一、群体中相对性状中显、隐性关系的实验探究
二、纯合子与杂合子的遗传分析
方法探究：要证明某对相对性状中显性个体是纯合子还是杂合子，可以通过自交或测交方案解决问题：若子代发生了性状分离，则说明为杂合子;若子代没有发生性状分离，则为纯合子。（其中最佳方案一般采用测交方法）
三、常染色体遗传与伴性遗传的实验探究
四、细胞核基因遗传与细胞质基因遗传的实验探究
五、与Y染色体有关的遗传分析
例：从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题：现用两个杂交组合：灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这一个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）
解析：（1）假设灰色为显性。①基因位于常染色体上，分析如下表根据图表可知，正反交结果一样。②基因位于X染色体上，分析如下：根据图表可知，正反交结果不一样。
（2）假设黄色为显性，分析方法与⑴相同;得到的结论也一样。
答案是：如果两个杂交组合的子一代一样，则基因位于常染色体上。如果两个杂交组合的子一代不一样，则基因位于X染色体上。
练习：有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型
（1）请你设计一个实验，探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。
（2）如果花色的遗传是细胞核遗传，请写出F2代的表现型及其比例。
解析：根据细胞质遗传的母系遗传特点，后代仅仅和母本有关，正反交的结果不一样;而对于细胞核遗传来说，后代的基因型既和父本有关，也与母本有关。
