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音乐的传统与研究发展

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音乐的传统与研究发展
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摘要:近本文主要讲述了朝鲜族是我国少数民族的重要组成部分,他们热爱和平、多才多艺,拥有悠久的历史传承和灿烂的民族文化。就音乐文化而言,朝鲜族人民通常用歌舞、乐器来表达自己的情感状态、喜怒哀乐、生活习俗,从而形成了具有浓郁民族特色的音乐文化。综上述调查,研究朝鲜族音乐的分类、特点和特殊结构类型然后做出分析,对其历史和发展历程进行梳理,并以此弘扬对朝鲜族民族文化的传承和保护。

关键词:民族文化;艺术特点;朝鲜族;传统音乐

作为一个多民族国家,每个少数民族都有其各自的特色、文化传承和历史传承。中国的朝鲜族是由朝鲜半岛流入的,主要聚居于延边朝鲜族自治州及东三省(黑龙江、吉林、辽宁)各地,他们拥有自己的特色民族文化、语言及生活习惯,其中民族音乐最能够体现一个民族的生活状态和性情。分布于中国的朝鲜族民间音乐与朝鲜半岛的民间音乐一脉相承但又有所不同。其独具特色的民歌和舞蹈让朝鲜族在中国的历史长河中闪闪发光。

一、朝鲜族民间音乐特色

朝鲜族传统民族音乐的历史源远流长,在发展过程中聪慧的朝鲜族人民取其精华去其糟粕,吸取部分适宜的优秀的外来文化,形成了鲜明、独特、抒情性极强的富有民族特色的传统音乐,并将其发扬光大。因为这种音乐文化是由朝鲜族迁移人口从朝鲜带来,所以充满了异域风情和文化内涵。这样具有特色的中国朝鲜族音乐,既是能够满足人民审美趣味的大众音乐文化,又是反映主流意识的主导音乐艺术。

二、朝鲜族民乐的传统分类

朝鲜族的音乐文化重彩纷呈,歌曲结构精炼、旋律生动优美、节奏明快流畅,还不乏浓郁的民族特色。朝鲜族的民间音乐按照音乐体裁分类可分为:民谣、器乐、歌舞、“板嗦哩”(说唱音乐)、戏曲五个类别。

(一)民谣

民谣即民间传唱度广的歌谣,是朝鲜族中最受欢迎的一种音乐形式,也是其音乐文化的主要组成部分,感染力与表现力极强。朝鲜族民谣旋律优美歌声圆润流畅,结合了朝鲜族温润的语言特征,使得歌声的表达也非常之温柔细腻。民歌的题材非常广泛,有情歌、俗歌、杂歌、劳动歌谣等等类别,其中抒情民谣和劳动号子最受人们喜爱。比如最广为人知的朝鲜族民谣是《阿里郎》,这首人们耳熟能详的朝鲜族民谣就是一首典型的抒情民歌,这是朝鲜高丽时期流传下来的一个凄美的爱情故事,经人们口口相传并为其编曲作词,得到人们的认可,成为了朝鲜历史上浓墨重彩的一笔。

(二)器乐

乐器在民族歌曲中扮演着很重的角色。朝鲜族的民族器乐非常之丰富,这些老祖宗留下来的宝贝多亏了那些仍然坚持演奏的民间艺术家,用来伴奏的都是伽倻琴、长鼓、奚琴等由朝鲜半岛流传过来的古老乐器。吹奏乐器主要有洞箫、短箫、唢呐等;拉弦乐器主要有乡胡(奚琴)、牙筝;弹拨乐器主要有伽倻琴、玄鹤琴(玄琴);打击乐器主要有手鼓大锣、小金等。演奏者在使用这些乐器时可根据需要添加装饰音,让歌曲显得更加紧凑,这些颇具特色的乐器常于节日、聚会、娱乐等活动中派上用场。

(三)歌舞

中国传统的朝鲜族民间音乐的节奏型一般是三个拍子,宜歌宜舞,无论是在男女老少还是在各种环境下都非常具有感染力,让人听了忍不住想要踩着拍子跳起舞来。经常被朝鲜族人们所编成的歌主要有娱乐性歌谣和轮舞性歌谣此类较为轻松欢快的曲目。舞蹈和歌曲的结合更像是朝鲜族人民的一面镜子,切实的反映百姓们的生活状态和对美好生活的憧憬。

(四)说唱(盘嗦里)

朝鲜族独具特色的说唱艺术表演是一种由歌手带着叙事性剧情以喜剧的方式进行诉说的一种表现形式,即盘嗦里。表演者在讲述过程中会根据故事剧情调整自己的说话语速、动作表情、情感宣泄等。主要目的在于把故事情节和人物形象淋漓尽致的展现在观众的面前,让其有身临其境之感。较难的艺术表现形式也使得这种传统音乐文化对表演者的要求非常之高,最好具备专业艺术素养。

三、发展历史

中国朝鲜族音乐文化具有浓厚的文化传承和历史气息,自新中国成立以来,我国朝鲜族的民乐也并非顺风顺水,其民族文化同其他艺术展现形式一样,受我国社会环境的影响,经历了数个发展时期。

(一)成长期:1949年至1966年是中国传统文化发展的黄金时期,朝鲜族音乐也不例外,短短几年时间里,无论是新生态还是再生态的朝鲜民乐都在蓬勃发展,极富个性和情感充沛的朝鲜族歌曲将历史和近现代的现状淋漓尽致的呈现了出来。

(二)劫难期:1966年至1976年由于国家的局势的动荡,使得朝鲜族音乐文化历经劫难。但朝鲜族音乐并没有因此衰亡,它以其顽强的生命力,将文化核心与民族精神保留了下来,使其在往后的日子里得以发展。

(三)重振期:在时代的重创下,朝鲜族音乐文化并没有一蹶不振,1976年至2000年,中国朝鲜族传统音乐涅槃重生。从题材到形势无一不令人耳目一新,满足了人们对传统文化的需求,也满足了时代的多元化发展。朝鲜族作为迁入民族,发展历程饱经磨难。在当今这个信息化时代,朝鲜民间音乐呈现出多元化的趋势,既能满足人民群众对民族精神的渴求,又能紧紧跟随着时代发展的主流,阳春白雪与下里巴人两不误。

四、结语

民族音乐是我国朝鲜族不可或缺的一部分,从朝鲜族丰富的音乐传统文化中,我们可以感受到这个民族对生活的热爱、对自由的向往和在历史的滚滚车轮中保护民族文化的艰辛。这个具有名族文化发展特色的民族音乐文化不应被冲淡在人们的脑海中,所以加强对朝鲜民族音乐传统文化的继承与发展更是责无旁贷。

[参考文献]

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[4]王拓.论朝鲜族民族音乐的旋律特点[J].大舞台,2015,05.

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以爱国主义为主线的中国传统音乐教学模式研究
发布时间:2023-07-12
【摘 要】分析中国传统音乐教育与爱国主义情感培养之间的联系,利用高校的教学力量及平台,在音乐教育过程中潜移默化地增强民族审美及爱国意识,构建以弘扬我国优秀传统音乐文化为目标的教学模式。 【关键词】爱国主义;传统音乐;......
谈中国传统音乐的美学精神
发布时间:2022-11-04
摘要:中国传统音乐美学思想,长期以来深受儒道互补的美学思想影响,表现的是人对富有哲理的智慧和境界的追求。儒家重心性问题的仁学兼伦理学解;道家重心性问题的自然哲学解。儒道家入世与出世的“虚实结合”;殊途同归的“天人合一”,......
以传统音乐奏响经典之声
发布时间:2019-08-06
大型原创民乐文化竞技节目《国乐大典》于2018年年初在广东卫视首播,节目共邀请12支参赛乐团,每期有6个乐团参加竞演。这些乐团来自不同地域,有着各自鲜明的特点,却又因为中国传统音乐这个共同的文化底蕴同台竞技,共享国乐之美。节目邀请的评审嘉宾资历深厚,有中国音乐学院院长王黎光、格莱美奖得主吴彤、德国作曲家老锣、曾任《中国好歌曲》音乐总监的捞仔等,为节目助阵的同时,也体现了节目的专业性。嘉宾方锦龙老师.........
论高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用
发布时间:2022-08-27
论高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用一、高校音乐教育关于民族传统音乐文化传承的现状分析(一)民族传统音乐文化传承简述我国高校目前开设有关民族传统音乐的课程,主要涉及到民族音乐学、中国传统音乐史、中国音乐史,民族民间概论等理论课程,民族器乐技法等技能课程。例如,很多高校开设了第二乐器的课堂。我国目前高校音乐教育专业,学生学习技法课程的关注点主要为钢琴、声乐,理论课程多重视和声、曲式等作曲.........
传统音乐教学的数字化革命
发布时间:2022-09-18
" 内容提要: 单调的钢琴已不能满足学生的听觉要求,构建以计算机、MIDI设备为中心的多媒体音乐教室,发挥计算机、网络、MIDI的技术优势,并合理利用Inter上现有的音乐教育资源,丰富课堂视听,规范课堂内容,统一课堂进度。而实现这一革......
用现代音乐激活传统文化
发布时间:2019-08-06
一、《经典咏流传》成功的时代背景1.依托中华优秀传统文化中华传统文化源远流长,在灿烂的历史长河中,留下了数不胜数的文化瑰宝。古诗词就是其中的一项。媒介具有教育民众、传承文化的功能,它能够“改变我们对社会问题的看法,还可能改变人们的公开行为”①。《经典咏流传》不仅把握了媒介的社会功能,依托强大的文化资源,还打通了音乐、文学、历史等多学科领域,让观众在电视媒介中接受教育、感受文化魅力。2.洞悉时代诉求.........
音乐心理测量和统计的两种新技术- 音乐教育研究
发布时间:2013-12-19
" 【内容提要】实时测量和元分析的统计方法,是音乐心理学研究界新近开发和应用的研究方法。本文描述了这两种研究方法在国外音乐心理、治疗和教育研究中的发展状况,并分析了其应用价值。 【关键词】音乐心理;测量;统计;CRDI;元分析......
傣族传统音乐的保护和传承问题分析
发布时间:2023-03-11
摘要:随着国家对非物质文化遗产保护和传承的重视,各地对非物质文化遗产的保护都加大了力度。为了探讨非物质文化遗产生产性保护的问题,进行了一定的调查。以分析非物质文化遗产传承和保护过程还存在的问题,和提出一定的解决对策和......
第三届中国传统音乐教学研讨会综述
发布时间:2023-06-30
一、中国传统音乐教学的回顾与思考 (一)中国传统音乐课程的回顾与思考 中国传统音乐是我国高等音乐教育开设较早的课程之一,也是很多艺术院校的必修课程。经过五十多年的发展,中国传统音乐教学取得了巨大的成绩,同时也出现了很......
中国传统文化的保护、传承与发展
发布时间:2023-03-27
春节是中华民族的传统节日。然而近些年不少的中国人觉得年味儿越来越淡了,更多人愿意去过西方的节日。就拿圣诞节来说,每到圣诞节前后各大商场都会弥漫着圣诞的气息,圣诞树圣诞老人随处可见,不少的中国人也会以西方的方式来庆祝圣诞......
科研音乐教育发展的生产力(1)
发布时间:2013-12-17
科研是 科学 研究 的习惯性简称。它是人类在认识世界和改造世界的过程中,一种自觉的行为方式。有了它,人们将不断地探索 自然 科学和 社会 科学奥秘的,从而寻求自身更好地生存和 发展 ,逐步实现从“必然王国”到“自由王国”的飞跃。......
民族传统体育产业与区域经济发展的关联研究
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:区域经济;民族传统;体育产业关联 论文摘要:民族传统体育是从民族共同体文化中剥离与凸显出来的一种民族体育文化形式,除了具有一般文化的特征外,还具有自己独特的内涵和民族文化特征。而民族传统体育作为一种产......
探析中国传统音乐的审美取向
发布时间:2013-12-17
探析中国传统音乐的审美取向 探析中国传统音乐的审美取向 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养探析中国传统音乐的审美取向 文 章 来源 自 3 e d u教 育网 摘......
城乡统筹发展思路与发展模式研究
发布时间:2022-12-29
【摘要】很多发达国家以及国内的一线城市在城乡统筹发展中积累了许多的经验,如制定和实践扶持农业和振兴农村的法规政策,增加农业基础设施建设和农村社区公共事业建设的财政投入等相关措施。通过国内外城乡统筹发展经验的借鉴,明确......
传统文化在音乐课堂中的渗透
发布时间:2023-06-25
摘要:在中学音乐教学中渗透传统文化,有助于传统文化的传承与发展。本文以如何贯彻实施新课程改革提出的让音乐课成为促进学生健康成长、培养学生全面发展的学科,引导学生在音乐上的持续发展,建立学生终生热爱音乐的意识入手,论述了传统文化渗透在初中音乐课堂中的意义,并对传统文化的引入策略进行了阐述。关键词:初中音乐课;传统文化;渗透一、将传统文化和流行音乐相结合音乐是一种大众化的艺术形式,初中生正处于青春期,.........
新形势下传统百货业发展对策研究
发布时间:2022-10-20
摘要:随着供求关系的变化、经营业态的多样化、电子商务的快速发展等因素的影响,传统百货业的发展已经面临各方面严峻的挑战,应线上线下融合,充分发挥传统百货业的优势;调整结构,进一步优化布局;创新经营模式,进行多业态整合;......
蒙古族音乐在音乐产业中的传承与创新
发布时间:2023-04-24
随着社会主义市场化的逐步深化,我国的音乐文化也在发展中随着市场化的大潮而逐渐走上了产业化的发展道路,蒙古族音乐是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部分,当代文化多元化对蒙古族音乐的发展是挑战,更是契机。而值得我们深......
音乐审美教育与人的素质发展
发布时间:2022-10-01
" 摘要:当前的音乐教育是以审美为核心,其实就是音乐审美教育。它培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣,并能起到启迪智慧,净化心灵,陶冶情操等作用。本文中,笔者试对音乐审美教育与人的素......
浅析中国传统音乐美学思想
发布时间:2022-07-31
论文关键词:传统思想 墨家 论文摘要:中国传统源远流长,包含诸多品格,其美学思想博大丰富。丰富的音乐关学思想,对中国传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。本文主要介绍中国传统音乐美学思想当中的儒家、道家、墨家的美学......
小议中国传统音乐美学思想
发布时间:2023-04-22
摘要:中国传统音乐源远流长,包含诸多审美品格,其美学思想博大丰富。丰富的音乐关学思想,对中国民族传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。本文主要介绍中国传统音乐美学思想当中的儒家、道家、墨家的美学思想。 关键词:传统美学......
中国流行音乐的发展
发布时间:2023-01-27
1流行音乐的概述 流行音乐是特定历史范畴的产物,它的出场与消费社会的背景密切相关;消费社会的理论范式强调欲望的文化,享乐主义意识形态和都市生活方式;为论述中国流行音乐提供了一个有用的参照系。伴随中国大陆现代化进程的展开,......
传统音乐文化在高校声乐教学中的应用
发布时间:2023-01-18
【摘 要】传统音乐文化是现代音乐形成与发展的基石,在高校声乐教学中有效地应用传统音乐文化能够促进声乐教学可持续发展。本文通过对传统音乐文化在高校声乐教学中的积极作用进行分析论述,对提高传统音乐文化在高校声乐教学中的应用......
音乐与相关文化的音乐课堂教学的整合研究
发布时间:2023-03-13
毕业论文 摘自:《课题网站》 1、课题研究的背景 “综合”,是基础教育的1种基本理念。它体现了现代教育的1种发展趋势,是学科体系向学习领域的伸展,是......
发展小学生音乐核心素养的探究
发布时间:2022-12-25
一、提升小学生音乐核心素养的重要性音乐课是小学课堂上不可缺少的一门课程,不仅是为了增强小学生的音乐知识和音乐鉴赏能力,更是为了提升学生的综合素质。音乐可以增进人格发展,提高人的审美情趣,古今中外的很多科学家、哲学家、文学家等不乏在音乐上也颇有造诣的。音乐核心素养既包括音乐知识,又包括实际的表演能力。1、音乐素养教育可以提升小学生的审美能力。音乐的首要功能就是带给人们审美的享受。然而,对音乐的欣赏品.........
高职教育中传统音乐的德育渗透
发布时间:2023-03-04
著名教育家苏霍姆林斯基说过:音乐教育不应该是音乐家的教育,而应该把教育人放在首位。通过音乐教育可以启发学生树立远大的理想,培养优良的品格、高尚的情操和爱国情怀,引导学生全面、健康、和谐的发展。当然,在音乐的选择上我们要......
传统文化对职业教育发展之影响研究
发布时间:2013-12-17
传统文化对职业教育发展之影响研究 问题的提出 传统职业教育,指中国古代wWw.LWlm.com就已存在的本土的原创性职业教育。 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(以下简称《意见》)是对我国新时期职业教育发展的指导......
网络时代传统广播媒体发展的策略研究
发布时间:2023-02-21
伴随着网络技术发展起来的新媒体作为一种媒体形式,相对于传统媒体而言包括自媒体平台(博客、微博、微信、论坛等网络社区等)、网络电台、网络商店等依赖于网络的媒体形式。新媒体具有较强互动性、较快的信息传播速度以及海量的信息等优势,因此,对社会信息流量与商品交换起到了巨大的推动作用。新媒体的发展改变了广播等传统媒体的生存环境。当前,广播面临着来自新媒体的巨大挑战,为了在激烈的竞争中脱颖而出,广播必须积极进.........
音乐的美育功能与人的和谐发展
发布时间:2014-01-28
音乐的美育功能与人的和谐发展 音乐是一种声音和时间的艺术。音乐是通过有组织的乐音在时间上流动的音响来创造艺术形象,以表现人们的思想感情,反映社会现实生活的一种艺术。卢梭把音乐定义为:“将声音组合成悦耳的东西的艺术”。音乐......
谈中国传统文化现代传承与发展
发布时间:2013-12-17
谈中国传统文化现代传承与发展 谈中国传统文化现代传承与发展 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价谈中国传统文化现代传承与发展 精 品 源自中 考备 战 摘 要:于几千年来维系中华民族精华......
探析音乐网络传播与音乐创作观念的变化
发布时间:2023-06-14
摘要 :音乐的网络传播已成为当下音乐艺术传播的全新手段,并对音乐艺术的创作、表演、接受等带来深刻的影响。文章探讨了音乐网络传播对音乐创作观念的影响和变化,旨在使人们能正确认识网络传播与当下音乐艺术发展的关系。 关键词 :音......
云南少数民族音乐与流行音乐结合的传承
发布时间:2023-01-27
云南是我国少数民族聚集的一个地方,当前云南的少数民族就有 25 个,这些少数民族中有些具有悠久的历史,诞生了许多丰富多彩的民族音乐。这些民族音乐本身具有独特的个性, 具有宝贵的价值,正是因为这样,在今后就应该把这些音乐发扬......
讨论中国传统音乐教育传承方式中的“口传心授”
发布时间:2023-03-12
中华文明上下五千年,文化也好,音乐也罢,想要永久发展和传承下去,绝少不了教育,而其主要方式就是口传心授。现如今,很多人认为有完备的曲谱,这种传承方式已经毫无用武之地,它的使用价值已经微乎其微,但笔者并不这么认同,它的作......
传统文化与中国科技发展
发布时间:2023-01-29
传统文化与中国科技发展 中华科技文明的兴衰 人类文明的第一个形态是农业文明。我们说中华文明上下五千年,实际上不止,浙江河姆渡出土的炭化稻谷有七千年。所以说在六七千年前,世界上有四大文明古国。当时的农业文明就有了一些科学......