发布时间:2014-01-17
【英文标题】Ethnic Water Culture and Agricultural Civilization in the Reaches of Red River 【内容提要】庞大的灌溉系统是红河流域梯田农业的基石,也是红河流域农业文明的重要标志。千百年来红河流域各民族人民依据当地的自然环境......
水资源约束下安徽沿淮经济带发展研究
发布时间:2022-08-21
摘 要:采用水资源生态足迹模型,对安徽沿淮经济带2007-2012年的人均水资源生态足迹、生态承载力及人均水资源生态赤字进行了定量分析和评价。结果表明,安徽沿淮经济带水资源总量不足,人均水资源生态承载力低;产业结构不合理,农业......
安徽宏村传统村落的选址与规划设计
发布时间:2023-07-20
摘 要:宏村是徽州古村落的典型代表。中国建筑不仅具有自己独特的地域特色也形成了独特的建筑文化。同世界建筑文化相比较,我国传统建筑文化具有一个极为显著的特点,无论是选址、规划、设计、营造,几乎都要受到风水理论的影响。本文......
音乐的传统与研究发展
发布时间:2022-10-11
摘要:近本文主要讲述了朝鲜族是我国少数民族的重要组成部分,他们热爱和平、多才多艺,拥有悠久的历史传承和灿烂的民族文化。就音乐文化而言,朝鲜族人民通常用歌舞、乐器来表达自己的情感状态、喜怒哀乐、生活习俗,从而形成了具有浓郁民族特色的音乐文化。综上述调查,研究朝鲜族音乐的分类、特点和特殊结构类型然后做出分析,对其历史和发展历程进行梳理,并以此弘扬对朝鲜族民族文化的传承和保护。关键词:民族文化;艺术特点.........
高校音乐教学与民族音乐文化的传承发展
发布时间:2022-07-21
高校音乐教学与民族音乐文化的传承发展音乐的作用自古以来就被肯定了,现如今我国高校开展的音乐课程当中,存在不少漏洞,中国音乐发展历史悠久,成就也突出,但是由于西方的文化影响,我国的音乐发展方向偏离了传统音乐二向西方乐曲靠近,这在很大程度上是对我们本土的民族音乐造成一定的冲击的。因此,从发扬传统文化当中音乐的精髓的角度出发,笔者认为把高校音乐教学与民族音乐结合起来发展是非常有必要性的,而且也是意义深远.........
谈发挥多元文化音乐作用 传承民族音乐文化底蕴
发布时间:2023-03-20
随着全球化的发展,民族音乐的发展也渐渐呈现出多元文化的趋势,因此做好民族音乐文化底蕴的传承与发扬显得尤为重要。本文通过对多元文化音乐与目前民族音乐文化传承现状的了解,简单阐述民族音乐文化的重要性以及多元文化音乐对民族音......
李群杰镜头中的河南传统文化
发布时间:2015-07-30
河南,自古有中原、中州之美称,是中华文明的摇篮与基础,是中华五千年历史长河文化的渊源地。自古以来,在这片古老而又充满生气勃发的中原沃土上,孕育出了许多名垂千古的历史名人。现如今斗转星移,日月更替,时代变迁,中原儿女更......
研究中国传统音乐的基本手段——地考查
发布时间:2013-12-17
论文 关键词:实地考查 中国 传统 音乐 民族民间音乐 调查提纲 民族音乐志 论文摘要:本文首先谈及对实地考查的认识,其次指出实地考查过程的基本方法及实地考查的三种类型:地区普遍调查、重点乐种调查和专题调查。论文还......
云南少数民族音乐与流行音乐结合的传承
发布时间:2023-01-27
云南是我国少数民族聚集的一个地方,当前云南的少数民族就有 25 个,这些少数民族中有些具有悠久的历史,诞生了许多丰富多彩的民族音乐。这些民族音乐本身具有独特的个性, 具有宝贵的价值,正是因为这样,在今后就应该把这些音乐发扬......
红河流域族际交往与文化互动研究
发布时间:2022-11-21
历史学家和文化人类学家认为,民族文化植根于丰富多彩的日常生活,是各民族生活场景的缩影,均有自己文化的连续性和完整性,同时,不同民族不同地区文化存在差异,都在不断的互动和变迁中,当不同民族彼此接触时,自然会发生相互交流,......
从《魏氏乐谱》发展反思当今中国传统音乐文化环境
发布时间:2023-07-16
2016年3月21日,全国十二所高校研究《魏氏乐谱》专家教授、博士、研究生及音乐家、作曲家,齐聚福清,参加由黄檗文化促进会主办的《魏氏乐谱》研讨会,众多专家学者齐聚福清黄檗文化促进会,展开了南北对话,畅谈《魏氏乐谱》的作用与价值。二、《魏氏乐谱》基本概况崇祯末年(约1644年),宫廷乐官魏双侯(字之琰)避难东渡至日本,在长崎定居。其四世孙魏皓(字子明)将其祖传中国古代歌曲在日本京师教授学生,当时称.........
传统器乐曲牌的音乐特点研究
发布时间:2023-05-15
摘要:器乐在赣剧的演奏中发挥着重要的辅助作用,其中,弦乐器能够弹奏出较为优美的曲调,主要用于抒发人物的情感,多在室内表演;打击乐器能够演奏出各种各样的音色,且拥有极强的节奏感,可以使听众感受到温暖,有助于活跃气氛。赣剧不同于其他的戏剧,其拥有独特的江南韵味,是福建、江西等地区广泛流传的一种戏曲文化。本文在分析赣剧传统器乐曲牌音乐特点的基础上,对其当代创作进行了探讨,以期为研究赣剧传统器乐曲牌提供一.........
少数民族传统文化的流失
发布时间:2022-11-22
少数民族传统文化的流失 一、传统文化的定义、分类和作用 所谓传统文化,是指保持在每一个民族中的由历史上流传下来的文化,是每个民族的“固有文化”,它包含着有形的物质文化,但更多的体现在无形的精神文化方面[3],尤其在价值观......
浅议战斗精神培育的优秀传统文化基因
发布时间:2023-06-29
胡锦涛总书记在庆祝建党九十周年大会讲话中指出:中华民族创造了源远流长、博大精深的中华文化,中华民族也一定能够在弘扬中华优秀传统文化的基础上创造出中华文化新的辉煌。在新形势下的军队思想政治工作尤其是战斗精神培育中,不仅......
民族音乐文化在初中音乐教学中的传承研究
发布时间:2017-05-08
在初中音乐教育中传承民族音乐文化有助于发扬我国的传统文化,还能够提高中学生对祖国传统文化的兴趣,对民族音乐的兴趣。另外,我国的文化源远流长、博大精深,随之演变的民族音乐文化也是多种多样,各有不同,这些经典的作品不仅仅是......
中国传统音乐的结构特点及其哲学基础
发布时间:2023-01-28
一、中国传统音乐的结构特点 在中国传统音乐结构中,腔是一个带有全局,具有音乐形态学、音乐结构学和音乐关学诸多方而意义的概念。在音乐形态学方而,沈洽指出:所谓腔,指的是音的过程中有意运用的,与特定的音乐表现意图相联系的音......
蒙古族音乐元素在流行乐中的传承
发布时间:2022-09-01
新时期,伴随着思想解放,蒙古族音乐元素开始成为流行音乐创作中的一种素材,通过翻唱、配词等方式,创作出很多具有民族特色的流行音乐。结合蒙古族音乐发展情况,分析了蒙古族音乐元素与流行音乐的结合情况,并就蒙古族音乐元素在流行乐中的传承及发展进行了深入研究。【关键词】蒙古族音乐音乐元素流行乐传承发展蒙古族音乐是蒙古族人民在生产生活中创作出的优秀艺术,有着悠久的发展历史,不仅体系完善,内容深入,而且相关文献.........
地域特色与文化传统的融合
发布时间:2023-07-17
地域特色与文化传统的融合 工程概况 项目建设用地3800亩,按照统一规划、分期建设的原则分两期建设。建筑控制高度24米以内。根据招标文件及设计任务书的要求,本次方案设计的主要内容分为两个组团(标段),四个生活园区,提供能够展......
民族文化视域下的音乐教育探索
发布时间:2023-03-01
民族文化视域下的音乐教育探索 民族文化视域下的音乐教育探索 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养民族文化视域下的音乐教育探索 一、理解民族文化 我们......
基于流行音乐背景的高校音乐教育改革
发布时间:2022-09-14
摘 要 流行音乐因其自身的特点,被广大的人民群众普遍接受,尤其是当代的大学生,对流行音乐的追随更是严重。本文通过对流行音乐的概述,引出了流行音乐对高校学生的影响,通过分析当前高校音乐教育改革过程中的不足,给出了基于流行......
少数民族传统文化的流失
发布时间:2023-06-27
自古以来,各少数民族就同汉民族一起生活在祖国广袤的土地上,这片沃土孕育了辉煌灿烂的中华文化,各少数民族文化与汉族文化在这里相互交融,共同推动了中华文化的发展和繁荣。但随着社会改革的不断深入,新兴的经济文化给少数民族地区......
论现代娱乐传播的传统文化语境
发布时间:2022-12-08
摘要:现代传播如何具有鲜明的传统文化特色,是大众传媒面临的最重要的基本命题。娱乐传播作为媒介“文化建构”的重要组成部分,从一开始就有自己的文化诉求和特点。娱乐传播的“快乐原则”必须从属于文化语境所规定的价值观念和道德指......
谈客家传统民间音乐的历史形成与发展成因
发布时间:2022-11-13
纵观客家人的生活和文化,很多时候都融入了音乐,可以说,客家传统民间音乐记录了客家人的文化和劳动生活,是一部鲜活的历史书。作为客家文化组成的一部分,客家传统民间音乐不仅反映了客家人对困苦生活的抗争,也体现了客家人对封建势......
论传统音乐“信仰”的重要性
发布时间:2023-07-13
福建南音又称南管、弦管、南乐、郎君乐。现流传于我国东南沿海泉州、厦门、漳州、台湾等闽南语系地区,并随着当地华人华侨传播至:菲律宾、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、缅甸、泰国及香港、澳门等闽系华侨聚居地。成为当地华人华侨寄托乡思,联系乡情的重要文化载体。20世纪80年代,美国华盛顿大学民族音乐学院搜集世界各洲民间音乐加以比较研究,其结论是:中国的音乐是全世界最古老的音乐,而中国音乐之中则以南音为古。[.........
传统文化与“反传统文化”传统
发布时间:2023-04-06
传统文化与“反传统文化”传统 任何时代的思想构建的深度与广度,取决于这一时代的人们的反思能力,以及在反思过程中挖掘思想、精神资源的深度。对于思想史意义上的当代中国——我这里指的是二十世纪七十年代末以来的中国,因为在七十年......
徽州方氏与社会变迁--兼论地域社会与传统中国论文
发布时间:2022-09-23
《方氏家谱序》云:“歙以山谷为州也,其险阻四塞几类蜀之剑阁矣,而僻在一隅,用武者莫之顾,中世以来兵燹鲜焉,以故故家旧牒多有存者。”[①a]封闭的地理环境,造成汉唐以降宗族聚居的格局,以至“千年之冢,不动一抔;千丁之族,未......
浅析中国音乐史上的文化交流
发布时间:2023-01-18
论文关键词:传统音乐 文化 交流 西方音乐 论文摘要:中华民族传统音乐的历史源远流长,各民族丰富多采的传统音乐呈现出各自独特的风格、形式和特点,共同构成了中华民族绚丽多彩的音乐文化,在世界民族之林也享有盛誉。但是,改革开放......
传统音乐弹唱在城市化进程中的困境
发布时间:2023-03-21
国家对于非物质文化遗产的保护政策,为评弹的发展提供了一定的帮助,以下是小编搜集整理的一篇探究传统音乐弹唱发展困境的论文范文,供大家阅读参考。 前言 城中村现象从狭义上说,是指农村村落在城市化进程中,由于全部或大部......
中国传统音乐教学研究
发布时间:2023-07-11
摘要:随着全球化的到来,不仅拉近了各国人民之间的距离,更为重要的是带来更加多元的文化。在这样的背景下,给我过的传统音乐教学带来了新的挑战,这就要求我国的传统音乐教学需要适应多元文化环境。因此,分析研究在多元文化环境下我国传统音乐教学面临的困境和存在的问题,找到相应的发展对策是非常有意义的。关键词:多元文化;传统音乐教学;音乐审美一、多元文化环境下我国传统音乐教学中存在的问题和面临的困境由于种种原因.........
浅谈民族音乐文化传承在音乐教育中的重要性
发布时间:2023-01-21
毕业论文 摘 要 关键词:民族音乐文化;学校;音乐教育;文化传承 ABSTRACT This passage analysises the importance of national music culture in ......
安徽省区域经济发展研究
发布时间:2015-08-07
【关键词】 安徽省 经济发展 因子分析 聚类分析 一、引言 近年来,安徽省经济保持持续快速发展的趋势,呈现出速度加快、结构优化、民生改善、后劲增强的良好态势。但各区域的发展水平差距依然较大,且区域内部发展不均衡,大部分城......
加强基础教育中民族传统音乐教育的思考
发布时间:2017-07-19
加强基础教育中民族传统音乐教育的思考中华民族源远流长,在悠久的历史长河中,勤劳、智慧的华夏儿女创造了光辉灿烂的音乐文化,历经数千年的发展与积累,就像一株古老而长青的参天大树,更像长江黄河一般,始于涓涓,一路奔流,浩浩荡荡,融汇无数支脉,终成壮阔的洪流。①无论是原始时代的古乐舞,上古时代的宫廷舞乐,中古时代的歌舞伎乐,还是近古时代的曲艺、戏剧,都各显风华,形成独特而深厚的艺术传统,其中尤以民族民间音.........
音乐传播学视野下中国流行音乐的现状与展望
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 世界经济的1体化、互联网络、生物技术、信息技术加速了全球音乐文化之间的交流,改革开放的进程使得中国大陆的流行音乐得到了迅猛的发展......
文化传统与传统文化
发布时间:2023-03-03
这里所要讨论的“过去”,当然不是纯时间的范畴。在社会、文化的意义上,过去主要指的是传统,即那个在以往的历史中形成的,铸造了过去、诞生了现在、孕育着未来的民族精神及其表现。 一个民族的传统无疑与其文化密不可分。离开了文化,......
文化传统与传统文化
发布时间:2013-12-19
经过了一个多世纪的代价巨大的社会实验,中国人终于懂得了一个真理:未来的陷阱原来不是过去,倒是对过去的不屑一顾。就是说,为了走向未来,需要的不是同过去的一切彻底绝裂,甚至将过去彻底砸烂;而应该妥善地利用过去,在过去这块既定......
基于《爸爸去哪儿》节目的传统文化因素分析
发布时间:2023-02-02
湖南卫视,制作的节目《爸爸去哪儿》通过五对明星亲子的互动,告诉天下父亲应亲临教育第一线,这样才有利于培养孩子健康人格和自主能力,使孩子更好地适应现实世界和未来社会。节目第一次从父亲的视角去解读亲子教育,用新闻秀手法凸现......
传统音乐在高师声乐教学中的运用
发布时间:2022-12-06
传统音乐在高师声乐教学中的运用高师声乐是一门结合中西方音乐文化的综合性学科。自21世纪以来,我国音乐文化发展和交流日益繁盛,然而受西方音乐文化的影响传统音乐在高师声乐教学中的比重不断流失。为了保护和传承传统音乐文化,传统音乐文化对于高师声乐教学的融入变得尤为重要。一、传统音乐在高师声乐教学中的意义传统音乐是我国音乐文化的重要象征,在历史长河中,每一种传统音乐的诞生都代表着一段充满寓意的历史。传统音.........
探究牡丹江、绥芬河流域的新石器时代文化
发布时间:2023-01-06
[摘 要]上世纪50年代末期,文物工作者在牡丹江、绥芬河境内调查发现了新石器时代遗址,所采集的石器、陶器数量众多,陶器残片纹饰丰富,具有新石器晚期文化特征,对研究牡丹江、绥芬河流域新石器时代晚期文化具有重要的意义。 [关键......
浅谈中国民族音乐文化的传承
发布时间:2023-02-26
【摘 要】民族音乐作为我国文化的一个重要部分,蕴含着丰富的文化和历史内涵,它反映了一个民族的民族精神。在我国的历史长河中,它以最具感染力的艺术形式伴随着人类历史的发展。 【关键词】民族音乐,传承,音乐教育 民族音乐......
基于初中音乐教学的流行音乐的引入及作用
发布时间:2022-11-14
【摘 要】 初中音乐作为一门艺术课程,是作为我国初中教育体系的重要组成部分。通过初中音乐教学可以让学生获得一定的音乐方面的基础知识,拥有理解音乐的基本能力,较为准确的音乐感受能力。近年来,流行音乐已经逐渐被引进入了初中......
黄河流域水沙变化研究新进展
发布时间:2023-01-30
黄河是一条多泥沙河流,其河床冲淤演变对流域来水来沙有着高阶的非线性响应关系。河流健康状况主要取决于气候和下垫面因素的变化。不同的气候和下垫面条件,将在河流水系中形成不同的水沙条件(包括流量、含沙量、水位等)和河床边界条件......
传统音乐中存在的问题思考
发布时间:2022-11-23
摘要:本文缘起于笔者在一次《音乐学研究方法与论文写作》课堂中的随堂演讲,主要就“传统是什么”、“所谓的传统音乐素养用什么衡量”、“传统文化能够给予我们什么”以及“国家现在为何越发强调发扬传统文化”等相关问题谈谈笔者个人对此的几点思考。关键词:传统;传统音乐素养;传统文化;“文化全球化”一、传统是什么?就笔者个人之理解,“传统”是相对于“现代”而言的。“传统”指的是中华民族在进入现代社会以前的长期历.........
国术 传统文化 文化传统
发布时间:2023-06-10
国术 传统文化 文化传统 最近一友人就“国术”问题发表了一些见解,视角独特,看法新颖。笔者阅后不禁敬佩且浮想联翩,于此凑凑热闹,和着友人的国术观也来聊聊。 一、国术是个系统 国术,中国武术,武术,意思相同,然笔者以......
安徽省统筹城乡经济社会发展的基本思路(1)论文
发布时间:2023-06-18
党的十六大报告指出:“统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。”十六届三中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,提出“五个统筹”的要求......
传统文化缺失原因之探讨
发布时间:2013-12-17
摘要:传统文化何去何从,成为许多学者深切关注的 问题 ,面对外来文化的冲击,国内 历史 遗留问题及当前 教育 体制的弊端导致传统文化的流失,本文针对流失现象、危害继而 分析 了传统文化流失的三个原因,提出传统文化对引导 社会 ......
高校音乐教学在民间音乐文化传承中的重要作用
发布时间:2022-09-29
摘要:民间音乐文化是世界多元文化的重要组成部分,我国是历史悠久的文明古国,蕴藏着丰富的民间音乐文化。高校音乐教学应高度重视民间音乐教学,充分发挥地域、资源优势,成为我国民间音乐传承及发展的重要平台。 关键词:高校 音......
高校音乐教学在地方音乐文化传承中的作用研究
发布时间:2017-03-13
地方音乐文化是我国人民长期生产、生活中逐渐积累起来的,能够真实地反映人民对劳动生产的热爱,具有浓厚的地域特色与艺术价值。而高校作为人才培养的主要载体,在为社会培养和输送大量专业人才等方面发挥着积极作用,能够为地方音乐文......
台湾少数民族音乐文化在小学音乐教育中的传承
发布时间:2015-09-14
台湾地区以汉族与少数民族为主体,由于特殊的历史发展和地理环境,使得台湾的音乐文化发展呈多元化特点,其中最具特色的是少数民族音乐的丰富性与多样性。少数民族音乐一直被视为文化珍宝,具有其特殊性,值得认识和研究。本文以屏东县......
谈普通院校音乐教育中传承民族音乐文化的作用
发布时间:2023-05-26
一、在普通院校中,民族音乐文化的重要性 1净化学生心灵,丰富学生内涵 在普通院校里,把民族音乐文化渗透到音乐教学之中能够全面地培养学生的音乐素养,作为本土文化的典型代表形式,音乐可以把我国不同的社会环境、生活状态、情感......
谈中国传统音乐的美学精神
发布时间:2022-11-04
摘要:中国传统音乐美学思想,长期以来深受儒道互补的美学思想影响,表现的是人对富有哲理的智慧和境界的追求。儒家重心性问题的仁学兼伦理学解;道家重心性问题的自然哲学解。儒道家入世与出世的“虚实结合”;殊途同归的“天人合一”,......
以传统音乐奏响经典之声
发布时间:2019-08-06
大型原创民乐文化竞技节目《国乐大典》于2018年年初在广东卫视首播,节目共邀请12支参赛乐团,每期有6个乐团参加竞演。这些乐团来自不同地域,有着各自鲜明的特点,却又因为中国传统音乐这个共同的文化底蕴同台竞技,共享国乐之美。节目邀请的评审嘉宾资历深厚,有中国音乐学院院长王黎光、格莱美奖得主吴彤、德国作曲家老锣、曾任《中国好歌曲》音乐总监的捞仔等,为节目助阵的同时,也体现了节目的专业性。嘉宾方锦龙老师.........
嫩江流域达斡尔族萨满音乐讨论
发布时间:2023-02-10
跨越了千年历史的达斡尔族于公元17 世纪,开始民族大迁徙,主要迁徙到东北嫩江流域地区,及新疆的塔城地区。在嫩江流域不断繁衍生息繁荣发展的达斡尔族,形成了自己民族特有的民族文化。萨满音乐作为达斡尔族灿烂民族文化的重要组成部......
新媒体境域下的传统文化传播策略研究
发布时间:2022-12-11
新媒体境域下的传统文化传播策略研究 众所周知,传统文化来自于历史的延续,它不仅是国人的价值观念的体现,也具有极其宽泛的内涵,渗透在我们的思想、道德、风格、心志、审美、情趣、思维方式以及语言文字之中。更是中华民族精神文明......
合理引入流行音乐,优化初中音乐教学
发布时间:2023-05-09
由于传统教学理念的影响,音乐教学一直不被重视。初中音乐教学存在形式固化、单一的问题,沉闷的课堂教学氛围影响学生对音乐学习的兴趣,使音乐教学的重要作用无法发挥出来[1]。对于初中音乐教学面对的困境,教师们积极地研究解决对策,在传统教学经验的基础上,积极响应新课程改革的号召,对教学进行改革,在众多改革方案中,引入流行音乐这一方法更加适合初中音乐教学,取得了较为理想得效果。要想更好的发挥出引入流行音乐这.........
试论闽南传统文化与两岸文化交流
发布时间:2022-12-07
试论闽南传统文化与两岸文化交流 [摘要]在改革开放后两岸20多年的交流中,闽台之间的文化交流一直扮演着重要角色。这些交流利用共同的文化源流,为两岸开启了宝贵的沟通之门。梳理和分析闽南传统文化,发掘闽南传统文化的独特魅力和作用......