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艺术人类学:艺术与艺术家的魅惑

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艺术人类学:艺术与艺术家的魅惑
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艺术人类学的英文表达为“the anthropology of art”,指对艺术停止的人类学研讨。人类学研讨中的艺术有哪些?在一段相当长的日子里,艺术人类学简直同等于原始艺术的研讨。以人类学巨匠博厄斯为例,他即著有《原始艺术》一书,概括原始人的绘画、造型艺术、表现艺术、意味、文学、音乐、舞蹈,等等。但艺术人类学之所指,恐非仅是原始艺术,它指的应是一种希图经过原始艺术的研讨对“艺术”的文明多样性加以“鉴定”的努力。生活在不同中央、不同社会、不同文明传统中的人关于艺术难有共识。比方,东方人讲的“艺术”,指的多为“fine art”,即“美术”,而据人类学家弗思(Raymond Firth)讲,世界上不少其他民族对此却有不同看法。无需赘述弗思所做的比拟,只需看看中国的状况,俺们大体上就能对成绩有所领悟了。俺们讲的“艺术”,狭义地指包括“声色”,也就是民族音乐学与视觉人类学研讨的对象。对艺术广而论之,恐怕还是俺们的传统观念之一。俺们向来把琴、棋、书、画都了解成“艺”,甚至把武术叫“武艺”。这种“艺术观”与欧洲艺术史定义的“艺术”大有不同。从俺们的状况推衍开,看不同的非东方文明,纷繁复杂的艺术观出现在俺们面前。艺术人类学研讨的要务之一,是对“艺术”的了解加以跨文明的比拟。

艺术人类学中的重点不是对象而是特定的办法。“人类学”代表的不是复杂的“人的迷信”,而是有其本身传统的办法。若要了解什么是艺术人类学,还需求晓得人类学的办法究竟是什么。不少自称为艺术人类学家的人会罗列一堆人类学办法的关键词,如主位观念、田野任务、民族志、全体论、比拟研讨,等等。笔者以为要真的掌握办法,先要晓得人类学家赖以展开其研讨任务的根本理念是什么。关于办法上的根本理念,人类学界存在争议,而其中“社会”与“文明”的概念下延伸出来的一些办法学观念分歧则构成了次要差别。撇开这两个概念的“国别差别”与“办法学差别”不讲,单就俺们关注的艺术人类学范畴而论,需强调在艺术研讨这个范畴,“社会”的概念易于使学者关于艺术发生的社会机制感兴味,而“文明”的概念易于使学者关于文明的方式与意义体系感兴味。在这里,笔者将讨论的是“艺术的社会性”。

无妨先看看英国人类学家杰尔(Alfred Gell)的观念。杰尔以为,社会学家了解的“社会”是“制度性的”,而人类学家了解的“社会性”是指“关系性的”;艺术社会学家研讨的是艺术消费与消费的制度性要素,人类学家研讨的是人与其艺术作品之间的关系及由此可见的人与人之间的关系。杰尔的观念根本下去自莫斯,他的阐述繁复,但意思很复杂,即:艺术人类学研讨的重点是,经过人与其可视为“物”的艺术之间的关系来看艺术在方式上发生的关于人的“作用”,并从这个作用的进程来看艺术家之所以不同于常人的缘由。这意味着,所谓艺术人类学不过是借作为“物”的艺术与作为“人”的艺术家与他们的“受众”之间关系的出现,来到达普通人类学研讨本有的目的——基于非东方、非言语学主义的莫斯“人物”(person)实际,对社会、宗教、认知等展开“关系式”与“传记式”的阐述。

艺术人类学的办法学大体上也是这样。不过,讲艺术人类学只要办法学外延(这也包括了社会实际外延),那一定是有成绩的。必需供认,任何一门学问都是有其关注的特定成绩的。异样地,艺术人类学也有其关注的特定成绩的。

人类学是一门不时质问人类的“实质”究竟为何的学问,在这门学问里,了解人类的“实质”的不同方式决议了了解事物的不同方式。人类学家详细研讨“艺术”二字代表的事物时,总是要将它与这一最大的老成绩关联起来,他们首先质问的成绩是:艺术是不是人类独有的?是不是人类区分于其他植物的特征?

不少人类学家置信,人与植物之间最显然的差别是人有艺术与宗教,而在现代,这两样东西又彼此不分家。这个观念,不能不让人稍觉疑惑:自然界有本身的节律与美景,而人的美感大致也需与它们相婚配,那么俺们怎样能讲艺术不存在于“人之外的世界”中呢?可人类学家的回应是,只要当“人之外的世界”成为“人看法、描述、想象的对象时”,才成为人类学研讨的对象。俺们似乎找不到理由来支持这种通常被承受的人类艺术—宗教特殊性的观念,详细地讲,俺们找不到证据标明,植物会演奏乐器、会下围棋、会写书法、会画山水画(虽然不少植物园努力于培育它们在诸如此类方面的“才能”),但俺们有确切的证据标明,“人类的一切活动都可以经过某种方式具有美学价值……身体或物体的有节拍的举措、各种顺眼的形状、腔调悦耳的言语,都能发生艺术效果。人经过肌肉、视觉和听觉所失掉的感受,就是给予俺们美的享用的素材,而这些都可用来发明艺术……人的嗅觉、味觉和触觉的觉得,例如混合的香气、一顿美餐,假如能安慰人的感官,使之发生快感,也可以称之为艺术品”。将艺术视作人之区分于其他植物的实质性特征的观念,是将艺术视作有社会性的事物的观念的根底——虽则不是后者的一切。不过,讲人有艺术,植物没有,似乎更是在讲,艺术这个概念可以使用就任何社会形状中去。这里讲的是哪些社会形状?笔者以为,普通而言,它们可包括原始社会、现代文明社会、古代社会这三种形状的构造或文明。在这些不同的社会形状中,艺术的价值能否是相反的?领悟以上成绩似为艺术人类学的要旨,而为了领悟俺们无妨把上述三段论落实到与艺术关系更为亲密的心态史形状论,根据大约的知识,区分入迷话思想阶段、哲学历史文学阶段、宗教阶段及迷信阶段之类。其中,哲学历史文学阶段常常会被别的学者跟宗教的阶段合在一块,但笔者以为还是有必要加以区别的,缘由是,现代文明社会的人文学三门紧随着神话时代不断延续至今,没有消亡。虽然宗教到如今也没有消亡,但是在迷信呈现之后,便在知识分子的思想里丧失了“主流位置”,被俺们“反动”了。伟大的迷信家最终都能够疑心本人的物质主义解释在肉体主义解释面前的脆弱能干,但他们人生的大少数日子还是贡献给世界的“去宗教化”。也许是由于在迷信阶段里迷信家的发言权最大,所以,宗教的命运如此波折,以致于可以当作一个与迷信不同的阶段来对待。俺们身处迷信时代,关于俺们来讲,最易于采取的看法,是把艺术当作被俺们联系出来的对象来做迷信研讨。相形之下,在俺们这个时代之前,看艺术也就是看其他事物。在这点上,迷信阶段之前的两个阶段在肉体上是共通的。特纳已经以典礼向联系出社会的剧场为例指出,只要到了古代,诸如“扮演”之类的“艺术”才是脱离于其他社会空间范畴而存在的。这个观念关于了解艺术的其他范畴也是根本适用的。从很大水平上讲,艺术人类学研讨借助的框架不是在迷信阶段呈现的剖析办法,而是此前漫长的年代里存在于不同的原始社会与现代文明社会的、对事物“混合不分”的观念。

20世纪初以来,人类学界不再这么复杂地看历史,而等待愈加“当代地”看成绩,更明晰地看到这个社会二心态阶段论的破绽。不过,关于梳理艺术人类学的看法,这个蒙受太多责备的阶段论还是可以被俺们所借用:艺术在神话阶段,位置是什么?在哲学历史文学阶段,位置是什么?在宗教阶段,位置是什么?在迷信阶段,位置又是什么?俺们固然可以辨别答复这些成绩,但与在一切阶段中,尤其特殊的、不是迷信阶段之前的阶段,而是俺们已然习以为常的迷信阶段本身,由于正是在这个阶段中,无论是“声”还是“色”的艺术,被俺们施加了各自有别的了解。此前,艺术是一切人类思想的中心表达方式,且不脱离其他方式存在;尔后,它才成为支配性的知识体系——迷信——的统一面,被扫除出人类思想的中心。那么,成绩也许就可化约为一:在迷信阶段之前,艺术的“混合不分”形态究竟怎样了解?“混合不分”形态的相貌大致为何?

俺们可以借某个教堂的形式来描述。西班牙的圣地亚哥大教堂(de compostela),它的修建树立了其本身的世界中心肠位的作用,而它的绘画和雕塑则重现了由善/恶、神/俗力气比照构成的全体。教堂有一个很分明的区分,它的外墙的雕塑根本上是魔鬼和不品德之人的抽象,尤其是妓女、骗子和其他作恶多端的人的抽象,而教堂的外部,则次要有上帝、圣母、耶稣、圣徒的壁画和雕塑,教堂外部的屋顶则绘有地狱、天使之类的,此外,在圣徒雕塑面前的壁画里,俺们还能看到有关降服恶魔的“历史场景”的壁画。教堂内外都有“美术”,这些美术本身有“美感”,但“美感”招致的震撼与宗教定义的罪恶与品德之分是有亲密关系的。教堂外部的美术描述的是神圣的的人与物,它的内部的美术描述的则是世俗的和不品德的人与物,最坏的可描绘为“罪之人”。教堂顶上是意象中的“天”,这个“天”跟中国的“天”不一样,它是以上帝为中心的,不是中国的“天”所代表的那种既自然又神圣的境界。教堂活期举行典礼,典礼必定招致教徒的会聚,音乐在会聚人群时起到应有的作用,它的方式与内容和美术所展现的宗教内容互相照应、互相结合。典礼的中心步骤与圣地亚哥大教堂注明的大香炉有关,此香炉吊在教堂的正中,在宏大的教堂空间里前后摆动,收回浓郁的香味,而其摆动则极端地引人注目。摆动而冒着浓味的香炉,有着一种使人把教堂圣歌与美术混融起来的作用,而有混融作用的典礼则又使人特别深入地感遭到上帝、圣人和圣徒悲壮的“人生史”。此时,教士、童子军、教徒、旁观者,集合成一个“全体”,恰如上帝是一个逾越一切一切的“全体”普通……旁观过这一典礼,不能不深感它是阐明艺术的“社会性”的最佳案例之一。不是讲基督教传统中的教堂是可以解释一切的一切,但从这个事例,俺们的确可以见识声响、滋味、抽象、“境界”等的集合。另外,若是俺们深究那个大香炉的来历,则还可以发现它不单是西班牙的“特产”,而且能够与地中海地域与地中海地域之外的所谓“西方”之间的交流亲密相关。因而,集合还有另一种历史,这个历史也可在教堂的历史叙说里窥见一斑——教堂奉祀的好像中国的神明普通的圣徒,据传就是由于西班牙人抵抗阿拉伯人的入侵有奉献而被拥戴为圣徒并失掉祭奠的。

“浓重的描绘”与“历史的提醒”都不是俺们这里能做到的,但俺们的观感却足以支持俺们展开无益于了解的设问:“混合不分”、“混融”、“集合”,等等,这些在现代文明社会形状中是比拟容易了解的,由于,无论是以什么样的方式,不同的现代文明之所以讲是文明,正是由于它们取得了这种特殊的“集合才能”。那么,在以巫术与神话为特征的原始社会形状中,艺术的集合又该如何了解?能否也可以用同一种形式来解释?

人类学家在原始社会的研讨上花了许多功夫,让俺们大致可以据此勾勒出一幅巫术一神话的景色画,在这幅画中,中心的抽象大致与规模如此宏大的教堂有关,而与那些发动万物之力的巫师有关。巫师的身体就像教堂那样,内外上下都代表着构成世界全体的局部,教堂一切隐喻可以在巫师的身上失掉集合,巫师的身体可谓“世界的表现”(embodied worlds),或许讲,是为了使人们看见不同于日常生活的另一层次的世界而使世界停留于己身的一种身体。在迷信时代里,艺术成为人们眼中一个“非迷信”以致“反迷信”的东西。假设俺们把迷信描述为古代的宗教,则这种宗教的合法性是树立在关于其他宗教及起着集合作用的艺术的鞭笞之上的。迷信家时常也有艺术家的气质,但作为总体的知识体系与思想方式的迷信却与其他有别,它对艺术施加新定义,且使之成为“迷信”本身的“共同性”的源泉。

以上关于迷信与巫术一神话、哲学一宗教的笼统区分的断言依然存在成绩,但与此同时,这个粗略的区分关于艺术人类学成绩认识的阐述是有必要的。关于历史作必要的分段,使俺们看到艺术人类学研讨中首先要有的成绩认识是,如何使艺术研讨与总体人类史、心态史、文明史的研讨勾连起来。与此相关的是,艺术人类学家还有必要研讨有“艺术家”身份的人。

时下不少艺术人类学家将其学问定义为对“常人艺术”的研讨。所谓“常人”是谁?大致包括了原始人、农民、多数民族、普通市民之类,也就是那些所谓在文明水平上低于雅文明的操纵者——“文明人”——的人。如前所述,迷信阶段之前的年代里,艺术与社会中的其他表达方式与生活方式是不分家的,这也似乎标明,在迷信社会形状之外的社会形状中,大家都是“常人”,不存在专门化的艺术家,大家都是艺术品的发明者。确实,资本主义社会降临之前,许多艺术品的“产权”是个人性的和常兽性的。“常人艺术”这个词含有某种好古幽思,自身是关于“资本主义知识产权讲”的某种“原始主义抵挡”,而它还部分契合了俺们所知的原始与现代社会的大面子貌,因此不是毫无价值。但是,这个概念代表的那个历史的图景,仿佛也不全能给俺们贴切的看法。讲在某些“常人社会”中“人人皆为艺术家”,也许很吸引人,但无法解释为什么原始社会形状里关于所谓“原始艺术”如此重要的巫师之与“常人”之间的差别。

在人类史的相当长日子里,巫师的位置不断很高,他们除了会呼风唤雨之外,还有他们不同于常人的“艺术专长”。虽然在原始部落里,人人都会唱歌、跳舞、制造工艺品及具有高度神圣性的“礼器”,但巫师这种人似乎还是操纵着、解释着一切的“艺术品种”的摆设与展演的布置权和宗教意义的解释权。巫师可以被描述成原始社会的教堂,恰是由于他们集合了艺术的混融的特性,且经过呼风唤雨、手舞足蹈、替人四处清查“妖孽”,而成为“十分人”。这种人物与迷信家一样往往是孤单的,他并不是普通意义上的社会人。最原始的时代,确实能够不存在俺们明天意义上的“艺术”,假设你非要把巫师当成“艺术家”,那你得先阐明巫师如何是“十分人”。从集合种种本领的巫师,到俺们时代被称为“艺术家”的那些人物,这当中阅历的历程是漫长的。所谓“艺术家”从社会当中分化出来的历史,是渐进而悄然的,其演化的次要内容是“专门化”。

“专门化”使艺术家取得一个独立于社会的品格,也就是讲,随着历史的“提高”,艺术家越来越像“怪人”,且这种“怪人”不同于作为巫师的“十分人”。艺术家也必需“十分”,但这个“十分”不表现为他的巫师般的“通才”,而表现为他除了艺术之外,最好什么都不懂,甚至连起居都不知如何处置。从“通才”到“怪人”,艺术家的衰亡不能不与所谓“知识分子”的衰亡有亲密的关系。艺术家是知识分子吗?这个成绩似有必要经过艺术人类学的研讨来答复。在俺们普通印象中,艺术家与知识分子还是有不同的,艺术家的狂放、知识分子的庄严,反映的是俺们关于不同类型的人物的印象与等待。但是,话讲回来,讲艺术家与知识分子有着相通之处,那倒也没有什么大错。中国古时分,“士”就是指那些不只有知识,有思想品德境界,而且通晓琴、棋、书、画诸门“艺术”的人。中国古时分的“人物分类法”标明,至多在历史上的某个阶段,艺术家与其他的知识分子是不分家的。那么,他们从什么时分开端分化?那也有追溯。当下,假设你混淆艺术家与迷信家,迷信家一定会不大快乐,由于那能够是在讲,他的研讨“好像艺术家那样不严谨”。艺术的自在表达与迷信的标准表达的区分,显然是俺们这个时代的一个特点,反映着艺术家与知识分子“人物类别”分化的历史。

要了解艺术家如何作为诸如中国的“士”之类的知识分子从巫师或“宗教专家”中别离出来,又如何从其他知识分子中分立出来,仍有必要参考神话阶段、哲学一宗教阶段、迷信阶段的区分。在这三个阶段、三种社会形状中,“艺术家”的身份是不同的。一个粗略的线索是:在神话时代,巫师聚集了不同“人物”的身份于一身,艺术家未有独立的人格,没有从巫师身上分出来;到了晚期文明时代,他渐渐被当作效劳于“祭奠公业”的人分立出来,此时,他也没有取得独立人格;只要当“士”的肉体呈现时,独立的艺术家品格才随之呈现。在现代中国,“士”的品格很多样,但如徐复观所讲,其品格在艺术肉体方面次要表现为孔子与庄子所显出的两个典型。“由孔子所显出的仁与音乐的合一的典型,这是品德与艺术在穷极之地的一致,可以作为万古的标程;但在理想中,乃旷千载而一遇。而在文学方面,则常是儒道两家,此后又参加了佛教,三者相融相即的共同活动之所。”相形之下,“庄子所显出的典型,彻底是纯艺术肉体的性情,而次要又是结真实绘画下面……在肉体上是与……水墨山水画相通的”。这就是讲,中国哲学有出生与人世之分,艺术肉体也一样,孑L子的品德与艺术合一,庄子的艺术超脱与人间,构成两个“典型”。假如是从“地道艺术肉体”的角度来看,则承袭庄子思想者更像是有独立品格的艺术家。这些人物性情如屈原,其独立性,其“出污泥而不染”的质量,使其拥有某种宗教般的集体主义特征,这一集体主义既是对世俗社会的逾越,又是对“自在下”的逾越。屈原这样的人,很像是他本人的社会的“生疏人”,在中国现代的道家传统里,作为艺术家的“生疏人”似失掉较洼地位。《楚辞》、《汉赋》及后来士人的艺术,拥有一种在人之外的非人的图景,如山水画能把孤零零的人放到一个极大的大自然外面去描写,真实具有某种“怪诞”的气质,也可谓是具有这种独立的人格观的“文艺形状”。到了迷信时代,这种“怪诞”在艺术家的人格里保存着,所以艺术才被视作是迷信以致一切知识的统一面。

要对“艺术家”这类人物的特质加以研讨,除了大时代的比拟外,还有必要求知他们究竟与哪类人更接近。在现代文明的漫长历史中,“艺术家”与知识分子是相通的,这个相通点固然能标明“艺术家”的特殊性情,但要了解“艺术家”的特质,一个更为无效的方法似乎是将他们与巫师联络起来。二者之中,一方为“通才”,另一方为“专才”,有着宏大差别,但这一“通”一“专”之间却也有不少相通之处。巫师要呼风唤雨,集合各种力气,艺术家要调集“声色”,发明他们的作品;巫师的威信靠的是魔力,艺术家作品的被供认靠的是魅力,魔力与魅力之间差别似乎很大,但都是特殊人物关于别人的感化——如杰尔所言,其中共通的机制在于“魅惑”(enchantment)。另外值得一提的是,杰尔用“变幻式推理”(abduction)来定义艺术魅惑力的来源。他讲,与有确定规则的归结归纳相比,“变幻式推理揣摩不透,如辞藻生于外延的文字,能使跨越于正确与错误之间,本身成为‘灰色地带’,使推理规律一时生效,使艺术品或艺术场景的观看者,在它面前一时得到了自在下,发生了被发明力‘劫持’的觉得,进入一个魔法般的十分境界”。②是不是可以这样来考虑艺术人格的衰亡?人类学能不能基于这一历史表达来瞻望艺术民族志研讨的前景?

以往的民族志曾基于实验迷信来展开,如马林诺夫斯基的“分立群域”(isolates)就是来自实验迷信。他是一个尊重现实的人,所描绘的西太平洋那几个岛屿上的事都围绕船的制造与运用展开,而船是将不同的岛屿联络起来的工具。马林诺夫斯基在描绘上功夫下得很深,但讲到民族志的办法学,他的态度要么是由于过于迷信要么是过于随意,而落入实验迷信的圈套,所剩下的就是费孝通笔下的“时空坐落”。民族志自此之后发生社区孤立化的失误。把这与下面谈的作为“生疏人”的艺术家联想起来,俺们可以看到,局部由于“生疏人”的普遍存在,任何社区都是与其他社区联络着的,西太平洋小岛上造船的工匠与俺们谈到的艺术家,都在经过本人的发明表达和营建着这种联络,假如讲他们有着什么“魅惑力”,那么这种力气一定既表如今其关于特定社会中的“外地人”的“魅惑”,又表如今其关于更普遍的地域中生活的不同人群的“魅惑”。另外,有时这些“生疏人”的技艺因是外来的,因此关于“外地人”便更具有更大的“魅惑力”了。“魅惑”的这个特点也表如今诸如圣地亚哥大教堂上,这个教堂、它的意味及典礼已经吸引过少量朝圣者,而今则吸引了少量观光的游客。

以上所讲,若有所根据,那所讲的也是粗糙的,而随意运用神话、哲学一宗教、迷信“三段论”,更有“臆想历史”的嫌疑,不过笔者置信,一切能够的错误都是可以失掉宽容的,由于,这里谈的不是历史自身,而是某种针对艺术人类学而言的“历史的想象”,而意图只要一个,那就是指出艺术人类学研讨需在艺术作品本身形状的本质特征及艺术家的社会身份特征之间寻觅关联纽带。中国艺术史研讨者,关于艺术作品本身形状的本质特征——尤其是其德与美的集合在礼仪与美术之间关系的表现,关于艺术家的社会身份特征,都给予了有其各自倾向的关注。不过,关于“作品”与“作者”之间的关系,既有研讨却总是采用这样或那样的“社会学解释”,而未充沛留意到艺术品或艺术进程的集合或混融特性与艺术家的“生疏人品格”之间构成的鲜明反差——所谓集合就是不“混合不分”,而艺术家的共同品格的呈现,次要结局却是他们本身与“常人”的区隔。为什么艺术品与他们的缔造者之间会有这样的差别?这必定与“发明性”(creativity)的社会特质毫不相关——“发明性”或“魅惑力”的提升,时常以“发明者”人格或社会身份共同性的降生为前提与手腕,由于只要这样的人才有十分的逾越才能,而此处,逾越才能也是一种集合才能,而集合才能不止是社会的凝聚,它同时也是在日子和空间上的“通往远处”的才能——而这一“通往远处”的才能,可表现为艺术家的魅惑。

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人类的社会理论发明了艺术,艺术是人们一定的审美理想的完成。因而,艺术与人类社会生活有着亲密的关系,与人们的审美理想有着亲密的关系。正确地鉴定艺术美,对进步人们的盲目认识和进步审美才能有着宏大的作用。 艺术是人类应用物质的感情......
介的美学困惑与本雅明的艺术理论
发布时间:2023-03-23
查字典论文网论文频道一路陪伴考生编写大小论文,其中有开心也有失落。在此,小编又为朋友编辑了“介的美学困惑与本雅明的艺术理论”,希望朋友们可以用得着! 一、艺术品的原真性 《秋山图》通过清初著名画家王罩(字石谷,号耕烟外史)对......
让课堂教学彰显艺术魅力
发布时间:2022-10-30
在初中语文教学中,如何彰显语文课堂教学艺术逐渐成为教师们所关注的问题。因为语文课堂教学艺术不仅体现了教师的教学技巧,还展现了教师独特的创造力和审美价值,所以语文教师在教学过程中,应通过课堂教学巧妙地彰显出自己独特的课堂艺术魅力,为学生营造一个良好的学习环境。一、注重课上言行举止,加强情感投入在讲课过程中教师要拥有正确的教学理念,端正自己的教学态度,全身心投入到讲课的过程中,配以丰富的感情和动作,为.........
家居环境与艺术论文
发布时间:2018-08-15
环境艺术乃是绿色的艺术与科学,是创造和谐与持久的艺术与科学。城市规划、城市设计、建筑设计、室内设计、城雕、壁画、建筑小品等都属于环境艺术范畴。以下是查字典范文网小编带来家居环境与艺术论文的相关内容,希望对你有帮助。家居环境与艺术论文篇1本文首先论述艺术设计和室内设计的内涵,探讨室内设计和艺术设计的关系。室内软装饰设计无疑是艺术设计的一个大方向,其中色彩和软装饰与艺术设计也有着本质的联系。本文着重探.........
浅谈医生作家与艺术家
发布时间:2023-03-06
如果条件允许,艺术这种膨胀的练习和训练是可以一天二十四小时进行的。作为一个医生、作家与艺术家,至少要拥有如下一些为人处世的基础知识及思想、品质文化、艺术和道德的修养:人性可能会因为空虚、虚荣、贪图享受、贪婪、发泄情绪欲望、自私自利、自私自利之心、一己之私及怀着一己之私之心等等这些人性的缺点而犯错误,但是,机器人就绝对不会。人性的丑陋、狭隘与局限性决定了人类仅仅靠自身的能力是很难完全得到改变的,必须.........
希望当代艺术家能参与公共艺术项目论文
发布时间:2023-04-23
我们大学毕业的时候,周围同学从生存角度考虑,多半在做城雕的项目,也就是一些行活,这样的项目对于当时的学生来说,是一个重要的赚钱渠道。往往很多项目,不是在做雕塑,而是在做生意,是甲方乙方的关系。所谓艺术家自己的一套东西都不能实现,甲方需要什么,他出钱,你就做出来。不管这个甲方是政府还是商人,都是这样。而对于乙方来说,需要他去花费精力的,是如何谈下这个生意,如何拿到钱。这时候,你不再是一个创作者,而是.........
艺术与哲学的纠葛:西方古典艺术学源流
发布时间:2023-05-11
艺术理论:从荷马到鲍德里亚,罗伯特・威廉姆斯著,许春阳等译,北京大学出版社,2009 长期以来,由于艺术理论过多地依附在哲学、美学和文学理论门下,以致其自身的独特性被消解或遮蔽。受此影响,大多数艺术理论著述往往侧重于思......
论新闺阁艺术与传统闺阁艺术的渊源艺术论文
发布时间:2023-06-15
摘要:纵观我国女性艺术,从古至今其主流仍然是闺阁艺术,当代的新闺阁艺术有其特有的艺术魅力亦有其局限性,本文从客观的角度分析新闺阁艺术的形成、发展的深刻的社会原因以及它和传统闺阁艺术的历史文化渊源。关键词:闺阁;新闺阁艺术;传统闺阁艺术1、传统闺阁艺术及其文化背景“闺阁”多指内室。即女子的卧室。闺阁艺术古来有之。清代学者厉鹗《玉台书史》和汤淑玉《玉台画史》都有对闺阁艺术的记载。旧时女性的一生几乎都被.........
钢琴演奏与艺术修养艺术论文
发布时间:2023-03-21
任何一个钢琴演奏者的成就,从综合的角度来看,都是艺术修养的一种体现。而艺术修养包括了演奏的技术修养和文化修养这两个方面,二者相辅相成,缺一不可。纯正的音色,流畅的旋律,要靠技术获得,而各种技巧的表现又不是机械的,是有感情、有生命、有内容的。辉煌的技术是钢琴演奏的前提,但深厚的文化修养会使演奏放射出更灿烂的艺术光芒。因此,钢琴演奏者应努力培养深刻的艺术感染力、洞察力,提高自己的艺术修养,开拓修养的范.........
诗词叠字的艺术魅力论文
发布时间:2023-02-14
论文一般比较麻烦,连格式都得做好,写论文不是那么容易的,不过也不是很难只要你知道了格式,找到了材料,就方便多了。以下是由查字典范文.........
表现主义绘画的艺术魅力
发布时间:2022-12-06
表现主义绘画注重表现艺术家自我的主观精神,他们反对社会对人性的扭曲和压抑,通过绘画这一形式获取心灵的解放。在表现主义油画创作中,艺术家常常以一种强烈的艺术语言如狂野的色彩表现、奔放的笔触、不安的结构、扭曲的变形等,表......
谈让数学课堂焕发艺术的魅力
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:激发创新 体验成功 发掘潜能 论文摘要:在“以人为本”的数学教学理念下,数学教学唯有创造各种有利条件,让学生心灵绽放,学生才能愉悦地接纳知识,接纳同学,接纳教师,接纳生活,才会发挥潜能,输出创造。在教学......
绘画雕塑艺术与建筑艺术的比较
发布时间:2022-08-05
建筑是一门艺术,这是一个不争的事实。但是建筑在何种意义上是一门艺术,即建筑艺术的本性问题,却是模棱两可、含混不清的。很多人一谈到建.........
艺术作品中的植入艺术
发布时间:2015-09-08
不知从何时开始,艺术作品中越来越多出现了植入广告,而这些植入广告有的与作品中的故事十分契合,让观众看后十分过瘾,对于植入品牌的形象也有所提升。而有些却因过于生硬的植入手段而受到观众的吐槽。近几年来,越来越多的汽车企业......
浅谈艺术作品中的艺术美及艺术美育论文
发布时间:2022-11-19
人类的社会实践创造了艺术,艺术是人们一定的审美理想的实现。因此,艺术与人类社会生活有着密切的关系,与人们的审美理想有着密切的关系。正确地鉴定艺术美,对提高人们的自觉意识和提高审美能力有着巨大的作用。艺术是人类利用物质的感情特征把自己对现实的审美认识和感受表达出来以专门供人欣赏的审美对象。只有按照美的规律进行的各种创作,确确实实地反映真、符合善的自由形式的艺术,才是真正的艺术,才具有艺术美的魅力。艺.........
高校艺术类学生人文教育探析
发布时间:2023-02-24
[摘 要]艺术类学生人文教育缺失的问题,值得关注。文化育人是大学的优势。大学教育必须将人文精神作为教育的第一要义,培养全面发展的人。为此,应积极构建艺术类学生人文教育体系。应在艺术专业教育中渗透人文教育,使人文教育获得主......
分析电影艺术与电视艺术的关系
发布时间:2022-12-26
分析电影艺术与电视艺术的关系 分析电影艺术与电视艺术的关系 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格分析电影艺术与电视艺术的关系 精品 源自 3 e d u 英 语 影视艺术是科学技术与艺......
传统文化艺术魅力之剪纸
发布时间:2023-04-18
摘 要:中国传统文化带有鲜明的历史烙印,它创成于本民族先祖,带有自己民族的色彩,值得后人重视、传承与发展。剪纸是中华民族的民间工艺,是历史、文化内涵最丰富的民间美术之一。版画是中国美术的重要门类。独特的刀法与韵味使它在......
论音乐艺术与绘画艺术的个性与共性
发布时间:2023-01-03
论音乐艺术与绘画艺术的个性与共性 论音乐艺术与绘画艺术的个性与共性 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价论音乐艺术与绘画艺术的个性与共性 摘要:音乐艺术与绘画艺术是两种不同的艺术......
批评的艺术技艺
发布时间:2022-11-24
" 批评学生也是教育学生的一种方式,对教师而言并不新鲜。批评学生若方法不当,采用了“服”、“训服”式,往往是压而不服,而且会引发新的思想问题,造成师生对立,不利于思想品德教育的开展。今天重提“批评”这话题时,我心里有说不出......
艺术大奖哪家强
发布时间:2015-08-24
以前奖金可以为艺术家提供莫大的帮助,奖项可以给艺术家提供不曾有过的机会,但是在今天,奖杯和奖金都已不再稀有。 就在2015年年初举办的艺术登陆新加坡博览会上新设立了将每年评选一次的“自由表达奖”,但是如此主题并未得到应有......
谈西方当代艺术概念的困惑与无奈
发布时间:2016-11-26
界定艺术的传统方式基本上是本质论的逻辑,从传统的再现论到表现说,从形式论到直觉说,从情感说到符号论,莫不如此。可是,在反本质论看来,艺术从来就是排斥定义的,由此本质论认为艺术已无法被定义,因而西方当代艺术概念走向了困惑......
论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点
发布时间:2013-12-18
摘要:歌唱和朗诵都是人类用语言交流的形式,在发音状态、语言的运用和表达感情上都有诸多相似之处。通过对歌唱与朗诵相似点的概括,我们可以了解朗诵对学习歌唱的重要作用。 关键词:歌唱与朗诵 基本功训练 艺术处理 在声乐教学......
建筑艺术与音乐艺术的探究分析
发布时间:2023-02-25
1建筑艺术与音乐艺术的特性 通过对建筑、音乐进行研究和对比,两者之间存在一定的差异性,主要表现为:前者属于空间艺术,后者属于时间艺术。对比建筑艺术与音乐艺术,在一定程度上逐渐成为人们审美的共识。在西方,建筑被视为凝固的音......
论音乐艺术与建筑艺术的共通性
发布时间:2023-07-22
摘 要:音乐艺术与建筑艺术分属于不同的艺术种类,但是从基本属性、艺术创作、艺术欣赏和艺术发展的角度来看,它们之间又有着千丝万缕的联系和许许多多的相通之处。 关键词:音乐艺术; 建筑艺术; 属性; 创作; 欣赏; 功效 音乐艺......
艺术院校辅导员的学生管理艺术
发布时间:2022-11-04
〔摘要〕大学的教育模式不同于高中,一个甚至多个班才配置一个辅导员,相当于高中的“班主任”。辅导员其实主要管理整体班级的方方面面,承担着很重要的工作。特别是艺术类高校,其辅导员的工作相对较复杂、工作量较大,毕竟人的精力不是无限的,那么如何在有限时间内成为一位优秀的艺术类高校辅导员,是摆在很多人面前的问题,本文就此问题进行了展开讨论,提出一些不成熟的建议希望能作为参考,从而更好地提高辅导员的管理工作效.........
浅析《呼啸山庄》的艺术魅力
发布时间:2023-07-09
摘 要:艾米莉・勃朗特一生的作品很少, 《呼啸山庄》是她在短暂的人生岁月中留给后世的唯一一部长篇小说。作品经历了时间的沉淀和累积,在一百多年后的今天, 这部作品仍然发挥着它不散的余温和光芒, 向世人展示着它神奇的魅力和无......
浅谈五弦琵琶的艺术魅力
发布时间:2023-03-01
【摘 要】由于五弦琵琶从宋代以后被认为多一低音弦却毫无用途而很少被演奏甚至记载,因此演奏起来拥有强大气场的五弦琵琶就逐渐失传埋没,取而代之的是四弦琵琶。本文将通过对五弦琵琶的历史以及它较四弦琵琶多一弦的特点这两个方面来......
艺术教育与艺术审美心理的培养
发布时间:2022-09-07
摘 要:“美是艺术的目的和推动力”――冈察洛夫。还有人曾今说过:“美是一种心灵的体操,它使得我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正。”现代社会生活如此的多元化、信息的广泛化,美可以打动人、美可以净化心灵。审美已经成为我......
谈声乐钢琴伴奏的艺术魅力
发布时间:2017-01-21
伴奏是乐曲的重要组成部分,其作用是衬托器乐演奏或演唱,而伴奏最常见的形式是钢琴伴奏。钢琴伴奏不仅具有自身独特的特点,还对声乐作品以及声乐演唱具有重要作用。不同体裁的声乐作品需要不同的钢琴伴奏与之相配合,这就要求伴奏者能......
论音乐艺术与绘画艺术的个性与共性
发布时间:2013-12-18
摘要:音乐艺术与绘画艺术是两种不同的艺术表现形式,一种诉诸于人的听觉器官,一种诉诸于人的视觉器官,这两者虽然利用的感官不同,然而它们之间存在着密切的联系,这两种不同的艺术形式相互借鉴,相互渗透。本文从音乐艺术与绘画艺术的个......
何为艺术与科学——兼评“艺术与科学国际作品展”
发布时间:2013-12-17
何为艺术与科学——兼评“艺术与科学国际作品展” 何为艺术与科学——兼评“艺术与科学国际作品展” 何为艺术与科学——兼评“艺术与科学国际作品展”由清华大学主办、清华大学美术学院承办,中国科学院、中国高等......
试析音乐艺术与影视艺术的互通性
发布时间:2023-02-28
摘 要:影视艺术帮助音乐艺术实现普及,而音乐艺术使影视艺术更加完整的刻画人物性格,表达故事主题。本文介绍了音乐艺术和影视艺术,通过它们各自的特性找到它们之间的相通性,并对它们的融合形式:音乐电视和影视音乐作详细的分析。......
艺术家是干什么的
发布时间:2015-08-20
目前东西方艺术教育存在各自的问题,问题的表现形式看上去不同,可其原因是相同的:都是由学院体系认知的程式化导致的。由于教学内容必须是具体的、可量化的东西,“技法”、“形式”容易说清楚,但艺术的核心部分难以量化。所以,学......
文化类综艺节目的艺术塑造与价值提升
发布时间:2023-03-17
2017新年伊始,由央视推出的《中国诗词大会》《朗读者》以及由地方卫视创播的《见字如面》《非凡匠心》等综艺节目相继登录荧屏,引起了观众的喜爱与热议。这些节目无论是在收视表现、网络评分还是在社会评价上,都获得了可喜的成绩。尽管节目的制作方和播出平台各异,形式也不尽相同,但它们有一个共同的特征,那就是都围绕中国优秀文化进行创作和创新。文化类综艺节目热播已经成为2017年中国电视内容生产格局的重要景观。.........
艺术类大学英语教学论文
发布时间:2018-08-08
一、艺术类大学英语教学现状艺术类大学是以艺术知识传播和创新为主的院校,高水平艺术人才培养的目标决定了英语教学在艺术类大学教学中的重要性。因此,以英语语言知识和应用技能为重点,培养学生的英语听、说、读、写、译能力,使学生借助词典阅读和翻译英语业务资料,在涉外交际和业务活动中能进行口头和书面交流,就成为艺术类大学英语教学的目标。由于专业的特殊性,艺术类大学的学生并不需要参加全国统一的英语四级考试,他们.........
简论高职艺术设计类学生艺术素养缺失现象的分析
发布时间:2022-11-24
" 论文摘要:从高职艺术设计类学生应具备的艺术素养入手,以平时教学、活动和日常生活中所呈现出的显性和隐性两种不同的形式为切入点,分析和报告了艺术素养缺失现象的主要表现,继而采用成因综合分析法对缺失现象的成因进一步加以分析......
论梵高艺术创作的人文情怀及艺术价值
发布时间:2023-05-27
文森特·威廉·梵高(Vincent Willem van Gogh,1853-1890),荷兰后印象派画家,表现主义艺术的先驱,其作品如《星夜》《向目葵》与《有乌鸦的麦田》等深深影响了20世纪的世界艺术。1890年7月29日,梵高因肉体疾病的搅扰,在美丽的法国瓦......
从视觉艺术到多觉艺术
发布时间:2023-03-28
内容提要:自20世纪下半叶以来,随着装置艺术、行为艺术和影像艺术的日益兴旺和完善,并逐步取代绘画、雕塑等传统架上艺术形态,成为当代艺术的主要创作语言,艺术越来越突破了视觉感知的范畴,而向包括听觉、嗅觉、味觉和触觉在内的......
浅谈艺术设计中的艺术美
发布时间:2023-05-29
一、艺术设计 1、艺术设计的含义 艺术设计因自身特性决定了其作为一门独立综合性学科,这是因为其服务的对象并非一般的艺术学科,因此,艺术设计带有独立性的特点,并且设计过程中所包含的内容十分全面。艺术设计的目的在于将艺术形......
艺术与现实的美学
发布时间:2023-02-02
艺术与现实的美学 艺术与现实的美学 艺术与现实的美学 在黑格尔哲学中。美的概念是这样发展起来的: 宇宙生活是绝对观念体现的过程。只有在其整个空间和其存在的全部时间内的宇宙才是绝对观念的完全体现;而在......
感人,关切,艺术
发布时间:2013-12-17
感人,关切,艺术 感人,关切,艺术 感人,关切,艺术托尔斯泰在《艺术论》里把艺术归结为感人。这个定义显然有疑问。我在奇尔科廷(Chilcotin)人那里买来一个筐子,摆在组合矮柜上,客人都说它编得很美,很艺术......
浅谈后现代艺术从裸体艺术到尸体艺术的衍变
发布时间:2023-01-24
近年来,俺们越来越多的被“后古代”这个词打搅。俺们惊奇的发现它充溢了俺们生活的各个范畴,并且影响着俺们自身。但是“后古代”究竟是什么?在下置信就连那些诸如让-弗朗西斯·利奥塔(Jean-Francois Lyotard)之类的后古代主义专家或许是......
艺术家型风格的小说家
发布时间:2022-11-28
于一爽属于北京作家里那种才气型的作家,很容易让人想起张辛欣、刘索拉那些曾经在文坛桀骜不驯而又才情傲人的女作家。她们都不是正规学文学的,都是学艺术出身,张辛欣是中央戏剧学院导演系的,刘索拉则是音乐学院的高材生,于一爽学......
艺术与市场
发布时间:2022-12-10
在新的时期面对当前的文化市场的激烈竞争,民族的陷入了困惑。作为工作者,如何使民族音乐走出困境,开拓民乐创作新领域,使当代民族音乐登上一个新台阶这是值得我们思考的问题。 艺术 民乐 市场化 五千年的民族艺术精彩纷呈,灿烂夺目......
科学与艺术论文
发布时间:2023-06-17
科学与艺术,是人类智慧的结晶,它们共同谱写着人类文明的进步历程,下面是科学与艺术论文,请看:科学与艺术论文【论文关键词】科学与艺术;源泉;推动力;创新性;时代性【论文摘要】本文通过回顾艺术与科学的发展历史。论证了科学领域的进步是艺术发展的重要源泉和推动力,分析了信息时代艺术与科学的紧密联系,并展望了信息时代艺术的发展趋势.倡导艺术家积极地去应对信息化浪潮的冲击,用新的观念和形式反映新的时代。进入2.........
分析美术馆、公共艺术机构、艺术学院14%
发布时间:2022-12-04
分析美术馆、公共艺术机构、艺术学院14% 分析美术馆、公共艺术机构、艺术学院14% 作者:未知 来源:网络 更新:2013/7/14 栏目:美术论文 【热点导读】:透视西方现代绘画中的东方情结 尊重孩子的天性 素......
论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点
发布时间:2022-07-22
论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点 论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价论探歌唱艺术与朗诵艺术的相似点 文章来源 www.3 ed u.net 摘要:歌唱和朗诵都是人类......
高校艺术类学生心理初探
发布时间:2015-07-29
随着经济的发展,社会对于人才的渴求愈加强烈,高校作为人才培养的基地为社会各界输送多样化的人员。伴随着高校的不断扩招,近些年艺考热不断的升温,高校艺术类学生群体在持续的增大,在家庭、社会以及艺术类专业本身的多元因素影响......
论专科学校艺术教育的困惑与对策略析
发布时间:2023-02-21
" 论文关键词:专科学校;艺术教育;困惑;对策 论文摘要:目前,专科学校的艺术教育面临诸多困惑。本文就专科学校如何贯彻教育部《学校艺术教育工作规程》,如何充分认识艺术教育与专业教育的关系谈一些不成熟的看法,并尝试提出了......
艺术学术论文的格式
发布时间:2023-01-24
大家知道论文的正确格式吗?以下是查字典范文网小编为大家整理好的艺术学术论文的格式,一起看看吧!一:标准论文格式1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。.........
教学幽默艺术,思想政治课教学艺术
发布时间:2023-02-05
教学幽默是教学艺术的一种特殊表现形式和基本范畴。对于教学艺术的创造者来说,必须娴熟掌握教学幽默艺术。 一、教学幽默的主要功能 “幽默”一词是舶来品,英文为 humour,意为有趣或可笑而意味深长。对于幽默,目前尚无公认的......
浅论传统手工制作艺术与学校艺术教育
发布时间:2023-07-23
[论文关键词]创造能力,手工制作;民间艺术;素材;课程开发 [论文摘要]学校艺术是学校实施美育的主要途径和内容,美的欣赏和创造是“美育”的主要内涵,中小学手工制作艺术课程则是最适合中小学生“创造能力”培养的最佳素材。中国......
赣南客家文化艺术
发布时间:2023-07-27
赣南客家文化艺术 赣南客家文化艺术 赣南客家文化艺术 赣南,有着约占江西四分之一的国土面积,近4万平方公里的沃土蕴藏着丰富的客家文化。数百年,乃至近千年的历史沉淀使这些珍贵的文化遗产时隐时现,随着......
艺术家需要教育吗
发布时间:2022-11-16
yjbys小编为您提供一篇关于艺术家需要教育吗的毕业论文,欢迎参考! 西方当代艺术教育,它标志着现代意义上的学院艺术教育的开端。 在西方的艺术院校里因为教学准则和目标缺失,已经无法建立完整的当代艺术教学方法。在没有基......
艺术博览会、大型艺术展5%
发布时间:2022-11-14
在国际视野中最受瞩目的当属香港国际艺术展。低税的实惠,一流的服务,国际化的都市氛围,相对自由的自主经济和民主环境,以及越来越大的影响力,使得展览异常热闹红火。5年间,香港国际艺术展已成为全球最重要的艺术博览会之一,资源......
试论园林艺术与公共艺术之间的关系
发布时间:2023-02-27
论文内容摘要:园林艺术与公共艺术之间的关系极为密切,作为城市公共环境设计系统中的两个重要组成部分,它们共同维系着一个城市的形象。文章主要探讨了运用自然生态保护与公共艺术这两种手段进行的园林化城市建设,将成为一个现代化......
艺术学术论文内容
发布时间:2023-01-08
在以往的美术教学中,基础训练通过写生来实现学生的写实能力培养,对物象的自然状态进行表现。本文是查字典范文网小编精心编辑的艺术学术论文内容,希望能帮助到你!艺术学术论文内容摘要:对于职业院校而言,如果在美术教育中忽略了设计意识的培养,而一味的去追求绘画性或者是视觉美,那么就与普通美术教学没有了区别,久而久之,美术设计教育也就名存实亡。所以,对于职业院校美术设计专业来说,必须要在教学中强化设计意识,在.........
艺术类大学生人文素质教育的方法与途径
发布时间:2023-05-04
摘要近年来,艺术类大学生人文素质教育被越来越多的艺术院校所重视,但在其实践的过程中还存在一些问题。本文针对这些问题,进行了一些研究和探索,提出了自己解决问题的方法与途径。中图分类号:G64文献标识码:A加强和改进艺术类大学生人文素质教育,造就适应新世纪要求的高水平、高素质的艺术人才,既是目前我国高等艺术院校十分关注的一个重要问题,也是高等艺术教育工作者所面临的一个的主要课题。近年来,虽然许多艺术类.........
论高校艺术类大学生分类指导
发布时间:2023-05-26
论高校艺术类大学生分类指导 论高校艺术类大学生分类指导 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价论高校艺术类大学生分类指导 文 章 来自 3 e d u 教 育 网 艺术类大学生分类指导的重要性和......
艺术学:诞生与形成
发布时间:2023-06-20
艺术学作为一门独立的学科形成本世纪初期。我国学者最早对国际上这股学术潮流作出应答的是宗白华。20年代他从德国留学回国任教于东南大学(旋即更名为中央大学),就以艺术学为题作过系列演讲,并写有体系完备的演讲稿演讲稿见《宗白华全......
高中英语教学中的语言艺术魅力
发布时间:2015-09-15
课堂教学是教师与学生在学术上沟通交流的桥梁,语言的魅力不仅体现在语文教学中,也体现在各门课程的教学中。在传授知识的过程中,吸引人的语言更容易调动起学生学习的积极性,知识讲求的是严谨性,一般授课语言比较生硬枯燥,教师要......
艺术类图书出版与智能时代
发布时间:2022-11-17
摘 要:随着社会的不断发展,全媒体时代到来,整个社会的智能化水平不断提升,图书市场发生巨大的变化,面临机遇与挑战。对于艺术类图书而言,为了提升出版竞争力,需要立足其设计理念,分析其选题与定位,注重装订方式的选用,选择合......
声乐艺术在电影艺术中的美学价值
发布时间:2017-05-08
近年来很多电影作品都在其中加入了声乐艺术,这些电影作品通过声乐艺术起到渲染氛围、深化电影主题的艺术效果。声乐本身就是一种极具美学价值的艺术形式,在电影作品中巧妙地运用声乐艺术,使这两种视与听的艺术形式实现有机结合,能够在......
艺术实践在艺术教育中的意义
发布时间:2013-12-17
艺术实践在艺术教育中的意义 艺术实践在艺术教育中的意义 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价艺术实践在艺术教育中的意义 更多 精品源自 3 e d u 试 题 一、艺术教育现状 现在,我国的......
论书法艺术对环境艺术的影响
发布时间:2016-02-29
书法艺术蕴含了自然世界的审美形式,通过对书法艺术审美的把握和理解,可以进一步加深对环境艺术的影响,促进人化世界和自然世界之间的和谐发展。 【关键词】书法艺术 环境艺术 影响 中国传统哲学思想对中国传统文化具有......
浅谈医生与作家,艺术与健康
发布时间:2022-08-26
艺术是一种科学的思维与运行方式。艺术的精神世界就是人生至高的思想境界。宇宙是无限的,故艺术的膨胀也是无限的。做人的修养、内外兼修,艺术的修养、无欲无求,这些都是时时刻刻、随时随地可以进行的,关键在于坚持、而坚持就能胜利、最终取得成功。除了节奏、节奏感、感觉、韵和韵律等等的基本功外,艺术的最高境界还是在情感、精神与灵魂等等层面上的更高层次的交流与表达。作为一个医生、作家与艺术家,至少要拥有如下一些为.........
理工类高校艺术人才培养探究
发布时间:2022-12-18
摘要:理工类高校开设艺术专业与学科为艺术人才的培养提供了新的思路,不过在实践过程中也存在一些问题。本文从理工类高校艺术人才培养的现状出发,总结存在的主要问题,在此基础上从理工类高校特色入手,提出对策及建议。未来应着力......
高职艺术类人才培养要素论文
发布时间:2022-12-02
作为高等职业教育的一部分,高等艺术职业教育的起步较晚但发展较快,20xx年9月山西艺术职业学院的批准成立,是我国艺术类高等职业教育发展的新篇章,截止20xx年4月,短短10年我国艺术职业学院就达到了41所,涵盖了美术、音乐、服装、设计、表演等艺术基础的专门门类。一、文化艺术产业的发展对培养艺术类职业性人才的需求当前在各项经济生活中,文化艺术产业蓬勃发展对科学技术等各领域进行着渗透和影响,文化艺术已.........