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艺术与现实的美学

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艺术与现实的美学
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艺术与现实的美学 艺术与现实的美学 艺术与现实的美学 在黑格尔哲学中。美的概念是这样发展起来的:

宇宙生活是绝对观念体现的过程。只有在其整个空间和其存在的全部时间内的宇宙才是绝对观念的完全体现;而在为空间时间所限制的某一事物中绝对观念是绝不能完全体现出来的。绝对观念体现后就分解为各个特定观念的链条;而每一个特定的观念也同样只有在它所包罗的无限众多的事物或实体中才能完全体现,但绝不能在某一个别实体中完全体现出来。

但是,一切精神活动领域都……

一切精神活动领域都受从直接上升到间接这条规律的支配。由于这条规律,那只有经过思维(间接形式下的认识)才能完全理解的[绝对]观念,起初是以直接的形式或一种印象的形式出现于心中,所以在一般人心目中,为空间时间所限制的个别事物完全吻合于它的概念,似乎某一特定的观念完全体现在这个事物上,而一般的观念又完全体现在这特定的观念上。对事物的这种看法是一种假象(ist ein Sc hein),因为一个观念

决不会完全显现在个别事物上;但是在这个假象下面却包含着真实,因为在某种程度上说,一般的观念确实体现在特定的观念上,而这待定的观念又在某种程度上体现在个别的事物上。这个以为观念完全显现在个别事物上的、本身包含着真实的假象,就是美(das Schone)。

美的概念在流行的美学体系中就是这样发展起来的。由这个基本观点得出了如下的定义:美是在有限的显现形式中的观念;美是被视为观念之纯粹表现的个别的感性对象,因此在观念中没有一样东西不是感性地显现在这个别的对象上,而在个别的感性对象中,又没有一样东西不是观念的纯粹的表现。从这方面说,个别的对象就叫形象(das Bild)。

艺术与现实的美学 艺术与现实的美学 艺术与现实的美学谓的崇高的消极形式有别于它的积极形式的地方。对的,消极的崇高高于积极的崇高;因为我门不能不同意,“观念压倒形式”足以加强崇高的效果,正如同崇高的效果可以由许多其他的情形来加强一样,比如,把崇高的现象孤立起来(空旷的草原上的金字塔比在许多宏大的建筑物中的金字塔要雄伟得多;在高山丛中是连它的雄伟都会消失的,);不过加强效果的环境并不是效果本身的根源,而且在积极的崇高中又常常不是观念压倒形式,力量压倒现象。这方面的例证在任何一本美学读本里都可以找到许多。

[注]我是说那在本质上就是美的东西,而不是因为美丽地被表现在艺术中所以才美的东西;我是说美的事物和现象,而不是它们在艺术作品中美的表现;一件艺术作品,虽然以它的艺术的成就引起美的快感,却可以因为那被描写的事物的本质而唤起痛苦甚至憎恶。(例如,莱蒙托夫的许多诗和果戈里的几乎全部作品就是这样。)——作者原注。

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析室内设计的功能与艺术美
发布时间:2013-12-17
析室内设计的功能与艺术美 析室内设计的功能与艺术美 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价析室内设计的功能与艺术美 摘 要:随着社会的进步,人们的心理、观念意识以及文化背景都有所改变,......
论西方现代艺术中的非艺术现象
发布时间:2023-02-02
摘要:个性、独创性成为了西方现代艺术创造的唯一标准,它对艺术的语言及风格有着执著的热爱,寻找一种纯粹艺术精神意义。二战过后,马塞尔杜尚-的出现改变了西方现代艺术的进程,他强调创作中意图的重要性,主张反形式、反理性、面向大众。......
文学评奖与文学编辑的“艺术真实观”
发布时间:2023-01-10
[摘要]1978年十一届三中全会的召开为社会主义文艺建设拉开了新的序幕。1981年中国作家协会根据茅盾先生遗愿设立了专门针对长篇小说创作的茅盾文学奖。面向具有国家性质的文学评奖,文学编辑的“艺术真实观”在作品的刊发和出版上起到了决定性作用。前三届茅盾文学奖获奖作品在题材上都体现了文学编辑对于生活真实和历史真实的要求,在主题上反映了他们坚守的人民立场和当代省思。文学编辑的眼光、魄力和韧性促成了作品的.........
谈艺术探索与实践
发布时间:2017-01-13
一、爵士乐简介 爵士乐,一种起源于非洲的音乐形式。在不到一个世纪的时间内,这种名叫爵士乐的音乐,具有显著美国特色的音乐从默默无闻、起源于民间的音乐发展成为美国本土产生的最有份量的艺术种类。如今在全世界几乎每个角落都有人......
壮美的艺术凯歌
发布时间:2023-03-14
在书画文化与传统滑钩而趋向衰微的时下,李潺先生于传统“四绝”的诗、书、画、印全面继承,并达到一定高度,取得了丰硕的成果,人们称其为“湘江才子”“湖湘当代文化的传人”,称其艺术为“李潺现象”。诗――朴质、真情、浪漫1999年,岳麓书社出版《李潺手书诗选》。这是用他秀隽凝炼的小楷书写的一本诗词集,诗书合一的特色,立即赢得了诗词界与书法界的啧啧称许,20余家报刊发表了赞评文章。李潺先生迅即被吸收为中华诗.........
论翻译中的矛盾:忠实、科学与艺术
发布时间:2023-02-03
论翻译中的矛盾:忠实、科学与艺术 论翻译中的矛盾:忠实、科学与艺术 论翻译中的矛盾:忠实、科学与艺术“忠实”的目标对于翻译本来是不待证明的、天然的要求,是千百年来翻译理论和实践一直围绕旋转的中心。然而近来......
声乐艺术的美学构建研究
发布时间:2023-04-28
声乐艺术是一种综合性艺术,它的艺术创造包含了多方面的造型手段与环节。在声乐美的总体构成中,蕴含着美的各种因素,既具有综合体中的个体美,也具有个体美融合为一体的综合美,而个体美之间又凝聚着承接性与统一性。我们要从声乐艺术创......
工艺美术教学质量的提升
发布时间:2023-01-18
随着社会经济的快速发展,社会对人才需求在质和量方面都急剧提升,作为我国高素质专业应用型人才培养基地的高职院校,其近年来也获得了蓬勃的发展,不仅在招生规模方面,得到了极大的扩张,在教育教学质量及管理工作水平方面,也取得......
浅议以美育德:美学实用化在大学德育中的作用与实现
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:大学德育;以美育德;德美相长 论文摘要:在大学德育实施中,运用以美育德的桥梁作用,从德育的角度发掘美育的道德教育价值,有助于当代大学生的全面发展,提升大学德育层次,增强大学德育的实效。在以美育德的实践活......
初探小学美术课堂教学提问的艺术
发布时间:2023-03-12
课堂提问是一门艺术,它需要教师认真研究教材,把握教材的重点、难点,针对不同年龄阶段学生的知识水平与心理特点,精心设计提问,使教与学的双边活动更自然生动、更活泼多样。然而,作为一名教学一线的普通教师,在自己的小学美术课......
浅谈工艺美术教学与创新能力的培养
发布时间:2019-11-22
摘要:我国传统工艺美术在世界工艺美术发展史上处于领先地位,对世界工艺美术发展产生了深远的影响。知识经济时代的到来对人才提出了新的要求,培养学生的创新能力尤为重要。本文对如何培养工艺美术教学中学生的创新能力,本文从激发创新意识、启迪创新思维、培养创新能力方面进行了论述。关键词:工艺美术教学创新能力中图分类号:G718文献标识码:C文章编号:1672-1578(2015)11-0266-01美术教育创.........
电视艺术理论与美学建设随想五题
发布时间:2023-05-28
电视艺术理论与美学建设随想五题 电视艺术理论与美学建设随想五题 电视艺术理论与美学建设随想五题 一关于社会改革深化的时代大潮与电视艺术理论批评与美学建设自身深化的关系问题。这两者深化的对应关系,即电......
文学与艺术学
发布时间:2023-03-23
据历史资料研究得出,艺术的诞生早于文字的成熟,而且艺术的历史记载早于文字,人类文字记载的文明史只有五千年左右,但是艺术岩画的历史记载已有一万年之久。但是文字的强大功能是超过艺术的,艺术学的理论发展也是需要文字来表达的和......
《声乐艺术美学》将推动声乐艺术蓬勃发展
发布时间:2023-07-10
《声乐艺术美学》将推动声乐艺术蓬勃发展 [摘要] 《声乐艺术美学》这本书是第一部全面系统阐述声乐艺术美学的专著。全书从哲学、艺术心理学、艺术形态学、艺术社会学等角度深入探讨并全面阐述声乐艺术美的总体构成及其表现特征。笔者阐......
“美术”对艺术100年历史的误读与偏离
发布时间:2022-12-09
“美术”对艺术100年历史的误读与偏离 “美术”对艺术100年历史的误读与偏离 “美术”对艺术100年历史的误读与偏离 “美术”这一学科名称,在中国已存在和使用了100年.做为一个专门学科,无论是正式的书面表达还是......
声乐艺术的美学构建探索
发布时间:2023-05-23
[摘要]本文主要从声乐的审美和多元化歌唱理念两个方面讨论了声乐美学的构建问题。构建声乐的美学一要了解如何提高声乐的美感,充分掌握声乐构建中“声与情”的核心;二要充分发挥格调韵味对音乐魅力的影响,以便构建声乐艺术的美感。【关键......
声乐美学的声乐艺术作用
发布时间:2023-05-25
【摘要】声乐艺术是声乐方面的一个完整的系统,在其分析和研究的过程中大多以声乐的表现角度进行评判,在一定的程度上忽视了美学对其的推动作用。声乐艺术的呈现是在声乐美学的基础上完成的,美学在其中决定着艺术风格,同时也是声乐艺术审美的标准。【关键词】声乐美学;声乐艺术;推动作用;分析随着我国声乐美学的发展和完善,逐渐对大部分文化领域具有一定的影响。声乐美学创新了声乐艺术的表现形式,打破了传统单一、空洞的艺.........
美学思想艺术设计论文
发布时间:2019-05-09
1、艺术设计中对美学思想的定义随着社会的发展,为了满足人们的审美和情感表达的需要,艺术设计也随之而产生。除此之外,艺术设计不仅要满足人们审美的要求,还要满足人们心理和生理方面的要求,要充分的表达出人们所有表达的感情思想。具体来说,艺术设计是人们情感外在表现形式的一种,人们将自己的情感需求与具体的事物进行了创造性的结合,从不同角度来表达自己的感情需求,再设计的同时,力求将情感表达和科技融为一体,使其.........
农村学校艺术教育实验县推进美育改革
发布时间:2023-01-02
据了解,在推进美育教学的改革创新过程中,各地实验县实行有机融入,丰富艺术教育内涵。一是,融入地域文化。各实验县充分地利用当地艺术资源,如浙江龙泉市的龙泉青瓷、河北乐亭县的乐亭大鼓、四川双流县的川剧、西藏林周县的藏戏、云......
论文互动媒体艺术对现实经验的艺术升华解析
发布时间:2022-12-13
当互动媒体技术进入人类视线的时候,它只是作为一种人机交互式界面的机器而存在。但这种存在改变了受众接收信息的方式,也改变了受众对媒体界面所传递的信息只是单向性的认识。因为当受众接收到信息后,能够通过对交互式机器发出特定的指令,来完成对所接收到信息的反馈。这就是互动多媒体区别于其他信息方式的最大特性。当艺术家发现互动媒体技术这一特性时,他们尝试着是否可以利用互动媒体技术创造出新型的艺术作品,以此来传达.........
小学美术教育中版画艺术的应用
发布时间:2022-12-29
【摘要】由于版画具有锻炼学生动手能力和培养学生情感表达的特性,非常适合在小学美术中作为教学的一部分。因此,本介绍了版画艺术的历史,指出版画艺术应用于小学美术教育中的重要意义,并提出了如何更好地将版画艺术融入到教学中,让学生爱上版画艺术。【关键词】版画艺术小学美术教学应用一、我国的版画艺术概述版画是绘画形式的一种,是用刀具或化学药品等在版上刻出或蚀出画面,再复印于纸上;或是用刀子或化学药品等在铜版、.........
英语教学艺术的创新实践与思考
发布时间:2015-09-15
摘 要:英语学习最重要的是培养一种学习兴趣。要让学生在刚刚接触英语的时候就有兴趣和信心去学习英语,因此,演、唱、读在英语教学中的合适引用必不可少。加入演、唱、读多种元素的英语教学,是对传统的枯燥的教学方法的创新。学生通......
探究审美惊奇在中国古代文学中的艺术表现
发布时间:2023-05-27
审美惊奇大致是对超出庸常、表现出特异质素之美的文学艺术甚至奇特自然美的一种激赏,因其迥异寻常,突然与主体相遇,而以其异于主体日常审美经验而强烈刺激主体审美感官,从而获得惊奇之美感体验。它主要偏重于艺术形式、艺术表现,也......
论古典艺术散文英译中的审美再现
发布时间:2023-06-17
摘 要:古典艺术散文的重要特征在于表现性和审美性,从审美的角度对其英译进行研究是散文翻译研究重要的一维。在古典艺术散文的英译过程中,译者立足于译语文化,通过多种翻译方法与手段构建译语文本,并在译文中再现原语文本的三个层......