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四月的一堂美学课

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四月的一堂美学课
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物质狂写这篇稿子的时候,听的音乐是香颂――巴黎四月天。于是,她觉得在这个大家微信里晒的图多是各种花开的季节,美学的话题生逢其时。虽说,花太多也容易引发花粉过敏,痛苦异常。

这堂四月美学课的嘉宾老师是――李健。题目――绿色,当李健遇见全智贤!

“你懂的,绿色也是我的深爱!”不是有一句英文吗?天才都爱绿色。物质狂似乎相信在某种绿色出现的时候,总会有奇迹出现。比如,当她遇见后来成为她先生的那个人时,那人当时就是从一辆绿色的美洲豹里走出来。那时,美洲豹还不叫捷豹。

一堂因绿色遇见绿色缘起的美学课在物质狂的想象中是这样的。

“一个人的作品,就是他的品位。音乐要有诗性”这是李健的第一堂美学课。

“写伤心,一定拒绝‘眼泪’。写父亲的时候,一定要避免‘白发’、‘皱纹’、‘背影’这样常态的语言。”李健喜欢德彪西那样的创作,所以他最终在大自然中找到了描述父亲的那个对应意象,“就像夕阳落山的一瞬间,一下子就过去了。光亮就没有了,就是人离开的一瞬间。”

李健对自己作品的要求,就是一定要创造出别人没有说过的语言,在自己的歌词中,他要求至少要有一两句,别人无法在其他任何歌里面找到类似的语句,这才是这首歌的意义,否则在他看来就是在重复别人。

“希望你在这个世界被温柔对待。”这是物质狂从李健在《我是歌手》这个舞台上重新填词的作品《假如爱有天意》中捕捉到的别人没说过,只有他说的一句话。这句话希望可以入选李健的美学词典。

“没有绝对的美和绝对的丑,人释然是因为了解了人性,人就意味着美和丑同时兼备。”李健的第二堂美学课是关于人性。

所以李健深以为然莱昂纳德・柯恩在《渴望之书》中的诗句,“你会唱/不是为你自己/而是为造出一个自己。”

他认为,舞台上的他,既是他,也不是他。他在别人眼中,是别人看到的他,已经发生了变化,或放大或缩小。

“好像一道冬日暖阳。”物质狂认为作为一个音乐人在世界存在的意义应该如此。

“自然的女人是美好的。”这是李健的第三堂美学课。关于女人。

关于女人,是男人无法回避的问题。李健的女人美学标准是自然且美好,要对生活抱有热爱和理解。他的夫人小贝壳应该符合这个美学标准,如果不符合,李健也不会说和她在一起的日子才叫时光,否则只是时钟无意义的游摆。全智贤应该也符合他的美学标准。

不知是不是真的爱有天意,最近一期的某杂志封面是全智贤谈从过去到未来,隔了18页就是李健谈男神。

与李健差不多,两人都是在很年轻的时候,都红过。但40岁左右,又都突然爆红。《我的野蛮女友》成名后,全智贤自白,因为天真,不屑乘胜追击。现在回想,如果当时可以重来的话,其实可以把握得更好。不过如今已经明白,不会再有重来的机会,所以现在会更加严肃认真地对待工作。17年后,当《来自星星的你》给了她人生的第二次机会后,她说她会努力到底。

而李健也不同意四十不惑。他认为恰恰相反,40岁的疑惑应该更多才是。他不希望已经40岁的自己,看所有问题都是平和的,像个老人一样。他需要更多冲突,更多疑惑。

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[摘要]有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践,自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。我们要把学生当成学习知识、追求真理的朋友,还要与学生共同建立发言,讨论,争辩的新规则,养成尊重,理解他人,善于倾听,接纳他人意见的习惯,使课堂教学高效,有序地开展。[关键词]数学课堂教学反思全日制义务教育数学课程标准(实验稿)在基本理念中指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,.........
发展学生个性的美术课堂教学探试
发布时间:2015-09-14
随着课程改革的深入,强调个性发展、注重个性教育成为当代世界教育改革的共同趋势。促进学生个性发展,是素质教育和创新教育的需要,是学生主体性的具体体现。教师应重视学生在教学过程中的主体作用和参与能力,以培养学生的素质能力......
一堂特别的“嗑瓜子课”
发布时间:2023-02-09
今天的作文课,是我目前为止上过的最特别、最有意思的一节作文课。 老师拿出一包瓜子放在讲台上,让我们仔细观察刘星晔嗑瓜子的动作。只见刘星晔兴高采烈地走上讲台,用两只手指捏起一枚瓜子就往嘴里送,我们则仔细观察着她的每一个......
扮好四个角色 打造高效课堂
发布时间:2022-11-16
高效课堂是指在特定的时间范围内运用有效的教学策略优化课堂结构,完成预定的教学目标并获得教学过程的最大化,教学效果的最优化。我认为:要使学生学习用时少、效果好、愉快地学习体验、积极参与课堂教学活动并获得最佳的学习效果,老......
给小学生一个灵动的语文课堂
发布时间:2023-07-23
摘 要:小学语文教学应该给学生一个充满情感、充满赏识、充满创新的灵动的课堂,发挥学生的课堂主人翁地位,以完善小学语文教学目标,增强语文课堂教学的效率。 关键词:小学语文;课堂;情感;赞赏;创新 美国教育家杜威先生有这......
分析中美术欣赏课课堂教学方法的策略
发布时间:2023-02-19
即将毕业了,对于应届毕业生来说,写论文是件很困难的事。不仅要求多,字数也多,通常论文很早就开始准备了。写论文,你遇到困难了吗?以下.........
让美贯穿音乐课堂
发布时间:2023-03-20
音乐在学校教育中具有举足轻重的地位,它以其独特的艺术美,陶冶人的情操、净化人的心灵、美化人的行为。而一堂成功的音乐课,更应该是对学生一次美的熏陶。所以,我们要充分发挥音乐教育中美的作用,让音乐课成为感受美、创造美的殿堂,让......
谈谈小学数学高效课堂的一点思考
发布时间:2023-03-27
摘 要:在小学数学教学中,给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一些困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一片空间,让他自己向前走。 关键词:创设环境;创设情境......
优化课堂结构 渗透美学教育
发布时间:2013-12-19
" 【摘 要】 现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求。我们在小学英语教学中要有意识、有目地、有计划地进行美育教学。特别要抓住主阵地——优化课堂结构,渗透美育。......
从“四只小小鸟”说说课堂导入
发布时间:2023-01-14
内容摘要:堂导入是教师利用各种教学媒体,创设学习情境,激发学生学习兴趣,启迪学生思维,集中学生注意力,使其主动学习新知的一种教学行为。课堂导入应该具有三个特点。本文举例说明了以上观点。 关键词:四只小小鸟 课堂导入......
浅议借鉴美国课堂教学模式改革高职课堂教学方法的浅析
发布时间:2023-02-01
" 论文关键词:职业教育 美国课堂 教学方法 论文摘要:职业教育质量的提高最终要落实到课堂教学中,因此,课堂教学方法的改革便成为重中之重。本文从国内高职院校课堂情况为基点,通过分析比较美国课堂教学模式,来探讨中国高职课堂教学方......
电影《十月围城》动作美学
发布时间:2023-02-18
摘要:在现代历史叙事电影中,《十月围城》无疑是将电影动作与历史背景相融合而成的优秀作品之一。其以情义作为整部电影的情感背景,通过对于轰轰烈烈的感情描写来展现历史传奇故事,塑造经典人物形象,将动作美学与情感艺术融会贯通,......
构建高效课堂 营造一流学校
发布时间:2023-07-24
追求教学效率是教学的本质特性,也是当前课程改革的重要目标,更是教育事业实现内涵发展的必然要求。然而,在当前学校教学实践中,仍然存在教师教得辛苦、学生学得也不轻松,质量又不高的问题,因此,提高课堂教学的有效性已经成为课......
中职语文课堂教学中的美育渗透
发布时间:2014-01-28
中职语文课堂教学中的美育渗透 中职教育,笔者认为说到底是对学生进行素质教育。叶圣陶先生说过:“教语文教做人,学语文就是学做人。”语文学科是中职学校课程中的文化基础学科,学生通过接触、训练,耳濡目染,在审美方面所受的熏陶感......
小学美术课堂教学导入技巧探微
发布时间:2016-11-02
摘 要:小学美术课堂教学导入方式设计,要综合考量教学内容和学生学习实际,从创新视角出发,为学生创设更多精彩导入形式,激活学生学习思维,引导学生进行学习认知体系构建,为全面升级课堂教学创造良好条件。 关键词:小学美术 课......
论如何提高美术课堂的教学效率
发布时间:2023-04-09
摘 要:21世纪人类生活具有灵活性、多样性的特点,培养创新人才成为教育的基本任务。在教学中如何提高美术教学效率呢?应创设情境吸引学生的注意;选择灵活多样的教学方法,以促进学生有效学习;提供鼓励性的即时反馈以让学生看到自己的......
对小学语文课堂教学中的美育的探讨
发布时间:2023-06-21
1小学语文教学中的美育策略 1.1进入角色,激发美的情感。小学语文教材中记叙类文章事中含情,说明类文章知中有情,应用文中也常含情,这无一不能激发学生的审美情感!学生知识的贪乏、阅历的短浅、时代的隔膜、年龄的差异、心理的障碍......
我心目中的一堂好课
发布时间:2023-07-13
随着教学研究的深入、教学观念的转变、教学方法日趋合理,“好课”的概念也在发生变化。那么,在现阶段,好课的标准又是什么?有人认为评价标准不同,只是见仁见智罢了。但它的确是摆在我们每一位教师面前的一个重要课题,在此谈谈我......
浅谈语文课堂教学中的审美教育
发布时间:2015-09-15
审美教育是当前各学科教育中实施素质教育的重要课题之一。语文是一门基础学科,语文教师应该从本学科自身的特点出发,着眼于提高学生的“文化品位和审美情趣”,培养和提高学生的审美能力,使他们成为具有扎实的文化知识、健康乐观的......
课堂因美读而精彩
发布时间:2023-01-02
从古至今,人们都是在美读中品味中国语言文字的奥妙,而美读的形式多种多样。所谓美读,就是把作者的感情通过读表达出来。读者因文中喜而悦,因文中悲而泣。美读的关键是情感的体验,小学语文教材的课文绝大多数文质兼美,情文并茂。......
农村小学数学课堂教学小组合作学习“四要”探析
发布时间:2023-05-24
摘 要:学习不能“独学”,一个人学习是不理想的,会造成“孤陋而寡闻’的后果,要倡导学生在学习过程中要相互切磋,彼此交流经验,以增加学习的效率,即“合作学习”。开展小组合作学习要注意科学分组,要培养学生学习习惯,要准备充......
高一学法指导·《荷塘月色》
发布时间:2013-12-19
" 课文研讨 一、整体把握 1.欣赏景物描写 本文景物描写的特点,在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘,是月下的荷塘;月色,是荷塘上的月色,突出了优雅、朦胧、幽静之美。第四、五段最能体现这种美。如:“层层的叶子中......
美术课堂教学中创新思维的构建
发布时间:2022-09-20
一、小学美术教学创新思维的构建中存在的问题虽然新课标不断开展变革,并主张推动创新思维的构建,学校也对此进行积极响应和实施,但是在实际教学过程之中课堂创新思维构建方面依旧存在许多不容忽视的问题。小学美术课堂教学也同样存在相关问题。例如在实际的小学美术课堂上,仍存在美术教学局限于课本的问题,这限制了学生接受的信息广度与视野,同时也容易使课堂变得枯燥,课堂内容也较为匮乏,不能充分满足学生的求知欲与探索心.........
语文课堂教学中学生的审美能力培养
发布时间:2023-01-26
在当前的小学语文教学环境中,一味地提升学生的考试成绩已经不再是教师们主要的教学任务。在核心素养理念的引导下,教师们需要注重培养学生的实践能力以及对知识的应用能力,同时也需要培养学生的审美意识以及审美能力。因此,在实际的教学过程中,教师们就需要对自身的教学结构进行适当的调整,以培养学生的审美意识作为基础,以此拓展教学。基于此,将对如何在小学语文教学的过程中培养学生的审美能力进行分析。【关键词】小学语.........
论音乐课堂的审美体验
发布时间:2022-08-03
论音乐课堂的审美体验 论音乐课堂的审美体验 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论音乐课堂的审美体验 文章来源 www.3 ed u.net 每个人的审美能力不同,音乐......
如何评价一堂好课
发布时间:2022-07-30
摘 要:体育课堂教学质量的课时评价是指一节体育课当中对教师、学生进行“教”与“学”活动过程的“好”与“坏”进行评价。由于对评价的标准不一样形成了众说纷纭、各抒己见的标准。经常会出现一堂课有人说好,有人说不好的情况。以小......
追求真、实、美的高效课堂
发布时间:2023-06-23
我校大力推行的“和谐快乐”课堂教学改革,以“导学案”为载体,通过“小组合作学习”,希望改变教师“满堂灌”的教学方式和学生被动接受的学习方式,把课堂还给学生,达到课堂高效的目的。本人认为,“和谐快乐”课堂要追求真、实、......
高一地理课堂情景教学研究
发布时间:2015-07-27
【摘 要】作为“新课标”具体落实以来在中学非常流行的一种教学模式,情景教学法对于中学语文、物理、化学、数学等学科都发挥着越来越关键的作用。和之前的研究相比,本文的主要创新之处即是把情境以及高一地理教学综合在一起,详细阐......