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传统器乐曲牌的音乐特点研究

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传统器乐曲牌的音乐特点研究
时间:2023-05-15 00:27:01     小编:

摘要:器乐在赣剧的演奏中发挥着重要的辅助作用,其中,弦乐器能够弹奏出较为优美的曲调,主要用于抒发人物的情感,多在室内表演;打击乐器能够演奏出各种各样的音色,且拥有极强的节奏感,可以使听众感受到温暖,有助于活跃气氛。赣剧不同于其他的戏剧,其拥有独特的江南韵味,是福建、江西等地区广泛流传的一种戏曲文化。本文在分析赣剧传统器乐曲牌音乐特点的基础上,对其当代创作进行了探讨,以期为研究赣剧传统器乐曲牌提供一些参考依据。

关键词:传统器乐曲牌;音乐特点;当代创作

戏曲是我国中华民族文明发展史中的一项重要文化遗产,是人们生活的真实体现,赣剧也是如此,其是江西较为典型的戏曲文化之一,主要包括器乐曲牌和唱腔曲牌两种,根据情绪内容和使用不同,传统器乐曲牌还可分为多种。随着现代音乐的不断发展,赣剧传统器乐曲牌也逐渐成为戏曲作曲家们高度关注的一个焦点。从学术角度来说,赣剧传统器乐曲牌拥有独特的研究价值,值得引起同行的重视。

一、赣剧中传统器乐曲牌的分类

赣剧中传统器乐曲牌最为常见的就是吹打曲牌,而吹打曲牌主要包括如下几类:一是笛子曲牌或细吹打曲牌,即用丝弦乐配合笛子演奏,并由锣鼓伴奏的一种音乐,此种曲牌演奏通常需要使用两支笛子,丝弦乐主要包括二胡、赣胡、月琴、三弦以及提胡等;二是大唢呐曲牌或大吹打曲牌,主要利用两支唢呐进行演奏,并配合锣鼓伴奏;三是弦乐曲牌,主要利用赣胡,再配合月琴、二胡、提胡、三弦、云锣、板、板鼓、碰铃等乐器进行演奏的一种音乐;四是小唢呐曲牌或小吹打曲牌,所采用的演奏器乐主要是一支小唢呐,再将丝竹弦乐锣彭与之配合演奏。根据所演奏的内容与情绪不同,可将传统器乐曲牌分为六种:宴乐、哀乐、军乐、神乐、舞乐以及喜乐[1]。传统器乐曲牌的名称主要根据所演奏音乐的特征、原曲歌词的一些词句、原曲出处、原曲主要内容或此曲牌的来历等来定义。所有的赣剧打击乐器均称为锣鼓,打击乐器主要包括如下九类:一是板,其主要在起唱起到伴奏的作用,通常情况下,板与边鼓往往是由一人同时敲打,并以此来指挥其他乐器的演奏;二是边鼓,又名爆鼓,其在乐队的武场和文场中均扮演着指挥者的角色,其敲击用的鼓签主要是利用细竹做成的,通常有两根鼓签,在指挥时偶尔会采取单签起板的方式,即右手击打鼓板;三是小锣,在演奏丑角及文人女性的下场时,通常需要采用小锣,将之与演员的各种小动作配合起来,可增强演奏效果;四是云锣,在演奏婚丧、坐坊、喜庆以及登殿等场景的器乐曲牌时,通常需要使用云锣,再将之与笛子、唢呐等配合起来可达到渲染氛围的效果;五是堂鼓,在升堂、升帐以及战争等场景的演奏中,通常需要使用到堂鼓,而且堂鼓的演奏者通常也负责演奏板及边鼓;六是班锣,其主要用于表现打更巡夜以及配合鼓点使用,如龙船、爬杆、敲击花鼓等;七是钹,其主要用于小锣与大锣之间的演奏,偶尔也用于配合动作演奏;八是大锣,其主要用于配合特定的情感表演、展现战争场景以及枪带人物、武将的上下场;九是小钹,又名钹子,主要起到伴奏作用[2]。

二、赣剧传统器乐曲牌的音乐特点

赣剧传统器乐曲牌通常包括变奏体与循环体两种曲体结构,随着赣剧曲目的不断改变,传统器乐曲牌的演奏方式也发生了巨大变化,并逐步表现出伸缩性特征。在演奏指定的赣剧传统器乐曲牌时,为了满足戏曲剧情的发展需求,通常在表达方面会出现缺失或重复的情况,即重复性特征。由于表演技法有限,在演奏赣剧传统器乐曲牌时,通常需要系统化应用变奏技巧,在修饰旋律的基础上,将表演技法融入其中,以此来改变曲体结构,从而使演奏效果发生变化。以“放慢加花”为例,此种变奏技法主要是通过扩展器乐曲牌的母曲结构来改变表演效果。赣剧传统器乐曲牌还有附着唱腔的音乐特征,唱腔的音调可作为调节音色的依据,不同的音调所发出的音色也是有所差别,这样便可产生形式各异的器乐曲牌。人声可通过改变音调来进行改变,而若想改变器乐的音调的,则必须通过改变器乐的半音与全音来实现。由于赣剧通常拥有较为独特的音调,所以,传统器乐曲牌往往也拥有较为独特的音调,其可以演奏出丰富多样的伴奏音乐以及各种各样的旋律。从音调类型上来说,赣剧传统器乐曲牌主要可分为三种,即一般音调、特性音调以及基本音调,其中,一般音调的音乐特性及特征均不是很突出,其普遍存在于各种戏剧类型中,而且几乎可适用于所有戏剧的传统器乐曲牌演奏中。特性音调是传统器乐曲牌音乐中较为特殊的一个旋律片段,其不同于其他戏剧传统器乐曲牌的音调,也并非演员身上独特的主题音乐,其不会因基本音调结构而受到制约[3]。以乐理中减七度和增二度为例,其属于和声大小调的特性音程,在对和声调性进行分析的过程中,必须先明确调式和弦。乐理中的特性音程与赣剧传统器乐曲牌中的特性音调存在诸多类似之处,均占据着重要地位,特性音调能够为音乐家分析赣剧传统器乐及其表演风格提供可靠依据。特性音调是曲调的一个重要部分,结尾位置的特性音调主要发挥突出的效果。基本音调指的是以长短句为主体的曲牌体或以上下句为主体的板式体。综上所述,可通过音调来分析各种戏剧的音乐特征,每种戏剧的表现风格均可通过其特性音调来体现出来。

三、赣剧传统器乐曲牌的当代创作

(一)器乐性

我国广为流传的戏曲音乐就是器乐曲牌,又名“公尺上”、吹打曲牌,主要用于配合戏剧演奏,在升堂庆功、朝拜升帐以及迎送宾客等场景的演奏中经常需要使用到器乐曲牌[4]。以现代吴晓红与张维良编制的工尺谱为例,其主要采用的是古筝与箫协奏的演奏手法,整曲共分为四个曲牌:清江引、耍孩儿、傍妆台以及苏州歌。自改革开放后,赣剧作曲家也先后编制出了诸多新戏曲,程烈清老师作为江西赣剧院的作曲家,其将国内著名戏曲吹打曲牌(傍妆台)改编为大型管弦乐曲,并为其取名《古调畅想曲(傍妆台)》,此曲共包括童趣、中秋之夜、盼团圆以及月光下的情侣四个部分。该戏曲主要是通过变奏曲的方式进行创作,除了戏曲的创作形式具有器乐化特征外,其创作手法也非常丰富,以一种全新的方式演奏出了人们较为熟悉的器乐曲牌。该戏曲是通过整合中西管弦乐队的方式来编制乐队,不仅具有丰富的中国传统戏曲音乐韵味,同时也紧跟时代的发展潮流,能够充分满足现代人们的审美要求。因此,器乐性是当代创作赣剧传统器乐曲牌的一个主要发展趋势。

(二)规范性

赣剧传统器乐曲牌中有些大吹打曲牌是用于配合演员歌唱的,由于时间久远,不少早期的器乐曲牌已经失传了,目前已很少有人知晓,因此,自改革开放后,赣剧传统器乐曲牌的曲调事实上大部分均是由作曲家自主编制的。随着赣剧传统器乐曲牌的不断发展,其旋律也日趋舒缓,节奏也越来越规范化、多样化。以新旧(桂枝香)曲牌为例,通过比较发现,新曲牌的句法具有抑扬顿挫的特点,且音调也更加柔缓,艺术性更强,同时,其节奏也远远优于旧器乐曲牌。新曲牌在参考西方的作曲方法来创作三连音的,将其融入戏曲音乐中,除了可以丰富戏曲的形式外,还可以更好地反映中剧中人物的心理活动,更好地烘托人物情绪。从锣鼓方面来说,旧曲牌较为随意,吹打曲牌多以锣鼓谱与旋律谱两行并列为主,且有对其用法进行细致解说。有些吹打曲牌又名干牌子、工尺牌子,仅配合唢呐锣鼓演奏,那些曲牌除了使用于赣剧表演中外,通常还被应用于六么令、风入松以及大开门等流行戏剧演奏中,有时也用于一般戏剧表演中,无太大区别。新曲牌拥有多样化的锣鼓节奏,偶尔也会在谱例中融入一些锣鼓,在五线谱的上方通常会标记出锣鼓,其节奏型较为具体,同时也保留了古老的乐器符号,充分体现出了器乐曲牌创作的规范性。由此可见,规范性也是当代创作赣剧传统器乐曲牌的一个主要发展趋势。

(三)旋律性

赣剧传统器乐曲牌的旋律性会因场景的改变而发生改变,每种传统器乐曲牌旋律均具有独特的功能性价值。据相关资料显示,现代作曲家在创作赣剧传统器乐曲牌时,除了会将传统器乐曲牌的特色保留下来外,还会对其进行适当的改革,以达到艺术兼容的效果。考虑到推广赣剧戏曲艺术以及舞台表现方式的需要,必须进一步提升器乐曲牌的旋律感。若想提升赣剧传统器乐曲牌的旋律感,则必须积极对曲牌进行创新,以往只是利用一支曲牌来演奏赣剧高腔,此种呆板的格局会阻碍赣剧的推广与发展,必须对其进行全面创新。应先对赣剧中同种类的传统器乐曲牌进行认真研究,找出其中的特性音调,再采取恰当的作曲方法对其特性音调进行重新创作,形成具有特色的唱腔,这样方能将赣剧传统曲牌的独特魅力展现出来。譬如,可将少数民族民间音乐节奏引入赣剧间奏音乐中,以此来提升赣剧唱腔效果。

(四)节奏性

随着人们审美观念的不断提升,对赣剧传统器乐曲牌的节奏感也提出了越来越高的要求,通过分析传统器乐曲牌的戏曲板式与音乐理论发现,其正呈现出明显的节奏化发展趋势。节奏是戏曲表演中一个必不可少的要素,传统器乐曲牌的节奏无需依附旋律,其不仅可以将戏曲的音乐情绪充分出来,而且可以将乐思完整地反映出来。赣剧大部分均为打击乐,而打击乐拥有较强的节奏感,有助于推动剧情发展。赣剧中的人物状况及人物性格均可以通过其节奏感充分地反映出来,传统器乐曲牌的节奏能够将自然音效真实地模拟出来,以此来烘托环境氛围,因此,赣剧若想吸引更多的观念,得到更好的推广与弘扬,则必须不断革新其节奏感。现代作曲家可在掌握器乐曲牌音调特点的基础上,结合时代的节奏,借鉴现代戏曲的表现技巧,将现代音乐特色引入曲牌创作中,并对其节奏形态进行创新,以实现赣剧的节奏化发展,满足当代人们的审美需求。

四、结语

综上所述,赣剧传统器乐曲牌是中华民族文化的瑰宝之一,具有较高的研究价值,其音乐特征主要表现为重复性和伸缩性,主要是通过唱腔来体现出器乐曲牌的音调,而且其音调主要包括三种,即一般音调、特性音调以及基本音调,其中特性音调可作为判断赣剧表演风格的一个重要依据。通过分析不难发现,当代赣剧传统器乐曲牌创作正呈现出器乐化、规范化、旋律化以及节奏化的发展趋势,这也是时代发展的必然要求。

[参考文献]

[1]殷洁.赣剧中传统器乐曲牌的音乐特点及其当代创作探讨[J].知音励志,2017,11.

[2]李璐.论赣剧中传统器乐曲牌的分类[J].大江周刊:论坛,2012,06.

[3]赵捷.赣剧高腔曲牌结构特征分析[J].广东蚕业,2017,10.

[4]邱青.对传统戏曲演出的创新和思考—以赣剧《双贵图》中的兰继子为例[J].老区建设,2014,10.

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福建南音又称南管、弦管、南乐、郎君乐。现流传于我国东南沿海泉州、厦门、漳州、台湾等闽南语系地区,并随着当地华人华侨传播至:菲律宾、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、缅甸、泰国及香港、澳门等闽系华侨聚居地。成为当地华人华侨寄托乡思,联系乡情的重要文化载体。20世纪80年代,美国华盛顿大学民族音乐学院搜集世界各洲民间音乐加以比较研究,其结论是:中国的音乐是全世界最古老的音乐,而中国音乐之中则以南音为古。[.........
高校音乐教学在地方音乐文化传承中的作用研究
发布时间:2017-03-13
地方音乐文化是我国人民长期生产、生活中逐渐积累起来的,能够真实地反映人民对劳动生产的热爱,具有浓厚的地域特色与艺术价值。而高校作为人才培养的主要载体,在为社会培养和输送大量专业人才等方面发挥着积极作用,能够为地方音乐文......
中国音乐文化产业与传统民族音乐之思考
发布时间:2013-12-19
音乐 产业是文化产业的一个分支,是把音乐当做商品,按照 工业 标准生产、再生产、储存以及分配音乐产品和服务的一系列活动。在我国,它主要是指音像业、音乐商业演出等以音乐作品商品化作为核心的产业。其中,唱片公司是音乐产业......
浅谈中国民族音乐的特点及特征
发布时间:2020-02-20
世界上各个国家、各个民族都是独一无二的,每个民族各有不同的文化特点,同时各个民族又都有着自己本民族、本国家不同的音乐特点。中国的民族音乐富有极强的地域性和风俗性,民族音乐以它特殊的优越形象及特点展示了自己的理想空间。我们在欣赏音乐乐曲的过程中,也不难感到由于不同的地域风俗人情而表现出的各种不同风格。那么中国的民族音乐为什么会这么丰富多彩呢?中国是一个既有着上下五千年悠久历史、各个民族的传统风俗各不.........
地方传统乐器的人文价值述评
发布时间:2013-12-17
地方传统乐器的人文价值述评 地方传统乐器的人文价值述评 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价地方传统乐器的人文价值述评 据推测,乌胡是中国胡琴的变种,可见乌胡也与中国传统乐器文化有......
意境在传统器乐演奏中的功能
发布时间:2023-06-27
摘 要:中国传统器乐演奏受中国传统文化的影响,传统文化中各家的思想促成了音乐的积极发展,这种影响一直伴随着演奏者及乐曲创作者。演奏者在表现乐曲音乐思想的同时,也要表现音乐中所包含的意境。传统乐器在演奏的过程中也要深刻体......
歌剧《运河瑶》的音乐特点分析
发布时间:2022-12-20
一、基本音乐语言分析《运河谣》的序曲音乐以优美抒情的弦乐开始,好似波光粼粼的大运河静静流淌,单簧管奏响仿佛平静的水面上荡起了涟漪,接下来出现弦乐的跳弓,使音乐色彩紧张化,为后面的故事情节做了铺垫,这时音乐主题曲《我们是运河的流水》响起,把观众的目光吸引到这条美丽繁荣的运河上。编剧将大运河拟人化,以青衣歌女的形象展现出来,仿佛在运河岸边一字排开,唱着主题歌我们是运河的流水,流过一年又一年,见过沧海、.........
音乐高考特长生的声乐教学探究
发布时间:2017-05-08
对参加高考的音乐特长生而言,声乐训练显得尤为重要。作为专业的声乐辅导教师,要在面临高考的关键时期内通过有效的声乐教学使学生具备一定的演唱技巧,培养学生良好的歌唱习惯,提高学生的审美能力。高考特长生的声乐教学也是有规律可......
花腰傣歌舞音乐的民族特点
发布时间:2023-03-31
花腰傣歌舞音乐的民族特点 花腰傣歌舞音乐的民族特点 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价花腰傣歌舞音乐的民族特点 精品源自生 物 科 一、舞蹈音乐旋律中的民族性特征 一个民族音乐旋......
论高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用
发布时间:2022-08-27
论高校音乐教育在民族传统音乐文化传承中的重要作用一、高校音乐教育关于民族传统音乐文化传承的现状分析(一)民族传统音乐文化传承简述我国高校目前开设有关民族传统音乐的课程,主要涉及到民族音乐学、中国传统音乐史、中国音乐史,民族民间概论等理论课程,民族器乐技法等技能课程。例如,很多高校开设了第二乐器的课堂。我国目前高校音乐教育专业,学生学习技法课程的关注点主要为钢琴、声乐,理论课程多重视和声、曲式等作曲.........
谈旅游景点内民间音乐演出在音乐传播中的作用
发布时间:2023-04-01
传播,作为一种人类文化传承的重要手段,其目的就是在时空中传递信息,人们通过分享与交流,相互影响,信息的流动促使散播。而音乐传播作为人类社会文化活动中的一个重要组成部分,在当今这个网络为主要传播方式的时代,正以其独立且日......
音乐心理测量和统计的两种新技术- 音乐教育研究
发布时间:2013-12-19
" 【内容提要】实时测量和元分析的统计方法,是音乐心理学研究界新近开发和应用的研究方法。本文描述了这两种研究方法在国外音乐心理、治疗和教育研究中的发展状况,并分析了其应用价值。 【关键词】音乐心理;测量;统计;CRDI;元分析......
传统音乐在普通高校艺术教育中作用的研究
发布时间:2023-02-20
我国是一个文化历史悠久的国家,具有深厚的文化积淀,同时中国的传统音乐也是其中之一。中国传统音乐是中华文化的精粹的重要形态和载体,蕴含中华民族丰富的文化传统和哲学思维方式,追求含蓄、自然、流畅等艺术审美情趣以及丰富的教育......
探究中国传统音乐的音高元素在现代音乐创作中的继承与创新
发布时间:2017-05-27
一、单个音的腔化单音作为音乐构成的基本元素,中国音乐的单个音,具有的独特的美。通过多西方音乐研究的借鉴,应该对中国传统音乐的单个音进行研究。(一)中国传统音乐中单个音的基本形态中国传统音乐中包括对四种主要形态,有单个音形态的直音、腔音的对比形式,同时还有作为补充状态的自由音与噪音。其中单个音是构成完整的音乐基础,通过对单个音的旋律和和声整理,从而表现出不同的意境。通过音高的错落,加上音色的变化,就.........
对普通高校传统音乐教育的几点思考论文
发布时间:2022-12-20
内容摘要:普通高校开展民族音乐教育通过课程设置和授课形式合理的安排,能够取得好的教学效果,提高大学生全面素质,以便为祖国建设培养高素质的专门人才,更好地传承音乐文化。关键词:民族音乐教育全面素质传承音乐文化改革开放之后,中国与世界各国经济、文化交流日益频繁,随着西方经济大国对我国技术、资本的输入,西方的观念、文化、生活方式也随之涌来。在对待外来文化上,我们既不能拒绝一切外来文化,搞闭关锁国,也不能.........
传统音乐文化在高校声乐教学中的应用
发布时间:2023-01-18
【摘 要】传统音乐文化是现代音乐形成与发展的基石,在高校声乐教学中有效地应用传统音乐文化能够促进声乐教学可持续发展。本文通过对传统音乐文化在高校声乐教学中的积极作用进行分析论述,对提高传统音乐文化在高校声乐教学中的应用......
司鼓在戏曲音乐中的作用及地位研究
发布时间:2023-07-23
【摘 要】司鼓是戏曲乐队的灵魂,鼓师集指挥与表现于一身,通过形、神、情兼具的司鼓艺术展现其指挥与表现的双重作用。本文对司鼓在戏曲音乐中的作用和地位进行了分析与探究,以期读者对于司鼓艺术有更为全面的了解与把握。 【关键......
音乐作曲技术理论
发布时间:2023-03-26
音乐作曲技术理论 音乐作曲技术理论 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养音乐作曲技术理论 (一)在高等音乐教育体系中,以统称“四大件”的“和声学”、“对......
民族音乐特点与风格分析
发布时间:2023-06-30
民族音乐是在特定地域环境和历史背景下所形成的对民族生产生活的艺术化写照。作为民族文化的重要组成部分,毛南族音乐是管窥毛南族人风俗民情的主要窗口,它折射出历代毛南族人的精神情感和价值追求。在传承发展的过程中,毛南族音乐所显露出的鲜明特点和风格,洋溢着别致的美学内涵。于一定程度上而言,明确毛南族音乐的特点和风格是在剖析美学内涵的基础上促使其实现可持续发展的方式之一。【关键词】毛南族;民歌音乐;特点;风.........
研究全球化背景下我国传统音乐的保护问题
发布时间:2023-03-07
摘要 :传统音乐的保护是当前学界关注的热点问题,全球化思潮使其有了新的、更为复杂的国际化背景。在复杂的、充满矛盾和多维度的交流平台上,传统音乐的保护需要重点考虑:重点保护与全面平衡问题;传承将会面临的时间、空间缺失问题;......
音乐欣赏的过程与特点分析
发布时间:2023-07-27
音乐欣赏是人的精神需要,其欣赏对象又是抽象而复杂的声音,以下是小编搜集整理的一篇探究音乐欣赏过程与特点的论文范文,供大家阅读借鉴。 冼星海曾说:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉......
以传统音乐奏响经典之声
发布时间:2019-08-06
大型原创民乐文化竞技节目《国乐大典》于2018年年初在广东卫视首播,节目共邀请12支参赛乐团,每期有6个乐团参加竞演。这些乐团来自不同地域,有着各自鲜明的特点,却又因为中国传统音乐这个共同的文化底蕴同台竞技,共享国乐之美。节目邀请的评审嘉宾资历深厚,有中国音乐学院院长王黎光、格莱美奖得主吴彤、德国作曲家老锣、曾任《中国好歌曲》音乐总监的捞仔等,为节目助阵的同时,也体现了节目的专业性。嘉宾方锦龙老师.........
用现代音乐激活传统文化
发布时间:2019-08-06
一、《经典咏流传》成功的时代背景1.依托中华优秀传统文化中华传统文化源远流长,在灿烂的历史长河中,留下了数不胜数的文化瑰宝。古诗词就是其中的一项。媒介具有教育民众、传承文化的功能,它能够“改变我们对社会问题的看法,还可能改变人们的公开行为”①。《经典咏流传》不仅把握了媒介的社会功能,依托强大的文化资源,还打通了音乐、文学、历史等多学科领域,让观众在电视媒介中接受教育、感受文化魅力。2.洞悉时代诉求.........
传统音乐中存在的问题思考
发布时间:2022-11-23
摘要:本文缘起于笔者在一次《音乐学研究方法与论文写作》课堂中的随堂演讲,主要就“传统是什么”、“所谓的传统音乐素养用什么衡量”、“传统文化能够给予我们什么”以及“国家现在为何越发强调发扬传统文化”等相关问题谈谈笔者个人对此的几点思考。关键词:传统;传统音乐素养;传统文化;“文化全球化”一、传统是什么?就笔者个人之理解,“传统”是相对于“现代”而言的。“传统”指的是中华民族在进入现代社会以前的长期历.........
民族声乐艺术中传统音乐的继承与发展
发布时间:2023-01-19
摘要:传统音乐文化是我国当代民族声乐的“本源”和“母体”,是本民族最为珍贵的文化财富。要想使其拥有持久的生命力,当代民族声乐艺术工作者必须珍视传统音乐文化,研究传统音乐文化在当代民族声乐艺术领域中的继承、表现与发展。本文......
让乐器美妙的声音加入我们的音乐课堂
发布时间:2022-08-15
【摘 要】随着新课改的一步步推进,器乐进课堂的脚印开始遍布义务教育阶段的每所校园,在高举素质教育旗帜的今天,器乐教学对农村小学来说具有其必要性,本文中笔者对农村小学学生器乐学习情况进行了调查分析,结合分析结果阐述了器乐......
谈中国传统音乐的美学精神
发布时间:2022-11-04
摘要:中国传统音乐美学思想,长期以来深受儒道互补的美学思想影响,表现的是人对富有哲理的智慧和境界的追求。儒家重心性问题的仁学兼伦理学解;道家重心性问题的自然哲学解。儒道家入世与出世的“虚实结合”;殊途同归的“天人合一”,......
浅析传统音乐与流行音乐交叉融合发展的时代性
发布时间:2023-04-18
在当今互联网的大环境背景下,音乐文化的发展也越来越快,在流行音乐和传统音乐这两类音乐的发展过程中,流行音乐的发展呈现出多样化、繁荣的特点,而传统的音乐却要慢于新媒体信息时代的发展。现代科技的发达及应用将流行音乐带入一个前所未有的新时代。正朝着多样化道路发展着的流行音乐,在发展过程中不同音乐元素之间出现了各种碰撞和摩擦,从而形成了令人欣喜的化学反应。不同唱法、不同风格、不同元素的音乐相互融合和运用,.........
浅谈戏曲音乐的戏剧性和音乐性艺术论文
发布时间:2023-03-20
戏曲音乐的创作不像歌曲、乐曲的创作那样“海阔天空”,它的创作要有一个大前提,这个大前提不是别的,就是你那个剧种自己!这就是戏曲音乐的特性。在西洋音乐概念中,曲调的旋律性差就等于音乐性差。而在中国音乐概念中,节奏上的鲜明变化(不是没有旋律),即板头好,也是一种音乐欣赏。中国的说唱艺术(如大鼓、单弦)讲究嘴皮子、板头上的功夫,节奏鲜明,咬字清晰,既有音乐性,又有戏剧性。音乐艺术到戏曲中来,本来就存在着.........
关于中国民族音乐文化传承与音乐教育的几点思考
发布时间:2022-12-02
摘要:中国民族音乐有她自己独特的美感和气质。古老的中华民族有着丰厚的音乐文化积淀和底蕴,在音乐理论、乐律、演奏演唱、音乐著作、乐器制造等各领域都有着举世瞩目的辉煌成就。然而,当今世界发展的全球化和信息化给民族音乐的发展带......
传统音乐教学的数字化革命
发布时间:2022-09-18
" 内容提要: 单调的钢琴已不能满足学生的听觉要求,构建以计算机、MIDI设备为中心的多媒体音乐教室,发挥计算机、网络、MIDI的技术优势,并合理利用Inter上现有的音乐教育资源,丰富课堂视听,规范课堂内容,统一课堂进度。而实现这一革......
民族声乐作品传统戏曲元素的融入
发布时间:2017-03-21
我国戏曲表演艺术有着悠久的发展历史,是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。而我国的民族声乐艺术在借鉴西方声乐基础上,深深融入到中国传统文化之中,在近百年的发展中形成了自己的风格和特色。下面是小编搜集整理的民族声乐作品传统戏......
中国歌剧与戏曲音乐创演关系之研究
发布时间:2023-04-02
中国歌剧与戏曲之间有着密不可分的关系,两者在历史长河的发展中相互协作、相互促进。对于歌剧与戏曲音乐创演关系的研究一直以来都是学者关注的重点,理清两者之间的关系演变脉络,有助于进一步加深对中国歌剧和戏曲音乐的研究。 【......
浅论儿童音乐学习心理特点与音乐教学方法的改进
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]儿童 音乐学习心理 教学方法改进 [论文摘要]研究儿童音乐学习心理就是为了更好地根据儿童音乐学习的心理进行音乐教育,最终达到通过音乐教育培养人的目的。本文将分析儿童音乐学习心理的特点,并根据儿童音乐学习心理......
音乐高考生的声乐教学研究
发布时间:2023-03-10
摘要:对于音乐方向的高考生来说,他们的音乐专业课成绩高低直接决定着其是否能够顺利地进入大学音乐殿堂继续接受音乐深造。因此,这就需要高中音乐教师把握高考中声乐的考试要求和评分标准,以便于高中生在日常的音乐专业课学习和训练中......
传统音乐文化融入声乐教学的意义与途径
发布时间:2022-11-06
摘要:传统音乐文化与高校声乐教学的融合还有很长的路要走,我们要切记,文化是民族的也是世界的,我们的民族特色不但不能丢,而且更应该好.........
略谈高校声乐教学中传统音乐文化的融入
发布时间:2017-03-13
随着现代音乐的快速发展,我国的音乐教育中也开始关注声乐教学与传统音乐文化之间的结合。将传统音乐文化融入到高校的声乐教学中去,一方面能促使我国的悠久文化历史得到传承,另一方面也能促使学生的素质得到进一步提升。本文主要对高......
民族音乐在音乐市场的传承思考
发布时间:2022-12-13
摘要:民族音乐经历了数千年的浩瀚历史,是中华民族音乐艺术智慧的集聚和民族精神的表达。迈入新世纪,全球化和市场经济的实现中国音乐市场百川归海的形势对中国民族音乐提出了挑战,民族音乐空间变得狭小,民族音乐在音乐市场的传承问题......
民族音乐在音乐市场的传承思考
发布时间:2023-01-27
民族音乐在音乐市场的传承思考 民族音乐在音乐市场的传承思考 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养民族音乐在音乐市场的传承思考 精品源自化学科 摘要:民族音......
音乐课中器乐教学的合理渗透
发布时间:2022-11-04
音乐教学中,教师应合理渗透器乐教学,让学生了解相关的器乐知识,使学生通过器乐知识来提升自己的音乐素养。传统的音乐课堂,单纯地采用教师唱、学生学的教学模式,这样的教学模式,学生感到被动、无趣,课堂教学效率低。而器乐教学的合理渗透,既可以丰富课堂内容,又可以陶冶情操,不断提高学生的音乐素养,从而让音乐教学变得形式新颖、活力飞扬。一、自制节奏乐器,激发学习兴趣音乐教学中,教师可以引导学生自制节奏乐器,激.........
《田园交响曲》的音乐诠释
发布时间:2023-06-11
1前言 贝姆的贝多芬交响曲往往力求情感的独特性。例如以田园交响曲而论,他绝对不会演奏成白描田园风光,田园交响曲的诠释仍以华尔特的演奏为上选,贝姆比起华尔特来说实在缺乏了一些诗意。例如我上述这个主题在本乐章的后半段采用十......
歌曲《黄河怨》的音乐分析
发布时间:2023-06-29
一、《黄河怨》在《黄河大合唱》中的地位《黄河大合唱》这部作品虽然没有像歌剧那样,有一个完整的故事情节,但却有一个严密的戏剧性构思,给人一种强烈的矛盾冲突。这个矛盾冲突在开始时体现为人与自然的冲突船夫与险滩、急浪的搏斗;后半部分是中华民族与日本帝国主义之间的矛盾冲突。二者前后呼应通过人与大自然的搏斗,表现出中国人民的英勇顽强,进而为中国人民战胜日本帝国主义、民族矛盾得以解决作了铺垫。整个作品就在于展.........
试析魏晋乐府诗的音乐文学特点及其文化学
发布时间:2023-01-29
魏晋乐府诗主要的特点主要体现在三个方面,其一是扩大了雅乐范围,盛行清商乐、出现魏晋大曲。其中雅乐是建立俗乐基础上的,也就是以民间音乐为基础,主要适用于宫廷中演奏,其范围更加宽广主要体现在将东汉的俗乐和雅乐包含在其中。而......
人体乐器音色的析辨
发布时间:2023-05-31
人体乐器音色的析辨 在歌唱实践中,以人体发声器官为载体的歌唱音色,不仅仅是一种与生俱来的器官机能活动,更是人对歌唱音色的生理感知与反应,是一个综合性的整体。歌唱发声的状态、情感、心理以及文化修养等各种要素同时作用于人体......
器乐教学中音乐情感培养的方法
发布时间:2023-01-13
摘要:在器乐教学中,音乐情感的培养一直都是极为重要的部分,只有在充分、合适的音乐情感支持下,学生才有可能真正学好器乐。文章将简单分析器乐教学和音乐情感的内在关系,并就如何在器乐教学中合理培养学生音乐情感展开探讨。关键词:器乐教学;音乐情感;兴趣一、器乐教学和音乐情感的内在联系1.音乐情感概述。所谓音乐情感,是指人对音乐所产生的情感。在教学过程中,情感培养十分重要,器乐教学中也不例外。通常来说,器乐.........
论新音乐课程标准下的器乐教学
发布时间:2023-06-26
毕业论文 摘 要 本文试从在新音乐课程标准下结合它的基本理念谈了器乐教学和实施器乐教学时对教师的要求。器乐教学对促进学生个性发展,引导学生参加音......
民族声乐与传统戏曲声腔艺术的融合
发布时间:2022-10-08
随着时代的变迁,我国民族声乐融合了不同区域的语言和生活习俗,以下是小编搜集的一篇关于民族声乐与传统戏曲声腔艺术有机融合探讨的论文范文,欢迎阅读参考。 传统戏曲的声腔艺术作为我国内容丰富的民族歌曲之一,主要是在传统的......