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浅析中国传统音乐美学思想

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浅析中国传统音乐美学思想
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论文关键词:传统思想 墨家

论文摘要:中国传统源远流长,包含诸多品格,其美学思想博大丰富。丰富的音乐关学思想,对中国传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。本文主要介绍中国传统音乐美学思想当中的儒家、道家、墨家的美学思想。

中国传统音乐源远流长,包含诸多审美品格,其美学思想博大丰富。丰富的音乐美学思想,对中国民族传统音乐体系的形成产生了极其重要的影响。中国民族传统音乐体系在与西方所谓专业音乐体系的对照与比较中,呈现出了鲜明而特有的审美特征。纵观整部美学史,我们不难发现,中国音乐发展其问出现过入、道、墨、法、佛、阴阳等诸多美学流派,但大体都被儒道两家所包融、吸收而失却独立存在的价值,儒道两家美学思想从先秦产生至今,始终贯穿音乐发展中。

一、儒家音乐美学思想:善、和

儒家的音乐理论对音乐在生活中的作用给予充分的肯定。认为思想的审美朴素之美,简朴之美,含蓄之美,是自然与人心的交融,主张在音乐审美中保持一种“和”的情感态度。孔子曾评价《关雎》“乐而不淫,哀而不伤”。他认为,音乐审美中的情感态度及其表现是中正平和的,也应当是适度的,有节制的,这同他的“中庸”思想是一致的。荀子认为音乐在动荡年代可以鼓舞前方将士英勇善战,而在和平中又能使人们以礼相代。在音乐内容与形式上,儒家的音乐理论把内容的“善”“和”放在第一位,而艺术形式的美,则放在第二位。中国传统的音乐审美以“和”为中心,对我国的音乐家发展有着极深远的影响。儒家的音乐理论还把音乐家艺术看成是一种认识真理的途径。

《乐记》是儒家的音乐家美学思想的代表著作。《乐记》论述了音乐的本源:“凡间之起,由人心也:人心之动,物之使用使然也,感于物而动,故形于声。”音乐是由间组成,其根源是由于人的思想感情受到外界事物的激动,“物动心态”,是原始唯物主义反映论的观点。《乐记》提出了自己的音乐美学思想,如书中写道:“是故德成而上,艺成而下,行成而先,事成而后。”(《乐情篇》)。就是说,作品的思想内容是主要的,技艺是次要的,品德的修养是首要的,事情的完成是次要的这就给我们一启示:在当代的音乐教学中,专业的音乐人才固然需要但通过音乐培养、扩展音乐素质,具有一定的艺术修养更为重要。

孔子(公元前511——公元前479)孔子是春秋时代的伟大思想家、家和教育家,作为儒家学派的创始人,孔子是中国音乐、史的重要代表人物之一。他的音乐思想主要集中在《论语》中。孔子在政治上主张“以政以德”,提倡“礼治”,重礼、乐的政治作用,强调音乐从上能感化人。他曾说:“移风易俗莫善于乐,安上治民莫关于礼”。孔子认为音乐的思想性和艺术性是“善”和“美”。凡合于所谓仁德者为善,表现平和中庸者为美,形成了人类上最早的音乐审美标准之一。推崇以歌颂舜的文德为内容的《韶》乐为尽善尽美的艺术,把表现武王伐纣的《大武》评为尽善未尽美的艺术。孔子认为音乐家反映人们的痛苦和欢乐情感要有节制,不应该超越中庸之道的论理准则。强调形式与内容要统一,推崇“乐而不淫,衰而不伤”的雅乐,不喜热情奔放或具有反抗精神的民间俗乐“郑卫之声”,“恶郑声之乱雅也”,带有封建统治阶级的政治偏见。

二、道家的音乐美学思想:自然、天人合一

道家音乐美学思想自诞生之日起,就与中国的音乐文化揉合到了一起,它的核心是自然、虚静,渴望达到“大音希声”的境界。道家倡导“天地之和”的思想。崇尚朴素自然,追求平和;认为主客体和谐产生美感,以内心纯朴自然性情的复归作为乐的实现,用乐调调和阶级矛盾,追求人类平衡,认为合乎其理想社会的乐,是具有自然无为,平和恬淡属性的“乐”。

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学派以和为代表,他们也不提倡,甚至是否定音乐。老子的思想具有很多辨证的观点,如“福兮祸所倚,祸兮福所伏”。

老子在(《经》第十六)在上他主张“无为而治”,对统治阶级主张无为,对被统治阶级主张无知,因此,他反对一切欲望,而声音、颜色、味道正是引起人们欲望的根源,他说:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令爽,”(《道德经》第十二)所以要统统取缔。

而庄子对上的一切都不感兴趣,希望能够过一种“虚静恬淡,寂寞无为”的理想生活,因此他对一切科学都是抱着一种排斥、否定的态度,他说:“五音乱耳,使耳不聪”,(《庄子·天地》)对音乐也是采取了完全否定的态度。

道家既然崇尚清静无为,爱好当然在题材上就偏重于山水美,它的“天人合一”观必然向往宇宙和人的合一,上凡道家思想浓厚的人,大多是超然物外的知识分子,他们或寄情山水、自然或借助于自然景物来自我观照,琴曲《梅花三弄》就是一首代表性的作品,她借用了梅花的自然属性,钢筋铁骨的性格,不畏严寒的精神,隐喻知识分子的人格美,用清虚朗畅的泛音,三次出现梅花主题B,穿插A、C、D音乐作为烘托陪衬。梅花的洁身自好,清雅高旷,是作者对人格美的物(乐)化表现,此曲是一首小型套曲,后部带有戏剧性,似梅花笑绽枝头,笑弄风霜,其韵昧令人回响不遗。道家不仅主张自然之美,而且追求境界无限,因此在音乐上就追求“神余言外”和“弦外之音”。同一时代一首咏梅诗句,可和此曲对照,衔霜当路发,映雪拟寒开(南朝梁、陈人何逊)。这首乐曲使我们不仅可以见到道家崇高自然,更可以体昧到道家主张自然和人的统一,以自然观照人是道家的“天人合一”观的组成部分。

三、墨家的音乐思想:非乐

墨子(约公元前468——前376年)。与的音乐思想相对立的乐派墨子名,生于鲁国。伟大的思想家、博学的学者和政治活动家。他在音乐上竭力反对儒家以礼乐治天下的主张。墨子禁止音乐。墨子再三强调:“为乐,非也!”意思是,“从事音乐活动是不应该的啊!”

为什么墨子会这样说呢?墨子说:“如果是对百姓有利的,那么我是不敢禁止的。”战国时代的君王为了追求糜烂的生活,而大兴歌舞。为了制造乐器而征用大量,为了追求音乐的享受而把劳动力男性抓去跳舞和乐。而那种华丽的音乐却不能使百姓得到任何好处,所以墨子极其痛恨这种“音乐吃人”的现象,反对由于对音乐的需要而阻碍生产,坚决要求禁止音乐。此外,儒家宣称音乐可以消弭祸端,使得人们变得高尚,国家昌盛。墨子针锋相对地指出:音乐不能解决当时的三大问题——老百姓没有食物、缺乏衣服、没有休息时间。此外,音乐不能让骗子的人停止欺诈,不能使强大的停止欺凌弱小的,不能消除战争,不能让那些贵族停止对平民的蔑视,不能消除盗贼。所以在当时,墨家认为音乐是必须被禁止的。墨家音乐美学思想存在了一段时间后就消亡了,传统音乐美学思想仍以儒道二家为主。

中国的传统音乐美学思想,对中国的音乐的影响深远,至今所使用的音乐美学还源于传统。它是中国音乐发展的主导思想,也是几千年来中国音乐美学思想发展中不可或缺的动力因素。我们作为现代人,要学会取传统其精华去其糟粕,随时代的变革、发展、开拓出新的美学思路,以传统的的音乐作为根基,运用好的音乐手段、方法为中国音乐,为世界文化艺术作出贡献。

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一、中国传统音乐的结构特点 在中国传统音乐结构中,腔是一个带有全局,具有音乐形态学、音乐结构学和音乐关学诸多方而意义的概念。在音乐形态学方而,沈洽指出:所谓腔,指的是音的过程中有意运用的,与特定的音乐表现意图相联系的音......
浅析传统音乐与流行音乐交叉融合发展的时代性
发布时间:2023-04-18
在当今互联网的大环境背景下,音乐文化的发展也越来越快,在流行音乐和传统音乐这两类音乐的发展过程中,流行音乐的发展呈现出多样化、繁荣的特点,而传统的音乐却要慢于新媒体信息时代的发展。现代科技的发达及应用将流行音乐带入一个前所未有的新时代。正朝着多样化道路发展着的流行音乐,在发展过程中不同音乐元素之间出现了各种碰撞和摩擦,从而形成了令人欣喜的化学反应。不同唱法、不同风格、不同元素的音乐相互融合和运用,.........
中国传统文化中的和谐思想
发布时间:2022-12-14
[摘要] 中国 传统文化中蕴含着非常丰富的和谐思想,挖掘开发这些宝贵的和谐思想,对于我们当前构建和谐社会具有重要的理论和现实意义。 [关键词]和谐 天人合一 和为贵 协合万邦 中国传统文化源远流长,博大精深,其中蕴含着非常......
中国传统文化中的原罪思想
发布时间:2023-04-04
“ 中国 人缺乏忏悔意识”、“我们没有原罪的观念”、“原罪说是西方文化中特有的,中国传统文化中没有原罪思想”等等,几成人们熟知的常识、共识。 那么,到底中国传统文化中有没有“原罪思想”呢?常识、共识就是真理吗?——真......
浅论中国传统文化与大学生思想政治教育
发布时间:2023-07-08
" [论文关键词]传统文化 大学生 思想政治教育 [论文摘要]中国传统文化为中华民族乃至全人类留下了宝贵的精神财富,发挥着重要的思想道德教育功能。大众必须对传统文化进行重新审视,扬长避短,加以合理利用,有效继承和发扬中国传统......
浅淡音乐教学中的美育
发布时间:2023-03-16
艺术教育作为素质教育的重要组成部分,是学校实现美育的主要内容和途径,也是加强社会主义精神文明建设,潜移默化地提高学生道德水准,陶冶高尚的情操,促进智力和身心健康发展的有力手段。同时在增强爱国主义、集体主义观念,培养坚韧......
浅谈中国传统“如意”的美学艺术
发布时间:2023-04-29
如意是博大精深、源远流长的中华民族传统文化中的重要组成部分,随着历史的不断演变和发展,其造型和文化内涵也不断发生改变,在长期的发展过程中,因吉祥美好的寓意和不断优化的制作工艺,其美学价值和传统文化内涵日益深刻。随着历史......
解析《中国古代音乐思想》的内涵与外延
发布时间:2023-06-16
【摘 要】《中国古代音乐思想》是一部拥有极高学术价值的著作,获得了陕西师范大学出版基金的资助。该作品兼顾了中国古代音乐史及民族音乐学,将古代各个历史时期的音乐做了详细梳理,内容丰富,涵盖面极广,既有文人音乐又将音乐文化......
浅析春秋战国时期儒家的音乐教育思想
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 春秋战国时期 儒家 音乐教育思想 当代意义 论文摘要: 春秋战国时期,伴随着奴隶社会向封建社会的过渡,社会思潮发生了巨大的变革。周室衰微,诸侯僭越,礼乐制度遭到了严重破坏。在此情况下,教育由“学在官”向“学......
民族音乐美学的思想桎梏与意识觉醒
发布时间:2023-06-12
我国民族音乐富含鲜明的艺术性特征,其本质是社会现象的折射与情感价值观念的诉求,或歌颂或嘲讽,或光明或黑暗,都交织着无数悲喜。曲折多变的旋律与复杂明暗的情感叠加导致真实性极高的音乐意象纷至沓来,由此呈现出多元化、区域性、文化性特征,这是我国传统民族音乐审美理念的重要形成依据。[1]在发展与融合的当代文化传播趋势下,交互式机制作用的强化与文化融合程度的加深催化民族音乐美学思想得以丰满与升华,经济审美价.........
浅析音乐教学的美育活动
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:音乐教学 美育活动 培养 论文摘要:音乐教育是基础教育、育人教育,也是艺术教育、美的教育。切实提高音乐教育质量,必须遵循美育的规律,坚持听觉与视觉的结合、欣赏与活动的结合、语言描述与想象的结合、知识技能与......
忠孝思想是中国的一种传统美德和社会责任
发布时间:2023-06-28
[摘要]忠孝思想是 中国 的一种传统美德和 社会 责任。在任何时候、任何情况下都只能发扬光大,决不能淡化和削弱。我们应该把忠和孝完美地结合起来,以此促进民族素质的提高。同样,塑造银幕人物也应遵循这一法则。 [关键词]忠孝思......
简述中国新音乐的华美绽放——基于中国音乐学院管弦乐新作品音乐会
发布时间:2022-11-28
伴随着国际文化交流在全球范围内的全面展开,如何在音乐中传达特定群体的个性话语,如何用特定的音乐技法展现多样化的民族气质、人文品格乃至精神信仰,发出属于自己的声音,不仅是听者的迫切期待,更成为中国音乐作曲家的创作原动力。中国音乐学院,这所以承国学、扬国韵、育国器、强国音作为办学理念的高等学府,分别在2015年10月上海爱乐乐团音乐季和2016年上海之春国际音乐节期间,以两场高品质的管弦乐新作品音乐会.........
以音乐开启心灵美境——小学音乐美育浅谈
发布时间:2023-04-06
音乐美育的主要功能笔者认为包括以下二个方面:陶冶情操健全人格;启迪智慧开发潜能;丰富情感构建和谐。这二个方面共同作用于人或者说首音乐而教育者,使之心灵提升,进入更高层次的世界。要使教者更好地实现音乐美育,首先应该使之明......
中国音乐美学研究的前提
发布时间:2016-06-01
1问题的提出 中国音乐美学研究是一个贯常的用法,其中到底有些什么含义似乎无须深究,然本文将以对它的深究开始。 中国音乐美学研究可析义为二:一是指在中国研究音乐美学(studying Aesthetics of Music in China;二是指研究中国的音乐......
浅析当代中国大学马克思教育学传统
发布时间:2023-02-12
浅析当代中国大学马克思教育学传统 研究马克思教育学能够深化对人的本质和发展理论的探究,这样能够帮助我们建立正确的教育发展方向和社会价值。能够实现教育公平、社会价值取向正确以及全面推荐你认得发展。马克思教育学理论在推进人......
传统音乐文化在高校声乐教学中的应用
发布时间:2023-01-18
【摘 要】传统音乐文化是现代音乐形成与发展的基石,在高校声乐教学中有效地应用传统音乐文化能够促进声乐教学可持续发展。本文通过对传统音乐文化在高校声乐教学中的积极作用进行分析论述,对提高传统音乐文化在高校声乐教学中的应用......
对中国传统科技伦理思想的精髓浅谈
发布时间:2023-02-26
对中国传统科技伦理思想的精髓浅谈 对中国传统科技伦理思想的精髓浅谈 对中国传统科技伦理思想的精髓浅谈 [摘要]天人合一、以道驭术、经世致用、止于至善是中国传统科技伦理思想中的核心,也是中国传统文化价值观中的瑰宝......
陶笛吹奏中国梦想,音乐传递世界友谊
发布时间:2022-11-02
大会主要活动包括开幕式陶笛音乐会、亚洲陶笛学术研讨会、陶笛大师班、社区陶笛音乐会、闭幕式暨陶笛长城音乐会等。本届大会秉承前两届的宗旨,为以亚洲地区为主的陶笛社团、陶笛演奏家、陶笛乐友、音乐教师、陶笛生产和销售企业等提供......
中国传统聚落营造思想研究
发布时间:2022-09-07
论文关键词:传统聚落;聚落景观;宗族意识 论文摘要:深入解析了中国传统聚落所具有的自然生态特征、景观特征,旨在研究其背后的思想文化根源,希望借此能对现代村镇的建设活动有一定的启发和指导作用。 传统聚落是人类集......
从短片《Plaything》浅析美国音乐剧电影
发布时间:2023-04-04
纵观美国音乐剧电影,经典案例比比皆是,本文通过一部小成本的音乐剧电影为例,分析美国音乐剧电影独特的运营模式和艺术价值。 一、从好莱坞到百老汇看音乐剧电影 美国音乐剧电影题材繁多,种类广泛。美国许多知名的音乐剧电影都是根......
探究中国传统音乐的音高元素在现代音乐创作中的继承与创新
发布时间:2017-05-27
一、单个音的腔化单音作为音乐构成的基本元素,中国音乐的单个音,具有的独特的美。通过多西方音乐研究的借鉴,应该对中国传统音乐的单个音进行研究。(一)中国传统音乐中单个音的基本形态中国传统音乐中包括对四种主要形态,有单个音形态的直音、腔音的对比形式,同时还有作为补充状态的自由音与噪音。其中单个音是构成完整的音乐基础,通过对单个音的旋律和和声整理,从而表现出不同的意境。通过音高的错落,加上音色的变化,就.........
浅析美国思想政治教育
发布时间:2023-06-22
【摘要】美国思想政治教育的根本目的在于培养合格公民,传输意识形态,实现政治目标。在这一过程中,美国在思想政治教育方面既取得很大的成效,但也存在无法克服的缺陷。 【关键词】美国思想政治教育 内容 成效与问题 启示 政治教......
中国传统哲学思想在现代建筑中的体现
发布时间:2022-11-23
摘 要:传统―指中华民族绵延五千年的文化积淀流传下来的智慧结晶。对现在和未来仍然产生影响的东西。在历史的长河中从未中断,流传至今流传的许多建筑中,我们都能清楚地看到中国传统哲学思想在其中的运用。由贝聿铭先生亲自主刀设计......
多元文化视角下浅析传统音乐的发展
发布时间:2023-02-28
多元文化视角下浅析传统音乐的发展 多元文化视角下浅析传统音乐的发展 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养多元文化视角下浅析传统音乐的发展 更多 精品源自 3 e......
浅谈中国传统文化中的“和谐社会”思想源流
发布时间:2013-12-17
论文 关键词:和谐社会 传统文化 大同 中庸 论文摘要:从构建社会主义和谙杜会的常求出发,探讨了 中国 传统丈化中关于和谙社会的基本思想.首先从总的角度探讨了中国传统文化的和谙社会观。其次从个人自旁和谙、社会内部和谙、人与......
奥尔夫音乐思想在声乐教学中的应用
发布时间:2023-04-10
摘要:针对中国高校声乐教学工作情况,结合近年来声乐专业学生学习特点,明确奥尔夫音乐教育思想包含内容,深层探索如何在中国高校声乐教学中应用奥尔夫音乐教育思想,以此提升中国高校声乐教学效率,实现预期设定的教学目标。关键词:奥尔夫音乐;教育思想;中国高校;声乐教学一、听力训练听力训练作为高校声乐教学的重要组成部分,教师通过合理引用奥尔夫音乐教学法,有助于充分展现学生在课堂中的个性思维,进而构建以学生为主.........
浅析在思想品德教学中如何渗透中华传统文化
发布时间:2023-07-13
几千年来,我国优秀的传统文化源远流长,博大精深,中国传统文化是民族自豪感、民族文化素质的力量源泉之一,是我们宝贵的财富。当前中学生中仍然存着道德观念淡薄、思想行为失控,民族自尊心、自信心不足等问题。传统文化的缺失,使学......
浅谈中国民族音乐文化的传承
发布时间:2023-02-26
【摘 要】民族音乐作为我国文化的一个重要部分,蕴含着丰富的文化和历史内涵,它反映了一个民族的民族精神。在我国的历史长河中,它以最具感染力的艺术形式伴随着人类历史的发展。 【关键词】民族音乐,传承,音乐教育 民族音乐......
略谈高校声乐教学中传统音乐文化的融入
发布时间:2017-03-13
随着现代音乐的快速发展,我国的音乐教育中也开始关注声乐教学与传统音乐文化之间的结合。将传统音乐文化融入到高校的声乐教学中去,一方面能促使我国的悠久文化历史得到传承,另一方面也能促使学生的素质得到进一步提升。本文主要对高......
音乐欣赏课程教学思想
发布时间:2013-12-17
毕业论文 教学思想依据素质教育重在培养学生的实践能力和创新精神的要求,本课程在大纲中拟定了“厘清范畴、形成观点、掌握方法、解决问题”的目标原则。为了落实这1课程目标,课程的总体教学计划应当确定必要的改革措施,改变知识为......
孔子的音乐思想
发布时间:2017-08-07
中国素以礼乐之邦之称,具有悠久的乐教传统。纵观悠远流长的中国音乐教育史,我们不难发现在音乐教育中,音乐更多地承载了道德教化的作用,因此它备受历代统治阶级的关注和推崇。先秦时期的音乐思想是我国几千年封建社会音乐思想发展的源泉,对后世音乐思想的发展产生了深远的影响。儒家的音乐思想,作为我国古代音乐思想的主体,对我国音乐文化的发展和民族文化的构建产生了巨大的影响,迄今还在我们的音乐生活中潜移默化地发挥着.........
中国传统文化管理思想的借鉴
发布时间:2013-12-17
摘要: 中国 传统文化悠悠五千年, 伴随着 历史 的长河永葆活力与 发展 , 这是由其自身所具备的价值 规律 与时代特点所决定的。其中的一些管理思想哲理深邃, 永世传承。本文拟重点介绍儒、兵、道、法四大家的管理思想, 萃其精华......
中国传统音乐的结构特点及其哲学基础探究
发布时间:2022-10-12
音乐可以通过旋律向人们表情达意的艺术形式,其主要作用在于陶冶人们的情操,音乐者通过音乐向听众表达自身的情感与意蕴,通过这种特殊的艺术形式表达出内心深处的特殊情感。我国是四大文明古国之一,传统音乐的发展历史可以追溯到几千......
以爱国主义为主线的中国传统音乐教学模式研究
发布时间:2023-07-12
【摘 要】分析中国传统音乐教育与爱国主义情感培养之间的联系,利用高校的教学力量及平台,在音乐教育过程中潜移默化地增强民族审美及爱国意识,构建以弘扬我国优秀传统音乐文化为目标的教学模式。 【关键词】爱国主义;传统音乐;......
 简述中国音乐美学中的抽象观
发布时间:2022-09-02
西方音乐哲学的发展总是伴随着社会的变革以及哲学新思路的开拓,然而,在中国自古参禅悟道及儒家中庸的思维模式下,音乐美学的走向大不相同。众多音乐美学的观点奠定了中国音乐功能论的事实。那么,音乐形式本身在审美过程中占据着什么样的位置?笔者在本文中将着重探讨音乐形式可否脱离内容存在的问题。一、《乐记乐象》中关于形式美的探讨《乐记乐象》中认为,音乐的声音应该按照一定的方法有所修饰才能达到美的效果。然后发以声.........
中国哲学“和”思想浅析
发布时间:2023-06-16
《说文解字》中对和的解释:和,相应也。和最初的本意是单纯声音或指音乐相和。到后来演逐渐演变成儒家重要的中和思想。和体现在个人、家庭、社会、国家乃至天下万物中。孔子主张的父为子隐、子为父隐;孟子父子不责善,责善则离,是为......
研究中国传统音乐的基本手段——地考查
发布时间:2013-12-17
论文 关键词:实地考查 中国 传统 音乐 民族民间音乐 调查提纲 民族音乐志 论文摘要:本文首先谈及对实地考查的认识,其次指出实地考查过程的基本方法及实地考查的三种类型:地区普遍调查、重点乐种调查和专题调查。论文还......