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语料库与语法研究初探

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语料库与语法研究初探
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摘 要:随着语料库语言学的发展,语料库为基础的英语语法研究通过对传统语法研究和语料库为基础方法的语法研究的对比,通过对实证方法研究实例的考察论证,以及通过对大量真实的语料进行定量和定性的分析,我们可以看出语料库的方法为英语语法研究提供了一种全新的思路。本文以语料库为基础,试图对句子结构进行整体的观察与分析,从而初步探索归纳其中的语法特点与使用频次。

关键词:语料库;英语语法;句子结构

一、引言

在传统语言描述中,词汇行为处于边缘;进行语法研究的学者要比研究词汇的学者多得多。这除了语言学理论的导向之外,也有语料的可获得性问题。语料库问世前的研究证据既有数量的局限,也有质量的欠缺。研究语法并不需要特别大量的语料,而研究词语行为则需要千万词级以上容量的语料库。语料库语言学研究的核心是词汇与语法的界面问题,将词组以及短语单位看成语言的核心。同时,语料库语言学证明,语言研究是体验性的,以大量自然发生的语篇为基础;语言共现现象(co-occurrence)普遍存在,语料以及语料工具可以用来确认哪些词汇经常在什么类型的语篇和语境中出现。

在语法的层面上,借助于计算机语料库既可以对单独的语法现象进行研究,又可以对句子结构进行整体的观察与分析,探索归纳其中的语法特点与使用频次。这样的宏观分析,可以用来检验与核实以往的语法规则是否正确,是否符合语言的实际。如同词汇层面的应用一样,在语法层面上应用语料库无论是进行微观探索还是进行宏观分析,都使我们对语法现象有了更深入的了解。同时,基于语料库的研究,为英语语法的某些最基本的假设提供了一些新的见解,这就有可能把这些新见解更有效、更恰当地应用在教学中。

二、基于语料库的语法研究

1.不定式的研究

Fang把带有动词原形的形式统称为不定式。他利用含有100万词次的ICE-GB语料库,研究了四类不定式在各类文章中出现的频次与类别,发现带有助动词的动词不定式(如 I will come)倾向于在口语中出现;带to的不定式在书面语中更常见。当这两类出现都很频繁时,所在的文章多属于强辩论型和劝说型,如行政公文和商业信函。ICE-GB当中,带助动词的动词不定式和由to引起的不定式的总体平均比例能够正确区别口语与书面语体,特别是区分写有讲稿的口语与无讲稿口语之间的区别。而另外两类动词不定式,即不带to的动词不定式和for/to型的不定式,则因为语料库中的例子不够,而无显著的口语―书面语区别。表明为了研究与某些词汇紧密联系的语言学特征需要使用比100万词次多得多的语料,才能对其用法找到可靠的证据。

2.被动语态的研究

3.词语使用的语法框架研究

借助于索引软件从语料中速索提取的同现的行,最容易研究某个词使用的句法结构上下关系。例如,Stubbs借助一个“Girl Guides”文本中有关happy一词的16行同现的上下文,总结出happy和happiness出现在下面具体的语法框架中:

Make NP happy (6例)

Be happy (4例)

Bring happiness (2例)

Make happy N (1例)

Give out happiness (1例)

Guide to happiness (1例)

他从中分析出happy的含义更是一种状态,是根据使用者想怎样使用它来变化的。Halliday把这种词本身词性变动的现象成为语法上的暗喻,指用一种语法类别代替另一种语法类别。

到目前为止,利用语料库对句法结构所进行的研究,无论是量化研究还是质的研究都为数较少。尽管对句法结构的频次统计很有用,但所进行的此类研究也极少。Biber 在研究英语口语和书面语的文体特点时,曾经把对词项和对句子结构的频次统计结合起来,用软件对语料中的这些现象进行统计和分析。在利用学习者语料库进行研究中,应该更多地开展对学习者中间句法结构的分析,以便揭示许多有待发现的非本族语的特征。

三、结论

语法是一个基本框架,词汇是满足框架的一系列选择, 两者的关系呈“空位-填充”模式(Sinclair 2004: 169)。换言之,词汇是构建语言的材料,语法是语言构造的规则。人们利用语法规则和词汇来生成和理解无限语句,语言使用是按照语法规则进行的创造性活动。总之,基于语料库的研究不仅对于我们理解语言功能和运用大有裨益,而且也有助于语言教学。基于这些实用的语言模式,我们能为学生配备他们需要的工具,使之能够理解并创造出适合于不同上下文的语言。

参考文献:

[2]王建新,计算机语料库的建设与应用,清华大学出版社,2005.9.

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地方研究文献数据库主题检索初探
发布时间:2023-03-17
地方研究文献数据库主题检索初探 地方研究文献数据库主题检索初探 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 地方研究文献数据库主题检索初探 一、地方研究文献数......
探讨商务英语情景教学法初探
发布时间:2022-10-11
" 论文关键词:商务英语 情景教学法 案例教学法 角色扮演 论文摘 要:商务英语专业是商务知识与英语语言密切联系的专业性学科,是培养面向社会的应用型技能培训课程。要求学生应具备扎实的商务知识,岗位基本技能和职业修养。模拟商......
初中生物教学与语言艺术研究论文
发布时间:2018-08-08
摘要:语言是生物进行信息传递的一项关键载体,也是人们开展各项生活的一项功能支撑,更是教师对学生开展学科知识传输的重要载体。不论是开展传统新课程营造,还是在新课程该种理念下开展学科教育,教师都应该重视对教学语言的正确运用,促使课程教育能够实现有效的实施。为此,本文在探究初中生物课程中重视语言艺术呈现的意义基础上,提出在生物课程中应用语言艺术的过程,以期让生物教学更加具有实际效果。关键词:关于语言艺术.........
初中英语有效课堂教学方法初探
发布时间:2022-11-05
摘 要:英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究。笔者从事英语教学多年,对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题。 关键......
思维方式与语法研究的方法论(1)
发布时间:2013-12-18
语法研究的方法论与语言社团的思维方式有密切的联系,说得绝对一点,一种语言的语法理论就是该语言社团的思维方式的一种外在表现形式。用流行的语法理论标准来衡量,汉语的语法研究现在还没有独立的、自主的语法理论,用吕叔湘(1986)的话......
浅析初中英语口语教学的方法与策略
发布时间:2023-02-18
" 论文关键词:初中英语口语 教学 措施 论文摘 要:随着我国近年来迅猛发展以及21世纪国际化进程的加快,学习英语口语并运用已成为社会的需要,因此初中英语口语的教学已成为学生未来发展的重要基础,也已经成为当前素质教育的一项要......
CSL学习者与语气副词相关的易混淆词研究初探
发布时间:2023-01-06
摘 要:基于汉语中介语语料库,通过对CSL学习者与语气副词相关的易混淆词进行考察,发现跨类混淆的情况十分明显,除与语气副词混用外,还出现了与名词、动词、形容词、连词混用的情况。此外,相当一部分混淆词语的混淆双方在意义上相......
小金库专项审计方法初探
发布时间:2013-12-18
小金库专项审计方法初探 “小金库”顾名思义,即违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产。由于“小金库”是很多腐败现象赖以生存的“财政支柱”,所以尽管中央三令五申要......
日语外来语与日语语言文化特点研究
发布时间:2023-02-22
1.日语外来语 1.1日语外来语的概念 日本外来语主要是外国语言引进日本,所谓外来语就是非本国的学习语言,日本外来语不仅可以促进当地的发展,还可以不断完善本国的固有文化。日本先是对汉语进行适当的引进,后来随着文化在发展中的......
初中语文教学与情感教育探究论文
发布时间:2020-02-16
“现在的孩子越来越没感情”,在这句社会性口头禅中,我们将解读到多少信息?作为语文教师,我把焦点集中在学生的情感倾向上,孩子的这种消极情感向我们的教育提出了严峻的挑战,新课标更是明确地把“情感”作为课程的目标之一。语文教师应充分发挥文学作品饱含情感和人文性这一得天独厚的优势,适时有效地对学生谈情说爱,让学生自由地表情达爱,形成积极健康的情感世界,让学生安然、快乐地度过这个花季。一、亲其师而安其学,让.........
初探多媒体技术与英语课堂的初探多媒体技术与英语课堂的
发布时间:2022-09-26
内容摘要:随着当今信息激增和各地高考新政策的出炉,一只粉笔一块黑板的传统教学手段正面临这严峻的挑战。在面对学校缺乏外籍教师,创设合适的语言环境相对困难的情况下,有了多媒体在课堂中的辅助教学,教师可以根据实际的教学需要......
农村小学语文教学方法初探
发布时间:2023-03-07
【摘 要】随着素质教育的深入推进,农村小学语文教学也到了一个十字路口,很多无法回避的问题日益凸显,很多传统方法已经跟不上时代的节奏,长此以往城乡语文教育水平差距会更加拉大。文章结合教学实践,从当前农村小学语文教学所存在......
初中语文教学研究性学习
发布时间:2023-04-18
" 学会做人、学会生存、学会学习、学会创造是面向21世纪世界教育提出的一个响亮口号。我国的面向21世纪振兴教育的行动计划明确指出:培养学生的创新意识,这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务。《初中语文教学大纲》也明确指出:在......
初中语文启发式教学探究
发布时间:2023-04-23
【关键词】初中语文 启发式教学探究 启发式教学是指教师依据学生生理特征、心理状态以及实际学情,针对相应的教学内容采取适当的教学方法,以诱发学生学习动机,促使学生自觉学习,提升学生思维能力的一种教学形式。它强调学生的中心......
初中英语阅读策略的探究
发布时间:2022-12-22
摘要:阅读在学生的英语语言学习中是至关重要的,是培养英语综合能力的主要环节,但在阅读教学中一直存在着一些问题,影响着阅读教学,首先教师应该改变陈旧的教学观念,变教师主导为学生主体,加强对学生阅读技能、方法的指导,通篇把握文章整体,并在阅读前给予适当的引导,在学习中设计多种类型的问题,有效地把问题贯穿在整个阅读过程,另外读后要加强训练和巩固,同时课外扩大阅读量,形成一种自己独特的学习模式。关键词:英.........
初中语文启发式教学探究
发布时间:2023-03-22
摘 要:初中生正是处在生长发育和大脑发育的黄金时期,是培养正确人生观、价值观与世界观的最佳年纪。然而,由于初中生的心理还很不成熟,在自控力方面还有待提高,且都喜欢活跃的课堂气氛和妙趣横生的讲解,如果教师不能做到生动有趣......
拉祜语与现代汉语语音比较研究
发布时间:2023-06-05
摘 要:我国少数民族双语教育问题的研究始于20世纪60年代,兴起于20世纪80年代。目前为止,双语教育的研究已经硕果累累。而且少数民族语与现代汉语的语音、词汇、语法、文化等的比较研究也熠熠生辉。本文想通过对拉祜语和现代汉语的语......
晋语宣化方言的构词法初探
发布时间:2023-03-07
摘 要:宣化方言隶属于晋语的张呼片。文章从单纯词构词法、复合式构词法、附加式构词法、重叠式构词法四个方面探讨宣化方言的构词方式,以期对宣化方言的构词法有一个整体的认识。 关键词:宣化方言 晋语 构词法 一、单纯词构词 ......
法律英语翻译研究
发布时间:2013-12-17
法律英语翻译研究 法律英语翻译研究 法律英语翻译研究 文 章 来 源 w w w . . n e t 摘 要:针对目前国内法律英语翻译中存在的一些问题,本文全面系统地总结了法律英语的基本特征,法律英语翻译需遵循的原则和基本方法,介......
小学英语口语测试初探
发布时间:2022-11-21
" 随着素质教育的深入开展,小学英语教学中对于听说能力的要求有了明显的提高,培养“说”的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。而如何科学、全面地测试、评价学生“说”的实际水平是非常重要的。因此,有必要探索一种既有一......
小学语文课堂教学方法初探
发布时间:2015-09-16
摘 要:语文教学是我国教育系统的重要组成部分,也是学生对其他学科进行学习的前提条件。教学的方法有很多种,但是应根据不同的时代要求和具体的教学现状进行教学。因而,教师要在具体的教学过程中要运用不同而有效的教学方法。 关......
关于《新编实用英语》教学方法的探讨与研究
发布时间:2013-12-19
" 摘 要:结合《新编实用英语》教学,就高职高专英语教学内容的实用性、任务教学法、以学生为主体的主题教学模式以及如何培养学生综合语言能力等问题进行了探讨。研究表明,高职英语教学需要一个适应、调整、探索过程,其最终目的是让高......
自主学习知识清单在初中英语语法教学中的应用研究
发布时间:2023-04-26
自主学习能力的培养是实现我国新课程改革教育目标的重要手段之一,因此教师和学生都必须要积极的参与到自主学习模式的构建中,使教学活动保持理想的状态,才能实现教学质量的提升。新课程改革中要求尊重学生的主体地位,只有保证学生充......
初中英语课堂有效性教学方法初探
发布时间:2016-10-21
[摘要]有效的课堂教学,是学生主动学习的契机,合理安排每一节课,让学生在有效的空间内,愉快地接受知识,让学生主动学习,有效学习,会学习。 [关键词]有效教学 准备 教学活动 创设情境 有效课堂教学要求英语教师具有精深的专业......
试论《材料力学》多媒体与双语组合教学的研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:材料力学 多媒体教学 双语教学 论文摘要:本文讨论了目前在《材料力学》课程中开展多媒体与双语教学存在的问题,并针对具体问题,提出改进多媒体与双语组合教学质责的方法,以促进和推动《材料力学》课程教学地发展。 ......