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究浅析张载整治北宋社会的思想特点

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究浅析张载整治北宋社会的思想特点
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[摘 要]张载作为关学的代表人物,其思想体大精深,不仅在理学中独具特色,还具有极强的实学特征,主要体现在他对北宋社会的整治上,表现出尊儒崇礼、务实重履、求新创新的思想特点。

[关键词]张载;北宋社会;思想

张载是中国思想史上一位特点突出的思想家和实践家。言其特点突出在于其思想获得的对象、支撑其思想的材料虽与同时代的思想家大体类似,但因张载个人的际会、气象和观察社会的视角、整治社会手段的不同,使他能够不囿于成说,积极创新,成为一个戛戛“造道”的淳儒;言其为实践家,在于张载不但勇于“造道”,而且能以身为范,积极将其理论和理想付诸实践,且其思想关怀多能切中时弊,利民富国,而非故弄玄虚、脱离现实。下面,笔者就将张载整治北宋社会的思想之特点作一陈述。

一、尊儒崇礼

张载以正统的儒学家自诩,其儒家气息在北宋诸子中最为鲜明。张载在待人接物、行世处事上都显现出淳儒的气度。吕大临说他“气质刚毅,德盛貌严”,在生活上只求宿“土床”、饮“泉乾”、食“豆粥”,亦能得“颜子之乐”。其入仕为官,非求功名利禄以显达,意在推行其思想和主张,一朝不能遂行儒济世之愿,便毅然退隐不仕,所谓“意趣少参差,万金莫留连”。他曾教导弟子曰:“孰能少置意科举,相从于尧、舜之域否?”这些都表现出孔、颜、思、孟的遗风。王夫之指出:“张子之学,上承孔、孟之志,下救来兹之失,如皎日丽天,无幽不烛,圣人复起,未有能易焉者也。”张载在评判学派是非时,也以儒家原典作为标准。故二程言其学而无杂,“世之信道笃而不惑异端者,洛之尧夫、秦之子厚而已”,“横渠道尽高,言尽醇。自孟子后,儒者都无他见识。”

张载以“躬行礼教”作为其行事处世的原则,希望通过在日常生活中恢复传统的礼仪制度来改变当时社会轻礼薄仪的习俗。他以身作则,“其治家接物,大要正己以感人,人未之信,反躬自治,不以语人,虽有未喻,安行而无悔,故识与不识,闻风而畏,非其义也,不敢以一毫及之。其家童子,必使洒扫应对,给侍长者;女子之未嫁者,必使亲祭祀,纳酒浆,皆所以养孙弟,就成德。”他在《经学理窟》的《礼乐》《祭礼》《丧祭》等篇,《正蒙》的《三十》《乐器》《王E》等篇对许多仪礼作了阐释和规定。吕大临说他按“期功之丧,始治丧服,轻重如礼;家祭始行四时之荐,曲尽诚洁。”为官云岩令时,常常“以月吉具酒食,召乡人高年会于县庭,亲为劝酬,使人知养老事长之义,因问民疾苦及告所以训戒子弟之意。”其重礼行礼至于“闻人之善,喜见颜色。”熙宁十年(1077年),张载任职太常礼院,致力于恢复古礼,希望纠正当时礼仪的疏漏和不当,然附和者极少,为此他又决然辞官,希望回到关中“于门人成其初志”。在他的影响和感召下,其弟子也多能奉行之。如关中“蓝田四吕”都是礼教的积极鼓吹者,特别是吕大钧制定了《乡约》、《乡仪》,使关学的礼教思想更加具体化和系统化。

二、务实重履

经世致用是传统儒学“外王”的重要精神和追求,但能真正将其作为思想追求和行为实践者却寥寥。大体来说,在理学系统中,程朱陆王属于玄虚一派,张载则倾向于崇实。其崇实思想主要指其务实重履的价值取向和追求,主要表现在以下几个方面:

(一)恢复儒学“经世致用”的思想

张载以“为去圣继绝学”作为恢复和振兴儒学道统的理想与目标。面对魏晋以来佛道的挑战,张载积极主张恢复儒学的“经世致用”。他认为“道要平旷中求甚是,虚中求出实,而又博之以义,则弥坚转诚。……夫思虑不违是心而已,‘尺蠖之屈,以求伸也;龙蛇之蛰,以存身也;精义入神,以致用也;利用安身,以崇德也;’此交相养之道。”可以看出,张载以“致用”为念,力在恢复儒学“经世致用”的传统。《正蒙》《易说》《经学理窟》的很多内容充分反映了张载这一理念。为使其理念深入人心,他反复强调“精义入神须从此去,豫则事无不备,备则用利,用利则身安。凡人应物无节,则往往自失,故要在利用安身,盖以养德也。若夫穷神知化则是德之盛,故云‘未之或知’。盖大则犹可勉而至,大而化则必在熟,化即达也。‘精义入神以致用’谓贯穿天下义理,有以待之,故可致用。穷神是穷尽其神也,入神是仅能入于神也,言入如自外而入,义固有浅深。”认为“精义”的最终目的在于“致用”。

(二)“学贵于有用”的务实精神

张载的“学贵于有用”,主要表现在热心于认识和解决当时一些突出的社会问题,提出了许多建议和主张。张载潜心研究《周礼》就是为了论证三代之治在宋代社会的可行性,以便通过推行“井田”和“封建”来调整社会阶层的利害冲突。因关中与西夏边界相接且多有战事,故张载从小就“喜谈兵”,曾从焦寅习兵法,曾游陕北边地,给范仲淹献策,甚至“欲结客取洮西之地”。入仕后,十分关注和重视边事,《文集佚存》中收录的《与蔡帅边事画一》、《泾原路经略司论边事状》《经略司画一》等都是其论战御敌保疆的专论。张载在营建其哲学体系时,主动吸收当时的自然科学知识,使其理论建设有理有据。如《正蒙・参两篇》提出地球、五星绕日旋转,月绕地球运行的宇宙结构假说,就源于其对北宋学界及前人成果的吸取和总结。也正是基于这一假说,他提出“动非自外”,即物质是自己运动的哲学结论。总之,张载本着务实的精神,以“致用”为目的来实践自己的理想。

(三)坚持利民,关注现实的学风

张载不是死读书的呆子和“蛀虫”。据《宋史・张载传》记载,他“举进士,为祁州司法参军,云岩令。政事以敦本善俗为先,每月吉,具酒食召乡人高年会县庭,亲为劝酬,使人知养老事长之义,因问民疾苦,及告所以训戒子弟之意。……敝衣蔬食,与诸生讲学,每告以知礼成性变化气质之道,学必如圣人而后已。……其家昏丧葬祭,率用先王之意而传以今礼。又论定井田、宅里、发敛、学校之法,皆欲条理成书,使可举而措诸事业。”张载无论是治学还是为政,都慨然以崇实、致用为目的。在对待改革的态度上,他赞成进行改革,但主张应在“利民”的前提下进行“顿革”,而非王安石那样不顾现实急进式、大刀阔斧般改革。他说:“利,利于民则可谓利,利于身利于国皆非利也。”其年轻时热中边事,用力实事自不待言,而他在范仲淹规劝下,归心事儒以继道统,更是崇实为实的最大体现。他为何反复提倡《周礼》?他告诫弟子说:“学得周礼,他日有为却做得些实事。”张载在反复论“实”的过程中,已经给“实”以特殊的意旨,“实”即涵括“致用”。他在《文集佚存・边议》中对于边事都做了达“实”的规定,“城池之实,欲其牢不可破;甲盾之实,欲其坚不可攻……今众物备具而事不可期,盖实未始讲而讲不致实。”这里,张载不但对“实”的内容作了规定,并且将其概念化、逻辑化,进而提升至“讲实之说”的高度,这就为明清实学思潮构建了基本的思维模式,重建了“经世致用”的传统学风。

(四)重视实践的价值追求

马克思曾说从来的哲学都是要解释世界,而哲学的真正任务是要改造世界。中国哲学,“从它那个通孔所发展出来的主要课题是生命,就是我们所说的生命的学问。它是以生命为它的对象,主要的用心在于如何调节我们的生命,来运转我们的生命、安顿我们的生命。”张载基于对儒学的钟爱,在生活、思考和为官的过程中重视实践,以实现自己“继绝学”的理想。为了推行其“行三代之治”的宏愿,他认为“井田”、“封建”和“肉刑”三者都不可少。为了推行“井田”和扩大其影响,他曾和弟子买地一处,拟按照《周礼》的模式,划为公、私田数井,分给无地少地的农民,欲“验之一乡”以证明井田制的可行性和有效性,然后推广。但未及试行,他便撒手人寰。为了改变世人轻礼薄仪的态度,他首先从身边做起,以礼洒扫应对,一派淳儒气象。因其行美志高,未及第时,就被文潞公“聘以束帛,延其学宫”;因其行礼重履,故多次被举荐。对于“?近世丧祭无法,丧惟致隆三年,自期以下,未始有衰麻之变;祭先之礼,一用流俗节序,燕亵不严”的现象,他“继遭期功之丧,始治丧服,轻重如礼;家祭始行四时之荐,曲尽诚洁”,并亲身躬行,希望能感召乡里,以形成良好的社会氛围。虽然“闻者始或疑笑”,但“终乃信而从之,一变从古者甚众,皆生先倡之。”也正是张载“学古力行,为关中士人宗师,世称为横渠先生。”后经他的门人和追随者的努力,在关中形成了重儒崇礼的社会风气,这与张载的积极倡导和躬行实践的巨大影响是密不可分的。

三、求新创新

张岱年先生说,张载学风有两个最值得注意的显著特点:“第一,他比较重视实际问题,重视自然科学的探讨;第二,他比较重视创立新说。”

张载的求新创新精神,首先表现于他不拘泥于前人的思想,独立思考,锐意创新。他说:“义理有碍,则濯去旧见,以来新意。……求新意以开昏蒙”。为了说明充分,他又说:“为学大益在自求变化气质,不尔皆为人之弊,卒无所发明,不得见圣人之奥。”从反面说明世儒无所发明创新,就在于未能求新而“变化气质”,因此“当自立说以说性,不可以遗言附会解之。”他还说:“学贵心悟,守旧无功”。他曾作《芭蕉》诗,以抒发自己求新,着力创新的意向。张载还强调创立新说、追求真理的勇气,他说:“人又要得刚,太柔则入于不立。……刚则守得定,不回,进道勇敢。载则比他人自是勇处多。”

张载的求新创新的精神与其“为天地立心,为生民立道,为去圣继绝学,为万世开太平”的远大理想抱负和“学必如圣人”的追求密不可分。在他看来,圣人是可学而至的,治学就要立志成圣。他批评汉儒“学不为圣”,强调“学必如圣人而后已”。他说:“圣人设教,便是人人可以至此。‘人皆可以为尧舜’,若是言且要设教,在人有所不可到,则圣人之语虚设耳。”他又自述其抱负道:“为天地立志,为生民立道,为去圣继绝学,为万世开太平。”正因有这一远大理想抱负,才使张载俯读仰思,精思力践,濯去旧见,创立新学,在学术上作出了杰出贡献。

张载创立关学,在宋明理学中独树一帜。他的本体论与宇宙论并建的“虚气相即”的超越的宇宙本体论的提出,既是对他以前儒家本体论建设的总结,又是对佛老理论挑战的有力回击和超越。同时,又为明清之际的王夫之作更高概括,从而为发展、完善气论奠定了基础。而正是张载通过理论的创新,重新阐释佛老的“空”、“无”,又反求六经,与儒家原典相互发明,提出“太虚即气”的命题,继而以此完成其体大精深、丰富多彩的思想体系。

总之,张载整治北宋社会的思想既有形而上所具有的体大精深的特点,又有尊儒崇礼、务实重履、求新创新等实然方面的实学思想的特点。这些既是其思想的显著特点,又是其精华所在。

参考文献:

[1]张载《张载集》,中华书局,1978年版。

[2]王夫之《张子正蒙注》,古籍出版社,1956年版。

[3]龚杰《张载评传》,南京大学出版社,1996年版

[4]牟宗三《中国哲学十九讲》,上海古籍出版社,1997年版。

[5]鲁子平《重理性融外学求创新――略谈张载实学思想的基本特征》,《理论导刊》,2000年第3期。

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摘 要:90后学生已成为大学生的主要群体,具有自我意识强、个性特征强、竞争意识强、参与意识强等特点,同时还具有社会责任感弱、团队意识弱、抗压能力弱和辨别能力弱等不足。针对90后特殊群体的思想和心理特点,采取相应的教育管理策......
基于重载铁路基床病害与整治的研究
发布时间:2023-01-08
1重载铁路路基常见病害重载运输是指扩大列车编组长度,大幅提高列车质量,以达到提高运输能力的目的的一种运输方式。重载列车运送大宗货物是铁路的一个长处,随着铁路运量的增加、轴重的增大,路基的负荷也增加。重载铁路路基的病害主要有翻浆冒泥、路基下沉和路肩冲刷等,需提出相应的防治措施,确保运输安全。目前,我国重载铁路路基的常见病害有翻浆冒泥、路基下沉、路肩冲刷、边坡坍塌与滑坍等。2重载铁路路基病害的整治措施.........
供电企业思想政治工作的时代新特点分析及实践
发布时间:2022-11-19
【摘 要】通过对供电企业当前使命的认识,其思政工作的时代新特点表现在:助力企业人力资本的提升、助力企业思想文化的建设、助力企业发展观念的优化等三个方面。在此基础上的实践则须围绕着:反思当前的思想政治工作现状、建立政工与......
网络思想政治教育的社会价值刍议
发布时间:2023-07-28
" 论文关键词:思想政治教育 网络教育 网络思想政治教育 论文摘要:网络思想政治教育的社会价值是网络思想政治教育对于政党、国家和社会的有用性,反映着网络思想政治教育对于政党、国家和社会需要的满足。网络思想政治教育......
思想政治教育在社会实践中的渗透
发布时间:2022-10-02
摘要:社会实践作为加强思想政治教育和对大学生进行人格培养的有效途径,已经成为我国高校教育中不可缺少的重要环节。针对大学生思想政治教育和社会实践活动中的问题,发挥思想政治教育在大学生社会实践中的积极作用,加强政治教育,强化能力培训,使学生在实践技能和精神培养方面都得到提升。关键词:思想政治教育;大学生;社会实践;渗透针对长期以来偏重知识技能教育、应试教育的现状,如何加强对大学生进行素质教育、人格塑造.........
韩国开展思想政治教育的特点及其启迪
发布时间:2016-07-25
在社会生活越来越丰富多彩的大背景下,思想政治教育的开展也需要随着时代的发展不断扩展涉及的范围,以下是小编搜集整理的一篇探究韩国思想政治教育的论文范文,供大家阅读查看。 韩国自20世纪60年代以来,经济迅速发展并成为亚洲......
谈儒家礼治思想与社会内在和谐
发布时间:2023-06-14
谈儒家礼治思想与社会内在和谐 谈儒家礼治思想与社会内在和谐 谈儒家礼治思想与社会内在和谐 论文关键词】礼治 正名 以仁释礼 内在和谐 【论文摘要】在中国传统文化中,最初的“礼”具有道德和法律的双重性质,从内在和外在......
小学思想品德与社会教学的分析研究
发布时间:2015-09-14
【摘 要】小学《品德与社会》这门课程的主要目的就是为了塑造小学生的情感、培养小学生良好的行为和态度以及帮助他们树立正确的价值观。这一时期学生的世界观和自身意念都尚处于未成形的启蒙状态。在这一环节中,教师的有效引导起着至......
探究网络时代机关干部思想政治工作的特点和方法
发布时间:2023-03-16
网络的发展速度越来越快,上网已成为人们的一种生活方式。网络对人们的思维模式、价值取向、政治态度、道德观念等产生了越来越大的影响,互联网已经成为获取信息、传播文化的前沿阵地,它不仅促使人们丰富知识,开阔视野,而且为思想......
简析职教的现状和对社会的特有价值等特点及其发展思路
发布时间:2022-10-30
" 近年来,职业教育学校生源数量连年减少、质量下降,使职教的生存和发展面临新的课题和严峻的挑战。怎样看待录取进校时分数较低的学生?怎样认识职业教育的特点?如何结合职业教育特点,面向社会需要、适应学生现实水平状况,完成职业教......
城市社区的思想政治教育探析
发布时间:2022-12-12
[摘 要]如何提高城市社区居民的思想政治意识的具体内容,是为了达到思想政治教育目标的具体表现形式。我党在当今中国社会所贯彻的最前沿理论、路线、方针是如何提高居民思想政治意识的最有力依据。即马克思列宁主义、毛泽东思想一直都......
浅析高校思想政治教育实效性评价的特征
发布时间:2022-12-11
【摘 要】高校思想政治教育实效性评价是提高高校思想政治教育实效性的关键,通过实效性评价可以为高校思想政治教育的开展和实施提供反馈意见,促进思想政治教育实效的提高。高校思想政治教育实效性评价与其它的教育评价相比,有其自身......
社会工作在研究生思想政治教育中的应用初探
发布时间:2022-12-05
摘 要:研究生教育随着学生规模的扩大,已经成为各高校当前思想政治教育中的重点和难点。随着教育界对社会工作应用的讨论深入,试图在研究生思想政治教育工作中充分运用学校社会工作上的优势,有效地重组资源,为研究生思想政治教育发......
浅析有中国特色的社会主义与有中国特色的会计研究
发布时间:2014-01-10
【摘要】查字典论文网为您整理了邓小平理论—浅析有中国特色的社会主义与有中国特色的会计研究,希望帮助您提供很多想法。 一、有中国特色社会主义理论的形成和发展 1987年10月,党的十三大工作报告提出了党的建设有中国特色社会主义的......
高校网络思想政治教育的内容、特点与意义
发布时间:2023-06-22
" 论文关键词:网络思想政治教育 现实意义 高校 论文摘要:在现代信息社会,高校进行网络思想政治教育建设具有重要的现实意义,是大学生健康成长的需要,是提高学生思想政治素质的需要,也是高校思想政治教育本身的需要。构建高校......
浅谈张齐贤对宋初儒学政治文化的构建及其政治实践
发布时间:2022-12-10
雷海宗在阐论中国文化演变时,以把水之战为界将中国历史文化分作古典的中国与种族、宗教发生质的变异的中国两个阶段。这便是20世纪40年代蜚声海内外的文化形态史观再三揭示的中国文化的两周。这种理论范式认为,魏晋以降,中国社会在精......
宋代浙东实学经济思想研究
发布时间:2013-12-17
───以叶适为中心 一、宋学的“实学”倾向与“践履”同“事功”之分 一般说来,实学是明中叶以降三百余年的重要 社会 思潮。实际上,实学自宋即伴随新儒学(即宋学)而共生演化。 理学 、心学中蕴涵反空疏虚学而主张"躬行......
浅析网络思想政治教育的必然性及着力点
发布时间:2023-05-30
" 【论文关t词】网络技术 网络文化 网络思想政治教育 必然性着力点 【论文摘要】网络思想政治教育的发展是网络文化发展和网民发展提出的客观的、必然的要求。发挥网络思想政治教育的作用,在于以科学的态度认识网络,以创新的精神......
中国特色社会主义生态文明建设思想研究综述
发布时间:2023-03-11
摘要:国内学界在中国特色社会主义生态文明建设思想研究方面有三种出场路径:一是针对新时期中国共产党领袖人物的生态文明建设思想进行个案研究;二是以(新时期)中国共产党(人)为主体进行生态文明建设思想的探讨;三是针对中国特色社会主义生态文明建设实践本身展开研究。这些研究存在着难以遮蔽的理论困境:中国特色社会主义生态文明建设思想的“整体性”①研究出现真空;中共领袖人物“个案式研究”存在重复研究的失衡和寻章.........
试论邓小平的社会主义民主政治思想
发布时间:2023-06-23
" 【内容提要】社会主义民主政治理论是邓小平理论的重要组成部分,邓小平深刻揭示并科学阐明了社会主义民主与无产阶级专政、社会主义民主与社会主义现代化、社会主义民主与党的领导、社会主义民主与社会主义法制、社会主义民主与政治体制......
东北农村影视作品中的叙事特点浅析
发布时间:2015-08-24
摘 要:影视作为一种叙事性的艺术作品,是大众文化的一种普遍的娱乐形式,在各种地域影视中,东北农村影视的表现是影响比较广,也是最为突出和值得研究的,其中的主题、风格、人物形象及民俗的融入都值得玩味与赏析。本文从地域文化视......
浅议两型社会思想的哲学溯源
发布时间:2013-12-17
摘 要:当前长株潭城市群发展现状相对粗放,建设性破坏较为普遍。本文追溯了“两型社会”建设思想之哲学本原,它再现了中国水性哲学和生态哲学思想,并提升至信仰层面。运用“两型社会”理念,探索了长株潭城市群建设的原则和方法,涵盖城市群......
浅谈思想政治理论课在大学生政治社会化过程中的作用
发布时间:2022-12-07
中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:各级党委和政府要从战略和全局的高度,充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,把培养什么人、如何培养人这一重大课题始终摆在重要位置,切实加......
浅析社团发展与高校青年思想政治教育
发布时间:2022-07-21
" 论文关键词:社团发魇青年;思想政治教育 论文摘要:学生社团是高校青年进行自我教育、自我管理和自我服务的有效载体。新形势下,实现社团发展与高校青年思想政治教育的有机融合,有利于加强高校青年思想政治教育,也有利于促进学......
关于网络思想政治教育过程中基本要素特点分析
发布时间:2023-02-26
" 论文摘要:互联网技术的发展和网络的普及给思想政治教育工作提供了新的场所,传统思想政治教育工作与网络的结合形成为网上思想政治教育新模式。网上思想政治教育过程中,教育主体、教育客体、教育介体和教育环体四项基本要素呈现出了......
思想政治理论课的社会实践德育功能
发布时间:2019-11-15
摘要:在思想政治理论课社会实践视域下,德育功能具体表现为道德体验功能、道德感悟功能和道德升华功能。然而实践过程的差强人意、教育者的“不在场”,受教育者的“文化无意识性”造就了德育困境。思政课社会实践须审时度势、因势利导,从德育目标、德育内容、德育环境、德育评价以及德育方式五个方面加强建设,探索合理有效的途径,充分挖掘和优化其德育功能。关键词:思想政治理论课社会实践;德育功能;德育一、思政课社会实践.........
邓小平社会主义政治文明建设思想体系探析
发布时间:2023-02-26
" 【内容提要】邓小平在领导中国改革和建设的伟大事业中,始终把社会主义政治文明建设作为社会主义现代化建设的一个重要目标和任务,充分肯定了社会主义政治文明的重要地位,并提出了政治文明建设与物质文明建设和精神文明建设协调发展的......
浅析新式整军运动的思想政治工作及其当代价值
发布时间:2023-06-07
【摘 要】解放战争时期,人民解放军在作战间隙,开展了以“诉苦”、“三查三整”为主要内容的新式整军运动。这不仅是一场群众性的自我教育运动,也是我党思想政治工作史上的一次创新,文章通过对新式整军运动内容和形式的探讨,在总结......
浅析中国特色社会主义社会法学理论
发布时间:2023-07-24
一、中国特色社会主义法学理论体系探究研讨的作用和价值 1、有效促进了中国特色社会主义理论体系的建立和发展 改革开放以来,我国对中国特色社会主义法治建设道路的不断探索和实践在不断的更新和进步,并形成了具有中国特色社会主义的......
浅析乡土社会到法治社会的转变过程
发布时间:2023-05-20
制度的革新和现代化扮演着重要的角色,或是本土制度的时代进步,或是制度的移植。民主,自由,法治,平等成为现代法治的显著特征,很多国家也在经历着由乡土文化向法治文明的演变。从地理环境上看中国背靠最大的大陆也面向最大的海洋,......
浅析网络社会化与思想教育工作创新
发布时间:2023-01-22
" 论文摘要:网络文化,已经使人的社会化的方式、内容发生了新的变化,正是这些变化使人社会性的塑造被放在了一个多样性、全球化的环境中。网络社会化给我们的思想教育工作带来许多新的课题,理论教育工作者应作出积极的、超前的应付,......
浅析中国特色社会主义法治道路的核心要义
发布时间:2023-07-03
一 中国特色社会主义法治道路的首要就是坚持中国共产党的领导。只有坚持中国共产党的领导,才能从根本上保证社会主义法治建设充分体现人民意志,才能使社会主义法治建设始终为社会有序发展和人民充分当家作主提供有力保障。中国特色社......
浅析中国特色社会主义法治建设的理论基础
发布时间:2023-06-17
一、马克思主义创始人法学理论 马克思主义创始人法学理论主要指马克思主义创始人依据辩证唯物主义和历史唯物主义思想方法,就法的概念、本质、产生发展规律、价值指向和作用等问题加以阐释的一套核心观念、知识体系。中国特色社会主义......
社会转型期农村思想政治教育初探
发布时间:2016-03-25
摘要:为解决三农问题,响应党中央提出的构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的号召,本人认为要在思想认识领域里首先做好农民的思想政治教育工作。为此,必须明确农民思想政治教育工作的现状及现实意义,确立工作目标,选择可行......
社会工作介入大学生思想政治教育的实效性研究
发布时间:2022-12-06
【摘 要】实效性是大学生思想政治教育的出发点和落脚点,社会工作和思想政治教育都是以人为本的工作,在大学生思想政治教育中运用社会工作的增权理念、平等尊重理念、助人自助理念、增强服务理念以及个案工作、小组工作和社区工作等方......
包容性治理:社会治理的新思路的研究
发布时间:2022-12-11
包容性治理是近年来在推行善治理念、增强国家治理能力、创新社会治理体系大背景下出现的实践创新。尽管说,包容、民主和效能同为善治的题中之义,但人们对社会治理的包容性或者包容性社会治理的重视程度远不及民主治理与有效治理。为此......
浅谈中国特色社会主义法治道路的本质特征
发布时间:2023-06-21
法治道路的选择对于一国法治的实现至关重要,对我国也不例外。世界各国的法治道路并没有一个统一的模式,都呈现出自己的特色,既有自上而下的政府推进型模式,也有自下而上的社会自然演进模式;既有西方资本主义国家的法治发展模式,也......
中国特色社会主义依法治国研究
发布时间:2023-02-11
1 依法治国的提出 依法治国这一理论是在改革开放以后提出的,江泽民同志曾说: 加强社会主义法制建设,依法治国,是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们党和政府管理国家和社会事务的重要方针。 1996 年3 月召开的八......
思想政治教育在社会主义文化建设中的作用探究
发布时间:2023-06-25
一、文化建设与思想政治教育概述 思想政治教育工作作为我党一切工作的生命线,在我国革命及建设中发挥着提供精神动力、扫清思想障碍、保证社会主义方向等重要作用。因而在社会主义建设中必须继续重视思想政治教育作用的发挥,特别是在......
基于思想政治教育学科研究重点及难点研究
发布时间:2023-07-11
1 思想政治教育学科研究的重点 在国家颁布的相关文件中,思想政治教育学科建设有着比较规范的指导思想,并且随着社会不断发展其面临的环境变得越来越复杂,大大提高了思想政治教育学科建设的难度。因此,必须严格遵守大学生思想政治教......
浅谈社会主义核心价值观的大学生思想政治引领
发布时间:2023-06-16
一、社会主义核心价值观的内涵 我国作为一个社会主义国家,在成立新中国的初期,是一个没有自己的工业,而农业方面也由于连年战争造成了民不聊生的悲惨局面,在短短的数十年间,我国发展了自己的工业,解决了吃饭问题和就业问题,恢复......
浅析俾斯麦的社会保障思想的形成与实践
发布时间:2023-05-17
一、稗斯麦社会保障的实践 (一)傅斯麦社会保障制度的建立阶段 这个阶段大约开始是19世纪80年代的十年间,德国社会保障政策在此期间拉开了序幕。德意志皇帝威廉一世于1881年11月颁布了一则皇帝谕告,明确提出:工人因工伤事故、伤残和......
关于高职院校学生思想特点分析
发布时间:2023-04-23
" 论文关键词: 高职学生 思想特点 对策 论文摘要: 本文从高职院校学生的政治思想、学习目标、个性特征、自我控制能力等方面分析了目前高职院校学生的思想特点及其存在问题,并提出了相应的解决办法。 在我国高校连续多年进行了大......
关于高校思想政治理论课教育资源优化整合的几点思考
发布时间:2023-03-08
" [论文摘要]高校思想政治理论课教育资源在教材体系、实践教学、教学方法、考试模式和师资队伍等方面的建设已经取得了明显成效。文章针对学生的思想特点和学习实际,通过整合符合课程需求与适应学生发展的思想资源、人力资源和知识资......
试析新时期高职院校学生的特点及思想政治教育途径
发布时间:2023-02-19
" [论文摘要]文章分析了高职院校学生具有心理承受能力参差不齐、自我管理能力不足、自卑心理挥之不去等特点。思想政治教育是推动高职院校学生品质塑造的重要保障,高职院校学生的思想政治水平是我国沿着社会主义道路不断前进的基本保障......
论对和谐社会中大学生思想政治教育的思考
发布时间:2023-03-09
" 【论文关键词】 和谐社会;大学生;思想教育 【论文摘要】 构建社会主义和谐社会为大学生思想政治教育提出了新的要求,加强和改进大学生思想政治教育必须树立和谐工作理念,构建和谐的教育目标,构建和谐的工作体系,完善领导、......
大数据时代思想政治教育载体变革及对策研究
发布时间:2023-03-01
摘要:现如今,大数据的浪潮席卷而来,在这样的背景之下,大数据渗透到人们生活、工作、交往、学习等等各个方面,在各行各业中都得到了一定的体现,逐渐作为思想教育的新兴媒介而被大家广泛认同。这与最初思想教育的媒介还是存在着一......
离退休人员的思想特点、难点和解决策略分析
发布时间:2023-07-04
摘 要 离退休人员是社会发展中的特殊群体,资料显示每年单位离退休人员数目庞大,成为事业单位管理内容的重要组成部分。另外国家对离退休人员的思想政治工作也具有一定的要求,因此在当前形势下做好离退休人员的思想政治工作具有重要......
浅析整合社会资源开展社区服务工作
发布时间:2023-03-01
有人把社区比喻为城市的神经末梢,意在体现社区在城市发展中的基础性地位。 以下就是由小编为您提供的整合社会资源开展社区服务工作。 诚然,社区作为城市的基本单元,一方面是国家行政权力在城市延续的最底层,起到了传递和检验公共......
网络思想政治教育的整合创新
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:网络 网络思想政治教育 整合创新 论文摘要:对网络以及网络思想政治教育的概念进行了讨论界定,用主体论厘定了网络思想政治教育中的主客体关系,运用社会学的“戏剧论”、经济学的“成本理论”等讨论网络环境......